第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE描寫名人的中考滿分作文12篇范文描寫名人的中考滿分作文篇1好的，我已經(jīng)知曉您的需求。請?zhí)峁┠胍易珜懙淖魑闹黝}，我將根據(jù)您的要求進(jìn)行創(chuàng)作。描寫名人的中考滿分作文篇2在那個風(fēng)云變幻的年代，他，猶如一顆璀璨的明星，照亮歷史的天空。他，就那位引領(lǐng)時代潮流的偉人——鄧小平。他的一生，奮斗的一生，創(chuàng)新的一生。在那個風(fēng)雨飄搖的年代，他勇敢地站出來，用他的智慧和勇氣，引領(lǐng)著中國走向繁榮富強(qiáng)。他的一生，充滿傳奇。從南方的“小個子”，到北方的“大人物”，他的一生，充滿坎坷，但他從未放棄，始終堅持著自己的信念。他提出“改革開放”的偉大戰(zhàn)略，讓中國走上發(fā)展的快車道。他倡導(dǎo)的“一國兩制”構(gòu)想，使得香港、澳門順利回歸祖國懷抱。他的一生，為中國的繁榮富強(qiáng)，付出巨大的努力。他的身影，永遠(yuǎn)定格在歷史的長河中。他的一生，充滿坎坷，但他從未放棄，始終堅持著自己的信念。他提出的“發(fā)展硬道理”，成為中國改革開放的強(qiáng)大動力。他的一生，為中國的繁榮富強(qiáng)，奠定堅實的基礎(chǔ)。他的故事，激勵著我們一代又一代人。他敢于擔(dān)當(dāng)，勇于創(chuàng)新的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。他的智慧，他的勇氣，他的信念，都將成為我們前行的動力。今天，我們紀(jì)念他，不僅為緬懷他的一生，更為傳承他的精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。我們銘記這位偉人的豐功偉績，將他的精神發(fā)揚(yáng)光大，為實現(xiàn)我們的夢想而努力拼搏。描寫名人的中考滿分作文篇3在歷史的長河中，有一位巨人，他的名字如同一座燈塔，照亮無數(shù)后來者的前行之路。他，就魯迅——一個時代的先驅(qū)，一位文學(xué)巨匠。魯迅，原名周樹人，1881年生于浙江紹興。他的童年，在一個充滿封建禮教束縛的家庭中度過的。但他卻在這束縛中找到掙脫的勇氣，用筆尖為民眾吶喊，為時代發(fā)聲。在那個黑暗的年代，魯迅敏銳地洞察到社會的腐朽與民眾的麻木。他深知，喚醒民眾，才能推動社會的進(jìn)步。于，他毅然投身于文學(xué)創(chuàng)作，以筆為武器，與舊社會進(jìn)行一場激烈的斗爭。魯迅的作品，如同一把銳利的刀，直指社會弊端。他的小說《阿Q正傳》中，阿Q這個人物形象深入人心，揭示封建社會下民眾的劣根性。他的散文《記念劉和珍君》中，對烈士的紀(jì)念，對社會的批判，字字血淚，令人動容。魯迅不僅一位偉大的作家，更一位堅定的思想家。他提倡“文學(xué)革命”，主張文學(xué)要為人民服務(wù)，要關(guān)注社會現(xiàn)實。他的思想，如同春風(fēng)化雨，滋潤著一代又一代的文學(xué)青年。在魯迅的筆下，既有對舊社會的深刻批判，也有對美好生活的向往。他的作品，既有深刻的思想內(nèi)涵，又有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。他的文字，如同利劍，直擊人心；他的思想，如同燈塔，指引方向。魯迅的一生，坎坷的一生，奮斗的一生。他用自己的筆，為民眾爭取權(quán)益，為時代發(fā)聲。他的精神，將永遠(yuǎn)激勵著我們，勇往直前。如今，站在新的歷史起點(diǎn)上，我們更應(yīng)銘記魯迅的精神，繼承他的遺志，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。我們以魯迅為榜樣，用筆尖書寫新時代的輝煌篇章。描寫名人的中考滿分作文篇4他，時代的巨擘，文化的象征，他——魯迅。在那個風(fēng)雨飄搖的年代，他猶如一顆璀璨的明星，照亮無數(shù)迷茫的心靈。今天，我們跟隨他的足跡，探尋這位文學(xué)巨匠的傳奇人生。在那個動蕩的年代，魯迅毅然投身文學(xué)事業(yè)，以筆為槍，以文為盾，勇敢地對抗著黑暗的社會現(xiàn)實。