版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2022-2023學(xué)年八下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,已知△ABC與△ADE都是以A為直角頂點的等腰直角三角形,△ADE繞頂點A旋轉(zhuǎn),連接BD,CE.以下四個結(jié)論:①BD=CE;②∠AEC+∠DBC=45°;③BD⊥CE;④∠BAE+∠DAC=180°.其中結(jié)論正確的個數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.42.練習(xí)中,小亮同學(xué)做了如下4道因式分解題,你認(rèn)為小亮做得正確的有①②③④A.1個 B.2個 C.3個 D.4個3.已知如圖,平分,于點,點是射線上的一個動點,若,,則的最小值是()A.2 B.3 C.4 D.不能確定4.在一塊a公頃的稻田上插秧,如果10個人插秧,要用m天完成;如果一臺插秧機(jī)工作,要比10個人插秧提前3天完成,一臺插秧機(jī)的工作效率是一個人工作效率的()倍.A. B. C. D.5.平面直角坐標(biāo)系中,點(2,﹣1)關(guān)于y軸的對稱點為(a,b),則ab的值為()A.1 B. C.﹣2 D.﹣6.下列圖形中,對稱軸最多的圖形是()A. B. C. D.7.如果下列各組數(shù)是三角形的三邊,那么不能組成直角三角形的一組數(shù)是()A.9,40,41 B.5,12,13 C.0.3,0.4,0.5 D.8,24,258.長度單位1納米=10-9米,目前發(fā)現(xiàn)一種新型禽流感病毒(H7N9)的直徑約為101納米,用科學(xué)記數(shù)法表示該病毒直徑是()A.10.l×l0-8米 B.1.01×l0-7米 C.1.01×l0-6米 D.0.101×l0-6米9.已知,,且,則的值為()A.2或12 B.2或 C.或12 D.或10.如圖為某居民小區(qū)中隨機(jī)調(diào)查的戶家庭一年的月平均用水量(單位:)的條形統(tǒng)計圖,則這戶家庭月均用水量的眾數(shù)和中位數(shù)分別是().A., B., C., D.,二、填空題(每小題3分,共24分)11.分解因式:=________________.12.若是一個完全平方式,則的值是______.13.舉反例說明下面的命題是假命題,命題:若,則且,反例:__________14.如圖,在中,為的中點,點為上一點,,、交于點,若,則的面積為______.15.如圖,在一張長為7cm,寬為5cm的矩形紙片上,現(xiàn)要剪下一個腰長為4cm的等腰三角形(要求:等腰三角形的一個頂點與矩形的一個頂點重合,其余的兩個頂點在矩形的邊上),則剪下的等腰三角形的面積為_____.16.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點A(2,3),在坐標(biāo)軸上找一點P,使得△AOP是等腰三角形,則這樣的點P共有個.17.已知一組數(shù)據(jù)x1,x2,x3,x4,x5的平均數(shù)是2,方差是1,則數(shù)據(jù)3x1-2,3x2-2,3x3-2,3x4-2,3x5-2的方差是______.18.若m2+m-1=0,則2m2+2m+2017=________________.三、解答題(共66分)19.(10分)已知函數(shù),(1)為何值時,該函數(shù)是一次函數(shù)(2)為何值時,該函數(shù)是正比例函數(shù).20.(6分)如圖1,在和中,,,.(1)若三點在同一直線上,連接交于點,求證:.(2)在第(1)問的條件下,求證:;(3)將繞點順時針旋轉(zhuǎn)得到圖2,那么第(2)問中的結(jié)論是否依然成立?若成立,請證明你的結(jié)論:若不成立,請說明理由.21.(6分)如圖,點C在線段AF上,AB∥FD,AC=FD,AB=FC,CE平分∠BCD交BD于E.求證:(1)△ABC≌△FCD;(2)CE⊥BD.22.(8分)下面是小東設(shè)計的“作△ABC中BC邊上的高線”的尺規(guī)作圖過程.已知:△ABC.求作:△ABC中BC邊上的高線AD.作法:如圖,①以點B為圓心,BA的長為半徑作弧,以點C為圓心,CA的長為半徑作弧,兩弧在BC下方交于點E;②連接AE交BC于點D.所以線段AD是△ABC中BC邊上的高線.