培訓(xùn)人：時間：2025.8PowerPointdesign2025落實一崗雙責(zé)守護校園安全CONTENTS03040102目錄05教師自身安全職責(zé)守護學(xué)生安全職責(zé)警鐘長鳴（案例展示）校園意外事件應(yīng)急處置結(jié)語202XpowerpointdesignPowerPointdesign2025教師自身安全職責(zé)01Part教師應(yīng)自覺遵守交通法規(guī)，安全行車、規(guī)范停車，杜絕酒后駕車、無證駕駛等違法行為，確保自身及他人交通安全。在外出時，維護教師形象，注意人身安全，做好自我保護，避免因個人不當(dāng)行為引發(fā)安全問題，樹立良好的教師形象。校園內(nèi)安全意識培養(yǎng)教師在工作學(xué)習(xí)中，時刻牢記消防安全、安全用氣用電，正確使用各種儀器設(shè)備、器材和藥品，切實保障自己與學(xué)生的安全。參加學(xué)校組織的各種活動及公益勞動時，做到遵守秩序，注意安全，避免因疏忽大意導(dǎo)致意外事故的發(fā)生。教師要安全上網(wǎng)，堅決與通過網(wǎng)絡(luò)傳播病毒等違法行為作斗爭，維護網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的健康與安全。在八小時工作之外的業(yè)余時間內(nèi)，不要進行酗酒、賭博等不健康的活動，在校園及辦公室內(nèi)嚴(yán)禁抽煙，保持良好的生活習(xí)慣。網(wǎng)絡(luò)安全與業(yè)余生活規(guī)范遵守交通法規(guī)與職業(yè)操守教師安全行為規(guī)范學(xué)習(xí)法律法規(guī)與安全知識教師要學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)及有關(guān)教育教學(xué)安全工作的規(guī)章制度，提升教師職業(yè)道德修養(yǎng)，增強自身的法律意識和安全意識。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師崗位安全指南》，熟悉崗位安全職責(zé)和要求，提高應(yīng)對各類安全問題的能力。參加學(xué)校組織的安全培訓(xùn)活動積極參加學(xué)校組織的安全教育培訓(xùn)工作，通過培訓(xùn)掌握更多的安全知識和技能，提升自身的安全素養(yǎng)。在培訓(xùn)中，與其他教師交流經(jīng)驗，共同探討安全工作中的問題和解決方法，形成良好的安全教育氛圍。安全知識應(yīng)用與實踐將所學(xué)的安全知識應(yīng)用到實際工作中，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，及時處理偶發(fā)事件，勸阻學(xué)生進行不正當(dāng)?shù)挠螒?、參加危險性活動。在教學(xué)過程中，細心觀察學(xué)生的表現(xiàn)，及時發(fā)現(xiàn)和解決潛在的安全隱患，確保教學(xué)活動的順利進行。教師安全教育培訓(xùn)202XpowerpointdesignPowerPointdesign2025守護學(xué)生安全職責(zé)02Part任課教師要遵守“誰上課誰負(fù)責(zé)”原則，在教學(xué)過程中有義務(wù)對學(xué)生進行安全教育，細心觀察、了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，防止學(xué)生之間發(fā)生口角，避免由于教師失職而導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。嚴(yán)格點名制度，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺勤，要仔細詢問其原因，若情況異常，要及時告知班主任及值周領(lǐng)導(dǎo)，并妥善處理，確保學(xué)生的出勤安全。課堂秩序維護與安全教育任課教師上課要堅守崗位，不得中途擅自離開崗位，不準(zhǔn)學(xué)生隨意私自離開教學(xué)場所，不準(zhǔn)將學(xué)生驅(qū)趕出教室，不得以任何理由讓學(xué)生離開校園。當(dāng)學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害等事件時，要及時通知班主任或?qū)W生家長，并妥善處理，無擅自離開崗位造成安全事故，該任課教師承擔(dān)一切責(zé)任。