第一課責(zé)任與角色同在第一框過失與責(zé)任小故事：1920年，有一種11歲的美國男孩踢足球時(shí)，不小心打碎了鄰居家的玻璃，鄰居向他索要12.5美元。在當(dāng)時(shí)，這可是筆不小的數(shù)目，足足能夠買125只生蛋的母雞！闖了大禍的男孩向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤，父親讓他對(duì)自己的過失負(fù)責(zé)。男孩為難地說：“我哪有那么多錢賠人家？”父親拿出12.5美元說：“這錢能夠借給你，但一年后要還我?！睆拇耍泻㈤_始了艱辛的打工生活，通過六個(gè)月的努力，終于掙夠了12.5美元這一天文數(shù)字，還給了父親。這個(gè)男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的羅納德.里根說一說你的見解：1、少年里根應(yīng)當(dāng)賠錢給鄰居嗎？2、里根父親應(yīng)當(dāng)“借錢”給兒子嗎？少年做錯(cuò)了事，該為自己的行為負(fù)責(zé)是父親的責(zé)任，在婚姻法中規(guī)定在未成年兒女對(duì)國家、集體或別人造成損害時(shí)，父母有賠償經(jīng)濟(jì)損失的義務(wù)。3、你贊成父親的決定嗎父親規(guī)定孩子將來償還墊付的賠款，看上去仿佛對(duì)孩子的規(guī)定嚴(yán)肅了某些，但是這對(duì)培養(yǎng)孩子的責(zé)任心是很有協(xié)助的。請(qǐng)你列舉出你認(rèn)為在法律和道德范疇?wèi)?yīng)當(dāng)做的事情和不應(yīng)當(dāng)做的事情。（填寫在課本上）應(yīng)該做的事情不應(yīng)該做的事情在家庭在學(xué)校在社會(huì)體貼孝敬父母用粗魯?shù)膽B(tài)度對(duì)待父母承擔(dān)一定的家務(wù)對(duì)父母提出過分的要求上課專心聽講、遵守紀(jì)律違反紀(jì)律,不尊重老師幫助遇到困難的同學(xué)抄襲作業(yè)自覺遵守交通規(guī)則偷盜、搶劫誠實(shí)守信；忠誠、互助、對(duì)人有禮隨地吐痰；言而無信；自私自利

一、《我對(duì)誰負(fù)責(zé)、誰對(duì)我負(fù)責(zé)》1、我的角色、我的責(zé)任（1）什么是責(zé)任？（P5中）責(zé)任是一種人應(yīng)當(dāng)做的事情，也能夠說是不應(yīng)當(dāng)做某些事情。（2）責(zé)任的來源是什么？（P6上）責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之間的互相承諾。責(zé)任來自：對(duì)別人的承諾、分派的任務(wù)、上級(jí)的命令、職業(yè)的規(guī)定、法律規(guī)定、傳統(tǒng)習(xí)俗、公民身份、道德原則等。（3）為什么不同的角色承當(dāng)著不同的責(zé)任？（P7下段）小資料:一場(chǎng)突如其來的地震，使整個(gè)都市變成了一片廢墟。余震尚未結(jié)束，救援工作已快速展開：上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，消防隊(duì)員正在滅火，部隊(duì)?wèi)?zhàn)士在尋找被困在廢墟中的人，醫(yī)生在臨時(shí)搭起的帳篷里做手術(shù)，民政部門緊急運(yùn)來救援物資，并在社會(huì)上組織募捐活動(dòng)……許多中學(xué)生從電視里看到這則新聞后也在想：我能做點(diǎn)什么？把零用錢捐出去吧。在救災(zāi)過程中，哪些人承當(dāng)了責(zé)任？他們分別承當(dāng)了什么責(zé)任？領(lǐng)導(dǎo)消防員戰(zhàn)士醫(yī)生民政部門中學(xué)生決策指揮救火搶險(xiǎn)，拯救傷員搜救生存者，清理廢墟救死扶傷，急救傷病者運(yùn)輸救援物資義務(wù)捐款人們因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任責(zé)任與角色同在。在社會(huì)的舞臺(tái)上，每個(gè)人是不是只扮演著一種角色呢？隨著所處環(huán)境和場(chǎng)合的變化，我們會(huì)不停地變換自己的角色，承當(dāng)著不同的責(zé)任。爸爸媽媽弟弟老師我我的角色，我的責(zé)任！角色責(zé)任說一說：多重角色,多重責(zé)任孝敬父母恪守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)忠誠、互助、互諒關(guān)心國家、熱愛祖國維護(hù)正義、保護(hù)環(huán)境1、兒女2、學(xué)生3、同窗4、普通公民5、社會(huì)組員（二）誰在對(duì)我負(fù)責(zé)１、誰對(duì)我負(fù)責(zé)？２、自己對(duì)自己負(fù)責(zé)有何意義？（P9-10共三點(diǎn)）3、我對(duì)別人負(fù)責(zé)與別人對(duì)我負(fù)責(zé)的關(guān)系？（P11中）“我為人人、人人為我”“人人都應(yīng)含有社會(huì)責(zé)任感”。A單選：1、責(zé)任產(chǎn)生于（）：A互相理解。B互相運(yùn)用。C社會(huì)關(guān)系之中的互相承諾。D社會(huì)工作中。C2、下列選項(xiàng)屬于對(duì)自己負(fù)責(zé)的體現(xiàn)的是（）：①與人相約，守時(shí)守諾。②誠實(shí)守信。③自尊自強(qiáng)。④自立自信。A①②③④B②③④C①③④D①②④A3、“當(dāng)我們?cè)跒閯e人、為社會(huì)承當(dāng)責(zé)任的時(shí)候，諸多人也在為我們的成長(zhǎng)和生活承當(dāng)著責(zé)任”。對(duì)這句話理解對(duì)的的有（）：①在生活中，我們無時(shí)無刻不在受惠于別人對(duì)我們負(fù)有的責(zé)任。②我們每一種人都應(yīng)當(dāng)含有社會(huì)責(zé)任感。③人與人之間是互相運(yùn)用的關(guān)系，只有你對(duì)別人負(fù)責(zé)，別人才干對(duì)你負(fù)責(zé)。④我對(duì)自己負(fù)責(zé)，其實(shí)也是對(duì)別人、對(duì)社會(huì)