根據(jù)小東設(shè)計的尺規(guī)作圖過程,(1)使用直尺和圓規(guī),補(bǔ)全圖形;(保留作圖痕跡)(2)完成下面的證明.證明:∵=BA,=CA,∴點B,C分別在線段AE的垂直平分線上()(填推理的依據(jù)).∴BC垂直平分線段AE.∴線段AD是△ABC中BC邊上的高線.23.(8分)如圖,,交于點,.請你添加一個條件,使得,并加以證明.24.(8分)如圖,已知線段AB,根據(jù)以下作圖過程:(1)分別以點A、點B為圓心,大于AB長的為半徑作弧,兩弧相交于C、D兩點;(2)過C、D兩點作直線CD.求證:直線CD是線段AB的垂直平分線.25.(10分)某商場銷售兩種品牌的足球,購買2個品牌和3個品牌的足球共需280元;購買3個品牌和1個品牌的足球共需210元.(1)求這兩種品牌足球的單價;(2)開學(xué)前,該商場對這兩種足球開展了促銷活動,具體辦法如下:品牌足球按原價的九折銷售,品牌足球10個以上超出部分按原價的七折銷售.設(shè)購買個品牌的足球需要元,購買個品牌的足球需要元,分別求出,關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式.(3)某校準(zhǔn)備集體購買同一品牌的足球,若購買足球的數(shù)量為15個,購買哪種品牌的足球更合算?請說明理由.26.(10分)在數(shù)學(xué)探究課上,老師出示了這樣的探究問題,請你一起來探究:已知:C是線段AB所在平面內(nèi)任意一點,分別以AC、BC為邊,在AB同側(cè)作等邊三角形ACE和BCD,聯(lián)結(jié)AD、BE交于點P.(1)如圖1,當(dāng)點C在線段AB上移動時,線段AD與BE的數(shù)量關(guān)系是:.(2)如圖2,當(dāng)點C在直線AB外,且∠ACB<120°,上面的結(jié)論是否還成立?若成立請證明,不成立說明理由.(3)在(2)的條件下,∠APE的大小是否隨著∠ACB的大小的變化而發(fā)生變化,若變化,寫出變化規(guī)律,若不變,請求出∠APE的度數(shù).
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】①由條件證明△ABD≌△ACE,就可以得到結(jié)論;②由條件知∠ABC=∠ABD+∠DBC=45°,由∠ABD=∠ACE就可以得出結(jié)論;③由△ABD≌△ACE就可以得出∠ABD=∠ACE,就可以得出∠CFG=90°,進(jìn)而得出結(jié)論;④由∠BAE+∠EAD+∠DAC+∠BAC=360,即可得出結(jié)論.【詳解】①∵∠BAC=∠DAE=90°,
∴∠BAC+∠DAC=∠DAE+∠DAC,
即∠BAD=∠CAE.
在△ABD和△ACE中,,
∴△ABD≌△ACE(SAS),
∴BD=CE,∴①正確;
②∵△ABD≌△ACE,∴∠ABD=∠ACE,∵∠BAC=90°,AB=AC,
∴∠ABC=45°,
∴∠ABD+∠DBC=45°.
∴∠ACE+∠DBC=45°,而∠ACE與∠AEC不一定相等,∴②錯誤;③設(shè)BD與CE、AC的交點分別為F、G,∵△ABD≌△ACE,∴∠ABD=∠ACE,∠AGB=∠FGC,
∵∠CAB=90°,
∴∠BAG=∠CFG=90°,
∴BD⊥CE,∴③正確;④∵∠BAE+∠EAD+∠DAC+∠BAC=360,∠EAD=∠BAC=90°,
∴∠BAE+∠DAC=360-90°-90°=180,∴④正確;綜上,①③④正確,共3個.故選:C.本題考查了等腰直角三角形的性質(zhì)、旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用這些知識解決問題.2、B【解析】試題解析:①x3+x=x(x2+1),不符合題意;②x2-2xy+y2=(x-y)2,符合題意;③a2-a+1不能分解,不符合題意;④x2-16y2=(x+4y)(x-4y),符合題意,故選B3、A【分析】根據(jù)題意點Q是射線OM上的一個動點,要求PQ的最小值,需要找出滿足題意的點Q,根據(jù)直線外一點與直線上各點連接的所有線段中,垂線段最短,所以我們過點P作PQ垂直O(jiān)M,此時的PQ最短,然后根據(jù)角平分線上的點到角兩邊的距離相等可得PA=PQ,利用已知的PA的值即可求出PQ的最小值.【詳解】解:過點P作PQ⊥OM,垂足為Q,則PQ為最短距離,
∵OP平分∠MON,PA⊥ON,PQ⊥OM,
∴PA=PQ,
∵∠AOP=∠MON=30°,
∴PA=2,
∴PQ=2.