任課教師在教學(xué)中要對學(xué)生進行實驗課、計算機課、體育課等安全教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生正確操作，增強學(xué)生自我保護意識。要仔細檢查教學(xué)場所及所用的實驗儀器、電源、藥品和體育器材等，消除隱患，避免由于教師或?qū)W生使用不當(dāng)而導(dǎo)致安全事故。課堂安全管理與應(yīng)急處理實驗課與體育課等特殊課程安全課堂安全職責(zé)校園內(nèi)學(xué)生行為規(guī)范引導(dǎo)在校園內(nèi)，每位教師有責(zé)任有義務(wù)教育學(xué)生不追逐打鬧，不做危險小游戲，不準(zhǔn)在樓梯的扶手上滑溜和走廊的護欄上攀爬。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生進行不安全活動時，要及時進行制止和教育，明知學(xué)生的行為存在很大的危險性，在現(xiàn)場的教師因未及時制止而發(fā)生了安全事故，該教師應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)安全責(zé)任。校園安全設(shè)施與環(huán)境檢查教師要認(rèn)真參加學(xué)校組織的安全教育培訓(xùn)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師崗位安全指南》，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，及時處理偶發(fā)事件，勸阻學(xué)生進行不正當(dāng)?shù)挠螒颉⒓游ｋU性活動。定期檢查校園內(nèi)的安全設(shè)施和環(huán)境，發(fā)現(xiàn)問題及時上報學(xué)校相關(guān)部門進行整改，確保校園環(huán)境的安全。校園活動安全組織與管理各種安全組織開展各種人身外活動，若私自組織學(xué)生外出，要充分考慮到安全因素，采取必要的安全措施，并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可進行。若發(fā)生安全事故，該任課教師承擔(dān)一切責(zé)任，教師負(fù)責(zé)本校各種訓(xùn)練隊、社團活動等課后服務(wù)，其安全由課后服務(wù)教師負(fù)責(zé)。校園安全職責(zé)班主任安全責(zé)任與管理班主任是班級安全的第一責(zé)任人，對班級安全工作要做到高度重視，警鐘長鳴，制度健全，措施有力，常抓不懈，確保安全。經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育，定期檢查學(xué)生異常表現(xiàn)、教學(xué)設(shè)施設(shè)備，一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時上報總務(wù)處進行排查整改。01班級安全教育與主題活動班主任要結(jié)合學(xué)校的工作，重點對學(xué)生進行防溺水、防觸電、交通安全等常識教育。配合學(xué)校完成各項安全主題活動，通過主題班會、安全演練等形式，提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力。02班級安全信息溝通與反饋班主任要及時了解學(xué)生的出勤情況和在校表現(xiàn)，與家長保持密切溝通，及時反饋學(xué)生在校的安全狀況。對于學(xué)生出現(xiàn)的異常情況，要及時與家長溝通，共同制定解決方案，確保學(xué)生的安全和健康成長。03班級安全職責(zé)學(xué)校要注重校園安全文化建設(shè)，通過宣傳欄、校園廣播、安全教育講座等形式，廣泛宣傳安全知識和安全法規(guī)，營造良好的校園安全文化氛圍。定期組織安全演練和應(yīng)急處置培訓(xùn)，提高師生的安全意識和應(yīng)急處置能力，確保在突發(fā)事件發(fā)生時能夠迅速、有效地應(yīng)對。校園安全文化建設(shè)與宣傳值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師作為學(xué)校安全工作主要組織者，應(yīng)認(rèn)真履行崗位職責(zé)，及時安排好教師在學(xué)生在校的校外活動時間。如在活動中出現(xiàn)安全問題，應(yīng)及時采取切實可靠的安全保護措施和應(yīng)急預(yù)案，并處理好在學(xué)校申報、妥善協(xié)調(diào)好后方能發(fā)生學(xué)生傷害事故，如發(fā)生較大安全事故，應(yīng)及時報告學(xué)校，如遇到較大突發(fā)事件，應(yīng)及時報警。