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土地是生命的搖籃,土地是農(nóng)業(yè)的根基,我們和腳下的土地血脈相連,土地承載著厚重的歷史,也蘊(yùn)含著成千上萬的故事,今天讓我們一起聆聽他們與土地的故事,學(xué)習(xí)在奉獻(xiàn)中成就精彩人生!提到土地你會(huì)想到什么?在奉獻(xiàn)中成就精彩人生—耕耘鄉(xiāng)村沃土,奉獻(xiàn)無悔人生目錄耕耘鄉(xiāng)村沃土,在奉獻(xiàn)中成就精彩人生總豐收·亦是群星閃耀時(shí)回鄉(xiāng)·種下一個(gè)種糧夢(mèng)筑夢(mèng)·學(xué)習(xí)當(dāng)好新農(nóng)人010203共富·繪就鄉(xiāng)村新畫卷04新課講授

國(guó)務(wù)院新聞辦公室10月25日上午舉行新聞發(fā)布會(huì),農(nóng)業(yè)農(nóng)村部相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,我國(guó)糧食產(chǎn)量今年預(yù)計(jì)將首次突破1.4萬億斤?!坝朴迫f事,吃飯為大?!碑?dāng)我們吃飽吃好時(shí),總是會(huì)想起他們...

今年我國(guó)夏糧早稻已經(jīng)豐收到手,夏糧產(chǎn)量2995.6億斤,比上年增加72.5億斤,是近9年增產(chǎn)最多的。好“豐”景映照好日子為什么他們要為中國(guó)人吃好飯傾盡一生,這對(duì)我們成就精彩人生有何啟示?①每個(gè)人都有自己的人生追求,也會(huì)從事各種不同的工作,但只有把自己的小我融入時(shí)代,融入祖國(guó)和人民的大我之中,才能更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。鏈接教材近年來,在廣袤鄉(xiāng)村,有一個(gè)新的群體悄然出現(xiàn),他們?cè)l(xiāng)村,逐夢(mèng)沃野。邱桂敏(全國(guó)巾幗建功標(biāo)兵)就是其中的一員南灣村“新農(nóng)人”回鄉(xiāng)·種下一個(gè)種糧夢(mèng)邱桂敏,出生于福建省寧德市屏南縣的一個(gè)小鄉(xiāng)村,大學(xué)畢業(yè)后,與朋友創(chuàng)辦了一家傳媒公司。或許是因?yàn)槟欠菘淘诠亲永锏泥l(xiāng)土情結(jié),邱桂敏做了一個(gè)決定:放棄已有的生活,返鄉(xiāng)種糧。“你好好一個(gè)大學(xué)生怎么還回來種地!”邱桂敏的選擇卻遭到父母極力反對(duì)。母親反對(duì),父親斥責(zé),都沒拗過邱桂敏“返鄉(xiāng)種糧”的執(zhí)著。一次回鄉(xiāng)看望父母時(shí),她發(fā)現(xiàn),兒時(shí)記憶里漫山遍野泛黃的稻穗不見了,上千畝梯田悉數(shù)撂荒。一問村民才知道:“種田不賺錢,又苦又累,還不如出門打工?!雹俅髮W(xué)生“新農(nóng)人”回鄉(xiāng)種田遭到家人反對(duì),或者旁人的不理解并不罕見,你認(rèn)為他們?yōu)楹畏磳?duì)或者不理解?議一議(不賺錢、辛苦;農(nóng)業(yè)技術(shù)含量不高;大學(xué)生應(yīng)該從事“高級(jí)一點(diǎn)”的工作...)②如果是你,你會(huì)如何說服父母?②立足崗位作奉獻(xiàn)。鏈接教材任何一項(xiàng)工作都是社會(huì)存在和發(fā)展的需要,沒有高低貴賤之分。沒有環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng),就沒有城市的干凈整潔;沒有建筑工人的風(fēng)吹日曬,就沒有我們的安身之所……這些工作都是平凡又有意義的。人們?cè)谧约旱膷徫簧锨谇趹?、兢兢業(yè)業(yè),在奉獻(xiàn)社會(huì)中創(chuàng)造自身價(jià)值。勞動(dòng)者《莊子》中說:“天下之治方術(shù)者多矣,皆以其有為不可加矣?!薄疤煜露嗟靡徊煅梢宰院?。譬如耳目鼻口,皆有所明,不能相通。猶百家眾技也,皆有所長(zhǎng),時(shí)有所用。”天下研究某一方面知識(shí)的人很多,都認(rèn)為自己所治的學(xué)問已達(dá)到登峰造極、無以復(fù)加的地步了。天下的人得到一孔之見就自夸自耀。譬如耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴,都有各自的用處,卻不能相互通用。猶如百家的各種技藝,各有專長(zhǎng),適時(shí)方有所用。引申義:各行各業(yè)缺一不可,許多工作都是平凡又有意義的,在平凡的崗位上辛勤工作才能夠?qū)崿F(xiàn)人生價(jià)值。筑夢(mèng)·學(xué)習(xí)當(dāng)好新農(nóng)人議一議邱桂敏挽起褲腳學(xué)種糧,扎根泥土,在種糧的每一個(gè)環(huán)節(jié)中躬身實(shí)踐,從“種糧小白”成為了一名真正的“新農(nóng)人”,這給予我們成就精彩人生有何啟示?③在踏實(shí)奮進(jìn)中綻放人生的光彩。鏈接教材青春是用來奮斗的。