故選:A.此題主要考查了角平分線的性質(zhì),本題的關(guān)鍵是要根據(jù)直線外一點與直線上各點連接的所有線段中,垂線段最短,找出滿足題意的點Q的位置是解題的關(guān)鍵.4、C【分析】本題可利用工作總量作為相等關(guān)系,借助方程解題.【詳解】解:設(shè)一臺插秧機(jī)的工作效率為x,一個人工作效率為y.則10my=(m﹣3)x.∴.故選:C.本題考查了列代數(shù)式的知識,列代數(shù)式的關(guān)鍵是正確理解文字語言中的關(guān)鍵詞,找到其中的數(shù)量關(guān)系,工程問題要有“工作效率”,“工作時間”,“工作總量”三個要素,數(shù)量關(guān)系為:工作效率×工作時間=工作總量.5、D【分析】根據(jù)關(guān)于y軸的對稱點的坐標(biāo)特點:橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)不變可得答案.【詳解】解:∵點(2,﹣1)關(guān)于y軸的對稱點為(a,b),∴a=﹣2,b=﹣1,∴ab的值為=,故選:D.本題考查了點關(guān)于坐標(biāo)軸的對稱,關(guān)于x軸對稱,橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)互為相反數(shù),關(guān)于y軸的對稱橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)不變,熟練掌握點坐標(biāo)關(guān)于坐標(biāo)軸的對稱特點是解題的關(guān)鍵.6、A【分析】先根據(jù)軸對稱圖形的定義確定各選項圖形的對稱軸條數(shù),然后比較即可選出對稱軸條數(shù)最多的圖形.【詳解】解:A、圓有無數(shù)條對稱軸;
B、正方形有4條對稱軸;
C、該圖形有3條對稱軸;
D、長方形有2條對稱軸;
故選:A.本題考查了軸對稱圖形的概念,即在平面內(nèi),如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸.7、D【分析】根據(jù)勾股定理的逆定理:如果三角形有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個是直角三角形判定則可.如果有這種關(guān)系,就是直角三角形,沒有這種關(guān)系,就不是直角三角形,分析得出即可.【詳解】A、92+402=412,
∴此三角形是直角三角形,不合題意;
B、∵52+122=132,
∴此三角形是直角三角形,不合題意;
C、∵0.32+0.42=0.52,
∴此三角形是直角三角形,不合題意;
D、82+242≠252,
∴此三角形不是直角三角形,符合題意;
故選:D.此題考查勾股定理的逆定理,解題關(guān)鍵在于在應(yīng)用勾股定理的逆定理時,應(yīng)先認(rèn)真分析所給邊的大小關(guān)系,確定最大邊后,再驗證兩條較小邊的平方和與最大邊的平方之間的關(guān)系,進(jìn)而作出判斷.8、B【解析】試題分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為,其中,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).所以101納米=1.01×l0-7米,故選B考點:科學(xué)記數(shù)法的表示方法點評:本題是屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握科學(xué)記數(shù)法的表示方法,即可完成.9、D【詳解】根據(jù)=5,=7,得,因為,則,則=5-7=-2或-5-7=-12.故選D.10、B【解析】根據(jù)統(tǒng)計圖可得眾數(shù)為,將10個數(shù)據(jù)從小到大排列:,,,,,,,,,.∴中位數(shù)為,故選.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】先提公因式,再利用平方差公式分解即可.【詳解】解:故答案為:本題考查的是提公因式法與利用平方差公式進(jìn)行因式分解,掌握因式分解的方法是解題的關(guān)鍵.12、【分析】利用完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征判斷即可得到k的值.【詳解】解:∵是一個完全平方式,∴k=±2×2×3=±12故答案為:±12本題考查的完全平方式,中間項是±兩個值都行,別丟掉一個.13、,,則且,【分析】根據(jù)要說明一個命題是假命題可以舉個反例來說明,且反例要求符合原命題的條件,但結(jié)論卻與原命題不一致進(jìn)行分析即可.【詳解】解:因為當(dāng),時,原條件ab>0仍然成立,所以反例為:,,則且,.故答案為:,,則且,.本題考查命題相關(guān),熟練掌握命題的定義即判斷一件事情的語句,叫做命題以及判斷一個命題是假命題,只需舉出一個反例即可.14、1【分析】根據(jù)E為AC的中點可知,S△ABE=S△ABC,再由BD:CD=2:3可知,S△ABD=S△ABC,進(jìn)而可得出結(jié)論.【詳解】解:∵點E為AC的中點,
∴S△ABE=S△ABC.
∵BD:CD=2:3,
∴S△ABD=S△ABC,
∵S△AOE-S△BOD=1,
∴S△ABE-S△ABD=S△ABC-S△ABC=1,解得S△ABC=1.
