中班健康小猴種桃演講人：日期:目錄02故事場(chǎng)景分析01課程引入03健康知識(shí)點(diǎn)04互動(dòng)活動(dòng)設(shè)計(jì)05家園共育延伸06總結(jié)與反思01課程引入Chapter故事角色形象展示活潑可愛，聰明伶俐，喜歡勞動(dòng)，是小朋友們的好朋友。高大挺拔，果實(shí)累累，是健康、豐收和長(zhǎng)壽的象征。包括小猴的伙伴、桃樹下的昆蟲等，營(yíng)造生動(dòng)的自然環(huán)境。小猴形象桃樹形象其他角色勞動(dòng)與健康通過(guò)小猴種桃的故事，讓小朋友們了解勞動(dòng)對(duì)健康的好處，學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)成果。環(huán)保與健康強(qiáng)調(diào)保護(hù)自然環(huán)境對(duì)健康的重要性，如保護(hù)桃樹等。飲食與健康介紹桃子的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，引導(dǎo)小朋友們了解水果對(duì)身體健康的重要性。健康概念初步認(rèn)知讓小朋友們了解桃樹生長(zhǎng)的過(guò)程，學(xué)習(xí)種植、養(yǎng)護(hù)桃樹的基本方法。知識(shí)與技能情感態(tài)度行為習(xí)慣培養(yǎng)小朋友們熱愛勞動(dòng)、尊重自然的情感，激發(fā)愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。引導(dǎo)小朋友們?cè)谌粘Ｉ钪蟹e極參與勞動(dòng)，養(yǎng)成健康飲食和愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣?；顒?dòng)目標(biāo)預(yù)告02故事場(chǎng)景分析Chapter翻土準(zhǔn)備小猴在種植前需要翻土，以便為桃樹提供更好的土壤環(huán)境。施肥與除草桃樹生長(zhǎng)過(guò)程中，小猴為其施肥并清除雜草，保證桃樹獲得充足的養(yǎng)分。播種與澆水小猴將桃子核播種在土壤中，并定期澆水，以確保桃樹正常生長(zhǎng)。收獲與分享小猴在桃樹上摘取成熟的桃子，并與其他動(dòng)物分享。小猴種植行為分解健康行為示范點(diǎn)小猴通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，成功種植出桃子，展示了熱愛勞動(dòng)的美好品質(zhì)。熱愛勞動(dòng)小猴在種植過(guò)程中，注意衛(wèi)生，如翻土、施肥、清理雜草等，避免病菌的傳播。講究衛(wèi)生小猴在收獲后，主動(dòng)與其他動(dòng)物分享桃子，體現(xiàn)了分享與合作的精神。分享與合作互動(dòng)問(wèn)答設(shè)計(jì)01提問(wèn)環(huán)節(jié)在講述過(guò)程中，可以適時(shí)提問(wèn)，如“小猴在種植桃子時(shí)需要注意什么？”、“桃樹生長(zhǎng)需要哪些條件？”等，以檢驗(yàn)幼兒的傾聽和理解能力。02角色扮演可以讓幼兒扮演小猴，模仿其種植桃樹的行為，加深幼兒對(duì)健康行為的理解和記憶。03健康知識(shí)點(diǎn)Chapter水果中的纖維可以幫助消化，預(yù)防便秘，同時(shí)有助于控制血糖水平。水果含有纖維水果富含抗氧化劑，可以幫助清除體內(nèi)自由基，保護(hù)細(xì)胞免受損傷。水果的抗氧化作用水果是維生素的重要來(lái)源，特別是維生素C和維生素A，有助于增強(qiáng)免疫力和視力。水果富含維生素水果營(yíng)養(yǎng)科普手部清潔重要性手部容易沾染各種污垢和細(xì)菌，定期清潔可以保持手部衛(wèi)生。去除污垢和細(xì)菌正確洗手可以有效預(yù)防細(xì)菌、病毒等病原體的傳播，降低感染風(fēng)險(xiǎn)。預(yù)防疾病傳播從小培養(yǎng)手部清潔的習(xí)慣，有助于孩子們?cè)谌粘Ｉ钪懈幼⒅匦l(wèi)生。培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣勞動(dòng)運(yùn)動(dòng)益處增強(qiáng)身體素質(zhì)勞動(dòng)運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)孩子們的體質(zhì)，提高抵抗力，預(yù)防疾病。通過(guò)勞動(dòng)運(yùn)動(dòng)，孩子們可以鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力和解決問(wèn)題的能力。促進(jìn)智力發(fā)展參與勞動(dòng)可以讓孩子們感受到自己的價(jià)值，培養(yǎng)責(zé)任感和自理能力。培養(yǎng)責(zé)任感04互動(dòng)活動(dòng)設(shè)計(jì)Chapter角色扮演種植操扮演桃樹讓孩子們扮演桃樹，通過(guò)模仿桃樹的動(dòng)作，如伸展、搖動(dòng)等，讓孩子們了解桃樹的生長(zhǎng)過(guò)程。