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文檔簡介
2024年垃圾分類小學(xué)作文
垃圾分類小學(xué)作文
篇一:垃圾分類
經(jīng)濟(jì)在迅速的發(fā)展、科技日新月異、生活不斷進(jìn)步,而我們周圍的環(huán)境卻在日益惡化,如果
任由這種情況肆意的發(fā)展下去,那我們的未來將不可想象。然而目前很多人沒有意識(shí)到環(huán)保的重
要性,更缺乏環(huán)保的知識(shí)和行動(dòng)。
星辰滿天,微風(fēng)陣陣,躺在柔軟的草地上,呼吸新翻泥土的氣息。手執(zhí)一把蒲葵扇,看遠(yuǎn)方
麥浪翻滾,聆聽蟋蟀在草叢間自由的吟唱……這是父母記憶中夏末初秋的晚上。
黑夜的天空漆黑如墨,看不見一絲光亮,沒有微風(fēng),沒有麥浪,有的是滿目大大小小的白色
塑料袋和聞起來惡心、令人作嘔的氣味……這是我們這一輩的記憶
綠色的蹤跡悄悄地萎縮,垃圾巷蓋在這片黃土山。1996年,中國城市生活垃圾清運(yùn)量達(dá)1
億噸,而且以每年8%—10%的速度增長。垃圾的歷史堆存量達(dá)到60多億噸。塑料袋之所以被
稱為人類最糟糕的發(fā)明,就因?yàn)樗鳛槔y以被處理,這也就成為垃圾處理中的一大難題。這
些垃圾是全國200多座城市陷入垃圾包圍之中,堆存侵占5-2000億多平方米,中國城市生活
垃圾年產(chǎn)量達(dá)到L5億噸,成為人類嚴(yán)峻的問題之一。
暑假里的一天,我早早的起床,快速刷好牙、洗好臉、換好衣服、鞋子,跑出去買生煎吃。
還沒到那家店,就看到一群人圍在那里。時(shí)不時(shí)擠出一個(gè)已經(jīng)買好的人,拎著兩個(gè)塑料袋,里面
各裝了一個(gè)白色的一次性塑料盒還有一雙筷子。有的人干脆在路上就拿出里面的一次性筷子打開
塑料盒吃了起來。吃完后,拿出餐巾紙,隨手擦了下嘴,連著塑料盒、筷子什么的一起隨手扔在
地上。我看到大家都熟視無睹,地上的垃圾隨處可見,可就是沒人去撿,一包包的薯片袋子、可
樂杯……我的步子慢了下來,腦海里映出了那樣一幅畫面:如果每個(gè)人每天都扔一個(gè)塑料袋,用
不了多久,我們就會(huì)被埋沒在這個(gè)垃圾的海洋里了。想到這里我不禁哆嗦了一下,于是退回去,
彎下身子,把那些塑料袋、可樂杯撿起來,走到垃圾桶邊準(zhǔn)備扔掉,然而我又楞住了,不知道什
么時(shí)候這里的垃圾桶換成這樣了:兩側(cè)是墨綠色,中間是灰色,前后兩面分別寫著可回收垃圾、
不可回收垃圾,頂部專門投放了兩個(gè)放煙蒂的地方。我的眉毛不自覺的皺到一起......
我決定問下經(jīng)過的叔叔阿姨,正好,迎面走到一位身穿花裙子、拿著包包、穿著高跟鞋的阿
姨。我走上前,微笑著問道:"阿姨,請(qǐng)問你知道這個(gè)塑料袋應(yīng)該扔可回收還是不可回收呢?
"隨便扔一個(gè)吧,反正不要緊。"阿姨隨口說道。
說完又踩著她得高跟鞋啪嗒啪嗒的走了,我無奈的笑了笑,心想:如果真的可以隨便扔那垃
圾為什么要分可回收還是不可回收呢?
