吉林省長(zhǎng)春汽車經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)七校聯(lián)考2024年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．在反應(yīng)A+3B=2C+3D中，已知A和B的相對(duì)分子質(zhì)量之比為7：8，當(dāng)2.8gA與一定量B恰好完全反應(yīng)后，生成3.6gD，則C的質(zhì)量為（）A．6.8g B．9.6g C．8.8g D．4.4g2．化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．食品上常用小蘇打作發(fā)酵粉B．工業(yè)上常用稀鹽酸作除銹劑C．醫(yī)療上常用BaSO4做“鋇餐”D．防上用甲醛溶液保存海鮮產(chǎn)品3．下列物質(zhì)，前者是單質(zhì)，后者是混合物的是（）A．液氧冰水混合物B．蒸餾水澄清石灰水C．新鮮的空氣水銀D．銅絲石灰石4．2019年3月，四川省涼山州境內(nèi)發(fā)生森林火災(zāi)。滅火過(guò)程中，突發(fā)林火“爆燃”，導(dǎo)致多名撲火英雄獻(xiàn)出了寶貴的生命。下列說(shuō)法不正確的是（）A．設(shè)置隔離帶是為了清除可燃物B．山風(fēng)帶入冷空氣，能使林火熄滅C．人工降雨能將溫度降低至可燃物的著火點(diǎn)以下D．林火“爆燃”可能是地表腐質(zhì)層釋放出大量可燃性氣體所致5．下列各組物質(zhì)按混合物、化合物、單質(zhì)順序排列的是（）A．煤、石油、天然氣 B．自來(lái)水、二氧化碳、液氧C．氧化銅、酒精、水銀 D．冰水混合物、食鹽水、氫氣6．下列操作不正確的是（）A．稀釋 B．取藥 C．稱量 D．過(guò)濾7．社會(huì)上一些不法分子以銅鋅合金（金黃色，俗稱黃銅）假冒黃金進(jìn)行詐騙活動(dòng)，為了鑒別黃銅和黃金，以下方法可行的是（）A．觀察顏色 B．放在水中 C．加稀硫酸 D．磁鐵吸引8．下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是（）A．2個(gè)氯原子：Cl2 B．3個(gè)一氧化氮分子：3NOC．5個(gè)鐵離子：5Fe2+ D．硝酸銨：NH3NO39．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，以下推理正確的是A．分子可以構(gòu)成物質(zhì)，物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的B．離子是帶電荷的微粒，帶電荷的微粒一定是離子C．氧化物都含有氧元素，含有氧元素的物質(zhì)就是氧化物D．含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2，燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素10．我國(guó)的下列傳統(tǒng)工藝制作過(guò)程中，涉及化學(xué)變化的是A．傳統(tǒng)剪紙 B．木板年畫(huà)C．銅制成火鍋 D．濕法冶金11．下列物質(zhì)所發(fā)生的變化中，前者是物理變化，后者是化學(xué)變化的是（）A．冰雪融化，由空氣制氧氣 B．汽油揮發(fā)，食物腐爛C．蠟燭燃燒，蠟燭熔化 D．鋼鐵生銹，炸藥爆炸12．與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是（）A．原子的最外層電子數(shù) B．元素的相對(duì)原子質(zhì)量C．元素的核電荷數(shù) D．原子的核外電子數(shù)13．煤和燃油的燃燒是造成空氣污染的重要原因，下列排放物能形成酸雨的是A．SO2、NO2B．CO、CO2C．煙塵D．未燃燒的碳?xì)浠衔?4．下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是A．ZnB．NaClC．H2D．H2O15．隨著科學(xué)的發(fā)展，新能源的開(kāi)發(fā)不斷取得突破。清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。請(qǐng)根據(jù)圖示判斷，下列說(shuō)法不正確的是A．反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變B．反應(yīng)前后原子組合方式發(fā)生改變C．參加反應(yīng)物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:1D．反應(yīng)對(duì)緩解人類能源危機(jī)有重要意義二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．小文認(rèn)為硫燃燒實(shí)驗(yàn)需改進(jìn)，設(shè)計(jì)如圖裝置。[準(zhǔn)備]:將雙孔膠塞的左孔，套在綁有細(xì)銅管的燃燒匙鐵柄上;細(xì)銅管連接氧氣罐，備用。[查閱]:氫氧化鈉溶液可吸收二氧化硫氣體,生成物溶于水。