01種植桃樹讓孩子們扮演園藝師，用鏟子、水壺等工具模擬種植桃樹的過(guò)程，增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力。02模仿果實(shí)成熟讓孩子們扮演桃樹，通過(guò)動(dòng)作和聲音來(lái)模仿果實(shí)成熟的過(guò)程，讓他們了解果實(shí)成熟的特征和過(guò)程。03果實(shí)采摘在游戲中設(shè)置采摘環(huán)節(jié)，讓孩子們體驗(yàn)采摘果實(shí)的樂趣，并了解果實(shí)的來(lái)源和采摘技巧。桃樹保護(hù)讓孩子們了解桃樹保護(hù)的重要性，如防止病蟲害、保護(hù)果實(shí)等，并學(xué)習(xí)相關(guān)的保護(hù)措施。桃樹生長(zhǎng)通過(guò)游戲的方式，讓孩子們了解桃樹從種子到成熟果實(shí)的生長(zhǎng)過(guò)程，包括澆水、施肥、修剪等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。模擬桃樹生長(zhǎng)游戲洗手習(xí)慣通過(guò)情景劇的形式，讓孩子們了解洗手的重要性，并學(xué)習(xí)正確的洗手方法和時(shí)間。飲食習(xí)慣設(shè)計(jì)一些與飲食習(xí)慣相關(guān)的情景劇，引導(dǎo)孩子們了解健康的飲食習(xí)慣和飲食搭配。運(yùn)動(dòng)鍛煉讓孩子們參與一些運(yùn)動(dòng)鍛煉的情景劇，如小猴種桃需要運(yùn)動(dòng)等，引導(dǎo)孩子們了解運(yùn)動(dòng)的重要性和好處。健康習(xí)慣情景劇05家園共育延伸Chapter讓孩子記錄澆水、施肥、松土等養(yǎng)護(hù)過(guò)程，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和耐心。記錄養(yǎng)護(hù)過(guò)程引導(dǎo)孩子觀察植物在不同環(huán)境、季節(jié)、天氣下的變化，激發(fā)孩子的好奇心和探索欲。觀察植物變化家長(zhǎng)與孩子一起記錄種子發(fā)芽、葉子生長(zhǎng)、開花結(jié)果等過(guò)程，了解植物的生長(zhǎng)周期。觀察植物生長(zhǎng)家庭種植觀察表鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)，如跑步、跳繩、球類游戲等，增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)性。每日戶外運(yùn)動(dòng)親子運(yùn)動(dòng)打卡設(shè)計(jì)與健康相關(guān)的親子游戲，如“小猴摘桃”等，增進(jìn)親子關(guān)系，同時(shí)鍛煉孩子的身體。親子互動(dòng)游戲根據(jù)孩子的興趣和能力，教授一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能，如平衡、跳躍、投擲等，提高孩子的運(yùn)動(dòng)能力。運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)健康飲食分享角每周食譜分享鼓勵(lì)家長(zhǎng)將每周的健康食譜分享到班級(jí)群或家園聯(lián)系冊(cè)上，互相學(xué)習(xí)和借鑒。飲食習(xí)慣培養(yǎng)通過(guò)分享，讓孩子了解食物的來(lái)源、制作過(guò)程及營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣。零食分享日每周設(shè)定一個(gè)零食分享日，讓孩子帶來(lái)自己制作的健康零食，如水果拼盤、蔬菜沙拉等，增進(jìn)孩子之間的友誼和分享意識(shí)。06總結(jié)與反思Chapter課程目標(biāo)達(dá)成度認(rèn)知目標(biāo)幼兒能夠了解桃樹的基本特征、生長(zhǎng)過(guò)程以及桃子的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。01技能目標(biāo)幼兒能夠掌握播種、澆水、施肥等基本的種植技能，并能夠初步運(yùn)用這些技能進(jìn)行簡(jiǎn)單的種植活動(dòng)。02情感目標(biāo)幼兒能夠積極參與種植活動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，培養(yǎng)愛護(hù)植物、尊重生命的情感。03參與度部分幼兒對(duì)種植活動(dòng)的參與度不高，需要加強(qiáng)對(duì)他們的引導(dǎo)和激勵(lì)，提高他們的積極性。注意力幼兒在活動(dòng)中注意力易分散，需要加強(qiáng)對(duì)他們的注意力訓(xùn)練，提高他們的專注力和耐心。協(xié)作能力幼兒在活動(dòng)中協(xié)作能力有待提高，需要加強(qiáng)他們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，培養(yǎng)他們相互幫助、共同協(xié)作的習(xí)慣。幼兒行為改善點(diǎn)增加更多與種植相關(guān)的教具，如模擬種植工具、桃樹模型等，以激發(fā)