小學(xué)英語閱讀中的教學(xué)評(píng)一體化實(shí)踐研究_第1頁
小學(xué)英語閱讀中的教學(xué)評(píng)一體化實(shí)踐研究_第2頁
小學(xué)英語閱讀中的教學(xué)評(píng)一體化實(shí)踐研究_第3頁
小學(xué)英語閱讀中的教學(xué)評(píng)一體化實(shí)踐研究_第4頁
小學(xué)英語閱讀中的教學(xué)評(píng)一體化實(shí)踐研究_第5頁
已閱讀5頁，還剩1頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022版新課標(biāo)再次提到教學(xué)評(píng)一體化策略在課堂教學(xué)中應(yīng)貫穿實(shí)施。現(xiàn)階關(guān)鍵詞：2022[1]PEPUnit1ReadandwriteRobin’sPlay為例，該文本源自《魯RobinsonFridayRobinson回信，并開展同伴互評(píng)、分教師通過歌曲“Myweekend”引入話題“Whatdoyoudoontheweekend?”詢問學(xué)weekend?playRobinson，ZoomFriday。11WhatdoesRobinsondointheHegetsup,washeshisface,eatsbreakfast,cleanshiscaveandgoesswimming.WhatdoesRobinsondointheHeplayssportswithWhocanplayfootballWhoarethey?Wherearethey?Wheredotheysleep?Robinson大部分學(xué)生通過觀察圖片中RobinsonFriday的面部表情很快就有了結(jié)論：RobinsonandFridayarehappy.但有部分同學(xué)認(rèn)為他們的物質(zhì)條件很匱乏，一日三餐得不到保證，并且看起來臟兮兮的，因此判定：Theyarenothappy.兩個(gè)觀點(diǎn)都很有道理，Theyarehappy/nothappybecause…RobinsonFriday生活的是否開心，每位同學(xué)心里都有自己的評(píng)判，在此基礎(chǔ)上教師追問：“IfyouareRobinson,howdoyouplanyourday?”并讓學(xué)生填寫“Yourday（22YourPlanofaIfIamintheintheintheRobinson為第一人稱展開敘述，主要1，1中已經(jīng)給出的信息，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)上下文ABC三個(gè)等級(jí)（3。各等級(jí)3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論