學(xué)校教研工作制度(34篇)_第1頁
學(xué)校教研工作制度(34篇)_第2頁
學(xué)校教研工作制度(34篇)_第3頁
學(xué)校教研工作制度(34篇)_第4頁
學(xué)校教研工作制度(34篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩96頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、每個(gè)教研員都要確定1所以上聯(lián)系學(xué)校。

2、每個(gè)教研員每學(xué)年到聯(lián)系學(xué)校聽課10節(jié)以上。

3、每個(gè)教研員在聯(lián)系學(xué)校培養(yǎng)學(xué)科骨干教師2名以上。

4、注重抓好各學(xué)科課堂教學(xué)改革工作,以課改新理念指導(dǎo)教師

創(chuàng)造性地用好新教材,優(yōu)化課堂教學(xué),組織好課堂教學(xué)、學(xué)科研討

活動(dòng)以及學(xué)科考試、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)等各方面工作。

5、教研員與聯(lián)系學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師之間要積極互動(dòng),經(jīng)常交流

教育改革信息,總結(jié)、推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)水平、學(xué)

校管理水平和教育科研水平。

三、積極組織開展課題研究

1、每個(gè)教研員必須申報(bào)立項(xiàng)1項(xiàng)以上?。ㄊ校┘?jí)教育科研課題,

并將聯(lián)系學(xué)校作為該課題的研究實(shí)踐基地,發(fā)動(dòng)和依靠廣大師生共

同做好課題研究工作。

2、教研員要指導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校建立、健全教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組,做到

人員、職責(zé)雙落實(shí)c在教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,建立起學(xué)校教育

科研工作隊(duì)伍,并積極開展教育科研實(shí)驗(yàn)及相關(guān)工作。

3、聯(lián)系學(xué)校必須開展一個(gè)以上?。ɑ蚴校┘?jí)教育科研課題的實(shí)驗(yàn)

研究工作。教研員要幫助、指導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制訂課題研究規(guī)劃,明確

目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容、措施以及具體的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,因地制宜制訂學(xué)校

實(shí)施方案,明確學(xué)科組及任課教師具體的要求,使教育科研工作有

部署、有計(jì)劃、規(guī)范地進(jìn)行,做到校校有課題,人人都參與,以科

研促課改,以課改促教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

4、教研員要針對(duì)當(dāng)前課改工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,例如研究

性學(xué)習(xí)、地方和校本課程的開發(fā)與建設(shè)、考試考查制度改革、教育

教學(xué)評(píng)價(jià)等,組織聯(lián)系學(xué)校進(jìn)行積極的探索和攻關(guān),組織開展聯(lián)系

學(xué)校之間的互相學(xué)習(xí)、互相交流活動(dòng),在共同發(fā)展中凸現(xiàn)各校的辦

學(xué)特色,為全縣中小學(xué)校提供科研興教的典型范例。

四、加強(qiáng)檢查、總結(jié)和交流,提高效益

1、教研員每學(xué)年對(duì)本人聯(lián)系學(xué)校的工作情況進(jìn)行一次檢查總結(jié),

總結(jié)工作成績和經(jīng)殮,檢查不足之處,提出改進(jìn)的措施。每年7月

底將總結(jié)交本室辦公室。

2、聯(lián)系學(xué)校于每學(xué)年結(jié)束之前對(duì)聯(lián)系教研員的工作作一個(gè)簡要

的評(píng)價(jià),從教育理論學(xué)習(xí)、教育教學(xué)改革和教育科研等方面進(jìn)行評(píng)

價(jià),肯定成績,指出改進(jìn)之處,利于下一步工作。

3、教研室每學(xué)年對(duì)教研員聯(lián)系學(xué)校工作進(jìn)行一次檢查、交流、

評(píng)比,表彰先進(jìn),促進(jìn)此項(xiàng)工作的深入開展。

學(xué)校教研工作制度篇2

加強(qiáng)學(xué)校教師的教學(xué)研究能力,履行職責(zé)、創(chuàng)造性地完成教育

教學(xué)任務(wù),在學(xué)校教育教學(xué)工作中突顯成效。結(jié)合我校實(shí)際情況制

定日常教研工作教研制度。

一、指導(dǎo)思想

以新課程為導(dǎo)向,改進(jìn)和加強(qiáng)教研工作,立足學(xué)校,建立以解

決學(xué)校在新課程實(shí)施中所面對(duì)的各種具體問題為對(duì)象,以教師為研

究的‘主體,以促進(jìn)學(xué)生健康、主動(dòng)的發(fā)展和教師專業(yè)化成長為宗旨

的以校為本教研制度,使學(xué)校成為學(xué)習(xí)化組織,推動(dòng)教研工作目標(biāo)

的全面落實(shí)。

二、基本目標(biāo)

1、以促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,解決學(xué)校、教師開展教育教學(xué)、

促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和教師自身專業(yè)化成長中所面臨的問題為指向,選擇

學(xué)校、教師在教育教學(xué)中經(jīng)常遇到和亟待解決的實(shí)際問題,在新課

程理念指導(dǎo)下進(jìn)行研究。

2、學(xué)校自身在實(shí)施新課程中出現(xiàn)的問題由學(xué)校自己來解決,由

學(xué)校校長、教師共同來分析探討,形成解決問題的方案。

3、從本校和教師自身的實(shí)際出發(fā),充分發(fā)揮學(xué)校內(nèi)部的教育智

慧,盤活學(xué)校內(nèi)部的資源及適時(shí)邀請(qǐng)專家參與,開展各種形式的研

究活動(dòng),提高教學(xué)研究和解決實(shí)際問題的能力。

三、制度職責(zé)

教學(xué)研究是提高教學(xué)質(zhì)量和教師素質(zhì)的重要手段和途徑,學(xué)校

教研工作在校長和教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。建立起以主管校長(教

導(dǎo)處)、教研組、教師組成的三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)。各級(jí)應(yīng)明確自己的職

責(zé)和工作制度,學(xué)習(xí)黨和國家教育方針、現(xiàn)代教育理論,端正教育

思想,明確培養(yǎng)目標(biāo),按照教育規(guī)律和學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),開展教學(xué)研

究和實(shí)踐。各級(jí)工作制度如下:

一級(jí)一一(主管校長、教導(dǎo)處)教研工作制度

在主管校長領(lǐng)導(dǎo)下,全面制定學(xué)校教研工作規(guī)劃與多項(xiàng)規(guī)章制

度,形成一支強(qiáng)有力的教研隊(duì)伍。根據(jù)國家和上級(jí)有關(guān)方針政策制

定本校長期和近期教研工作目標(biāo),并負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施。

1、做好教師的培訓(xùn)工作,組織全校教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。努力做好

自培工作,包括學(xué)校自己組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教師的自我學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

2、發(fā)動(dòng)全校師生員工從本校、本職工作出發(fā),學(xué)習(xí)教育理論,

注重聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐成果的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

3、負(fù)責(zé)全校的教研流程管理工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教師的教研的指

導(dǎo)和管理,及時(shí)檢查各項(xiàng)教研工作的落實(shí)、進(jìn)展情況和教研工作交

流。及時(shí)安排和及時(shí)總結(jié)本校教研工作情況。

4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與研究,不斷提高自身的理論素養(yǎng),以身作貝L

理論聯(lián)系實(shí)際,促進(jìn)全校師生形成實(shí)事求是、崇尚學(xué)術(shù)、勇于創(chuàng)新、

不斷進(jìn)取的教研風(fēng)氣。

二級(jí)一一教研組(員)教研工作制度

教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水

平的重要組織之一c教研組長應(yīng)在校長、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)組織領(lǐng)

導(dǎo)本學(xué)科有關(guān)教學(xué)研究的全部工作。

1、組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),明確本學(xué)科的目的、任務(wù),

討論并確定分年級(jí)教學(xué)要求,制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。組織領(lǐng)導(dǎo)全組教

師制定學(xué)期工作計(jì)劃、備課組教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)科研計(jì)劃和教研

組學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。

2、積極開展教學(xué)研究活動(dòng),根據(jù)教學(xué)實(shí)際,圍繞學(xué)校教科研課

題確定教研組每學(xué)期的研究課題,有計(jì)劃地開展研究與交流匯報(bào),

組織教學(xué)觀摩課、研究課、公開課,及時(shí)總結(jié)、交流、推廣教學(xué)經(jīng)

驗(yàn)。

3、組織好教學(xué)研究活動(dòng)。組織組內(nèi)教師進(jìn)行集體備課,研究解

決教學(xué)疑難問題,組織進(jìn)行教學(xué)反思等。學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教改經(jīng)驗(yàn)、

總結(jié)工作、討論分析學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)質(zhì)量等狀況,

提出解決問題的措施和辦法。教研組活動(dòng)要有出勤和活動(dòng)記錄。

4、大力抓好本學(xué)科教師的教學(xué)工作,組織組內(nèi)教師認(rèn)真鉆研課

標(biāo)、教材、探索教法和學(xué)法,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好規(guī)范化教案,上好每

一節(jié)課。

5、教研組應(yīng)有計(jì)劃地了解、掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,定期抽查學(xué)

生作業(yè),了解作業(yè)份量、難易程度和學(xué)生完成作業(yè),教師批改作業(yè)

的情況;進(jìn)行試卷抽查,了解、分析教學(xué)情況;召開學(xué)生座談會(huì),

聽取學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見和要求。

6、共同研究:

(1)單元、章、節(jié)、課時(shí)的目標(biāo);

(2)重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn);

(3)作業(yè)或練習(xí);

(4)教學(xué)過程的組織和教學(xué)方法的選擇;

(5)統(tǒng)一進(jìn)度,相互取長補(bǔ)短,共同提高。

7、做好以老帶新工作,充分發(fā)揮老教師傳幫帶作用,要落實(shí)到

人,加速培養(yǎng)新教師和青年教師。

8、教研組長要保證上述各項(xiàng)工作的貫徹落實(shí),開學(xué)時(shí)訂好教研

組工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。學(xué)期結(jié)束做好工作總結(jié),并定期向

學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和教師匯報(bào)工作。真正創(chuàng)建嚴(yán)肅活潑,刻苦鉆研,文

明和諧的教研組。

三級(jí)一一教師教研工作制度

教學(xué)研究是提高教學(xué)質(zhì)量和教師素養(yǎng)的重要手段。教師是開展

教研工作的承受者對(duì)受益者,是開展教研活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。教

師參加教研活動(dòng)的質(zhì)量影響到全校教研活動(dòng)的質(zhì)量和教學(xué)工作的質(zhì)

量,教師必須主動(dòng)、認(rèn)真地進(jìn)行教研活動(dòng),在活動(dòng)中不斷成長,不

斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力。

1、認(rèn)真參加學(xué)校教研組組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),態(tài)度端正。認(rèn)真

完成學(xué)校、教研組交給自己的任務(wù)。

2、教師要按時(shí)參加教研活動(dòng),積極發(fā)言討論,認(rèn)真記錄。服從

分配、積極主動(dòng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。虛心向別人學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己

之短。

3、認(rèn)真參加聽課、評(píng)課活動(dòng)以及教師個(gè)人論壇活動(dòng)。4、要熟

悉課程標(biāo)準(zhǔn)、教材及必要的教參資料,認(rèn)真制定好一學(xué)期的教學(xué)計(jì)