又來了T立打著領(lǐng)帶、穿著白襯杉、拿著公文包、手里還拿著一份未吃完的早餐的叔叔。我
又上前微笑的問道:”叔叔,請(qǐng)問你知道塑料的東西是扔可回收還是不可回收???他笑了笑,尷
尬的說:"不好意思啊,我不清楚。”然后就走了。
當(dāng)我正郁悶的時(shí)候,我感覺我的衣角被拉了一下,轉(zhuǎn)過頭,看到一個(gè)才堵馬尾辮、身穿運(yùn)動(dòng)
服的小妹妹,看起來像是剛剛早鍛煉好,她微笑著,跟我說:"姐姐,我們老師說過,塑料、玻
璃、廢紙、金屬這些是可回收垃圾,煙頭、果皮、建筑垃圾這些事不可回收垃圾。而像電池、燈
管這些是有害垃圾。她對(duì)我眨眨眼,然后一蹦一跳的走了,我有些臉紅,連七八歲孩子都知道的
常識(shí)而我們卻不知道。
回到家,我在網(wǎng)上找了關(guān)于把垃圾分類處理好處有:1、減少占地2、減少環(huán)境污染3、變
廢為寶、、、
后來想想現(xiàn)在我們對(duì)垃圾桶分類還是有很多人是不知道的,面對(duì)這個(gè)問題,我們應(yīng)該在社區(qū)
中積極展開垃圾分類的宣傳的一系列工作,使大家都樹立起垃圾分類環(huán)保的意識(shí),明白垃圾對(duì)社
會(huì)生活造成的嚴(yán)重危害。通過這些活動(dòng)讓大家知道垃圾的分類、把這個(gè)好的習(xí)慣成為一個(gè)自覺的
行為。
雖然我們的生活中避免不了污染,但只要我們有強(qiáng)烈的憂患意識(shí),借鑒一些故事,讓我們提
高環(huán)保意識(shí),把有的垃圾變成再生資源,利用再生資源,讓我們的社會(huì)和諧發(fā)展。其實(shí)在我們的
'生活中一些小事也可以環(huán)保,例如:不使用一次性物品、空調(diào)開到26。以上……等等。
通過我們的努力,當(dāng)我再次走在路上的時(shí)候,垃圾明顯減少了,大家對(duì)垃圾可回收、不可回
收有了一定的了解,但還是有一部分人還是無動(dòng)于衷,我相信只要我們大家一起共同努力,那些
無動(dòng)于衷的人到最后也會(huì)成為環(huán)保的人。
這刻從我做起,讓我們共創(chuàng)綠色家園,爭做環(huán)保先鋒
篇二:我與垃圾分類
很多人說:垃圾是危害我們健康的"毒品",是破壞地球的“不良少年",其實(shí)垃圾只是放
錯(cuò)地方的資源,它們也有重新利用的價(jià)值。雖然目前我們已經(jīng)有不少環(huán)衛(wèi)工人,但是只靠環(huán)衛(wèi)工
人是不夠的,更要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶,把垃圾分類好,這
些垃圾就可以變廢為寶,經(jīng)過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護(hù)環(huán)境,還可以提高地球資
源的利用效率。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會(huì)美十分。
你知道嗎,一噸廢紙就等于一棵樹,如果每一個(gè)人都直接浪費(fèi)一噸紙,那要多少棵樹才夠我
們用?我們回收一噸紙就等于節(jié)約一棵樹,這樣我們不僅可以把廢紙?jiān)俟?yīng)給干千萬萬個(gè)人用,
而且綠樹環(huán)繞家園、森林遍布城市也不再是夢(mèng)想,所以從現(xiàn)在起,一起進(jìn)行垃圾分類吧!垃圾類
別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾.可回收垃圾有:報(bào)紙、書本細(xì)、包
裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、花
草樹葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家庭,那么垃圾也有它
的家庭所以我們要把垃圾安放在一個(gè)適合它的"家"。有毒有害垃圾應(yīng)該"住"在紅色垃圾桶,
可回收垃圾就"住"在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。垃圾分類并不難,只是
有的還是人類的生活必須品呢,可有的卻是有害的,就比如說……"沒等蘋果核說完,一個(gè)聲音
突然響起:"就比如說是我!"別的垃圾見了都嚇得紛紛躲開,"我是十分有害的電池!”
