部編版五年級語文下冊期未練習(xí)題（13）

考試時間：60分鐘，滿分：100分

一、基礎(chǔ)知識（40分）

1.看拼音，寫詞語。（10分）

dùjì（）cáocāo（）zhēgài（）nàhǎn（）shāngāng（）

jīè（）bànyèsāngēng（）diézi（）wǔyì（）bǎngwén（）

2.給下列加點字選擇正確的讀音，打“√”。（6分）

調(diào)度（diàotiáo）幔子（mànwàn）弓弩（nǔnú）

迸發(fā)（bèngbìng）鐫刻（juànjuān）石竅（qiàoqiǎo）

3.把下列詞語補充完整，并按要求完成練習(xí)。（8分）

（）有成（）（）（）勃勃（）耳（）腮

（）頭（）氣目（）口（）（）（）不得

與“（）有成（）”意思相近的詞語有：________、________。

4.按要求寫句子。（8分）

十萬支箭，三天怎么造得成呢？（改為陳述句）

武松把只腳望大蟲面門上、眼睛里，只顧亂踢。（改為“被”字句）

這時候天快晚了，你還過岡，豈不白白送了自家性命？（改為陳述句）

周瑜長嘆一聲，說：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他！”（改為轉(zhuǎn)述句）

5.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（8分）

《草船借箭》根據(jù)________寫的長篇小說《________》相關(guān)內(nèi)容改編。故事以“借”為主線，按________順序進(jìn)行敘述。

《景陽岡》節(jié)選自《________》，課文寫的是廣為流傳的“________”的故事，重點寫了武松________和________這兩個故事情節(jié)。

二、閱讀理解（30分）

閱讀下面的文段，完成練習(xí)。

文段一（15分）

武松把只腳望大蟲面門上、眼睛里，只顧亂踢。那大蟲咆哮起來，把身底下起兩堆黃泥，做了一個土坑。武松把那大蟲嘴直按下黃泥坑里去，把左手緊緊地揪住頂花皮，偷出右手來，提起鐵錘般大小拳頭，盡平生之力，只顧打。打得五七十拳，那大蟲眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鮮血來。那武松盡平昔神威，仗胸中武藝，半歇兒把大蟲打做一堆，卻似躺著一個錦布袋。

1.這段文字寫的是武松打虎的精彩場面，請用簡潔的語言概括這段文字的主要內(nèi)容。（3分）

2.文中描寫武松動作的詞語有：________、________、________、________、________，從這些詞語中可以體會到武松打虎時的________。（6分）

3.文中把武松的拳頭比作“鐵錘般大小”，這樣寫有什么好處？（3分）

4.讀了這段文字，你認(rèn)為武松是一個怎樣的人？（3分）

文段二（15分）

有一天，周瑜請諸葛亮商議軍事，說：“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)了。水上交戰(zhàn)，用什么兵器最好？”諸葛亮說：“用弓箭最好?！敝荑ふf：“對，先生跟我想的一樣?，F(xiàn)在軍中缺箭，想請先生負(fù)責(zé)趕造十萬支。這是公事，希望先生不要推卻?！敝T葛亮說：“都督委托，當(dāng)然照辦。不知道這十萬支箭什么時候用？”周瑜問：“十天造得好嗎？”諸葛亮說：“既然就要交戰(zhàn)，十天造好，必然誤了大事?！敝荑枺骸跋壬A(yù)計幾天可以造好？”諸葛亮說：“只要三天?！敝荑ふf：“軍情緊急，可不能開玩笑?！敝T葛亮說：“怎么敢跟都督開玩笑？我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受重罰?！敝荑ず芨吲d，叫諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀，又?jǐn)[了酒席招待他。諸葛亮說：“今天來不及了。從明天算起，到第三天，請派五百個軍士到江邊來搬箭?！敝T葛亮喝了幾杯酒就走了。

1.這段文字主要寫了什么內(nèi)容？（3分）

2.周瑜為什么讓諸葛亮在十天內(nèi)造十萬支箭？他這樣做的目的是什么？（4分）

3.諸葛亮為什么敢立下軍令狀？（4分）

4.從這段文字中可以看出周瑜和諸葛亮分別是怎樣的人？（4分）

三、習(xí)作表達(dá)（30分）

在我們的生活中，一定有一些人給你留下了深刻的印象，請選擇一個人寫下來。注意通過具體事例表現(xiàn)人物的特點，題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于400字。

答案

一、基礎(chǔ)知識

1.妒忌曹操遮蓋吶喊山岡饑餓半夜三更碟子武藝榜文

2.diào√màn√nǔ√bèng√juān√qiào√

3.胸竹興致抓撓垂喪瞪呆哭笑

胸有成竹勝券在握成竹在胸（答案不唯一）

4.

十萬支箭，三天造不成。

只腳被武松望大蟲面門上、眼睛里，只顧亂踢。

這時候天快晚了，你還過岡，會白白送了自家性命。

周瑜長嘆一聲，說諸葛亮神機妙算，他真比不上諸葛亮。

5.

羅貫中三國演義事情發(fā)展

水滸傳武松打虎喝酒打虎

二、閱讀理解

文段一

1.武松把老虎按在黃泥坑里，用拳頭猛打老虎，將老虎打死。

2.踢按揪偷提英勇無畏、動作敏捷、力大無窮

3.把武松的拳頭比作“鐵錘般大小”，生動形象地寫出了武松拳頭的有力，突出了武松打虎時力量巨大，更能體現(xiàn)出武松的英勇。

4.武松是一個英勇無畏、武藝高強、豪爽機敏的人。

文段二

1.周瑜請諸葛亮商議軍事，讓諸葛亮在十天內(nèi)趕造十萬支箭，諸葛亮卻表示只要三天并立下軍令狀。

2.因為軍中缺箭，而且周瑜想為難諸葛亮，讓他在十天內(nèi)造不出十萬支箭，從而達(dá)到陷害他的目的。

3.諸葛亮算準(zhǔn)了三天后必有大霧，且了解曹操多疑的性格，料定曹操不敢輕易出兵，只會射