劃。

5、能把握好課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案。備

課時(shí),既要備教材,又備學(xué)生實(shí)際,即備知識(shí)能力點(diǎn),又備德育心

理滲透點(diǎn),既備有效教法,又備學(xué)法指導(dǎo),既備書面練習(xí)、作業(yè),

又備實(shí)驗(yàn)實(shí)踐材料C

學(xué)校教研工作制度篇3

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室是鎮(zhèn)教委設(shè)置的承擔(dān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)研究和管理的

職能科室,教研室全體人員要模范遵守鎮(zhèn)教委和本科室制定的工作

制度。

2、全體教研員要根據(jù)本科室的分工,各司其職,各負(fù)其責(zé),團(tuán)

結(jié)協(xié)作,堅(jiān)守工作崗位,主動(dòng)做好本職工作,努力提高工作效率,

創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作。

3、教研室實(shí)行民主集中制領(lǐng)導(dǎo)。教研室主任要率先垂范,帶頭

遵守和堅(jiān)持組織原則。其它人員要服從領(lǐng)導(dǎo),服從分配,遵守請(qǐng)示

匯報(bào)制度。

4、全體教研室人員要嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,遵守作息時(shí)間,做到

不遲到、不早退、不曠工。有事必須事先請(qǐng)假。

5、教研室實(shí)行蹲點(diǎn)研教制度,全體教研員要經(jīng)常深入基層,調(diào)

查研究,深入課堂,做好聽課、評(píng)課、指導(dǎo)課,上好示范課,充分

發(fā)揮教研員的指導(dǎo)職能。

6、教研室要定期組織開展全鎮(zhèn)教研活動(dòng),注重過程管理,合理

公正的評(píng)價(jià)單位、班級(jí)和教師。

學(xué)校教研工作制度篇4

新課程的實(shí)施,將教學(xué)研究的重心下移到學(xué)校。建立與新課程相

適應(yīng)的以校為本教學(xué)研究制度,是當(dāng)前學(xué)校發(fā)展和教師成長的現(xiàn)實(shí)

要求與緊迫任務(wù),也是深化教學(xué)改革的方向和重點(diǎn)。根據(jù)教研室相

關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際制定。

一、教研基本理念

教研要以新課程為導(dǎo)向,以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以新

課程實(shí)施過程中教師的所面對(duì)的各種具體問題為對(duì)象,以教師作為

研究的主體,強(qiáng)調(diào)理論指導(dǎo)下的實(shí)踐性研究,研究和解決教學(xué)實(shí)際

問題,總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成民主、開放、高效的教研機(jī)制,

促進(jìn)學(xué)生健康、主動(dòng)的發(fā)展和教師專業(yè)化成長,努力把學(xué)校建設(shè)成

為學(xué)習(xí)型組織,推動(dòng)課程改革目標(biāo)的全面落實(shí)。

二、教研總體要求

教研的目的是推進(jìn)新課程改革和雙語教學(xué)的實(shí)施及提高教師素

質(zhì)。因此,解決教學(xué)教研的立足點(diǎn)必須放在教學(xué)和課程改革中所遇

到的實(shí)際問題上;著眼點(diǎn)必須放在理論與實(shí)際的結(jié)合上;切入點(diǎn)必

須放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上;生長點(diǎn)必須放在促

進(jìn)學(xué)生發(fā)展和教師自我提升上,努力推進(jìn)新課程改革和雙語教學(xué)。

切實(shí)加強(qiáng)對(duì)新課程改革和雙語教學(xué)研究工作的領(lǐng)導(dǎo),校長負(fù)總責(zé),

教導(dǎo)處、教研組負(fù)責(zé)具體抓,建立層層管理、逐級(jí)落實(shí)、全員參與

的教學(xué)研究管理與活動(dòng)機(jī)制,確保教研工作落到實(shí)處。

三、教研主要形式

建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,以理

論學(xué)習(xí)、案例分析、論壇、教學(xué)反思、結(jié)對(duì)幫扶、經(jīng)驗(yàn)交流、調(diào)查

研究、問題解決、協(xié)作解決、教學(xué)咨詢、教學(xué)指導(dǎo)、說課、聽課、

評(píng)課、課改論壇等為基本形式的教研制度,并通過教學(xué)觀摩、集體

教研、青年教師賽教課等活動(dòng),為教師參與教研創(chuàng)設(shè)平臺(tái)、創(chuàng)造條

件。靈活運(yùn)用開放式教研活動(dòng)、促進(jìn)式教研活動(dòng)、針對(duì)式教研活動(dòng)、

學(xué)科整合式教研活動(dòng)等多種教研形式,以“問題一一計(jì)劃一一行動(dòng)

——反思”的操作方式,努力提高教研的針對(duì)性和實(shí)效性。

1、自我反思。教師的自我對(duì)話,對(duì)自己行為的進(jìn)行思考、審視、

分析。結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展需要,自定專業(yè)提高學(xué)習(xí)、個(gè)人教研學(xué)習(xí)

計(jì)劃,并根據(jù)學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容,自行學(xué)習(xí)和對(duì)自己教學(xué)行為進(jìn)行

分析,提出問題,制定對(duì)策。

2、同伴互助。以教研組或課題組為互助載體,促進(jìn)教師與同伴

的對(duì)話。注重“以老帶新,以強(qiáng)帶弱”;提倡在教研中有不同呼聲,

在一個(gè)群體中有不同思想,鼓勵(lì)教師大膽評(píng)點(diǎn),各抒己見。以教師

或教學(xué)生成的問題為研究內(nèi)容,將問題入組,以組為單位制定計(jì)劃

開展研究。

四、教研具體制度

(一)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)管理。

1、校長是第一責(zé)任人,是身體力行者。校長負(fù)責(zé)抓教研,制定

教研制度,指導(dǎo)學(xué)校教導(dǎo)處與科研室制定教研計(jì)劃,發(fā)動(dòng)全體教師

積極參與教研,督促和評(píng)價(jià)學(xué)校教研。

2、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)教研理論并參與教學(xué)研究,舉辦專題講座,

向教師介紹教學(xué)研究方法,指導(dǎo)各部門開展教研,成為教師的真誠

同伴和專業(yè)引領(lǐng)的力量之一。

3、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)責(zé)一個(gè)研究課題或子課題,親自參與教研活動(dòng),

及時(shí)了解研究動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題修訂研究計(jì)劃。

4、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要充分挖掘校內(nèi)教育資源,整合教研組、教導(dǎo)處等

機(jī)構(gòu)的教研力量,形成教學(xué)、科研、培訓(xùn)為一體的教研機(jī)制。

5、學(xué)校按計(jì)劃確保教研經(jīng)費(fèi)到位,供購買資料、派教師外匕學(xué)

習(xí)培訓(xùn)、請(qǐng)專家講課及其它教研活動(dòng),保證教研的順利進(jìn)行。

(二)教研職能部門管理。

1、學(xué)校教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)教研工作,確定學(xué)校核心課題,以核心

課題統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校新課程改革和雙語教學(xué)。

2、學(xué)校教研室負(fù)責(zé)教研具體策劃,組織課題組組長,定期學(xué)習(xí)

理論,舉辦科研講座,交流研討,舉行信息交流會(huì)或讀書匯報(bào)會(huì)。

3、學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教研職能部門的常規(guī)管理工作,組織教研組

組長開展理論學(xué)習(xí)及實(shí)踐指導(dǎo)。

4、部門負(fù)責(zé)人的主要任務(wù)為:

①自覺參與教研活動(dòng),提高教師科研素質(zhì)。

②組織教師學(xué)習(xí)教育理論,搞好每月的“論壇”。

③組織好師徒結(jié)對(duì),切實(shí)開展幫扶工作。

④根據(jù)教研組或課題組的需要進(jìn)行必要的指導(dǎo)與幫助。

⑤每年至少向校教研室上傳2篇教育教學(xué)科學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)文章。

⑥每學(xué)期聽課20節(jié)以上。

⑦做好宣傳工作,及時(shí)向各級(jí)各類媒體宣傳報(bào)道教研情況。

(三)教研組管理細(xì)則。

1、教研組是學(xué)校組織教師開展教材、教法研究,探索教學(xué)規(guī)律,

進(jìn)行教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量的基本的業(yè)務(wù)組織單位。

2、教研組的設(shè)置由教研室和教導(dǎo)處一年一定,原則上設(shè)組長1

人,成員是所有該科的任課教師。

3、教研組組長由教導(dǎo)處聘請(qǐng)業(yè)務(wù)能力強(qiáng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,有一

定的思想水平和組織能力的教師擔(dān)任。各教研組要配合教研組和教

導(dǎo)處抓好日常教學(xué)管理工作。

4、教研組組長的主要任務(wù)為:

①按照學(xué)校要求,結(jié)合學(xué)科教學(xué)實(shí)際,開學(xué)初制定可操作性和

科學(xué)性強(qiáng)的學(xué)期教研組工作計(jì)劃。

②組織教師進(jìn)行教學(xué)常規(guī)建設(shè),實(shí)現(xiàn)備課、上課、作業(yè)布置和

批改,課外輔導(dǎo),學(xué)業(yè)成績考核評(píng)定及課外文化、科技活動(dòng)等基本

教學(xué)環(huán)節(jié)的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。

③組織教師進(jìn)行教研的常規(guī)系列活動(dòng):理論學(xué)習(xí)、觀看錄像、

鉆研教材、集體備課、評(píng)價(jià)研討。正確把握課程改革與課程標(biāo)準(zhǔn)的

基本內(nèi)涵,以理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐觀摩相結(jié)合,使全體成員領(lǐng)會(huì)教材的

編排體系,明確單元教學(xué)的重難點(diǎn)及內(nèi)在聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)

勢(shì)互補(bǔ),促使學(xué)生的素質(zhì)提高與教師的專業(yè)化發(fā)展。

④全組每月組織1—2次教師開展相關(guān)主題的研討會(huì),圍繞學(xué)校

教研目標(biāo)的落實(shí),制定本學(xué)科教改實(shí)施計(jì)劃,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索

規(guī)律,學(xué)習(xí)和推廣本校和外地經(jīng)驗(yàn),結(jié)合日常教學(xué)開展連續(xù)性研討,

以此改進(jìn)教學(xué)°

⑤組織組內(nèi)每位教研員每個(gè)月至少向教研室上傳1篇教學(xué)研究

信息或經(jīng)驗(yàn)文章。是傳電教中心科研網(wǎng)。

⑥帶領(lǐng)本組教師申報(bào)教育研究課題,每學(xué)年每個(gè)備課組都要有

課題研究,有主要研究方向和內(nèi)容。

(四)課題組管理

1、課題組是教師根據(jù)教育科研需要自行組織的業(yè)務(wù)組織單位。

課題立項(xiàng)后,學(xué)校承認(rèn)課題組成立,一般設(shè)課題組長1人,成員5

人以上。

2、課題組成立后,隸屬學(xué)校教研室,按照課題計(jì)劃組織開展科

研工作,確保課題研究順利進(jìn)行。

3、課題組組長的主要任務(wù)為:

①組織學(xué)習(xí)教育科研理論,端正教育思想,明確工作方向。

②組織集體制定課題研究方案,明確課題組成員的研究任務(wù)。

③切實(shí)開展課題研究活動(dòng),包括理論班討、課堂實(shí)踐、測(cè)試統(tǒng)