所有的垃圾都無奈地說:"可別讓它們傷害了你的健康啊,人類!"
"這可怎么辦呢?我們快想想辦法吧!"咪咪著急地說。所有的垃圾都連連搖頭。"我有辦法!”
忽然,天空中飛來一只小鳥,對(duì)咪咪說,"我們應(yīng)該讓人類學(xué)會(huì)把垃圾分類,這樣,不僅不會(huì)使
環(huán)境受到污染,更不會(huì)威脅到人類的健康!""你說得太對(duì)了!”咪咪高興地說,"可是,那應(yīng)該
怎樣分類呢?""這個(gè)嗎,有了,這個(gè)問題由我來解決!”小鳥胸有成竹地說。用雌,我來找
些朋友來幫忙吧!""好啊!"說完,它們手拉著手,用感了舞。
過了一段時(shí)間,小鳥高興地找到小貓咪咪,對(duì)它說:"咪咪,我知道垃圾該怎樣分類了!你呢?”
沒等小鳥說完,咪咪也高興地說:"我找了好多朋友來幫忙,你看!"可不是,咪咪身后站著好多
小動(dòng)物,有小熊胖胖,小松鼠歡歡,小狗逗逗……小鳥高興地對(duì)大家說:"讓我們行動(dòng)起來吧廣
小動(dòng)物們按照小鳥的指揮,把垃圾分成一堆,一堆的,接著,小鳥對(duì)大家說:"我們把每一
堆垃圾都起個(gè)名字吧!”說完,它指著一堆垃圾說,"這些,我們把它稱作可回收垃圾,它們都
是些廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料。""而這些,則是廚余類垃圾,包括剩菜剩飯、骨頭、菜
根菜葉等食品類廢物。"他又指著另兩堆垃圾說,"這兩堆分別是有害垃圾和其他無害垃圾,其
中有害垃圾是對(duì)人體有害的。大家都記住了嗎?""記住了!""那我們趕快告訴大猩猩伯伯吧,
讓他把這個(gè)好辦法告訴人類!”
大猩猩把這個(gè)辦法告訴人類后,人類悻然答應(yīng),很快,傳遍四方.他們把垃圾分類后分別處
理??苫厥绽梢灾匦吕?廚余類垃圾送入填埋場;有害垃圾專門處理;其他無害垃圾進(jìn)行焚燒。
從今以后,再?zèng)]有發(fā)生有害垃圾所造成的污染,還可以變廢為寶。城市的小朋友們手拉著手,念
起了兒歌:"垃圾分類,我知道!""保護(hù)環(huán)境,我能行!”
篇四:垃圾分類
垃圾分類我家的生活一天比一天好,隨之產(chǎn)生的垃圾也越來越多,于是,我就想到了垃圾分
類。我想:如果把這些垃圾分類,就會(huì)起到了保護(hù)環(huán)境的作用。既然想到了就做。正好,那天媽
媽不在家,我就把家里的垃圾好好分分類。那些能回收的廢紙、紙箱、飲料瓶等,能回收的東西,
放在袋子里,準(zhǔn)備送到廢品收購站去。再把不能回收的柴草、廢塑料等,添到火爐里燒掉。然后
把菜葉等不能回收也不能燒掉的垃圾裝到垃圾箱。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了幾節(jié)用過的舊電池,這個(gè)可難
壞我了,不知道是扔了,還是回收。于是,我上網(wǎng)查詢回收廢電池的辦法。這時(shí),媽媽回來了,
看到家里被我收拾的干干凈凈,整整齊齊,很驚訝,急忙問我怎么回事?我便把垃圾分類的過程
和媽媽說了一遍,然后又告訴媽媽垃圾分類的好處。媽媽高興地直夸我是個(gè)好孩子。
篇五:垃圾分類
在一個(gè)鄉(xiāng)村里,到處堆滿了垃圾,整天洋溢著臭烘烘的氣味。忽然,垃圾堆里發(fā)出一個(gè)聲
音:"哎呀,臭死啦!”冒出來一個(gè)腦袋,原來是小貓咪咪。它氣憤地說:"哺你看我渾身上下
又臟又臭,都怪你們,啊呸!""這可不能怪我們呀!我們天生就是這個(gè)樣子!”一個(gè)空可樂罐為自
己辯解道。"哎呀一,這個(gè)我知道!你們……你們簡直就是個(gè)臭巴佬!"咪咪邊用手指著那些垃圾,
邊叫道。"不對(duì)不對(duì)!你胡說!這都怪人類,是他們把我們生產(chǎn)出來的!我們?cè)扔械氖且恍┕芷罚?/p>
有的還是人類的生活必須品呢,可有的卻是有害的,就比如說……”沒等蘋果核說完,一個(gè)聲音
突然響起:”就比如說是我!"別的垃圾見了都嚇得紛紛躲開,"我是十分有害的電池!”
