啟蒙班葡萄課件演講人：日期:目錄CONTENTS01葡萄認知啟蒙02感官體驗探索03互動教學游戲04藝術創(chuàng)作活動05科普知識延伸06家園共育實踐01葡萄認知啟蒙果實外形特征辨識葡萄果實呈橢圓形或圓形，通常具有較光滑的表面。果實形狀葡萄的大小和重量因品種而異，有的小巧玲瓏，有的較大。大小與重量葡萄外皮緊實，果肉多汁，觸摸時給人柔軟而富有彈性的感覺。觸感體驗顏色與品種分類顏色多樣性葡萄的顏色從青綠、紅紫到深藍黑等多種顏色，每種顏色都有其獨特的品種。01品種分類葡萄品種繁多，可根據顏色、大小、口感等因素進行分類，如巨峰、紅提、玫瑰香等。02品種特點不同品種的葡萄在口感、香味、果肉質地等方面存在差異，各具特色。03趣味生長過程圖解種植技術葡萄的種植需要精細的管理，包括修剪、施肥、病蟲害防治等，以確保葡萄的健康生長和高產。03葡萄喜歡溫暖濕潤的環(huán)境，充足的陽光和水分對葡萄的生長至關重要。02生長環(huán)境生長周期葡萄的生長過程包括發(fā)芽、長葉、開花、結果等多個階段，每個階段都有其特定的生長任務。0102感官體驗探索視覺觀察表皮紋理葡萄表皮顏色多樣，有紫色、紅色、綠色等，觀察顏色變化。表皮顏色表皮斑點表皮光澤葡萄表皮上常有斑點或條紋，觀察其形狀、大小、顏色等特征。葡萄表皮的光澤度不同，有亮光和啞光之分，觀察其反光效果。用手觸摸葡萄，感受果實的軟硬程度和彈性。觸摸感覺輕輕擠壓葡萄，觀察其變形程度和恢復能力。擠壓變形觸摸葡萄表皮，感受其光滑或粗糙的觸感。表皮觸感觸覺感知果實軟硬味覺品嘗酸甜差異品嘗味道品嘗葡萄的果實，感受其酸甜口感和風味。01酸度感受葡萄的酸度因品種和成熟度而異，品嘗時感受其酸度水平。02甜度感受葡萄的甜度也因品種和成熟度而異，品嘗時感受其甜度水平。0303互動教學游戲顏色分類匹配游戲通過游戲讓孩子識別葡萄的各種顏色，如紫色、綠色、紅色等，提高他們的顏色認知能力。葡萄顏色認知讓孩子按照顏色將葡萄進行分類，并放入對應的顏色籃子里，鍛煉他們的分類和操作能力。葡萄分類操作0102葡萄藤拼圖挑戰(zhàn)準備一幅葡萄藤的拼圖，讓孩子在指定時間內完成拼圖，鍛煉他們的觀察力和手眼協(xié)調能力。拼圖游戲鼓勵孩子在完成拼圖的基礎上，發(fā)揮自己的想象力，用拼圖塊創(chuàng)作出更多的葡萄造型。拼圖創(chuàng)作葡萄園角色扮演讓孩子扮演葡萄園的主人，模擬種植、澆水、施肥、采摘等過程，幫助他們了解葡萄的生長和收獲過程。角色扮演游戲老師可以扮演成顧客，向孩子購買葡萄，引導他們介紹自己的葡萄，鍛煉他們的語言表達能力和自信心。角色扮演互動04藝術創(chuàng)作活動黏土葡萄手工制作準備材料各種顏色的黏土、葡萄模具、手工工具等。01制作步驟通過模具壓出葡萄形狀，利用手工工具刻畫葡萄的細節(jié)，如葉子、莖等，最后組合成葡萄串。02創(chuàng)意發(fā)揮鼓勵孩子們自由組合顏色，嘗試制作不同形狀和大小的葡萄，培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。03拓印葡萄串繪畫準備材料創(chuàng)意發(fā)揮拓印方法顏料、拓印海綿、畫紙、葡萄實物或圖片等。將顏料涂在拓印海綿上，然后輕輕按壓在畫紙上，形成葡萄的形狀和紋理。鼓勵孩子們利用不同的拓印工具和材料，嘗試制作出具有層次感和立體感的葡萄串，同時鍛煉他們的手眼協(xié)調能力。葡萄主題音樂律動選取與葡萄相關的兒歌或音樂，如《葡萄熟了》等。音樂選擇律動動作表演形式根據音樂節(jié)奏和歌詞內容，編排簡單的舞蹈動作，如葡萄生長、采摘、品嘗等。鼓勵孩子們分組表演，通過音樂和律動來表達對葡萄的喜愛和認識，培養(yǎng)他們的團隊合作精神和表演能力。05科普知識延伸營養(yǎng)價值趣味解讀有助于增強免疫力，促進鐵的吸收。葡萄富含維生素C葡萄中的花青素、黃酮類物質等，有助于抵抗自由基，保護細胞免受損傷。豐富的抗氧化物質葡萄含有鉀、鎂等礦物質以及纖維素，有助于維持心臟健康和消化系統(tǒng)功能。礦物質和纖維素種植歷史故事動畫起源與傳播講述葡萄的起源地，以及它如何傳播到世界各地，成為廣受歡迎的水果。01種植技術的進步展示不同歷史時期葡萄種植技術的演變，包括嫁接、修剪等。02文化與藝術的融合介紹葡萄在歷史和文化中的地位，如葡萄酒的釀造、葡萄園的景觀等。03季節(jié)與收獲周期春季發(fā)芽與生長描述葡萄在春季發(fā)芽、生長的過程，以及適宜的氣候條件。夏季開花與結果介紹葡萄在夏季開花、結果的階段，如何保護果實免受病蟲害侵擾。秋季收獲與儲存解釋葡萄的收獲季節(jié)，以及如何儲存以保持新鮮度和品質。冬季修剪與養(yǎng)護說明葡萄在冬季的修剪和養(yǎng)護方法，為來年的生長做準備。06家園共育實踐親子葡萄觀察任務家長引導孩子觀察葡萄的土壤、水分、陽光等生長條件，了解葡萄的生態(tài)習性。觀察葡萄的生長環(huán)境記錄葡萄生長過程葡萄的感官認知家長與孩子一起記錄葡萄的生長過程，包括發(fā)芽、長葉、開花、結果等各個階段的變化。通過觸摸、聞、嘗等多種感官方式，讓孩子感受葡萄的形態(tài)、顏色、氣味和味道。鼓勵孩子將觀察過程、發(fā)現以及感受以繪畫、手工等形式展現出來，并在班級進行展示。展示觀察記錄邀請家長和孩子分享種植葡萄的過程和心得，促進家園之間的交流與學習。分享種植經驗鼓勵孩子圍繞葡萄進行創(chuàng)意想象和表達，如制作葡萄手工、繪畫、故事等。葡萄主題創(chuàng)意展示作品展示與分享會家庭延伸活動指導種植其他水果引導孩子將種植葡萄的經驗延伸到其他水果上，嘗試種植不同的水果并觀察其生長