故答案為:1.本題考查的是三角形的面積,熟知三角形的中線將三角形分為面積相等的兩部分是解答此題的關(guān)鍵.15、8或2或2【詳解】分三種情況計算:(1)當(dāng)AE=AF=4時,如圖:∴S△AEF=AE?AF=×4×4=8;(2)當(dāng)AE=EF=4時,如圖:則BE=5﹣4=1,BF=,∴S△AEF=?AE?BF=×4×=2;(3)當(dāng)AE=EF=4時,如圖:則DE=7﹣4=3,DF=,∴S△AEF=AE?DF=×4×=2;16、8【詳解】作出圖形,如圖,可知使得△AOP是等腰三角形的點P共有8個.故答案是:817、1【分析】先求出數(shù)據(jù)的平均數(shù),再根據(jù)平均數(shù)公式與方差公式即可求解.【詳解】解:∵數(shù)據(jù)x1,x2,x3,x4,x5的平均數(shù)是2,
∴x1+x2+x3+x4+x5=2×5=10,
∴,
∵數(shù)據(jù)x1,x2,x3,x4,x5的方差是1,
∴[(x1-2)2+(x2-2)2+(x3-2)2+(x4-2)2+(x5-2)2]=1,
∴[(3x1-2-4)2+(3x2-2-4)2+(3x3-2-4)2+(3x4-2-4)2+(3x5-2-4)2]=[1(x1-2)2+1(x2-2)2+1(x3-2)2+1(x4-2)2+1(x5-2)2]=1×1=1,
故答案為:1.本題考查了平均數(shù)的計算公式和方差的定義,熟練運(yùn)用公式是本題的關(guān)鍵.18、1【分析】由題意易得,然后代入求解即可.【詳解】解:∵m2+m-1=0,∴,∴;故答案為1.本題主要考查整式的化簡求值,關(guān)鍵是利用整體代入法進(jìn)行求解.三、解答題(共66分)19、(1);(2)且.【分析】(1)根據(jù)一次函數(shù)定義得到m?1≠0,易得m的值;(2)根據(jù)正比例函數(shù)定義得到m?1≠0且n=0,易得m,n的值.【詳解】解:(1)當(dāng)該函數(shù)是一次函數(shù)時,.當(dāng)時,該函數(shù)是一次函數(shù).(2)當(dāng)該函數(shù)是正比例函數(shù)時,且.且,該函數(shù)是正比例函數(shù).考查了正比例函數(shù)和一次函數(shù)的定義,熟記一次函數(shù)與正比例函數(shù)的一般形式即可解題,屬于基礎(chǔ)題.20、(1)見解析;(2)見解析;(3)成立,理由見解析【分析】(1)根據(jù)SAS得出△BAD≌△CAE;(2)根據(jù)△BAD≌△CAE,得出∠ABD=∠ACE,根據(jù)直角三角形兩銳角互余和對頂角相等即可得出答案;(3)延長BD交CE于點M,交AC于點F.根據(jù)SAS證明ΔBAD≌ΔCAE,得出∠ABD=∠ACE,根據(jù)直角三角形兩銳角互余和對頂角相等即可得出答案.【詳解】(1)∵∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD,即∠BAD=∠CAE.∵AB=AC,AD=AE,∴ΔBAD≌ΔCAE.(2)∵ΔBAD≌ΔCAE,∴∠ABD=∠ACE.∵∠BAC=90°,∴∠ABD+∠AFB=90°.∵∠AFB=∠CFD,∴∠ACE+∠CFD=90°,∴∠CDF=90°,∴BD⊥CE.(3)成立.理由如下:延長BD交CE于點M,交AC于點F.∵∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAC-∠CAD=∠DAE-∠CAD,即∠BAD=∠CAE.∵AB=AC,AD=AE,∴ΔBAD≌ΔCAE,∴∠ABD=∠ACE.∵∠BAC=90°,∴∠ABD+∠AFB=90°.∵∠AFB=∠CFM,∴∠CMF=90°,∴BD⊥CE.本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理等知識,根據(jù)已知得出△BAD≌△CAE是解題的關(guān)鍵.21、(1)見解析;(2)見解析【分析】(1)根據(jù)SAS即可判定△ABC≌△FCD;(2)由全等三角形的性質(zhì)得CB=CD,結(jié)合等腰三角形的性質(zhì)定理,即可得到結(jié)論.【詳解】(1)∵AB∥FD,∴∠A=∠F,又∵AC=DF,AB=FC,∴△ABC≌△FCD(SAS);(2)∵△ABC≌△FCD,∴CB=CD,又∵CE平分∠BCD,∴CE⊥BD.