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文檔簡(jiǎn)介

高校全員考核管理辦法一、總則(一)目的為了全面、客觀、公正地評(píng)價(jià)高校教職工的工作表現(xiàn),建立科學(xué)合理的考核評(píng)價(jià)體系,激勵(lì)教職工積極履行崗位職責(zé),提高工作質(zhì)量和效率,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,特制定本辦法。(二)考核原則1.客觀公正原則:以事實(shí)為依據(jù),按照規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)、程序和方法進(jìn)行考核,確??己私Y(jié)果真實(shí)、準(zhǔn)確、公平、公正。2.全面考核原則:對(duì)教職工的德、能、勤、績(jī)、廉等方面進(jìn)行全面考核,重點(diǎn)考核工作業(yè)績(jī)。3.激勵(lì)與約束并重原則:通過考核,強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性和創(chuàng)造性;同時(shí),建立約束機(jī)制,促進(jìn)教職工認(rèn)真履行崗位職責(zé)。4.定性與定量相結(jié)合原則:采用定性與定量相結(jié)合的方法,對(duì)考核指標(biāo)進(jìn)行科學(xué)合理的設(shè)定和評(píng)價(jià),確??己私Y(jié)果的科學(xué)性和可靠性。(三)考核范圍本辦法適用于學(xué)校全體教職工,包括專任教師、管理人員、教輔人員、工勤人員等。(四)考核周期考核分為年度考核和聘期考核。年度考核每年進(jìn)行一次,聘期考核在聘期屆滿時(shí)進(jìn)行。二、考核內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)(一)考核內(nèi)容1.德:主要考核政治品德、職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德等方面的表現(xiàn)。包括思想政治素質(zhì)、遵紀(jì)守法、廉潔自律、敬業(yè)愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、誠實(shí)守信等。2.能:主要考核業(yè)務(wù)能力、管理能力、創(chuàng)新能力等方面的水平。包括專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)能力、科研能力、管理水平、組織協(xié)調(diào)能力、溝通能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力等。3.勤:主要考核工作態(tài)度、工作紀(jì)律等方面的情況。包括出勤情況、工作責(zé)任心、工作積極性、工作主動(dòng)性、遵守學(xué)校規(guī)章制度等。4.績(jī):主要考核工作業(yè)績(jī)和工作成效等方面的表現(xiàn)。包括教學(xué)工作量、教學(xué)質(zhì)量、科研成果、社會(huì)服務(wù)、管理工作成效、學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量等。5.廉:主要考核廉潔從政、廉潔從教等方面的情況。包括遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,自覺抵制各種不正之風(fēng),做到清正廉潔等。(二)考核標(biāo)準(zhǔn)1.優(yōu)秀:思想政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),工作責(zé)任心強(qiáng),工作業(yè)績(jī)突出,廉潔自律,在德、能、勤、績(jī)、廉等方面表現(xiàn)優(yōu)秀,在本單位或本學(xué)科領(lǐng)域具有較高的知名度和影響力。2.合格:思想政治素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),工作責(zé)任心較強(qiáng),工作業(yè)績(jī)較好,廉潔自律,在德、能、勤、績(jī)、廉等方面表現(xiàn)合格。3.基本合格:思想政治素質(zhì)一般,業(yè)務(wù)能力一般,工作責(zé)任心一般,工作業(yè)績(jī)一般,廉潔自律方面存在一些問題,在德、能、勤、績(jī)、廉等方面表現(xiàn)基本合格。4.不合格:思想政治素質(zhì)較差,業(yè)務(wù)能力不足,工作責(zé)任心不強(qiáng),工作業(yè)績(jī)較差,廉潔自律方面存在嚴(yán)重問題,在德、能、勤、績(jī)、廉等方面表現(xiàn)不合格。三、考核程序(一)個(gè)人總結(jié)被考核人按照考核要求,認(rèn)真總結(jié)本年度或聘期內(nèi)的工作表現(xiàn),填寫《高校教職工考核登記表》,并提交個(gè)人工作總結(jié)。(二)述職述廉被考核人在一定范圍內(nèi)進(jìn)行述職述廉,匯報(bào)本年度或聘期內(nèi)的工作情況、取得的成績(jī)、存在的問題及改進(jìn)措施等,并接受群眾的評(píng)議。(三)民主測(cè)評(píng)組織本單位或本部門的教職工對(duì)被考核人進(jìn)行民主測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)內(nèi)容包括德、能、勤、績(jī)、廉等方面。民主測(cè)評(píng)結(jié)果作為考核的重要依據(jù)之一。