計(jì)、分析總結(jié)等,做到每次活動(dòng)有計(jì)劃、有總結(jié),及時(shí)向校教科室

推薦組內(nèi)教師的科研論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

④每學(xué)期至少組織成員召開2-3次相關(guān)主題的研討會(huì)。

⑤定期向?qū)W校教研室匯報(bào)課題研究進(jìn)展情況,有階段性總結(jié)并

認(rèn)真做好課題結(jié)題的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

⑥科學(xué)、規(guī)范地建立課題研究管理檔案

學(xué)校教研工作制度篇5

為了進(jìn)一步發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在我鎮(zhèn)教育科研、教學(xué)研究、課

改引領(lǐng)方面的重要作用,延伸教研功能,創(chuàng)新教研方式,促進(jìn)教師

專業(yè)提升,提高教研工作質(zhì)量和效率,根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于廣泛開展

網(wǎng)絡(luò)教研的指導(dǎo)精神和要求,結(jié)合我校教育教學(xué)的實(shí)際,特制定我

校網(wǎng)絡(luò)教研管理制度。

1、建立學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái),完善學(xué)校網(wǎng)站和博客,設(shè)立校園博

客欄目為教師網(wǎng)上教研創(chuàng)造條件,并及時(shí)組織進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)。

2、學(xué)校成立“網(wǎng)絡(luò)教研指導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)組織與指導(dǎo)本校網(wǎng)絡(luò)

教研活動(dòng),積極選派骨干教師參加網(wǎng)絡(luò)教研技術(shù)培訓(xùn),提高網(wǎng)絡(luò)教

研技術(shù)水平。

3、充分發(fā)揮信息技術(shù)組及學(xué)校網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的作用,不斷完善信息

技術(shù)系統(tǒng)的建設(shè),為教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教研提供支持。

4、學(xué)校要有對(duì)全區(qū)中小學(xué)博客的友情鏈接。組織本校所有教師

利用博客、論壇和qq群、uc等平臺(tái)積極參與網(wǎng)絡(luò)教研。

5、40歲以下教師必須有自己的博客,每月都要有相關(guān)的教學(xué)

設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、教學(xué)課件、教學(xué)論文等在博客上發(fā)表。教師及時(shí)

發(fā)布自己在教育、教學(xué)以及生活中的體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)。

6、積極參與網(wǎng)上的問題討論,跟帖發(fā)表自己的見解。發(fā)表帖子

注意不能將自己的見解或轉(zhuǎn)貼的文章分段發(fā)表,回復(fù)要有意義。

7、發(fā)表文章及回復(fù)前要檢查自己的帖子中是否有過多的錯(cuò)別字,

是否有自相矛盾的地方,對(duì)自己嚴(yán)格要求就是對(duì)網(wǎng)絡(luò)教研的重視。

8、所有老師自覺維護(hù)學(xué)校形象,不做、不發(fā)表有損學(xué)校聲譽(yù)的

事和言論。

9、自尊、自愛、自強(qiáng),不斷提高自身業(yè)務(wù)水平,讓自己在專業(yè)

化知識(shí)和技能上逐步成熟。

10、參加省網(wǎng)絡(luò)合作體學(xué)校。以數(shù)學(xué)老師為主體每天一份教學(xué)

反思,每周一次uc教研,每月一次網(wǎng)絡(luò)集體備課。

學(xué)校教研工作制度篇6

1、校園內(nèi)上班時(shí)間禁止吸煙,任何人(包括外來人員)都不得

在校園內(nèi)吸煙。

2、教職工在校內(nèi)不得在學(xué)生面前吸煙。

3、在學(xué)校圍墻內(nèi)不準(zhǔn)吸煙。

4、校園內(nèi)設(shè)置醒目的禁煙警示標(biāo)志;并張貼“吸煙有害健康”、

“禁止吸煙”等警句。

5、按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,各年級(jí)組長負(fù)責(zé)本組的禁煙

工作。

6、外來人員的禁煙工作,由負(fù)責(zé)接待的有關(guān)部門負(fù)責(zé),進(jìn)行逐

級(jí)管理,責(zé)任到人C

7、控?zé)熃麩熐闆r作為評(píng)比文明辦公室及文明教職工的條件之一。

學(xué)校教研工作制度篇7

為了貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作

的若干意見》,貫徹省、市、縣關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育,預(yù)防青少

年犯罪的意見,結(jié)合我校地理環(huán)境和校情,特定法制教育工作措施。

一、定期召開法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加的會(huì)議,布置學(xué)校法

制教育的工作計(jì)劃與安排意見(每學(xué)年不少于兩次)。聘請(qǐng)法制副

校長結(jié)合打擊處理教唆脅迫引誘未成年人犯罪的典型案例,對(duì)師生

進(jìn)行生動(dòng)直觀的‘宣傳教育。

二、提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,擺正位置,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校對(duì)法制教

育工作的領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識(shí)到開展對(duì)青少年的法制教育,這是學(xué)校德

育工作的一個(gè)重要內(nèi)容。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校法制教育的隊(duì)伍建設(shè)。充分挖掘?qū)W校內(nèi)部

潛力,培養(yǎng)少量精干的專職教師,作為法制教育的骨干隊(duì)伍。加強(qiáng)

對(duì)思品教師的培訓(xùn)工作,使他們不僅懂得學(xué)校教育規(guī)律和青少年成

長規(guī)律,而且具備較高的法律素質(zhì)和比較系統(tǒng)的法律科學(xué)知識(shí),充

分發(fā)揮思品學(xué)科在法制教育方面的主渠道作用。不斷提高思品教師

法制教育的教學(xué)水平。

四、發(fā)揮法制副校長作用,學(xué)校要同他們密切合作,使警校共

建工作更具特色,更出成果。

五、認(rèn)真貫徹落實(shí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪

法》,依法保護(hù)未成年的合法權(quán)益,保障青少年學(xué)生健康成長,定

期舉行法制講座,每學(xué)期不少于兩次。

六、學(xué)校按要求開設(shè)社會(huì)主義法制教育課,對(duì)師生的法制教育

做到經(jīng)?;⒅贫然?。

七、使廣大師生不斷增強(qiáng)社會(huì)主義民主和法制觀念,增強(qiáng)參與

國家管理、學(xué)校管理和實(shí)行自我管理的覺悟和能力。

八、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)都必須納入社會(huì)主義法制軌道,依法管理,

依法辦事。

九、使廣大師生即要依法履行義務(wù),又要依法享有和行使權(quán)利,

創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。

十、要使社會(huì)主義法制教育同思想政治教育、道德教育乃至其

他教育協(xié)同發(fā)展,密切配合。

學(xué)校教研工作制度篇8

開展創(chuàng)建綠色學(xué)校活動(dòng)是貫徹落實(shí)(全環(huán)辦【20_】47號(hào))文

件精神的一項(xiàng)重要內(nèi)容,對(duì)于推進(jìn)素質(zhì)教育,增強(qiáng)青少年的環(huán)境意

識(shí)和參與保護(hù)環(huán)境的能力,充分發(fā)揮教育資源的效益,具有積極的

促進(jìn)作用。為積極參與綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,把環(huán)境教育作為實(shí)施

素質(zhì)教育的重要切入點(diǎn),為我校師生創(chuàng)造出更好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,

進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)層次,特制定以下創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ髦贫取?/p>

一、學(xué)校組織管理工作

1、建立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科教師、及學(xué)生代表等組成的“綠色學(xué)

?!眲?chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,把環(huán)境教育和創(chuàng)建綠色學(xué)校列入學(xué)校各處室、

各部門的年度工作目標(biāo),按照部門職能,進(jìn)行具體分工。

2、結(jié)合自身特點(diǎn)明確創(chuàng)建目標(biāo),制定創(chuàng)建活動(dòng)計(jì)劃,并組織實(shí)

施,每學(xué)期定期召開環(huán)境教育會(huì)議,認(rèn)真研究,檢查總結(jié)。

3、建立環(huán)境教育檔案及資料管理,學(xué)校圖書室、閱覽室工作人

員要做好環(huán)保宣傳書刊、報(bào)紙、視聽等資料的收集、保管工作,積

極配合學(xué)校做好環(huán)保知識(shí)的宣傳推廣工作。

4、積極組織師生參加環(huán)保培訓(xùn)和開展環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí),培養(yǎng)師生

環(huán)保衛(wèi)生意識(shí),校領(lǐng)導(dǎo)、教師參加創(chuàng)建“濠色學(xué)?!钡呐嘤?xùn)班。

二、校園環(huán)境建設(shè)工作

1、校園綠化美化建設(shè)由校長親自抓,并分工負(fù)責(zé)按規(guī)劃實(shí)施,

加大投入,使校園布局合理,色彩協(xié)調(diào)。

2、制定垃圾袋裝化管理制度,綠化管理責(zé)任制及衛(wèi)生處罰條例,

并嚴(yán)格執(zhí)行管理制度。

3、堅(jiān)持“衛(wèi)生責(zé)任到班”活動(dòng),以班級(jí)為單位,承包校園凈化

工作,狠抓教室、校園衛(wèi)生的檢查,保證學(xué)校環(huán)境清潔衛(wèi)生。

4、嚴(yán)格執(zhí)行每日一小掃,每周一大掃的制度,廁所衛(wèi)生有專人

負(fù)責(zé),保證校園內(nèi)無衛(wèi)生死角。

5、建立完善的節(jié)電、節(jié)水措施,教室,辦公室要求人走燈滅,

電腦、開水機(jī)有專人負(fù)責(zé)管理。

6、制定環(huán)保衛(wèi)公約,師生共同遵守公共衛(wèi)生和保護(hù)環(huán)境。

三、課堂環(huán)境教育

1、學(xué)校有計(jì)劃組織師生學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)、開展專題講座、環(huán)俁演

講等多渠道環(huán)境宣傳教育。

2、地理、生物、化學(xué)、物理等學(xué)科教師必須完成教材和大綱要

求的環(huán)境教育教學(xué)任務(wù),充分利用現(xiàn)行教材中的環(huán)境知識(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)

行審美觀念的教育,加強(qiáng)對(duì)環(huán)保知識(shí)滲透教育教學(xué)。做到有機(jī)結(jié)合,

巧妙滲透。每學(xué)期至少有一個(gè)專題講座,考試試卷中要有明顯的環(huán)

保內(nèi)容,該要求列入相關(guān)學(xué)科教師的教學(xué)工作常規(guī)考核。

3、通過環(huán)保知識(shí)的學(xué)習(xí)與測(cè)試,讓學(xué)生加深對(duì)環(huán)保工作的認(rèn)識(shí)

與重視,提高環(huán)保意識(shí),規(guī)范良好的行為。

四、課外環(huán)境教育

1、學(xué)校教導(dǎo)處、團(tuán)總支、班主任要把開展各種形式的環(huán)?;顒?dòng)