本題主要考查三角形全等的判定和性質(zhì)定理以及等腰三角形的性質(zhì)定理,掌握等腰三角形“三線合一”是解題的關(guān)鍵.22、(1)作圖見解析;(2)AB;EC;到線段兩個端點距離相等的點在線段的垂直平分線上.【分析】(1)根據(jù)要求畫出圖形即可;(2)根據(jù)線段的垂直平分線的判定即可解決問題.【詳解】(1)圖形如圖所示:(2)理由:連接BE,EC.∵AB=BE,EC=CA,∴點B,點C分別在線段AE的垂直平分線上(到線段兩個端點距離相等的點在線段的垂直平分線上),∴直線BC垂直平分線段AE,∴線段AD是△ABC中BC邊上的高線.故答案為BE,EC,到線段兩個端點距離相等的點在線段的垂直平分線上.本題考查線段的垂直平分線的判定,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識.23、添加條件(或),理由見解析【解析】根據(jù)全等三角形的判定方法即可判斷.【詳解】添加條件(或).證明:∵,∴.在和中,∴.添加OD=OC或AD=BC同法可證.故答案為OA=OB或OD=OC或AD=BC.本題考查全等三角形的判定和性質(zhì),平行線的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決問題.24、見解析【分析】連接AC、BC、AD、BD,根據(jù)SSS證明△ACD≌BCD,從而得到∠ACO=∠BCO、∠ADO=∠BDO,再根據(jù)SAS證明△AOC≌BOC,△AOD≌△BOD,從而得到AO=BO,OC⊥AB,OC⊥AB,再得出結(jié)論.【詳解】連接AC、BC、AD、BD,如圖所示:∵分別以點A、點B為圓心,大于AB長的為半徑作弧,兩弧相交于C、D兩點,∴AC=BC,AD=BD,在△ACD和△BCD中,∴△ACD≌△BCD,∴∠ACO=∠BCO、∠ADO=∠BDO,在△AOC和△BOC中,,∴△AOC≌BOC,∴OA=OB,∠COA=∠COB=90o,∴OC垂直平分AB,同理可證△AOD≌△BOD,OC垂直平分AB,∴直線CD是線段AB的垂直平分線.考查了全等三角形的判定和性質(zhì),解題關(guān)鍵是證明△ACD≌BCD,從而得到∠ACO=∠BCO、∠ADO=∠BDO,再根據(jù)SAS證明△AOC≌BOC,再得到OC垂直平分AB.25、(1)A品牌足球的單價為50元,B品牌足球的單價為60元;(2);;(3)購買A品牌的足球更劃算,理由見解析【分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中職第二學(xué)年(旅游服務(wù)與管理)旅游產(chǎn)品設(shè)計基礎(chǔ)測試題及答案
- 2025年高職(機(jī)電一體化技術(shù))傳感器應(yīng)用技術(shù)綜合測試題及答案
- 行政助理職業(yè)發(fā)展指南
- 社群營銷培訓(xùn)課件
- 2026四川巴中市公安局招聘警務(wù)輔助人員47人備考題庫有完整答案詳解
- 2025財達(dá)證券股份有限公司資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)委員會招聘2人備考題庫及答案詳解一套
- 2026四川宜賓銘星中醫(yī)醫(yī)院人才招募中醫(yī)醫(yī)生、外科醫(yī)生、編碼員備考題庫有完整答案詳解
- 2026中國科學(xué)院軟件研究所天基綜合信息系統(tǒng)全國重點實驗室招聘94人備考題庫含答案詳解
- 2026浙江溫州市廣播電視監(jiān)測中心招聘編外合同制人員1人備考題庫參考答案詳解
- 2026云南大理州劍川縣文化和旅游局招聘2人備考題庫及答案詳解一套
- 2025年中小學(xué)教師正高級職稱評聘答辯試題(附答案)
- 現(xiàn)代企業(yè)管理體系架構(gòu)及運(yùn)作模式
- 2025年江蘇省泰州市保安員理論考試題庫及答案(完整)
- 公司酶制劑發(fā)酵工工藝技術(shù)規(guī)程
- 2025省供銷社招聘試題與答案
- 大數(shù)據(jù)分析在供熱中的應(yīng)用方案
- 污泥安全管理制度范本
- 開題報告范文基于人工智能的醫(yī)學(xué)像分析與診斷系統(tǒng)設(shè)計
- 大黃附子細(xì)辛湯課件
- 單位內(nèi)部化妝培訓(xùn)大綱
- 高校行政管理流程及案例分析
評論
0/150
提交評論