只有沉下心來,干一行、愛一行、精一行,才能在實(shí)踐中做出一番事業(yè),書寫自己的人生華章。奮斗者習(xí)近平總書記指出:“無論從事什么勞動(dòng),都要干一行、愛一行、鉆一行。在工廠車間,就要弘揚(yáng)‘工匠精神’,精心打磨每一個(gè)零部件,生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。在田間地頭,就要精心耕作,努力贏得豐收。在商場(chǎng)店鋪,就要笑迎天下客,童叟無欺,提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)?!鄙響呀^技的勞動(dòng)者共富·繪就鄉(xiāng)村新畫卷從田園音樂節(jié)到農(nóng)耕文化節(jié),再到搭建鄉(xiāng)村觀影平臺(tái)、打造鄉(xiāng)土攝影基地,曾經(jīng)籍籍無名的南灣村搖身一變成為現(xiàn)在的網(wǎng)紅“藝術(shù)村”;積極搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái),鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)青年、大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè);動(dòng)員村民通過土地流轉(zhuǎn)發(fā)展產(chǎn)業(yè),以“土地流轉(zhuǎn)+務(wù)工”帶動(dòng)了30多名村民就業(yè),人均增收9000余元。邱桂敏用“稻田文創(chuàng)”喚醒沉睡土地,吸引城里游客,在稻田里體驗(yàn)插秧、抓泥鰍、撿田螺的樂趣;共富·繪就鄉(xiāng)村新畫卷“我家3畝地流轉(zhuǎn)給了邱桂敏的合作社,我也經(jīng)常在這里干活,現(xiàn)在有租金還有工資,去年僅工資就領(lǐng)了近4萬元?!蹦蠟炒宕迕襦嵅ㄐχf。復(fù)墾山林、喚醒荒地、帶旺小山村,邱桂敏把千畝梯田打造成人生舞臺(tái),把青春寫在家鄉(xiāng)的梯田上。議一議在為中國(guó)人吃好飯傾盡一生的“群星”身上和“共富·繪就鄉(xiāng)村新畫卷”的邱桂敏身上,你可以找到哪些共同點(diǎn)?④在奉獻(xiàn)中走向偉大,成就精彩人生。鏈接教材當(dāng)我們將個(gè)人的命運(yùn)和他人、集體、民族、國(guó)家乃至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起,并為之奉獻(xiàn)時(shí),人生就會(huì)閃耀出偉大的光輝。奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)是崇高的精神境界奉獻(xiàn)是自覺自愿付出人生的真正價(jià)值在于奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)者知識(shí)總結(jié)如何在奉獻(xiàn)中成就精彩人生?(P98-P99)①把自己的小我融入時(shí)代,融入祖國(guó)和人民的大我之中,才能更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。②立足崗位作貢獻(xiàn)。③在踏實(shí)奮進(jìn)中綻放人生的光彩。④在奉獻(xiàn)中走向偉大,成就精彩人生。當(dāng)我們將個(gè)人的命運(yùn)和他人、集體、民族、國(guó)家乃至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起,并為之奉獻(xiàn)時(shí),人生就會(huì)閃耀出偉大的光輝。近年來,無論是投身科研創(chuàng)新,還是扎根基層一線,無論是在制造業(yè)還是農(nóng)業(yè),越來越多的青年人在各個(gè)領(lǐng)域取得了卓越的成就。他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“無奮斗不青春”的深刻內(nèi)涵。讓我們把青春華章寫在祖國(guó)大地上,以愛國(guó)之情、強(qiáng)國(guó)之志,將“小我”融入時(shí)代“大我”,在奉獻(xiàn)中成就精彩人生,走好復(fù)興路,共圓中國(guó)夢(mèng)!思維導(dǎo)圖在奉獻(xiàn)中成就精彩人生①把自己的小我融入時(shí)代,融入祖國(guó)和人民的大我之中②立足崗位作貢獻(xiàn)(勞動(dòng)者)③在踏實(shí)奮進(jìn)中綻放人生的光彩(奮斗者)④在奉獻(xiàn)中走向偉大(奉獻(xiàn)者)啟思導(dǎo)行勞動(dòng)精神是鼓舞全國(guó)各族人民風(fēng)雨無阻、勇敢前進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。作為青少年,我們要弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理,長(zhǎng)大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)。