他的作品，猶如一把鋒利的匕首，直刺敵人的心臟。在那個黑暗的歲月里，魯迅用他的筆，喚醒無數(shù)沉睡的靈魂，引領(lǐng)著人們走向光明。魯迅的一生，充滿坎坷與磨難。他經(jīng)歷家庭的破碎，親人的離世，卻始終未曾放棄自己的信仰。他的一生，猶如一部波瀾壯闊的史詩，充滿激情與奮斗。他的作品中，既有對舊社會的無情批判，也有對美好生活的向往。在魯迅的筆下，我們可以看到那個時代的縮影。他用細(xì)膩的筆觸，描繪出一個個鮮活的人物形象，如阿Q、孔乙己、祥林嫂等，這些人物形象，猶如一面鏡子，映照出當(dāng)時社會的種種弊病。在他的作品中，我們可以感受到他對祖國的熱愛，對人民的關(guān)懷，對未來的憧憬。魯迅的文學(xué)作品，不僅具有很高的藝術(shù)價值，更具有深刻的思想內(nèi)涵。他的作品，我們明白什么真善美，什么假惡丑。他的作品，我們懂得如何去面對生活的困境，如何去追求自己的夢想。在那個風(fēng)雨交加的年代，魯迅用他的筆，為人們撐起一片晴空。他的一生，充滿傳奇色彩，他的作品，猶如一座燈塔，照亮無數(shù)人的前行之路。今天，當(dāng)我們回望魯迅的一生，不禁為他的堅韌不拔、英勇無畏而感到敬佩。他的精神，將永遠(yuǎn)激勵著我們，勇往直前，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。在這個偉大的時代，我們要繼承魯迅的遺志，以他為榜樣，用我們的筆，書寫新時代的輝煌篇章。我們共同銘記這位偉大的文學(xué)家，讓魯迅的精神永遠(yuǎn)傳承下去！描寫名人的中考滿分作文篇5“英雄非無淚，豈能不沾巾?！弊怨乓詠?，英雄都人們心中的楷模。今天，我要向大家講述一位名人的故事，他用自己的行動詮釋什么真正的英雄。他，就我國著名科學(xué)家錢學(xué)森。錢學(xué)森我國“兩彈一星”事業(yè)的奠基人之一，他的一生都在為國家的科技事業(yè)奮斗。據(jù)史料記載，錢學(xué)森在20世紀(jì)40年代，在美國擔(dān)任火箭專家期間，曾成功設(shè)計出世界上第一個液體燃料火箭。但他并沒有因此而滿足，他始終懷揣著為祖國研制火箭的夢想。在1955年，錢學(xué)森克服重重困難，毅然回到祖國。回國后，他帶領(lǐng)團(tuán)隊攻克一個又一個技術(shù)難關(guān)，為我國的航天事業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。錢學(xué)森曾說：“我一個中國人，我要為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量?！边@句話，不僅體現(xiàn)他對祖國的深厚感情，也展現(xiàn)他作為科學(xué)家的高度責(zé)任感。他，就我國著名教育家陶行知。陶行知我國現(xiàn)代教育的奠基人之一，他提倡“生活即教育”、“社會即學(xué)校”，強(qiáng)調(diào)教育的實踐性和社會性。陶行知曾說：“教育立國之本，強(qiáng)國之基?！睘橥茝V他的教育理念，他親自創(chuàng)辦多所學(xué)校，培養(yǎng)大批優(yōu)秀人才。陶行知一生致力于教育事業(yè)，他關(guān)心每一個學(xué)生的成長，注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和能力。據(jù)史料記載，陶行知曾在一次演講中，講述一個關(guān)于他的學(xué)生張伯苓的故事。張伯苓因家境貧寒，無法繼續(xù)學(xué)業(yè)，陶行知得知后，毅然決定資助他完成學(xué)業(yè)。張伯苓后來成為一位著名的教育家，他始終銘記陶行知的恩情，為教育事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。他們，都我們心中的英雄。錢學(xué)森用他的智慧和勇氣，為祖國的科技事業(yè)奮斗終身；陶行知用他的愛心和責(zé)任感，為教育事業(yè)鞠躬盡瘁。作為青少年，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們的精神，樹立遠(yuǎn)大理想，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力拼搏。