作為學(xué)生德育活動(dòng)的重要內(nèi)容之一,做到有計(jì)劃、有組織、有紀(jì)律,

每次活動(dòng)要求有總結(jié)。每學(xué)期環(huán)保宣傳板報(bào)不少于1次,環(huán)保專題

班會(huì)不少于2次。

2、成立由學(xué)科教師指導(dǎo)的環(huán)境興趣小組和環(huán)保志愿隊(duì),積極參

加校內(nèi)外的環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng)。

3、對(duì)學(xué)生在校的行為習(xí)慣提出明確要求,編印《學(xué)生在校一日

常規(guī)十九條》,對(duì)學(xué)生在愛護(hù)環(huán)境、衛(wèi)生習(xí)慣等方面應(yīng)養(yǎng)成的習(xí)慣,

學(xué)校還組織學(xué)生進(jìn)行互評(píng)、互議,每周一小評(píng)、每月一匯總,并且與

班級(jí)考核相掛鉤。

4、有計(jì)劃組織師生動(dòng)手參與綠化、美化、凈化校園的活動(dòng),定

期組織學(xué)生參加

環(huán)保監(jiān)督和環(huán)保教育宣傳活動(dòng)。

5、利用每年的植樹節(jié)、地球日、世界環(huán)境日、愛鳥日等紀(jì)念日

開展專題教育活動(dòng),使學(xué)生關(guān)注地球、關(guān)注我們的家園。

6、要求學(xué)生養(yǎng)成良好的環(huán)保行為規(guī)范,提倡“四不”活動(dòng),即

不亂丟廢棄物、不亂吐痰、不亂寫亂畫,不亂停放。愛護(hù)花草樹木,

愛護(hù)益蟲和動(dòng)物,愛護(hù)自然環(huán)境,愛護(hù)資源,人人動(dòng)手清潔衛(wèi)生,

節(jié)約用水用電,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

學(xué)校教研工作制度篇9

指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律管理和德育工作,切實(shí)抓好中小學(xué)生日

常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,創(chuàng)建優(yōu)美、規(guī)范的校園環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校教

育教學(xué)質(zhì)量的提高,培養(yǎng)廣大師生的主人翁意識(shí)和集體主義思想,

增進(jìn)師生的勞動(dòng)紀(jì)律觀念和社會(huì)責(zé)任感,不斷提高師生的自我服務(wù)

和自我管理能力,加強(qiáng)值周工作,增強(qiáng)德育的針對(duì)性、實(shí)效性。

值周要求

一、值周領(lǐng)導(dǎo)

1、加強(qiáng)學(xué)校管理,了解日常教學(xué)情況,及時(shí)處理突發(fā)事件,學(xué)

校校委會(huì)成員實(shí)行輪流值周,一周內(nèi)全面、具體地負(fù)責(zé)學(xué)校日常管

理工作。

2、領(lǐng)導(dǎo)值周順序由校長安排。輪到值周的領(lǐng)導(dǎo)因故不能履行值

周工作的,要提前請(qǐng)假以便另行安排。值周期間因事外出時(shí),要自

行找其他領(lǐng)導(dǎo)頂替C

3、值周領(lǐng)導(dǎo)要組織好每周一的晨會(huì)。要圍繞每周教育主題做好

國旗下講話,做好上周工作小結(jié)和學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)導(dǎo)。

4、值周領(lǐng)導(dǎo)每天早上負(fù)責(zé)組織教師早操,組織教職工簽到,對(duì)

遲到教師做好記錄并提出批評(píng)。

5、值周領(lǐng)導(dǎo)上下午都要佩在校門迎送學(xué)生上學(xué)和放學(xué),登記遲

到學(xué)生,督促、檢查放學(xué)路隊(duì)。

6、值周領(lǐng)導(dǎo)每天至少三次到各教室巡視,檢查學(xué)生上課紀(jì)律和

老師上課情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。

7、值周領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)糾正學(xué)生不安全行為,協(xié)助處理安全事故,保

證校園安全。

8、值周領(lǐng)導(dǎo)要每天領(lǐng)導(dǎo)值周教師進(jìn)行值周檢查。

9、嚴(yán)格督查值周教師認(rèn)真填寫值周日志,仔細(xì)、詳實(shí)記錄每天

各項(xiàng)檢查情況,做好工作周記和工作建議,周末向校長匯報(bào)值周情

況。

10、領(lǐng)導(dǎo)值周工作是一項(xiàng)十分重要的管理工作,校委會(huì)成員要

高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

二、值周教師

1、按時(shí)到崗,以身作則,巡視指導(dǎo)值周學(xué)生值周工作和檢查督

促班級(jí)的學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生情況。

一層值周教師負(fù)責(zé)所在樓層的學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生學(xué)習(xí)、上

下樓梯秩序,進(jìn)出樓秩序。帶領(lǐng)和指導(dǎo)值周生檢查各班教室、衛(wèi)生

分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生情況,若不合格應(yīng)及時(shí)指正,并限期糾正。

二層值周教師負(fù)責(zé)所在樓層的學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生學(xué)習(xí)、上

下樓梯秩序,帶領(lǐng)而指導(dǎo)值周生檢查各班教室、衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生

情況,若不合格應(yīng)及時(shí)指正,并限期糾正。

三層值周教師負(fù)責(zé)所在樓層的學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生學(xué)習(xí)的秩

序。帶領(lǐng)和指導(dǎo)值周生檢查各班教室、衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生情況,若

不合格應(yīng)及時(shí)指正,并限期糾正。

2、檢查學(xué)生會(huì)佩戴值周標(biāo)志和開展工作情況。值周結(jié)束時(shí),由

本樓層值周教師對(duì)學(xué)生會(huì)學(xué)生作出值周日志的書面評(píng)價(jià)。學(xué)期末將

根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生會(huì)并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3、值周教師在一周內(nèi)要分別對(duì)學(xué)生的“三操”活動(dòng)情況進(jìn)行檢

查。

4、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做好上下學(xué)時(shí)在校門口的值周工作,禮貌接待

來客,制止閑雜人員進(jìn)入校園。維護(hù)校門口秩序,做好安全防范工

作。

5、指導(dǎo)值周學(xué)生一起檢查中小學(xué)生的團(tuán)徽、紅領(lǐng)巾、服裝的整

潔和個(gè)人衛(wèi)生,遲到情況,以及課間及課外活動(dòng)外出購買食品、校

園內(nèi)吃零食等違規(guī)情況,記入考核。

6、指導(dǎo)值周學(xué)生檢查學(xué)生離校情況,有無及時(shí)關(guān)燈、關(guān)門窗、

關(guān)電源(三關(guān)),并將情況記入紀(jì)律考核。

7、對(duì)本周值周工作和學(xué)生操行情況作出書面評(píng)價(jià),同時(shí)對(duì)下一

周值周工作提出指導(dǎo)性建議。

8、每天填寫值周日志表,周五作出總體評(píng)價(jià)后,進(jìn)行公布。

9、值周領(lǐng)導(dǎo)及值周教師空崗或遲到要進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

三、學(xué)生會(huì)

1、要求每天佩戴值周標(biāo)記,儀表大方,積極工作,客觀公正,

按時(shí)上崗,認(rèn)真完成值周工作。

2、值周學(xué)生與值周老師一起負(fù)責(zé)紀(jì)律檢查和教室、衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)

檢查,各班的紀(jì)律而規(guī)范檢查。

3、值周生在每天上下學(xué)時(shí)制止閑雜人員入校門。

4、各個(gè)樓層的值周學(xué)生,負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的著裝、打扮、佩戴團(tuán)

徽、佩戴紅領(lǐng)巾、遲到、課間外出購買零食等,并記入值周日志。

5、檢查監(jiān)督學(xué)生課間紀(jì)律,上下樓梯的秩序,糾正學(xué)生的‘不

規(guī)范行為。

6、檢查區(qū)域內(nèi)各班的“三操”情況。

7、檢查學(xué)生離開教室后是否及時(shí)關(guān)燈、關(guān)門窗、關(guān)電源(三

關(guān))。放學(xué)是否按時(shí)離校。

8、值周教師對(duì)值周學(xué)生的工作進(jìn)行督促檢查,值周學(xué)生空崗一

次扣除所在班級(jí)2分。

9、檢出情況均按?金鐘中學(xué)評(píng)分細(xì)則?進(jìn)行考核。

10、在值勤過程中,要注意工作的方式方法,如遇特殊情況,

要妥善處理,不得采用粗暴的、過激的行為。

11、要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度進(jìn)行量化評(píng)二匕和值周檢查工作,詳細(xì)

記錄各項(xiàng)數(shù)據(jù)和扣分原因,嚴(yán)格掌握評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),每天及時(shí)進(jìn)行小結(jié),

發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正C

12、負(fù)責(zé)一周分?jǐn)?shù)匯總,及時(shí)填寫值周的相關(guān)表格,要求核算

準(zhǔn)確,不感情用事,不隨心所欲,做到公平、公正,責(zé)任到人,誰

出差錯(cuò)誰負(fù)責(zé)。

13、在值周過程中發(fā)現(xiàn)重大問題要及時(shí)報(bào)告值周教師或值周領(lǐng)

導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)。

14、全體同學(xué)有義務(wù)配合學(xué)生會(huì)做好班級(jí)值周工作,阻攔、故

意刁難者,以嚴(yán)重違紀(jì)論處。

學(xué)校教研工作制度篇10

一、參加人員

院長、院黨委書記、副書記、副院長、各系主任、副主任、教

研室主任及相關(guān)人員。

二、會(huì)議議事內(nèi)容

1、討論研究學(xué)院教學(xué)工作發(fā)展規(guī)劃,重大改革措施。

2、討論研究學(xué)院教學(xué)工作計(jì)劃、學(xué)科建設(shè)、課程建設(shè)、師資隊(duì)

伍建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及研究生培養(yǎng)等情況。

3、討論學(xué)院教育教學(xué)研究、教學(xué)檢查、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等事項(xiàng)。

4、總結(jié)近期教學(xué)工作情況,對(duì)出現(xiàn)問題及時(shí)協(xié)商解決。

三、時(shí)間安排

根據(jù)教學(xué)需要,在相關(guān)人員均保證到會(huì)的情況下、組織召開。

四、決定事項(xiàng)的落實(shí)

1、會(huì)議決定的事項(xiàng),根據(jù)情況由教學(xué)秘書負(fù)責(zé)形成記錄存檔,

并落實(shí)督辦。

2、對(duì)決定事項(xiàng)落實(shí)情況,教學(xué)秘書要及時(shí)向院領(lǐng)導(dǎo)反饋。

學(xué)校教研工作制度篇11

為加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,保證各項(xiàng)工作正常有序地進(jìn)行,及時(shí)總

結(jié)工作,安排任務(wù),解決問題,統(tǒng)一思想,特制定以下例會(huì)制度:

一、行政例會(huì)

1、每周召開一次行政例會(huì),一般安排在星期一第一節(jié)課進(jìn)行。

2、參會(huì)人員:正、副校長,教導(dǎo)處、總務(wù)處正、副主任,團(tuán)委

書記。

3、會(huì)議總結(jié)并通報(bào)上周工作情況,所究本周工作安排,討論、

決定學(xué)校有關(guān)重大事項(xiàng)。

4、與會(huì)人員會(huì)前做好準(zhǔn)備,會(huì)中認(rèn)真討論,做好會(huì)議記錄。

5、遵守組織紀(jì)律,嚴(yán)守組織原則。

6、排除干擾,不得遲到和缺席,特殊情況不能參會(huì),應(yīng)向負(fù)責(zé)

人請(qǐng)假。

二、教師例會(huì)

1、每周召開一次教師例會(huì),一般安排在星期一下午第三節(jié)謖進(jìn)

行。

2、會(huì)議內(nèi)容:總結(jié)上周工作,安排本周工作任務(wù),通報(bào)有關(guān)事

項(xiàng)和行政會(huì)決議等,解答有關(guān)疑問。

3、所有教職工應(yīng)排除干擾,按時(shí)到會(huì),不拖拖拉拉。會(huì)議實(shí)行

考勤制,缺席一次扣發(fā)考勤獎(jiǎng)5元,遲到或中途離會(huì)一次扣發(fā)2元。

4、會(huì)議期間,與會(huì)人員不看書、看報(bào),不做與會(huì)議無關(guān)的事,

有意見待議程完成后可善意發(fā)表。

5、保持會(huì)場(chǎng)秩序,不議論、走動(dòng),不接打手機(jī)。

6、精心組織,不重復(fù)累贅,力求精簡實(shí)效。

三、班主任例會(huì)