值周領(lǐng)導(dǎo)與教師安全職責(zé)學(xué)校要建立健全校園安全管理制度，明確各部門和人員的安全職責(zé)，確保安全工作有章可循。加強對校園安全工作的監(jiān)督檢查，定期開展安全檢查和隱患排查，及時發(fā)現(xiàn)和解決安全問題，確保校園安全管理制度的有效執(zhí)行。校園安全管理制度與執(zhí)行校園安全組織與協(xié)調(diào)202XpowerpointdesignPowerPointdesign2025警鐘長鳴（案例展示）03Part學(xué)生跳樓受傷案例分析學(xué)生課間受傷案例分析學(xué)生突發(fā)疾病案例分析某小學(xué)一年級（1）班上午維持紀(jì)律課，學(xué)生在沒有老師在場的情況下做作業(yè)，教師在上課前曾到教室給該班學(xué)生布置作業(yè)，并讓各小組長維持紀(jì)律。7歲的陳某在寫作業(yè)時，多次與同桌說話。該教師在5分鐘內(nèi)兩次進教室批評陳某，陳某最后一次被批評后，跑出教室，從二樓樓梯摔下受傷。法院認(rèn)為，教師對陳某的管理存在一定過錯，學(xué)校應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。小明（17歲）系某高中學(xué)生。某日下午，小明感到身體不適在宿舍休息，沒去上課。學(xué)校管理人員未對小明檢查宿舍，后班主任發(fā)現(xiàn)小明躺在宿舍沒到醫(yī)院。同學(xué)們用自行車將他推到一家藥店治療。購?fù)晁幒?，小明給父親和學(xué)校未履行應(yīng)當(dāng)?shù)母嬷x務(wù)，告知行為未起到保護和送醫(yī)院治療有效保護。后因?qū)W校和老師的此行為導(dǎo)致小明的死亡應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相當(dāng)責(zé)任。四川省瀘州市納溪區(qū)某鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級就讀的劉xx，12歲，2003年6月4日，劉xx所在班級進行語文測驗，劉xx在未做完試題的情況下匆匆交了卷。第二天，班主任宋老師要求劉xx重考，劉xx從四樓跳下，摔成重傷。法院認(rèn)為，宋老師對劉xx現(xiàn)有盡到應(yīng)有的教育、管理職責(zé)，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任。教師管理失職案例0102體育設(shè)施損壞致學(xué)生受傷案例分析某縣某中學(xué)七年級學(xué)生黃某在體育課上進行單杠活動時，因單杠斷裂，黃某摔下致右肱骨骨折。法院認(rèn)為，學(xué)校對體育設(shè)施疏于管理，應(yīng)承擔(dān)主要責(zé)任，黃某自身也有一定過錯，減輕學(xué)校部分責(zé)任。校園設(shè)施安全隱患排查案例分析學(xué)校要定期對校園內(nèi)的設(shè)施進行檢查和維護，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，確保設(shè)施的安全可靠。對于發(fā)現(xiàn)的設(shè)施安全隱患，要及時采取措施進行整改，避免因設(shè)施問題引發(fā)安全事故，影響學(xué)生的安全和學(xué)校的正常教學(xué)秩序。校園設(shè)施安全管理責(zé)任落實案例分析學(xué)校要明確校園設(shè)施安全管理的責(zé)任部門和責(zé)任人，確保設(shè)施安全管理工作的落實。加強對設(shè)施管理人員的培訓(xùn)和教育，提高他們的安全意識和管理水平，確保設(shè)施的安全運行。03校園設(shè)施管理不當(dāng)案例某學(xué)校在上課期間，學(xué)生劉某被同學(xué)張某打傷眼睛。學(xué)校發(fā)現(xiàn)后，及時將劉某送往醫(yī)院治療。經(jīng)法院審理，張某的監(jiān)護人承擔(dān)主要賠償責(zé)任，學(xué)校因未盡到教育、管理職責(zé)，承擔(dān)相應(yīng)補充責(zé)任。在校園內(nèi)，學(xué)生進行一些危險游戲，如在樓梯的扶手上滑溜和走廊的護欄上攀爬等，這些行為極易引發(fā)安全事故。教師要及時發(fā)現(xiàn)和制止學(xué)生的危險行為，對學(xué)生進行安全教育，提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力。