以小組為單位開展討論,談?wù)剟趧?dòng)對(duì)我們的成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的作用。查閱勞動(dòng)模范的故事,思考這些人物是如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的,并將自己的心得體會(huì)與同學(xué)分享。隨堂練習(xí)1.(新中考·教材素材應(yīng)用)“最美奮斗者”其美多吉是一名郵車駕駛員,承擔(dān)川藏郵路甘孜到德格段的郵運(yùn)任務(wù)。他愛崗敬業(yè),數(shù)十年如一日,駕駛郵車在平均海拔3500米的雪線郵路上運(yùn)送郵件,沒有發(fā)生一起責(zé)任事故。對(duì)其美多吉的事跡認(rèn)識(shí)不正確的是(

)A.在平凡的工作崗位上書寫生命的價(jià)值

B.在踏實(shí)奮進(jìn)中綻放人生的光彩C.對(duì)待工作,干一行、愛一行、精一行

D.在不平凡的工作崗位上做出平凡的業(yè)績(jī)

解析:本題考查在奉獻(xiàn)中成就精彩人生。“最美奮斗者”其美多吉的事跡說明他在平凡的工作崗位上書寫不平凡的人生華章,D錯(cuò)誤,符合題意;A、B、C認(rèn)識(shí)正確,不符合題意。本題是逆向選擇題,故選D。D2.(2024浙江義烏期末改編)外賣小哥從12米高的大橋縱身跳下救人,雖致受傷而不悔;“船老大”沈華忠第一時(shí)間丟棄價(jià)值10萬元的蟹籠,搜救遇險(xiǎn)漁船;眼科醫(yī)生陳潔免費(fèi)幫助近萬人重見光明……他們用行動(dòng)共同詮釋了(

)A.平凡的崗位更能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值

B.在平凡的崗位上同樣能創(chuàng)造自身特有的價(jià)值C.干好本職工作才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