1、一般每月召開一次,時(shí)間安排在月初進(jìn)行。

2、內(nèi)容:交流班級(jí)情況,通報(bào)班級(jí)考評(píng)結(jié)果,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),

提出需要研究的問題,交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和方法,提出下階段工作

任務(wù)和要求。

3、充分準(zhǔn)備,精心組織,周密安排,踴躍發(fā)言,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,力

求實(shí)效。

4、班主任和行政人員按通知要求準(zhǔn)時(shí)出席,不得拖拉,無故缺

席一次,扣發(fā)當(dāng)月班主任考勤獎(jiǎng)10元。

5、保持會(huì)場(chǎng)秩序,不議論、走動(dòng),不看書報(bào),不做與會(huì)議無關(guān)

的事,不接打手機(jī)c

四、晨會(huì)

1、每周舉行一次晨會(huì),在星期一課間操時(shí)間進(jìn)行。

2、各班列隊(duì)站立,班主任隨班維持秩序。

3、舉行升旗儀式。

4、學(xué)校負(fù)責(zé)人或部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行國旗下講話。

5、做好晨會(huì)記錄。

五、校會(huì)

1、每學(xué)期召開三次校會(huì),分別于期初、期中、期末進(jìn)行,會(huì)前

應(yīng)做好充分準(zhǔn)備,做好周密安排。

2、會(huì)議對(duì)前期情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),表彰好人好事,指出不良現(xiàn)

象,安排下階段工作,提出新的要求。

3、班主任和授課教師隨班參會(huì),維持秩序。

4、遵守會(huì)場(chǎng)秩序,不講話、不做小動(dòng)作,不做其他與會(huì)議無關(guān)

的事。

5、服從統(tǒng)一指揮,學(xué)生整隊(duì)入場(chǎng),按序退場(chǎng),不得擁擠,確保

安全。

六、其他會(huì)議

根據(jù)需要,做好準(zhǔn)備,另行通知。

學(xué)校教研工作制度篇12

一、學(xué)???zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校的控?zé)煿ぷ?,保證控?zé)熤贫鹊?/p>

落實(shí),并將控?zé)煿ぷ骷{入學(xué)校工作計(jì)劃。

二、校園內(nèi)實(shí)行24小時(shí)全日制禁煙,任何人(包括外來人員)都

不得在校園內(nèi)吸煙C

三、學(xué)校的教室、青少年活動(dòng)中心、會(huì)議室、教師辦公室、學(xué)

生宿舍等一切公共場(chǎng)所禁止吸煙,做到不敬煙、不勸煙,客人遞煙

應(yīng)婉言謝絕。

三、按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,各辦公室室長負(fù)責(zé)本辦公

室及教職工的禁煙工作。

四、互相監(jiān)督,積極配合,發(fā)現(xiàn)吸煙、勸煙、遞煙現(xiàn)象及時(shí)勸

阻。

五、學(xué)校大門口設(shè)立“創(chuàng)建無煙學(xué)?!睒?biāo)志,教學(xué)樓、青少年

活動(dòng)中心、會(huì)議室、圖書室、教師辦公室、走廊、廁所等公共場(chǎng)所

張貼禁煙標(biāo)志,并禁止擺放煙具。

六、大力宣傳吸煙的害處以及禁煙的好處,各科教師能將“吸

煙有害健康”的知識(shí)有機(jī)融到教學(xué)中。

七、教職工在校園內(nèi)吸煙的一經(jīng)查實(shí),視情節(jié)輕重給予批評(píng)教

育。

八、對(duì)外來人員,門衛(wèi)有責(zé)任提醒,讓其知曉學(xué)校禁煙規(guī)定,

如有違反將追究門衛(wèi)責(zé)任。

九、學(xué)生的各級(jí)別評(píng)優(yōu)將嚴(yán)格遵守控?zé)熞?guī)章制度,否則一票否

決。

學(xué)校教研工作制度篇13

一、學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)中的安全要求

學(xué)校體育課、體育活動(dòng)課安全要求

1、體育課、體段課的運(yùn)動(dòng)量必須符合學(xué)生的年齡、性別、健康

狀況的特點(diǎn)。

2、體育教師在上課前必須認(rèn)真檢查所用場(chǎng)地,確保場(chǎng)地的安全

系數(shù)。

3、體育課要組織周密,運(yùn)動(dòng)時(shí)要有必要的安全保護(hù)措施。

4、體段課須由教師全面組織,嚴(yán)禁學(xué)生自由活動(dòng)。

5、教師上體育課前應(yīng)仔細(xì)察看器具的安全性、確保體育教學(xué)工

作的安全進(jìn)行。

6、體育教師應(yīng)教會(huì)學(xué)生游玩方法,并加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力的

培養(yǎng)。

7、加強(qiáng)基本技術(shù)訓(xùn)練和指導(dǎo),做好運(yùn)動(dòng)性傷病的預(yù)防工作。

8、加強(qiáng)體育課及體育活動(dòng)課的紀(jì)律教育,各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)均需按

統(tǒng)一的口令行動(dòng)。

9、學(xué)校組織學(xué)生參加體育運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)量不超出學(xué)生一般生理承

受能力。對(duì)于不適應(yīng)某種場(chǎng)合或某種活動(dòng)的特異體質(zhì)的學(xué)生,予以

必要的照顧。學(xué)生應(yīng)主動(dòng)向?qū)W校講明自己身體的特異情況。

學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地與體育運(yùn)動(dòng)器械設(shè)施要求

1、學(xué)校田徑場(chǎng)應(yīng)設(shè)有平坦、松硬適度、不揚(yáng)塵的跑道。跑道終

點(diǎn)線應(yīng)留有25米左右的延長段,以便緩沖和整理活動(dòng)。教師上廛前

應(yīng)事得天獨(dú)厚清除跑道上的磚塊等障礙物,確保學(xué)生運(yùn)動(dòng)安全。

2、爬繩、爬竿、跳箱及單雙桿等,均需附設(shè)沙坑,內(nèi)置足夠厚

度的黃沙或70%與30%鋸末的混合物,沙坑應(yīng)經(jīng)常翻松。沙坑內(nèi)入得

混有致傷性雜物。(如無沙坑,活動(dòng)開展時(shí)須鋪墊足夠保護(hù)學(xué)生運(yùn)

動(dòng)安全的海棉墊子c)

3、投擲項(xiàng)目的投擲區(qū),必須與其他運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地分開,并保持足夠

的距離。

4、單雙桿、爬竿、吊環(huán)等所有的固定器械,應(yīng)無銹斑、發(fā)霉、

斷裂等情況,發(fā)現(xiàn)不牢固的地方應(yīng)及時(shí)調(diào)換或修理。

5、操場(chǎng)上一切游藝性的器具,如滑梯,巨人步等要定期檢修,

及時(shí)排除一切不安全因素。

6、在固定的體育器具旁設(shè)立指導(dǎo)性說明及使用規(guī)則。

7、學(xué)校提供的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施必須符合國家和本市的安全

標(biāo)準(zhǔn)。

二、學(xué)校衛(wèi)生工作安全要求

中小學(xué)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理要求

1、中小學(xué)校食堂必須向所在地衛(wèi)生行政部門申請(qǐng)食品衛(wèi)生許可

證,取得衛(wèi)生許可證后方可向師生供餐。一校在不同地址分設(shè)多個(gè)

食堂應(yīng)按規(guī)定每個(gè)食堂分別申領(lǐng)食品衛(wèi)生許可證。新建、改建、擴(kuò)

建食堂必須經(jīng)衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)審核和竣工驗(yàn)收。

2、學(xué)校要加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理工作,建立食堂衛(wèi)生管理制度,應(yīng)

有一位校長分管學(xué)校食堂衛(wèi)生工作,并配備專職和兼職食堂衛(wèi)生管

理人員,負(fù)責(zé)食堂衛(wèi)生管理工作,每天做好食品質(zhì)量驗(yàn)收和食堂衛(wèi)

生檢查工作,并做好記錄。學(xué)校食堂和餐廳應(yīng)保持環(huán)境整潔,垃圾

和沿腳缸要加蓋,并定期清理。

3、食品生產(chǎn)經(jīng)營者承包的中小學(xué)食堂、餐廳必須由食品生產(chǎn)經(jīng)

營者向食堂所在地衛(wèi)生行政部門申請(qǐng)食品衛(wèi)生許可證,取得衛(wèi)生許

可證后方可向師生供餐。并應(yīng)接受學(xué)校對(duì)食堂的衛(wèi)生管理。

4、學(xué)校食堂供應(yīng)熟食鹵味、冷面、冷銀飩的必須按照本市相應(yīng)

的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。未經(jīng)許可,學(xué)校食堂不得向外校、外單位供應(yīng)盒

飯。

5、食堂從業(yè)人員應(yīng)按有關(guān)規(guī)定取得有效健康證和經(jīng)培訓(xùn)合格后

方可上崗;做好個(gè)人衛(wèi)生,不留長指甲、不涂指甲油、不戴戒指和

手鏈,上崗前將手洗干凈,操作時(shí)穿戴清滯的工作衣帽和口罩,不

得吸煙。

6、食品加工場(chǎng)應(yīng)符合下列要求:

(1)應(yīng)距離公共廁所、垃圾站、糞池等污染源10米以上;

(2)食堂應(yīng)設(shè)有與供應(yīng)的品種和數(shù)量相適應(yīng)的食品貯存、初加

工、燒煮的場(chǎng)地、冷藏設(shè)備、備餐室和更衣室等設(shè)施,蔬菜應(yīng)與肉

類、水產(chǎn)類分池清洗,食堂在布局上要防止待加工食品與直接入口

食品、原料與成品的交叉污染;

(3)廚房的凈高不低于2。5米,廚房的最小面積不得小于25

平方米;

(4)食堂內(nèi)應(yīng)有防蠅、防塵、防鼠、洗滌、通風(fēng)、盛器清洗消

毒和學(xué)生洗手洗碗設(shè)施;

(5)糕點(diǎn)食品加工場(chǎng)所應(yīng)當(dāng)符合《糕點(diǎn)食品衛(wèi)生管理辦法》的

規(guī)定。

7、食堂采購食品及其他原料時(shí)必須符合國家有關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)

定。禁止采購下列食品;

(一)有毒、有害、腐爛變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢

不潔、混有異物或其他感官性狀異常的食品;

(二)無檢驗(yàn)合格證明的肉類食品;

(三)超保質(zhì)期及其他不符合食品標(biāo)簽規(guī)定的定型包裝食品;

(四)無衛(wèi)生許可證的食品生產(chǎn)經(jīng)營者供應(yīng)的食品。

食品原料到食品,應(yīng)當(dāng)層層驗(yàn)收,做好進(jìn)貨驗(yàn)收記錄及索證工

作。

8、凡腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物

或感官性狀異常的食品不得加工供應(yīng)。

9、熟食品和生食品分開存放。食品必須燒熟煮透,隔餐隔夜須

回?zé)?。加工后的熟制品?yīng)在備餐間內(nèi)存放和供應(yīng)。

10、供應(yīng)熟食鹵味或冷面冷餛飩,須設(shè)有不小于4平方米的專

間及二次更衣室,專間內(nèi)裝有空調(diào)和紫外線滅菌燈,并配有熟食冰

箱、流動(dòng)水、清洗及消毒池,專間內(nèi)溫度應(yīng)保持在25?c以下。

11、供應(yīng)熟食鹵味以及四月至十一月供應(yīng)的葷食品、冷面、冷

銀飩的應(yīng)在冰箱內(nèi)留樣24小時(shí),留樣量不少于100克,且做好留樣

記錄。

12、食品倉庫、冷藏設(shè)備應(yīng)保持整潔,禁止存放有毒、有害物

品及個(gè)人生活用品,食品應(yīng)分類、分架、隔墻離地存放,做到先進(jìn)