所有的垃圾都無奈地說:"可別讓它們傷害了你的健康啊,人類!”
"這可怎么辦呢?我們快想想辦法吧!”咪咪著急地說.所有的垃圾都連連搖頭."我有辦法!”
忽然,天空中飛來一只小鳥,對(duì)咪咪說,"我們應(yīng)該讓人類學(xué)會(huì)把垃圾分類,這樣,不僅不會(huì)使
環(huán)境受到污染,更不會(huì)威脅到人類的健康!""你說得太對(duì)了!”咪咪高興地說,"可是,那應(yīng)該
怎樣分類呢?”"這個(gè)嗎一,有了,這個(gè)問題由我來解決!”小鳥胸有成竹地說。"那我,我來找
些朋友來幫忙吧!""好啊!"說完,它們手拉著手,叔定了舞。
過了一段時(shí)間/鳴高興地找到小貓咪咪,對(duì)它說:"咪咪,我知道垃圾該怎樣分類了!你呢?”
沒等小鳥說完,咪咪也高興地說:“我找了好多朋友來幫忙,你看!"可不是,咪咪身后站著好多
小動(dòng)物,有小熊胖胖,小松鼠歡歡,小狗逗逗……小鳥高興地對(duì)大家說:"讓我們行動(dòng)起來吧廣
小動(dòng)物們按照小鳥的指揮,把垃圾分成一堆,一堆的,接著,小鳥對(duì)大家說:"我們把每一
堆垃圾都起個(gè)名字吧!”說完,它指著一堆垃圾說,"這些,我們把它稱作可回收垃圾,它們都
是些廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料。""而這些,則是廚余類垃圾,包括剩菜剩飯、骨頭、菜
根菜葉等食品類廢物。"他又指著另兩堆垃圾說,"這兩堆分別是有害垃圾和其他無害垃圾,其
中有害垃圾是對(duì)人體有害的。大家都記住了嗎?”"記住了!""那我們趕快告訴大猩猩伯伯吧,
讓他把這個(gè)好辦法告訴人類!”
大猩猩把這個(gè)辦法告訴人類后,人類悻然答應(yīng),很快,傳遍四方。他們把垃圾分類后分別處
理。可回收垃圾可以重新利用;廚余類垃圾送入填埋場;有害垃圾專門處理;其他無害垃圾進(jìn)行焚燒。
從今以后,再?zèng)]有發(fā)生有害垃圾所造成的污染,還可以變廢為寶。城市的小朋友們手拉著手,念
起了兒歌:”垃圾分類,我知道!""保護(hù)環(huán)境,我能行!”
篇六:垃圾分類
廣州雖然經(jīng)濟(jì)發(fā)展的很快,是中國發(fā)展匕檄先進(jìn)的城市,但是在環(huán)境的治理上卻比較落后,
而且垃圾日益膨脹,若再不有效處理,恐怕"垃圾圍城"并不是虛構(gòu)的了。所以,廣州在這樣的
條件下,開展了垃圾分類。
廣州開展的垃圾分類回收,作為一個(gè)廣州人,我積極地參與著.