學(xué)生私自外出，脫離學(xué)校的管理和保護，容易發(fā)生意外事故。學(xué)校要加強學(xué)生的管理，嚴(yán)格請假制度，確保學(xué)生在校期間的安全。同時，要加強對學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力。學(xué)生危險游戲案例分析學(xué)生打鬧致傷案例分析學(xué)生私自外出案例分析學(xué)生行為不當(dāng)案例202XpowerpointdesignPowerPointdesign2025校園意外事件應(yīng)急處置04Part做好三類人群管理，“安全事故”永不再發(fā)生。一是管好學(xué)生，管好學(xué)生處主任就能管好安全衛(wèi)生和學(xué)生就餐；二是管好班主任，管好班主任就能管好家衛(wèi)生和班級安全；三是管好值班教師，管好課間問題就能管好課間學(xué)生課間安全。在管理上，下功夫，安管辦主要職責(zé)是督查，督好了，就是成功；管好了，再忙的勤雜工也失去了原來的意義。學(xué)校要注重校園安全文化建設(shè)，通過宣傳欄、校園廣播、安全教育講座等形式，廣泛宣傳安全知識和安全法規(guī)，營造良好的校園安全文化氛圍。校園安全管理工作要點降低校園意外事件的方法校園安全文化建設(shè)與宣傳校園意外事件預(yù)防校園意外事件處置流程校園意外傷害事件發(fā)生后，總搞不清責(zé)任劃分，理不清處置流程，辦不好賠償事宜，速度質(zhì)量效率又不高。造成事態(tài)處置惡劣，禍端蔓延，嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽。記住校園意外傷害事件處置流程圖的學(xué)生突發(fā)（意外傷害）事件，確保在事件發(fā)生后能夠迅速、有效地進行處理。校園意外事件責(zé)任劃分與賠償在校園意外事件中，要明確責(zé)任劃分，根據(jù)具體情況確定學(xué)校、教師、學(xué)生及家長等各方的責(zé)任。對于因?qū)W?；蚪處熓殞?dǎo)致的學(xué)生傷害事故，學(xué)校要承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任，并及時與家長溝通協(xié)商，妥善解決賠償事宜。校園意外事件后續(xù)處理與反思在校園意外事件處理完畢后，學(xué)校要對事件進行反思和總結(jié)，查找存在的問題和不足，制定整改措施，防止類似事件再次發(fā)生。加強對師生的安全教育和培訓(xùn)，提高師生的安全意識和應(yīng)急處置能力，確保校園安全工作的有效開展。校園意外事件處理202XpowerpointdesignPowerPointdesign2025結(jié)語05Part校園安全關(guān)系到師生的生命安全和身體健康，是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)和保障。只有確保校園安全，才能為師生提供一個良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，促進學(xué)生的健康成長和教師的教育教學(xué)工作順利開展。校園安全對師生的影響校園安全是學(xué)校發(fā)展的生命線，是學(xué)校聲譽和形象的重要體現(xiàn)。一個安全、和諧的校園環(huán)境能夠吸引更多的優(yōu)秀學(xué)生和教師，促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，推動學(xué)校的發(fā)展和進步。校園安全對學(xué)校發(fā)展的影響校園安全關(guān)系到社會的穩(wěn)定和和諧，是社會關(guān)注的焦點。保障校園安全，不僅是學(xué)校的責(zé)任，也是全社會的共同責(zé)任。只有全社會共同努力，才能為校園安全提供有力的保障。校園安全對社會的影響校園安全工作的重要性構(gòu)建校園安全工作長效機制學(xué)校要建立校園安全工作長效機制，將安全工作納入學(xué)校的日常管理和教育教學(xué)工作中，確保安全工作常抓不懈。加強與家長、社區(qū)的溝通與合作，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)，共同為學(xué)生的安全和健康成長保駕護航。加強校園安全管理制度建設(shè)學(xué)校要進一步完善校園安全管理制度，明確各部門和人員的安全職責(zé)，確保