步驟1:在燃燒匙中放入少量硫粉，加熱至燃燒,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式________________。步驟2:立即將燃燒匙伸入集氣瓶中,塞緊膠塞,將一團(tuán)浸有氫氧化鈉溶液的脫脂棉蓋住雙孔膠塞的右孔。緩緩?fù)ㄈ胙鯕?可觀察到_____________的現(xiàn)象。硫粉燃燒完畢后，停止通入氧氣，還需進(jìn)行的操作及目的是_____________。[分析]:請(qǐng)說(shuō)出右孔在實(shí)驗(yàn)全過(guò)程中的作用，并解釋原因_____________。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w?，F(xiàn)取25g含碳酸鈣的大理石（大理石中的雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)）放在燒杯中，緩慢加入稀鹽酸，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。（1）產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為多少？（2）25g大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？18．（8分）黃銅是制作電子元件的重要材料。為測(cè)定某黃銅(假設(shè)合金中僅含銅、鋅)中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)(同種鹽酸分兩次加人),請(qǐng)計(jì)算:(1)生成氫氣的總質(zhì)量_______g；(2)該黃銅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______；(計(jì)算結(jié)果精確至1%)(3)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）工業(yè)煉鐵常以焦炭、_____、鐵礦石、熱空氣等為主要原料，所得生鐵樣品中常含有少量的碳。為測(cè)定某生鐵樣品中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取11.6g樣品于燒杯中，加入100g足量的稀硫酸，充分反應(yīng)后測(cè)得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)總質(zhì)量為111.2g。（1）產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為_(kāi)____；（2）列式計(jì)算樣品中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。（不考慮水的損失，結(jié)果精確到0.1%）

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】試題分析：根據(jù)“反應(yīng)A+3B=2C+3D中，已知A和B的相對(duì)分子質(zhì)量之比為7：8”，則可假設(shè)A和B的相對(duì)分子質(zhì)量分別為7a、8a，又因?yàn)?.8gA與一定量B恰好完全反應(yīng)，則，則B=9.6克；根據(jù)質(zhì)量守恒定律：2.8+9.6=C+3.6，故C=8.8克．故選C．考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用．點(diǎn)評(píng)：根據(jù)質(zhì)量守恒定律指參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和；學(xué)會(huì)利用質(zhì)量守恒定律處理問(wèn)題的方法．2、D【詳解】A、食品上常用小蘇打作發(fā)酵粉，因?yàn)樾√K打受熱分解產(chǎn)生碳酸鈉、水和二氧化碳?xì)怏w；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；B、工業(yè)上常用稀鹽酸作除銹劑，因?yàn)橄←}酸與氧化鐵能發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氯化鐵和水；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、醫(yī)療上常用BaSO4做“鋇餐”用于胃鏡檢查；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、甲醛溶液有毒，不能用于保存海鮮產(chǎn)品；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；故選：D。3、D【詳解】A、液氧是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；冰水混合物中含有一種物質(zhì)水，屬于純凈物，故A錯(cuò)誤。B、蒸餾水是由氫元素和氧元素組成的純凈物，屬于化合物；澄清石灰水中含有氫氧化鈣和水，屬于混合物，故B錯(cuò)誤。C、新鮮的空氣中含有氧氣、氮?dú)?