但政府宣傳的力度明顯不夠,比如可回收垃圾是藍(lán)色,餐廚垃圾是綠色,有害垃圾相對(duì)應(yīng)的
是紅色,而其他垃圾則是灰色,這些最基本的知識(shí),也是我們自己通過各種渠道了解的。
但毋庸置疑,廣州開展垃圾分類,無疑是在探索著未來的出路,垃圾實(shí)在太多太多了,僅僅
通過填埋是不行的。從總體上看,我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢(shì)已初步得到遏制部分地區(qū)有所改善,
但目前,我國環(huán)境形勢(shì)依然相當(dāng)嚴(yán)峻,不容樂觀。
所以,開展垃圾分類就變得刻不容緩了,為什么?
我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,我們將來的子孫在哪里生存?
垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。
垃圾分類的好處是垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場,既省下了土地,又避免了填埋或焚
燒所產(chǎn)生的污染,還可以變廢為寶,這不是很好嗎?
盡管我們不能有科學(xué)家的頭腦研發(fā)出更好的處理垃圾的方法盡管我們沒有魔法師的巧手,
把垃圾變沒,但我們可以通過自己動(dòng)手,力所能及地進(jìn)行垃圾分類,我相信,我們的明天會(huì)更好,
而且,還能為廣州創(chuàng)建全國文明城市出自己的T分力。
最后,我向各位呼吁:盡自己的能力進(jìn)行垃圾分類,你就是最棒的!
篇七:垃圾分類
尊敬的市長先生,您好;
隨著人們生活水平的不斷提高,垃圾量也在不斷的增加,這對(duì)城市的環(huán)境處理造成了極大的
不便。因此,我建議執(zhí)行垃圾分類,當(dāng)然,在部分地區(qū)已經(jīng)有分類垃圾桶了,一般是分為可回收
垃圾和不可回收的桶,白白浪費(fèi)了資源。綠色的蹤跡悄悄地沒有了,垃圾覆蓋在這片黃土山。
1996年,中國城市生活垃圾清運(yùn)量達(dá)1億噸,而且以每年8%—10%的速度增長。垃圾的歷史
堆存量達(dá)到60多億噸。塑料袋之所以被稱為人類最糟糕的發(fā)明就因?yàn)樗鳛槔y以被處理,
這也就成為垃圾處理中的一大難題.隨著城市規(guī)模的擴(kuò)大、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人口的增加,近年來
我市生活垃圾增量明顯。"全市生活垃圾產(chǎn)量每年以10%的速度增長。這些垃圾是全國200多
座城市陷入垃圾包圍之中,堆存侵占5-2000億多平方米,中國城市生活垃圾年
產(chǎn)量達(dá)到L5億噸,成為人類嚴(yán)峻的問題之一。2011年,我市城市生活垃圾量達(dá)到55.98
萬噸,其中僅嘉興市區(qū)就高達(dá)16.2萬噸。
"生活垃圾產(chǎn)量驚人"!
所以,我建議,在垃圾牌上寫上可回收和不可回收,這些是要注明的,這樣人們就不會(huì)仍錯(cuò)。
我還以為,分類垃圾桶不能只分兩類,應(yīng)該加多一類:"危險(xiǎn)垃圾",因?yàn)橛行├?,如廢電池、
舊盤光等等,用處理普通垃圾的方法來處理,會(huì)對(duì)環(huán)境造成非常嚴(yán)重的污染。廢電池里的有害成
分滲入土壤里,這片土地就不能種植物了,而燃燒廢電池產(chǎn)生的氣體也有毒,廢電池浸泡過的水
也不能飲用,一個(gè)小小的廢電池就能帶來這么多的危害和污染,而垃圾處理廠一天回收的廢電池
可能成百上千個(gè),如果都沒有經(jīng)過專門的處理,對(duì)環(huán)境的危害更是可想而知,所以我認(rèn)為應(yīng)該加
上一類"危險(xiǎn)垃圾"。
如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危險(xiǎn)垃圾來分好類,將會(huì)對(duì)垃圾的處
理帶來極大的方便,從保持
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