“英雄非無淚，豈能不沾巾?！蔽覀冦懹涍@些英雄的事跡，傳承他們的精神，努力成為新時代的有為青年！描寫名人的中考滿分作文篇6記得那年在語文課上，老師給我們講起魯迅先生。我第一次聽到這個名字，感覺好有深度。后來，我讀魯迅的作品，發(fā)覺他就像一位鄰家叔叔，親切又充滿智慧。魯迅的文字，總那么犀利，就像一把鋒利的刀，直指人心。他筆下的孔乙己，讓我看到那個時代讀書人的無奈；阿Q，讓我明白人要有自尊。這些故事，讓我仿佛看到那個動蕩的年代，感受到魯迅先生的憂國憂民之情。我記得，魯迅先生曾說過：“世上本沒有路，走的人多，也便成路?！边@句話，讓我深受啟發(fā)。啊，人生就像一條路，沒有一帆風(fēng)順的，勇敢地走下去，才能走出屬于自己的路。魯迅先生的故事，讓我明白人生的意義。他讓我懂得，一個人要有擔(dān)當(dāng)，要有責(zé)任感。他讓我明白，我們要關(guān)注身邊的人，關(guān)心這個社會。他讓我明白，我們要用文字去表達(dá)自己的情感，去喚醒更多人的良知。如今，魯迅先生已經(jīng)離開我們很多年，但他的精神永遠(yuǎn)激勵著我們。每當(dāng)我想起他，就會想起他那句話：“世上本沒有路，走的人多，也便成路?！蔽視斡涍@句話，勇敢地走下去，去追尋自己的夢想。描寫名人的中考滿分作文篇7他，一個平凡的名字，卻承載著無數(shù)人的敬仰。他，一個普通的身影，卻成為時代的楷模。他，就那位改變世界的偉人——史蒂夫·喬布斯。喬布斯，一個充滿激情的理想主義者，他用自己的智慧和勇氣，開創(chuàng)一個又一個奇跡。他不僅一位商業(yè)奇才，更一位偉大的創(chuàng)新者。蘋果公司，這個曾經(jīng)瀕臨破產(chǎn)的企業(yè)，在喬布斯的帶領(lǐng)下，煥發(fā)出新的生命力。他不僅推出革命性的產(chǎn)品，更改變?nèi)藗兊纳罘绞?。喬布斯的一生，充滿傳奇色彩。他敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，敢于追求夢想，敢于冒險。他堅信，追求卓越，才能成就偉大。他的成功，并非偶然。他善于發(fā)覺人才，善于激發(fā)團(tuán)隊的潛能。他用自己的熱情和信念，感染著身邊的每一個人。喬布斯的故事，告訴我們，夢想的力量無窮的。只要我們勇敢地去追求，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。他，一個平凡的名字，卻成為無數(shù)人心中的英雄。他，一個普通的身影，卻成為時代的象征。他，就史蒂夫·喬布斯。描寫名人的中考滿分作文篇8在那個金色的六月，陽光灑在試卷上，仿佛為這緊張的時刻鍍上一層溫暖的光輝。考場內(nèi)，筆尖在紙上劃過，留下一個個關(guān)于青春與夢想的痕跡。我，一個普通的中學(xué)生，即將在這場名為中考的戰(zhàn)役中，揮灑汗水，書寫屬于自己的篇章。清晨，陽光透過窗簾的縫隙，輕柔地喚醒我。我伸個懶腰，深吸一口氣，感受著這清新空氣中的希望。洗漱完畢，我站在鏡子前，對著自己微笑，仿佛在說：“今天，你準(zhǔn)備好嗎？”早餐桌上，父母為我準(zhǔn)備豐盛的早餐?？粗麄兠β档纳碛?，我心中涌上一股暖流。他們總無微不至地關(guān)心著我，為我付出著。我默默告訴自己，一定要為他們爭光。走進(jìn)考場，我看到一張張熟悉的面孔。我們互相微笑，仿佛在說：“加油，我們都最棒的！”監(jiān)考老師手持教鞭，站在講臺上，嚴(yán)肅地宣布考試規(guī)則。我收起雜念，調(diào)整呼吸，準(zhǔn)備迎接這場挑戰(zhàn)。考試開始，筆尖在試卷上飛舞。我認(rèn)真審題，仔細(xì)思考，力求每一個答案都準(zhǔn)確無誤。時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，考試結(jié)束。我長舒一口氣，將試卷交給監(jiān)考老師。走出考場，陽光依舊明媚。我抬頭望著天空，心中充滿喜悅。我知道，這場考試雖然結(jié)束，但我的青春才剛剛開始。未來的路上，我將帶著這份信心和勇氣，繼續(xù)前行?；厥走^去，那些日夜奮斗的日子仿佛就在昨天。我感謝那些陪伴我走過這段時光的朋友們，感謝他們給予我的鼓勵和支持。