先用。

13、食品容器、工具應(yīng)及時(shí)清洗干凈,保潔備用,不得與食品

同池清洗,生、熟食品的容器和工具要有明顯標(biāo)志,嚴(yán)格分開。盛

放熟食品的容器和食具須經(jīng)消毒后方可使用。

14、凡外購課間點(diǎn)心,學(xué)校必須向供方索取食品衛(wèi)生許可證,

學(xué)校供應(yīng)盒飯必須向供方索限特種食品衛(wèi)生許可證。

15、中小學(xué)食堂發(fā)生食物中毒,必須及時(shí)向所在地衛(wèi)生行政部

門報(bào)告,并保留造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品及原料、

工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng),并積極配合衛(wèi)生行政部門做好食物中毒事故調(diào)

查處理。

學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督要求

1、學(xué)生普通餐、學(xué)生營養(yǎng)餐、學(xué)生課間餐生產(chǎn)經(jīng)營者應(yīng)向所在

地縣級(jí)以上衛(wèi)生行政部門領(lǐng)取衛(wèi)生許可證。學(xué)生營養(yǎng)餐的生產(chǎn)經(jīng)營

者,其衛(wèi)生許可證中必須有獲準(zhǔn)“學(xué)生營養(yǎng)餐”的許可項(xiàng)目。未領(lǐng)

取衛(wèi)生許可證者不得生產(chǎn)經(jīng)營學(xué)生普通餐、學(xué)生營養(yǎng)餐和學(xué)生課間

餐。

2、學(xué)生集體用餐生產(chǎn)經(jīng)營單位的生產(chǎn)經(jīng)營場(chǎng)所、內(nèi)外環(huán)境、衛(wèi)

生設(shè)施、工藝流程、生產(chǎn)用水、個(gè)人衛(wèi)生、生產(chǎn)用具以及貯存、消

毒、運(yùn)輸?shù)缺仨毞稀妒称沸l(wèi)生法》第八條有關(guān)規(guī)定。運(yùn)送路程較

遠(yuǎn)的膳食要有保溫設(shè)備。

3、學(xué)生集體用餐生產(chǎn)經(jīng)營人員應(yīng)按規(guī)定經(jīng)體檢合格取得健康證

后方可上崗。

4、學(xué)生集體用餐必須采用新鮮潔凈的原料制作,嚴(yán)禁使用《食

品衛(wèi)生法》第九條規(guī)定禁用的食品制售學(xué)生普通餐、學(xué)生營養(yǎng)餐和

學(xué)生課間餐。食品、包裝材料或容器必須符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定。膳

食要保持一定的溫度。

學(xué)生集體用餐不得直接供應(yīng)未經(jīng)加熱的食品,制售涼拌生食菜

肴要有保證衛(wèi)生質(zhì)量。

學(xué)生營養(yǎng)餐每份所含的熱能和營養(yǎng)素應(yīng)達(dá)到營養(yǎng)要求。學(xué)生營

養(yǎng)餐的烹調(diào)應(yīng)注意減少營養(yǎng)素的損失。

學(xué)生課間餐的食品每份應(yīng)當(dāng)單獨(dú)包裝。

5、實(shí)行學(xué)生集體用餐的中小學(xué)校應(yīng)設(shè)專(兼)職人員負(fù)責(zé)學(xué)生

集體用餐管理工作c管理人員應(yīng)掌握必要的食品衛(wèi)生和營養(yǎng)知識(shí),

應(yīng)重視學(xué)生對(duì)飯菜質(zhì)量的要求,發(fā)生食物中毒時(shí)應(yīng)及時(shí)向衛(wèi)生行政

部門報(bào)告并積極采取控制措施。

學(xué)校訂購集體用餐時(shí),應(yīng)當(dāng)確認(rèn)生產(chǎn)經(jīng)營者有效的食品衛(wèi)生許

可證。訂購學(xué)生營養(yǎng)餐時(shí),應(yīng)確認(rèn)衛(wèi)生許可證注有“學(xué)生營養(yǎng)餐”

的許可項(xiàng)目,不得訂購無衛(wèi)生許可證生產(chǎn)經(jīng)營的學(xué)生普通餐、學(xué)生

營養(yǎng)餐和學(xué)生課間餐。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)有學(xué)生洗手、餐具清洗設(shè)備和符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的假菜

暫存場(chǎng)所。

負(fù)責(zé)分發(fā)學(xué)生集體用餐食品的人員每年要進(jìn)行體檢。凡患有痢

疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道傳染?。òú≡瓟y帶者),活動(dòng)

性肺結(jié)核、化膿性或者滲出性皮膚病以及其他有礙食品衛(wèi)生的疾病

的人員,不得進(jìn)行學(xué)生集體用餐的分裝、發(fā)放工作。

6、以簡單加工學(xué)生自帶糧油、蔬菜或以為學(xué)生熱坂為主的規(guī)模

較小的農(nóng)村學(xué)校,暫不作為實(shí)行學(xué)生集體用餐的單位對(duì)待。但是,

按本辦法應(yīng)體檢的人員必須經(jīng)體檢合格取得合格證后方可上崗。當(dāng)

地衛(wèi)生部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)該類食堂的指導(dǎo),學(xué)校應(yīng)努力改善食堂衛(wèi)生條

件,加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理,保障學(xué)生健康。

盒飯衛(wèi)生管理要求

1、生產(chǎn)經(jīng)營盒飯的單位和個(gè)人必須事先向所在區(qū)(縣)衛(wèi)生行

政部門提出申請(qǐng),經(jīng)審核并取得《食品衛(wèi)生許可證》后方可生產(chǎn)經(jīng)

營。

凡生產(chǎn)加工學(xué)生盒飯的單位和個(gè)人必須向衛(wèi)生行政部門申請(qǐng)

《食品衛(wèi)生許可證》。

2、生產(chǎn)經(jīng)營盒坂應(yīng)當(dāng)符合以下基本衛(wèi)生要求:

(一)具有與供應(yīng)品種、數(shù)量相適應(yīng)的原料儲(chǔ)存、冷藏、挑揀

切配、烹調(diào)、清洗消毒、盒飯分裝、裝箱等專用場(chǎng)地;

(二)建立分裝盒代專間,內(nèi)設(shè)空調(diào)、紫外線滅菌燈、二次更

衣及清洗消毒池等設(shè)施;

(三)布局合理,形成生進(jìn)熟出的流水作業(yè)線;

(四)有相應(yīng)的更衣、洗、照明、通風(fēng)、防蠅、防塵、防鼠、

污水排放、存放垃圾和廢棄物的設(shè)施。

3、盒飯的原料應(yīng)當(dāng)符合相應(yīng)的衛(wèi)生要求或標(biāo)準(zhǔn)。盒飯食品應(yīng)當(dāng)

燒熟煮透,不得加工供應(yīng)生拌菜、改刀熟食、色拉。

4、未經(jīng)冷藏的盒飯從燒熟至食用間隔時(shí)間不得超過3小時(shí)。

需要冷藏的盒飯,燒熟后應(yīng)當(dāng)在3小時(shí)內(nèi)使食品中心溫度降至

20?c以下,冷卻后分裝,在10?c以下冷藏,加熱后食用。盒板

冷藏時(shí)間不得超過24小時(shí)。

5、供應(yīng)的盒飯應(yīng)當(dāng)在冰箱內(nèi)留樣24小時(shí)。

6、接觸食品的各種機(jī)械設(shè)備、工具、容器、包裝材料必須符合

衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生要求,接觸待加工和直接入口食品的容器、工具應(yīng)

當(dāng)有明顯標(biāo)記,嚴(yán)格分開使用。接觸直接入口食品的容器、工具使

用后應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格消毒,并保持清潔。

7、盛裝盒代應(yīng)當(dāng)采用符合衛(wèi)生要求的不銹鋼容器。

8、食品從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)按有關(guān)規(guī)定取得健康證明和食品衛(wèi)生培訓(xùn)

合格證明后上崗。

做好個(gè)人衛(wèi)生,不留長指甲,不涂指甲油,不戴外露飾物。上

崗前和便后應(yīng)洗凈雙手,操作時(shí)必須穿戴清潔的白色工作衣帽,進(jìn)

入分裝專間時(shí)應(yīng)重新更衣,洗手消毒,并戴口罩。

9、盒飯生產(chǎn)經(jīng)營者應(yīng)加強(qiáng)自身管理,建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生制度,

配備專職或兼職食品衛(wèi)生管理人員,每天進(jìn)行原料質(zhì)量驗(yàn)收、衛(wèi)生

檢查和產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn),并做好記錄。

10、盒坂應(yīng)當(dāng)采用封閉式專用車輛運(yùn)輸。在運(yùn)輸前對(duì)車輛進(jìn)行

清洗、消毒,在運(yùn)輸裝卸過程中應(yīng)當(dāng)注意操作衛(wèi)生,防止污染。

11、凡生產(chǎn)加工學(xué)生盒飯的單位和個(gè)人還應(yīng)當(dāng)符合下列要求:

(一)分裝盒飯的專間面積不少于30平方米;

(二)建立盒飯衛(wèi)生質(zhì)量檢驗(yàn)機(jī)構(gòu),配備合格的檢驗(yàn)人員;

(三)供應(yīng)的盒飯應(yīng)當(dāng)符合相應(yīng)的營養(yǎng)和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);

(四)配備專(兼)職的營養(yǎng)師(士);

(五)廚師應(yīng)當(dāng)經(jīng)營養(yǎng)衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)、取得合格證后方可二崗。

12、學(xué)校供應(yīng)學(xué)生盒飯時(shí)應(yīng)做到:

(一)訂購時(shí)應(yīng)當(dāng)查驗(yàn)供應(yīng)單位的《特種食品衛(wèi)生許可證》;

(二)設(shè)有專用場(chǎng)所暫存盒飯;

(三)供應(yīng)時(shí)有專人負(fù)責(zé)盒版的管理。

學(xué)校小商店衛(wèi)生要求

1、環(huán)境應(yīng)符合食品經(jīng)營單位衛(wèi)生管理要求。

2、經(jīng)營人員上崗時(shí)應(yīng)穿戴清潔的‘統(tǒng)一的工作衣、帽、不留長

指甲,不涂指甲油和不戴戒指。并必須持有效健康體檢衛(wèi)生培訓(xùn)合

格證上崗。

3、銷售衛(wèi)生

(1)定型包裝食品標(biāo)志應(yīng)符合有關(guān)規(guī)定(廠名、廠址、配方、

生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等),進(jìn)口食品應(yīng)有中文標(biāo)識(shí),嚴(yán)禁陳列、貯存、

