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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2024-2025學年湖南省名校聯(lián)盟常德市漢壽一中等多校高一(下)期末數(shù)學試卷一、單選題:本題共8小題,每小題5分,共40分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下列說法正確的是(
)A.通過圓臺側(cè)面一點,有無數(shù)條母線
B.棱柱的底面一定是平行四邊形
C.用一個平面去截棱錐,原棱錐底面和截面之間的部分是棱臺
D.圓錐的所有過中心軸的截面都是等腰三角形2.設(shè)集合A={2,1?a,a2?a+2},若4∈A,則a=A.?3或?1或2 B.?3或?1 C.?3或2 D.?1或23.已知集合A={?1,2},B={x|ax+2=0},若A∪B=A,則實數(shù)a的取值所組成的集合是(
)A.{?1,2} B.{?1,1} C.{?2,0,1} D.{?1,0,2}4.若函數(shù)f(x)=log3ax(a>0且a≠1)在[?1,2]上的值域為[m,2],則A.?4或?1 B.0或?2 C.?2或?1 D.?4或?25.對于實數(shù)x,規(guī)定<x>表示不小于x的最小整數(shù),例如:<?3.5>=?3,<2.1>=3,則不等式3<x>2?13<x>+4<0成立的一個必要不充分條件是A.x∈(0,3] B.x∈[0,3) C.x∈(1,2] D.x∈(0,4]6.“2a>2b”是“l(fā)ogA.充分不必要條件 B.必要不充分條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件7.函數(shù)y=ln|x|x2A.B.C.D.8.函數(shù)f(x)=ln(x2A.(?∞,?2) B.(?∞,?1) C.(1,+∞) D.(4,+∞)二、多選題:本題共3小題,共18分。在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求。9.以A(0,1),B(1,0),C(3,2)三個點為頂點作平行四邊形,則第四個頂點D的坐標可以是(
)A.(2,3) B.(2,?1) C.(4,1) D.(?2,?1)10.如圖,在菱形ABCD中,∠BAD=60°,延長邊CD至點E,使得DE=CD.動點P從點A出發(fā),沿菱形的邊按逆時針方向運動一周回到A點,若AP=λAB+μAEA.當點P在線段AB上移動時,λ+μ∈[0,1]
B.滿足λ+μ=1的點P有且只有一個
C.滿足λ+μ=2的點P有兩個
D.λ+μ最大值為311.已知函數(shù)f(x)的定義域為R,滿足f(x+y)+f(x?y)=f(x)?f(y),且f(1)=?2,則(
)A.f(0)=2
B.f(x)為奇函數(shù)
C.f(1)+f(2)+f(3)+……+f(2023)=?2
D.?2≤f(x)≤2三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分。12.已知1<a<4,2<b<8,則a?2b的取值范圍為______.13.關(guān)于x的不等式(ax?1)2<x2恰有2個整數(shù)解,則實數(shù)a14.若(a?1)?1<(2a+1)?1四、解答題:本題共5小題,共77分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。15.(本小題13分)
已知:a、b、c是同一平面內(nèi)的三個向量,其中a=(1,2)
(1)若|c|=25,且c//a,求c的坐標;
(2)若b=(1,1)16.(本小題15分)
某校為了解高二段學生每天數(shù)學學習時長的分布情況,隨機抽取了100名高二學生進行調(diào)查,得到了這100名學生的日平均數(shù)學學習時長(單位:分鐘),并將樣本數(shù)據(jù)分成[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]六組,繪制如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)若該校高二段有800名學生,估計該段日平均數(shù)學學習時長不低于80分鐘的學生有多少名?
(2)估計該100名學生的日平均數(shù)學學習時長的平均數(shù)和第75百分位數(shù).17.(本小題15分)已知集合A={x|x2?4x?5≥0}
(1)若a=?1,求A∩B和A∪B;
(2)若A∩B=B,求實數(shù)a的取值范圍.18.(本小題17分)
設(shè)0<α<π<β<2π,向量a=(1,?2),b=(2cosα,sinα),c=(sinβ,2cosβ),d=(cosβ,?2sinβ).
(1)a⊥b,求α;
(2)若|c+d|=319.(本小題17分)
已知函數(shù)f(x)=x|x+a|(a∈R).
(1)若函數(shù)f(x)是奇函數(shù),求a的值;
(2)若a<0,記函數(shù)f(x)在[2,+∞)上的最小值為M(a).
(i)求M(a);
(ii)設(shè)函數(shù)g(x)=x2+ax+4(a∈R)滿足:對任意x∈R,均存在x0∈[2,+∞),使得參考答案1.D
2.C
3.D
4.A
5.D
6.B
7.B
8.D
9.ACD
10.ACD
11.ACD
12.(?15,0)
13.(?314.{a|a<?2或?115.解:(1)∵a=(1,2),c/?/a,故可設(shè)c=λa=(λ,2λ),由|c|=25,可得λ2+4λ2=20,
解得λ=±2,
∴c=(2,4)或(?2,?4).
(2)∵a=(1,2),b=(1,1),
∴a+λb=(λ+1,λ+2),
∵a與a+λb的夾角為銳角,
16.解:(1)由(0.025+0.005)×10×800=240,可知每天數(shù)學學習時長不低于80分鐘的同學約有240人;
(2)由(0.005×45+0.015×55+0.02×65+0.03×75+0.025×85+0.005×95)×10=72,
可知,100名學生數(shù)學學習時長樣本的平均數(shù)約為72,
設(shè)第75百分位數(shù)為x,
因為(0.005+0.015+0.02+0.03)×10=0.7,(0.005+0.015+0.02+0.03+0.025)×10=0.95,
所以第75百分位數(shù)在80?90之間,
則0.7+(x?80)×0.025=0.75,
解得x=82,
所以100名學生數(shù)學學習時長樣本的第75百分位數(shù)約為82.
17.解:(1)a=?1時,集合A={x|x2?4x?5≥0}={x|x≤?1或x≥5},
集合B={x|2a≤x≤a+2}={x|?2≤x≤1},
∴A∩B={x|?2≤x≤?1},
A∪B={x|x≤1或x≥5}.
(2)∵A∩B=B,∴B?A,
當B=?時,2a>a+2,解得a>2;
當B≠?時,a≤2a+2≤?1或a≤22a≥5,
解得a≤?3.
綜上,18.解:(1)若a⊥b,則a?b=2cosα?2sinα=0,∴tanα=1.再由0<α<π<β<2π,可得α=π4.
(2)由題意可得c+d=(sinβ+cosβ,2cosβ?2sinβ),
∴|c+d|=(sinβ+cosβ)2+(2cosβ?2sinβ)2=5?6sinβcosβ=3,∴sinβcosβ=13.
結(jié)合19.(1)因為f(x)為奇函數(shù),
所以f(?x)=?f(x),
所以?x|?x+a|=?x|x+a|,
解得a=0;
(2)(i)①若a≤?2,
則f(x)=x(x+a),x≥?a?x(x+a),2≤x<?a,
當x≥?a時,對稱軸x=?a2<?a,
所以f(x)在[?a,+∞)上單調(diào)遞增,
當x<?a時,若?a2<2,即?4<a≤?2,
則f(x)在[2,?a)上單調(diào)遞減,如圖:
所以f(x)min=f(?a)=0;
若?a2=2,即a=?4,
則f(x)min=f(4)=0,
若?a2>2,即α<?4時,如圖:
則f(x)在[2,?a2]上單調(diào)遞增,在[?a2,?a]上單調(diào)遞
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