D.要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值就必須舍棄自身的利益解析:分析題文可以看出,他們?cè)谄椒驳膷徫簧蟿?chuàng)造著自身特有的價(jià)值,B符合題意;A、C、D說法錯(cuò)誤。B3.(2024山西長(zhǎng)治期末改編)山西省某中學(xué)七年級(jí)(5)班召開以“在奉獻(xiàn)中成就精彩人生”為主題的班會(huì),同學(xué)們紛紛表達(dá)了自己的看法。對(duì)此,你認(rèn)可的是(

)A.小曼:我以張桂梅老師為榜樣,以后要當(dāng)一名教書育人的好老師

B.小花:只有偉人、名人的人生價(jià)值才是偉大的,才值得受到社會(huì)的尊重

C.小斌:平凡的人生是沒有意義的

D.小琴:生命是平凡還是偉大,取決于社會(huì)地位的高低解析:分析可知,A是正確認(rèn)識(shí)生命意義的表現(xiàn),符合題意;平凡的人只要為社會(huì)作出了貢獻(xiàn),就值得受到社會(huì)的尊重,B錯(cuò)誤;平凡的人生也是有意義的,C錯(cuò)誤;生命是平凡還是偉大,取決于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),D錯(cuò)誤。A4.(2024廣東汕頭潮南區(qū)期末改編)在脫貧攻堅(jiān)工作中,無數(shù)人將最美的年華無私奉獻(xiàn)給了脫貧事業(yè)。其中,有30多年堅(jiān)守太行山的“新愚公”李保國(guó),有用實(shí)干兌現(xiàn)“水過不去、拿命來鋪”誓言的黃大發(fā),有扎根脫貧一線、鞠躬盡瘁的黃詩燕……他們的無私奉獻(xiàn)告訴我們(

)A.只有實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的人生才有意義

B.人們對(duì)待生活的不同態(tài)度,會(huì)影響生命的體驗(yàn)C.明確的人生目標(biāo),能夠幫助我們找到前進(jìn)的方向

D.在奉獻(xiàn)中走向偉大解析:題文中李保國(guó)、黃大發(fā)、黃詩燕等人的無私奉獻(xiàn)告訴我們,在奉獻(xiàn)中走向偉大,創(chuàng)造出比自己有限的生命更長(zhǎng)久、不平凡的社會(huì)價(jià)值,D正確且符合題意;“只有……才……”說法絕對(duì),A不選;B、C不符合題文主旨,故排除。D5.(2024四川江油期末改編)“時(shí)代楷?!蓖趵^才守島衛(wèi)國(guó)32年,用一生無怨無悔的堅(jiān)守和付出,在平凡的崗位上書寫了不平凡的人生華章。這表明(

)①一個(gè)人的偉大,是由其社會(huì)地位決定的②把自己的小我融入祖國(guó)和人民的大我之中,才能更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值③人的價(jià)值就是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值④即使在平凡的崗位也能綻放人生的光彩A.①②B.①③

C.③④D.②④解析:一個(gè)人的偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn),不是由其社會(huì)地位決定的,①錯(cuò)誤;“就是”說法絕對(duì),③排除;②④正確。D6.(核心素養(yǎng)·道德修養(yǎng))(2024廣東云浮新興期末改編)閱讀材料,回答問題。11月12日,2023年第三季度“中國(guó)好人榜”發(fā)布。某校組織學(xué)生學(xué)習(xí)、探究好人事跡,開啟一場(chǎng)“學(xué)習(xí)之旅”?!靖形虺砷L(zhǎng)力量】中國(guó)好人,感動(dòng)你我上榜好人中,有用生命守護(hù)祖國(guó)海疆的安徽“95后”海警執(zhí)法員汪曉龍,有35載守護(hù)瑤族孩子求學(xué)路的廣西“老師媽媽”姜晚英,有30多年傾盡積蓄打造“候鳥王國(guó)”的江蘇八旬護(hù)鳥老人閔浩煥……(

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