(四)業(yè)績(jī)審核相關(guān)職能部門對(duì)被考核人的教學(xué)工作量、科研成果、社會(huì)服務(wù)等工作業(yè)績(jī)進(jìn)行審核,并提供相關(guān)證明材料。(五)綜合評(píng)價(jià)考核工作小組根據(jù)個(gè)人總結(jié)、述職述廉、民主測(cè)評(píng)、業(yè)績(jī)審核等情況,對(duì)被考核人進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),提出考核等次建議。(六)結(jié)果公示考核結(jié)果在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公示,公示期為[X]個(gè)工作日。公示期間,如有異議,可向考核工作小組提出申訴,考核工作小組應(yīng)及時(shí)進(jìn)行調(diào)查核實(shí),并將處理結(jié)果反饋給申訴人。(七)審核備案考核結(jié)果經(jīng)學(xué)校黨委常委會(huì)或校長(zhǎng)辦公會(huì)審核通過后,報(bào)上級(jí)主管部門備案。四、考核結(jié)果的使用(一)與績(jī)效工資掛鉤根據(jù)考核結(jié)果,發(fā)放相應(yīng)的績(jī)效工資??己私Y(jié)果為優(yōu)秀的,績(jī)效工資上浮[X]%;考核結(jié)果為合格的,發(fā)放全額績(jī)效工資;考核結(jié)果為基本合格的,績(jī)效工資下浮[X]%;考核結(jié)果為不合格的,績(jī)效工資下浮[X]%。(二)與崗位聘任掛鉤考核結(jié)果作為崗位聘任、晉升、續(xù)聘、解聘的重要依據(jù)。考核結(jié)果為優(yōu)秀的,在崗位聘任、晉升等方面優(yōu)先考慮;考核結(jié)果為基本合格的,給予警告,限期整改;考核結(jié)果為不合格的,予以解聘或低聘。(三)與獎(jiǎng)勵(lì)表彰掛鉤對(duì)考核結(jié)果為優(yōu)秀的教職工,學(xué)校給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)在教學(xué)、科研、管理等方面取得突出成績(jī)的優(yōu)秀教職工,推薦參加上級(jí)主管部門的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。(四)與培訓(xùn)發(fā)展掛鉤根據(jù)考核結(jié)果,針對(duì)教職工存在的不足,制定個(gè)性化的培訓(xùn)發(fā)展計(jì)劃,為教職工提供培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),幫助教職工提高業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。五、考核申訴與處理(一)申訴渠道被考核人如對(duì)考核結(jié)果有異議,可在考核結(jié)果公示期內(nèi),向考核工作小組提出書面申訴??己斯ぷ餍〗M應(yīng)在接到申訴后的[X]個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行調(diào)查核實(shí),并將處理結(jié)果反饋給申訴人。(二)申訴處理申訴人如對(duì)考核工作小組的處理結(jié)果仍有異議,可在接到處理結(jié)果后的[X]個(gè)工作日內(nèi),向?qū)W??己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組提出書面申訴。學(xué)校考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在接到申訴后的[X]個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行復(fù)查,并將復(fù)查結(jié)果反饋給申訴人。復(fù)查結(jié)果為最終結(jié)果。六、考核工作的組織與管理(一)成立考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人等組成??己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定考核政策、審核考核結(jié)果、處理考核申訴等工作。(二)設(shè)立考核工作小組各單位或各部門成立考核工作小組,由單位或部門負(fù)責(zé)人、教職工代表等組成??己斯ぷ餍〗M負(fù)責(zé)組織本單位或本部門的考核工作,包括個(gè)人總結(jié)、述職述廉、民主測(cè)評(píng)、業(yè)績(jī)審核、綜合評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)。(三)明確職責(zé)分工1.組織人事部門:負(fù)責(zé)制定考核工作方案,組織實(shí)施全校教職工的考核工作,匯總考核結(jié)果,建立考核檔案等。2.教學(xué)管理部門:負(fù)責(zé)審核教師的教學(xué)工作量、教學(xué)質(zhì)量等教學(xué)業(yè)績(jī)。3.科研管理部門:負(fù)責(zé)審核教師的科研成果等科研業(yè)績(jī)。4.學(xué)生管理部門:負(fù)責(zé)審核教師的學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量等相關(guān)業(yè)績(jī)。5.其他職能部門:按照各自職責(zé),做好相關(guān)考核工作。6.各單位或各部門:負(fù)責(zé)組織本單位或本部門的考核工作,確保考核工作的順利進(jìn)行。(四

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