銷售超保質(zhì)期限食品。

(2)定型包裝食品貯存條件必須符合產(chǎn)品標(biāo)識(shí)的注明的要求。

(3)散裝直接入口食品應(yīng)有防蠅防塵設(shè)施,價(jià)目標(biāo)牌不得直接

接觸入口食品,銷售時(shí)不用手直接抓食品,銷售工具不得有生銹、

積污垢現(xiàn)象,包裝材料不得有毒有害、污垢不潔。

(4)學(xué)校向?qū)W生提供的食品、飲用水以及玩具、文具或其他物

品必須符合國家和本市的衛(wèi)生、安全標(biāo)準(zhǔn),

4、食品庫房衛(wèi)生

(1)庫房地面和貨架不積灰,無廢棄食品的殘余食物;

(2)食品應(yīng)做到分類分架存放,日用品和食品、雜物要做到分

開存放,食品堆放時(shí)應(yīng)做到隔墻離地,堆放整齊;

(3)倉庫內(nèi)應(yīng)有除害措施,無鼠跡。

學(xué)校中傳染病的預(yù)防與干預(yù)要求

學(xué)校中傳染病的來源主要是患傳染病的學(xué)生和教職員工,其次

是感染后無癥狀而排菌的健康帶菌者(因不易被人發(fā)現(xiàn),易感兒童

很容易和他們接觸而被傳染),此外,正處于潛優(yōu)期、前驅(qū)期或隔

離末期的兒童來到學(xué)校,也往往是病原體的傳播者,特別是,未注

意切斷傳染病的傳播途徑以及未按計(jì)劃實(shí)行自動(dòng)免疫接種,是導(dǎo)致

傳染病學(xué)生中發(fā)生傳播的重要原因。

要全面地,有效地控制青少兒童傳染病的發(fā)病和流行,必須采

取下列綜合措施:

1、加強(qiáng)入園、入學(xué)晨檢制度,及時(shí)了解學(xué)生的缺課原因,密切

注意傳染病的新動(dòng)向。

2、加強(qiáng)健康教育,使教職員工特別是衛(wèi)生保健教師及班主任,

熟悉并掌握學(xué)校中的常見傳染病的前期癥狀及傳染源隔離時(shí)間,培

訓(xùn)班級(jí)衛(wèi)生員,發(fā)揮他們?cè)陬A(yù)防傳染病工作中的監(jiān)督與傳報(bào)作用。

3、加強(qiáng)教室內(nèi)通風(fēng)換氣減少呼吸道傳染病傳播的機(jī)會(huì)。

4、建立食品從業(yè)人員憑健康證上崗制度,嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民

共和國食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,搞好飲水衛(wèi)生和食

品衛(wèi)生,減少腸道傳染病發(fā)生以及傳播的機(jī)會(huì)。

5、參加有計(jì)劃的自動(dòng)免疫接種,增強(qiáng)青少年兒童身體的抵抗力,

對(duì)已處于潛伏期或密切接觸的易感者,則應(yīng)采取被動(dòng)免疫接種,例

如接種丙種球旦白等。

6、一旦發(fā)生傳染病的暴發(fā)或流行,則應(yīng)立即上報(bào)衛(wèi)生防疫部門,

在上級(jí)防疫部門的指導(dǎo)下,開展自動(dòng)、被動(dòng)免疫接種及群體藥物防

治。

學(xué)校校醫(yī)(衛(wèi)生保健教師)的職責(zé)要求

(一)當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參謀,按照上級(jí)部門的要求,結(jié)合本校實(shí)

際制訂學(xué)期、季度學(xué)校衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,組織好各項(xiàng)全校性的衛(wèi)

生保健工作,經(jīng)常進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和衛(wèi)生管理。

(二)結(jié)合學(xué)校教學(xué)和季節(jié)特點(diǎn),采取多種形式,開展健康教

育,制訂各項(xiàng)檢查評(píng)比制度。認(rèn)真指導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。有

計(jì)劃地培訓(xùn)和建立一支衛(wèi)生員或紅十字青少年骨干隊(duì)伍。

(三)定期進(jìn)行學(xué)生體格、視力等檢查工作,及時(shí)掌握學(xué)生生

長發(fā)育和健康狀況、營養(yǎng)狀況、生活安排、學(xué)習(xí)和學(xué)生因病缺課情

況,認(rèn)真填好學(xué)生體質(zhì)健康卡,建立并健全學(xué)生健康檔案,注意積

累數(shù)據(jù),分析健康資料。

(四)積極開展常見病,多發(fā)病的防治,簡易治療與應(yīng)急處理

以及近視眼、沙眼、踽齒、蛔蟲、脊柱異常彎曲、扁桃體炎、鼻炎、

貧血等矯治工作,如發(fā)現(xiàn)病情嚴(yán)重者,應(yīng)迅速護(hù)送到醫(yī)院診治。

(五)做好傳染病管理,各項(xiàng)預(yù)防接種和登記、統(tǒng)計(jì)工作。如

遇傳染病發(fā)生要做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早消毒處理。嚴(yán)格

執(zhí)行患傳染病學(xué)生復(fù)課前的檢查制度,以控制傳染源。

(六)堅(jiān)持體育與衛(wèi)生保健相結(jié)合,會(huì)同體育教師,定期檢查

體育器械與運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的安全,并分工做好學(xué)生的形態(tài)、機(jī)能、素質(zhì)

測(cè)量以及體育課運(yùn)動(dòng)量強(qiáng)度和密度的生理測(cè)定。

(七)實(shí)行教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督,對(duì)學(xué)生作息制度、課程客觀存安排、

作業(yè)布置以及課外活動(dòng)等方面,都要從勞逸、動(dòng)靜等方面作好合理

安排、保證學(xué)生有充足的睡眠、休息和課外活動(dòng)時(shí)間。

(八)指導(dǎo)學(xué)校愛國衛(wèi)生工作開展,督促各項(xiàng)衛(wèi)生制度的落實(shí)。

培訓(xùn)炊事員和飲水管理員,指導(dǎo)檢查食堂衛(wèi)生、膳食營養(yǎng)和飲水衛(wèi)

生工作,防止食物中毒等腸道傳染病的發(fā)生。

(九)積極開展紅十字活動(dòng),培養(yǎng)紅十字小干部。

(十)認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平。積極參加各種衛(wèi)生保健

講座和業(yè)務(wù)進(jìn)修,要在不斷實(shí)踐的基礎(chǔ)上,積極開展調(diào)查研究,使

工作為斷深化。

三、學(xué)校教育活動(dòng)中的安全要求

交通安全要求

1、加強(qiáng)教育。學(xué)校必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育工作,規(guī)范

騎車和走路,特別是在寒暑假前后返?;顒?dòng)中必須開展交通安全教

育。

(1)教育學(xué)生騎車必須遵守右側(cè)通行的原則。

(2)教育學(xué)生車輛、行人必須各行其道,借道通行時(shí),應(yīng)當(dāng)讓

在其本道內(nèi)行駛的車輛和行人優(yōu)先通行。

(3)穿馬路時(shí),200米內(nèi)有橫道線必須走橫道線。

(4)教育學(xué)生騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行騎,在沒有機(jī)、非

分道設(shè)施的路上騎自行車,應(yīng)有盡有在道路右側(cè)1。5米以內(nèi)行駛。

轉(zhuǎn)彎要伸手示意。

2、加強(qiáng)管理。學(xué)生家長要經(jīng)常性地發(fā)自己子女的自行車進(jìn)行必

要的安全檢查。未滿12周歲的兒童不得騎車上學(xué)。二輪、三輪摩托

車后座不準(zhǔn)附載不滿12周歲的兒童。

學(xué)校不得在公路上上體育課或組織學(xué)生游戲。

素質(zhì)教育活動(dòng)中的安全教育

1、學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng),必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校報(bào)批制度,開展

活動(dòng)前必須書面報(bào)縣素質(zhì)教育活動(dòng)辦公室,得到同意后方可組織實(shí)

施。

2、嚴(yán)禁租用無客運(yùn)資格和個(gè)人車輛運(yùn)送學(xué)生開展活動(dòng)。

3、學(xué)校開展戶外素質(zhì)教育活動(dòng)必須嚴(yán)格按規(guī)定由指定運(yùn)作單位

進(jìn)行運(yùn)作。運(yùn)作單位必須按規(guī)定進(jìn)行操作,以確保學(xué)生安全。學(xué)校

不得允許沒有得到許可證的單位和個(gè)人組織學(xué)生開展素質(zhì)教育活動(dòng)。

4、學(xué)校每組織一次素質(zhì)教育活動(dòng),必須有明確的帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教

師。在整個(gè)活動(dòng)過程中,教師必須認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的安全教育工作

和行為規(guī)范教育工作,教師不得離開學(xué)生團(tuán)隊(duì)自行開展活動(dòng)。要加

強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,特別是涉及到在外住宿,必須確保夜間學(xué)生的活

動(dòng)和住宿安全,保證學(xué)生有足夠的睡眠時(shí)間。

5、開展軍事訓(xùn)練中,要根據(jù)氣溫適時(shí)調(diào)節(jié),特別要防止中暑的

發(fā)生,班主任要親臨現(xiàn)場(chǎng),隨時(shí)注意學(xué)生的身體狀況;飲食要足量、

衛(wèi)生,不得到市場(chǎng)上購買熟食制品,杜絕食物中毒。

四、其他安全要求

校園安全要求

1、建立嚴(yán)格門衛(wèi)制度,設(shè)專職門衛(wèi),24小時(shí)有人值班。學(xué)校

保安人員應(yīng)接受專門培訓(xùn),增強(qiáng)敬業(yè)精神。

2、建立并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校安全保衛(wèi)記錄制度。

3、來人來訪必須查驗(yàn)證件,進(jìn)校填寫客單,離去收回客單。

4、教室必須配門鎖,學(xué)生臨時(shí)異地上課離開教室應(yīng)關(guān)門上鎖,

底層教室還應(yīng)關(guān)好窗,上好搭扣。

5、學(xué)生自行車宜集中停放,學(xué)校規(guī)模大的,應(yīng)建自行車停車場(chǎng),

定時(shí)開關(guān),由專人看管。

6、學(xué)生進(jìn)校后一般中途不得離校,確有需要,應(yīng)由班主任出具

出門證明。

7、低年級(jí)學(xué)生進(jìn)校后,不得讓陌生人帶領(lǐng)出學(xué)校。

8、遇來人來訪不履行登記手續(xù),強(qiáng)行闖入,門衛(wèi)應(yīng)力加陰止,

不得放行。

9、若來人已強(qiáng)行闖入校內(nèi),門衛(wèi)追趕不及,應(yīng)即電話通知有關(guān)