同時我也感謝自己的堅持和努力，讓我在這場中考中取得優(yōu)異的成績。站在新的起點(diǎn)上，我滿懷期待。我相信，只要我繼續(xù)努力，未來一定會更加美好。而這一切，都將源于我在這場中考中所學(xué)到的寶貴經(jīng)驗。中考，你我青春的見證。感謝你，讓我明白努力的意義；感謝你，讓我收獲成長。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力，追逐夢想，書寫屬于我的精彩人生。描寫名人的中考滿分作文篇9那一個陽光明媚的午后，我坐在圖書館的角落，一本書靜靜躺在我的膝上。書中講述的一位名叫張華的年輕人，他用自己的努力和堅持，在中考中取得滿分的好成績。張華的家境并不富裕，父母都普通的工人。小時候，他就知道自己要努力學(xué)習(xí)，為改變自己和家庭的命運(yùn)。每天放學(xué)后，他都會去圖書館，埋頭苦讀。有時候，他會因為一道難題而愁眉苦臉，但他從不放棄，總反復(fù)琢磨，直到找到答案。有一次，張華在數(shù)學(xué)課上遇到一道特別難的題目。他絞盡腦汁，還解不出來。下課后，他找到數(shù)學(xué)老師，請教這道題的解法。老師耐心地給他講解，直到他完全理解。那一次，他學(xué)會如何面對困難，如何尋求幫助。中考臨近，張華的復(fù)習(xí)進(jìn)入白熱化階段。他每天早起晚睡，拼命地做題。有時候，他會因為疲勞而暈倒，但每次醒來，他都會咬緊牙關(guān)，繼續(xù)復(fù)習(xí)。終于，中考的日子到來。張華走進(jìn)考場，心中充滿緊張和期待。他認(rèn)真審題，細(xì)心作答，仿佛要將所有的知識都傾注在試卷上?？荚嚱Y(jié)束后，他長舒一口氣，感覺終于完成人生中的一次重要挑戰(zhàn)。幾天后，成績公布。張華激動地查看自己的成績，發(fā)覺竟然滿分！他高興地跳起來，緊緊地抱住父母，感謝他們一直以來的支持和鼓勵。張華的故事告訴我們，只要我們肯努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。他用自己的實際行動，證明一個道理：努力，就一定會有回報。描寫名人的中考滿分作文篇10描寫名人的中考滿分作文哎喲，說到描寫名人，那可個有趣的話題。我小時候，家里就掛著那張偉人像，每天上學(xué)前都會經(jīng)過，那眼神，那氣派，簡直讓我感覺他就在我身邊。那時候，我就想，要能像他一樣，那該多好。記得有一次，我參加一個演講比賽，緊張得手心都出汗。上臺前，我看眼墻上的那張偉人像，心里默默說：“加油，像他一樣鎮(zhèn)定?！苯Y(jié)果，我竟然發(fā)揮得超好，得第一名。那一刻，我明白，名人不僅僅那個名字，更一種精神，一種力量。再講一個故事吧。我有個朋友，超級喜歡周杰倫。有一次，他告訴我，他最喜歡的就周杰倫那種“不服輸”的精神。他說，自己每次遇到困難，就會想起周杰倫在演唱會上的那句“我要超越，超越自己”。結(jié)果，他真的做到，考上心儀的大學(xué)。其實，每個人心中都有一個名人。他們可能不那種家喻戶曉的大人物，但他們的故事，他們的精神，總能給我們帶來力量。就像我，每次看到那張偉人像，都會覺得心里暖暖的，仿佛有前進(jìn)的動力。所以說，描寫名人，其實就在描寫我們自己。我們要學(xué)會從他們身上汲取力量，讓自己變得更好。就像那句話說的：“名人之所以偉大，因為他們能激勵我們成為更好的人?！泵鑼懨说闹锌紳M分作文篇11同學(xué)們，今天咱們來聊聊一個超級有趣的話題——我最敬佩的人。你知道嗎，每個人都有自己崇拜的人，他們或許就在我們身邊，或許我們從書中、電視上認(rèn)識的大咖。那，我就來說說我心目中最敬佩的人吧。那個人，就我的班主任老師。她叫李老師，個子高高的，總笑瞇瞇的，特別親切。記得有一次，我因為生病沒來上課，李老師特意給我打電話，關(guān)心地問我的病情。那聲音，溫柔得像春風(fēng)拂過，讓我心里暖暖的。李老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還特別注重我們的身心健康。有一次，班上有個同學(xué)因為家庭原因心情不好，李老師知道后，主動找他談心，還組織一次班級活動，讓大家一起幫助他。那個同學(xué)后來真的變得開心多。最讓我敬佩的，李老師對待工作超級認(rèn)真。每次上課，她都提前