部門領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)將闖入者查清逐出。

10、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擾、行兇、斗毆,先應(yīng)制止、制服,

為防不測(cè),同時(shí)可撥打“110”報(bào)警。

11、為防不良分子逃逸,在制止、制服其之前,應(yīng)關(guān)閉校門。

五、學(xué)生在校用電安全要求

學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活離不開用電,為避免學(xué)生在校用電事故

的發(fā)生,特提出如下要求。

1、學(xué)校電工一定要按用電要求嚴(yán)格安裝用電線路,不準(zhǔn)學(xué)生隨

意亂拉電線。

2、必須選用質(zhì)量合格的開關(guān)、插頭和電源插座并安裝在安全的

地方,盡量讓小學(xué)生摸不著。

3、電工要定期檢查教室的線路、開關(guān)、插座和各種用電器是否

破損。一定要按裝漏電開關(guān)。

4、學(xué)生不得私自亂拉電線,不得用手觸及電線,不得隨意拉開

關(guān)、摸電源插座。

5、需用電時(shí)才拉開關(guān),離開教室一定要關(guān)風(fēng)扇,熄電燈。

6、用電器壞了,一定要請(qǐng)老師、電工修理,簡單故障也應(yīng)在電

工或老師的指導(dǎo)下自己才動(dòng)手排除。

7、用電器壞了,一定要報(bào)告電工或老師及時(shí)更換,自己不能隨

意動(dòng)手更換。

8、電工要專門負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的用電安排,上課前后,電工都要檢

查所有的開關(guān)、線路、電源插座,防止上一節(jié)課有同學(xué)把開關(guān)、用

電器等弄壞及污損而造成接著上課的同學(xué)觸電。

9、在帶電做實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要穿絕緣膠鞋,不要把衣服和手腳弄

濕,電工工具一定要準(zhǔn)備齊全。

10、在學(xué)生宿舍里,電線一定沿墻壁整齊布設(shè),不得懸空亂拉,

防止學(xué)生在上面搭掛衣物等。

11、宿舍線路只供照明用,不得作他用。學(xué)生絕不能偷電,不

能用電爐電飯鍋煮食燒水,不得在床上安裝電風(fēng)扇,使用電吹風(fēng)等。

六、學(xué)校消防安全要求

1、貫徹執(zhí)行《消防法》,切實(shí)抓好學(xué)校的消防安全教育和消防

安全工作。

2、制訂好學(xué)校的消防安全制度和消防安全教育計(jì)劃,指導(dǎo)教師

對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育活動(dòng),有意識(shí)地把消防安全滲透到學(xué)校教

學(xué)中。

3、組建學(xué)校的消防安全教育機(jī)構(gòu),并確定專人負(fù)責(zé)學(xué)校實(shí)施消

防安全教育的具體工作。

4、進(jìn)行經(jīng)常性的消防安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,及時(shí)上報(bào)

有關(guān)部門,及時(shí)排除。

5、堅(jiān)持經(jīng)常檢查學(xué)校消防設(shè)備情況,保證設(shè)施齊備、完好、有

效。

6、組織學(xué)生活動(dòng),要認(rèn)真考慮消防安全,要有防范措施,要有

請(qǐng)示報(bào)告。

7、做到不組織未成年人參加滅火。

8、把消防安全教育納入學(xué)校常規(guī)工作,并及時(shí)總結(jié),不斷提高。

七、物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)中的安全要求

1、實(shí)驗(yàn)之前必須預(yù)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)實(shí)驗(yàn)教材的內(nèi)容,明確實(shí)

驗(yàn)?zāi)康?,結(jié)合課文理解實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和原理,搞清楚每一個(gè)實(shí)臉的步驟

以及實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)C

2、做實(shí)驗(yàn)以前,要檢查實(shí)驗(yàn)用品是否齊全,儀器是否干凈,并

將桌面上的實(shí)驗(yàn)用品放整齊。

3、做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候要嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)的步驟和方法進(jìn)行,注意操作

規(guī)范。如要進(jìn)行自己設(shè)想的實(shí)驗(yàn),事先必須征得教師的同意,聽從

教師的指導(dǎo)。

4、注意安全,嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程,特別要謹(jǐn)慎、妥善地處

理易燃、易爆、有毒、有腐蝕性的物質(zhì),防止發(fā)生意外事故。

5、實(shí)驗(yàn)室所有的藥品不能跟手接觸,更不得品嘗藥品的味道。

絕對(duì)不允許把各種化學(xué)藥品任意混合。用剩的藥品應(yīng)該交還實(shí)驗(yàn)室,

未經(jīng)教師允許,不能將藥品帶出實(shí)驗(yàn)。

6、濃酸(如濃硫酸、濃硝酸、濃鹽酸等)和濃堿(氫氧化鈉濃

溶液、濃氨水等)具有強(qiáng)腐蝕性。不要讓它們?yōu)R在皮膚或衣物上。

7、可燃性氣體(如氫氣、一氫化碳等)與空氣的混合氣體遇火

容易發(fā)生爆炸,因比這些氣體的發(fā)生裝置要遠(yuǎn)離明火。點(diǎn)燃可燃性

氣體前,必須先要檢驗(yàn)氣體的純度。

8、實(shí)驗(yàn)時(shí)皮膚如被玻璃(先檢查傷匚里是否有玻璃片)或利器

割傷,先用3%雙氧水消毒傷口。傷口深的要接受醫(yī)生的檢查處理。

9、使用加熱器加熱時(shí)要小心,萬一不小心而失火,一般的小火

可用濕布或沙土覆蓋著火的物體?;饎?shì)大時(shí)可使用泡沫滅火器或二

氧化碳滅火器。電器著火時(shí),應(yīng)先切斷電源,再使用二氧化碳滅火

器。

10、安裝照明電路,應(yīng)仔細(xì)檢查使用的導(dǎo)線是否有裸露、插頭

是否完好,裸露的導(dǎo)線、損壞的插頭勿用。

11、解剖生物應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生刀具使用方法,忌用刀開玩笑以免劃

傷、刺傷。

12、保持實(shí)驗(yàn)安靜,自覺遵守紀(jì)律。愛護(hù)公共財(cái)物和儀器設(shè)備。

注意節(jié)約藥品、煤氣和水電。

13、實(shí)驗(yàn)時(shí),要認(rèn)真地和耐心細(xì)致地觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,將觀察到

的現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),實(shí)事求是地隨時(shí)作好記錄。

14、實(shí)驗(yàn)完畢后,將實(shí)驗(yàn)裝置拆開,把廢液和廢物倒在指定的

容器里,然后把儀器洗干凈放回原處,做好清潔整理工作。

八、防汛工作要求

1、防汛期間各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),充分準(zhǔn)備,成立防

汛領(lǐng)導(dǎo)小組。制定具體的應(yīng)急預(yù)案,全力乂赴做好防汛工作。確保

安全度汛。

2、學(xué)校每年6月初檢查、督促落實(shí)防汛措施,特別是危房、校

舍的加固整修。

3、在汛期內(nèi),當(dāng)市、縣有關(guān)部門發(fā)布(通知)風(fēng)力8級(jí)以上;

日雨量50。1毫米以上;風(fēng)暴潮達(dá)5。20米以上時(shí),學(xué)校防汛小組

的成員必須到位,要加強(qiáng)值班。

4、當(dāng)江海潮位預(yù)報(bào)有風(fēng)暴潮時(shí),學(xué)校應(yīng)組織人員配合出防、巡

邏,發(fā)現(xiàn)問題和隱患應(yīng)及時(shí)采取防范措施,

5、當(dāng)市氣象臺(tái)發(fā)布有強(qiáng)熱帶風(fēng)暴或臺(tái)風(fēng)警報(bào)包括內(nèi)部廣播、電

話通知后,學(xué)校防汛小組成員要主動(dòng)進(jìn)入崗位,對(duì)本單位的危房、

棚舍、門窗、避雷針、廣播線、電話線、行道樹等進(jìn)行認(rèn)真檢查,

落實(shí)加固搶險(xiǎn)措施。

6、當(dāng)市氣象臺(tái)發(fā)布臺(tái)風(fēng)緊急警報(bào)包括內(nèi)部廣播、電話通知后,

學(xué)校要進(jìn)行全面檢查,對(duì)住在危房內(nèi)的人員及危舊校舍內(nèi)的學(xué)生要

采取應(yīng)急措施及時(shí)撤離,根據(jù)就近安置的原則,認(rèn)真切實(shí)地做好危

房人員的安全轉(zhuǎn)移和安置工作。

7、當(dāng)發(fā)生重大險(xiǎn)情時(shí),學(xué)校應(yīng)根據(jù)各自的職責(zé),在當(dāng)?shù)厝嗣裾?/p>

府的領(lǐng)導(dǎo)下,積極果斷決策,迅速組織人力、物力、認(rèn)真做好受災(zāi)

師生的安全撤離工作,把災(zāi)害損失降到最低限度。

8、一旦遭到百年一遇潮位加十二級(jí)強(qiáng)風(fēng)暴等特大災(zāi)害時(shí),學(xué)校

要堅(jiān)持以人為本,確保人民生命和國家重點(diǎn)設(shè)施的安全為宗旨,根

本縣防汛指揮部的命令,迅速組織人員按照老、弱、并殘、婦、幼、

后青壯年的秩序,撤離至距一線大堤5公里以外的范圍內(nèi),有領(lǐng)導(dǎo)、

有組織地另行安置好師生員工。

學(xué)校教研工作制度第14

為確保當(dāng)前安全生產(chǎn)信息暢通及突發(fā)事件的應(yīng)急處理,實(shí)行24

小時(shí)值班,特制定本制度。

一、值班工作實(shí)行局領(lǐng)導(dǎo)帶班制,由局領(lǐng)導(dǎo)具體分管,綜合科負(fù)

責(zé)組織實(shí)施,具體安排值班人員、值班時(shí)間等。

二、值班人員的主要職責(zé)

1、處理公務(wù)來文來電,答復(fù)電話咨詢。

2、接待來訪群眾,處理一般的來訪事件。

3、向帶班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告突發(fā)事件和緊急公務(wù),并按領(lǐng)導(dǎo)批示,處理

相關(guān)事務(wù)。

4、做好機(jī)關(guān)的防火、防盜工作。

三、值班工作的紀(jì)律要求

1、值班人員必須按時(shí)到崗,嚴(yán)禁漏崗,不得擅離職守,除塵濾

布不得關(guān)閉移動(dòng)電話。確有特殊原因不能按時(shí)值班,須按規(guī)定向帶

班領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,并辦好值班交接手續(xù)。

2、值班人員須做好值班記錄,并將來文來電的內(nèi)容及時(shí)報(bào)告帶

班領(lǐng)導(dǎo),由帶班領(lǐng)導(dǎo)作出相應(yīng)的處理,并按處理意見及時(shí)承辦。

3、值班期間,如遇緊急情況迅速報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)相關(guān)科

室人員;如遇上級(jí)檢查工作,值班人員應(yīng)負(fù)責(zé)接待,并及時(shí)報(bào)告帶班

領(lǐng)導(dǎo);如遇群眾來訪,應(yīng)認(rèn)真聽取來訪者的意見,作好記錄,做好思

想工作,不得推諉不辦。

4、值班期間收到上級(jí)寄發(fā)給局領(lǐng)導(dǎo)的緊急公文或緊急信函時(shí),

值班人員要設(shè)法完成公文或信函的發(fā)送任務(wù)。如遇緊急會(huì)議通知,

應(yīng)設(shè)法立即通知參會(huì)人員按時(shí)參加會(huì)議。

5、值班人員要有高度的責(zé)任感,不得自行串換值班,值班期間

不許留外來人員,廠家不許喝酒、賭博或參與各種娛樂活動(dòng)。

6、對(duì)擅離職守的值班人員和因工作不負(fù)責(zé)任而出現(xiàn)問題的

將根據(jù)其情節(jié)輕重,按相關(guān)規(guī)定追究相應(yīng)責(zé)任。

學(xué)校安全維穩(wěn)值班制度

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家安全法、企事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例,

使學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生員工的人身安全免受各種危害,切實(shí)保障學(xué)校財(cái)

產(chǎn)及師生安全,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,特制《學(xué)校安全維穩(wěn)

值班制度》。

1.實(shí)行二十四小時(shí)值班制度,每次值班不得少于2人,并且要

有領(lǐng)導(dǎo)帶班。行課期間每周值班領(lǐng)導(dǎo)為值周領(lǐng)導(dǎo),白班值班人員為

教師和校園專職保安,夜間為校園專職保安。

2.學(xué)校安全、教導(dǎo)處等職能部門要作好學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論