、稀有氣體等物質(zhì)，屬于混合物；水銀是由汞元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故C錯(cuò)誤。D、銅是由銅元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；石灰石的主要成分是碳酸鈣，還含有多種雜質(zhì)，屬于混合物，故D正確。故選：D。4、B【詳解】A、設(shè)置隔離帶，是為了清除可燃物，故A正確；B、山風(fēng)帶入冷空氣，但提供了大量的氧氣，不能使林火熄滅，故B錯(cuò)誤；C、人工降雨能將溫度降低至可燃物的著火點(diǎn)以下，故C正確；D、林火“爆燃”，可能是地表腐質(zhì)層釋放出大量可燃性氣體燃燒所致，故D正確。故選B。本題難度不大，掌握滅火的原理（清除或隔離可燃物，隔絕氧氣或空氣，使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下）并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。5、B【分析】由不同物質(zhì)組成的叫混合物?；衔锸怯蓛煞N或兩種以上的元素組成的純凈物。單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物。【詳解】A、煤是混合物，石油是混合物，天然氣是混合物。不符合題意。B、自來(lái)水是混合物，二氧化碳是化合物，液氧是單質(zhì)。符合題意。C、氧化銅是化合物，酒精是化合物，水銀是單質(zhì)。不符合題意。D、冰水混合物是化合物，食鹽水是混合物，氫氣是單質(zhì)。不符合題意。故選B。6、D【詳解】A、稀釋濃硫酸時(shí)，將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢的注入水中，并用玻璃棒不斷的攪拌，故A正確；B、取用固體藥品時(shí)，試管要先平放，將藥品慢慢的送人試管中底部，在將試管直立，故正確；C、稱量固體藥品時(shí)，要做到左物右碼，故正確；D、該過(guò)濾裝置中缺少玻璃棒的引流，故錯(cuò)誤。故選D。7、C【解析】依據(jù)黃金以及黃銅（銅鋅合金）的性質(zhì)進(jìn)行分析即可，在幾種金屬中金銅不會(huì)與酸反應(yīng)，而鋅能與酸反應(yīng)生成氫氣．解：A、黃銅和金的顏色相同，故不可行．B、黃銅和金的密度都比水大，都會(huì)沉在水底，故不可行．C、金和稀硫酸不反應(yīng)，黃銅中的鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，有氣泡出現(xiàn)，故可行D、黃銅和金都不能被磁鐵吸引，故不可行．故選C本題主要考查了銅、金和鋅的性質(zhì)方面的知識(shí)，解題的依據(jù)是能對(duì)常見(jiàn)金屬性質(zhì)的了解，屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題．8、B【詳解】A、兩個(gè)氯原子的正確書(shū)寫(xiě)為：2Cl，故A錯(cuò)誤；B、3個(gè)一氧化氮分子的正確書(shū)寫(xiě)為：3NO故B正確；C、5個(gè)鐵離子的正確書(shū)寫(xiě)為：5Fe3+，5Fe2+是表示5個(gè)亞鐵離子，故C錯(cuò)誤；D、硝酸銨的正確寫(xiě)法為：NH4NO3，故D錯(cuò)誤。故選B。9、D【詳解】A、分子可以構(gòu)成物質(zhì)，物質(zhì)不一定是由分子構(gòu)成的，例如鐵是由鐵原子構(gòu)成，故A錯(cuò)誤；B、離子是帶電荷的微粒，帶電荷的微粒不一定是離子，例如電子帶負(fù)電，故B錯(cuò)誤；C、氧化物都含有氧元素，含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物，例如氧氣含有氧元素，不屬于氧化物是單質(zhì)，故C錯(cuò)誤；D、含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素，故D正確。故選D。氧化物的概念可簡(jiǎn)記為：兩元素、氧元素、化合物。10、D【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化?！驹斀狻緼、傳統(tǒng)剪紙過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A不正確；B、木板年畫(huà)沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B不正確；C、銅制成火鍋沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C不正確；D、濕法冶金過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故D正確。故選D。化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。11、B【詳解】A、冰雪融化是物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化，屬于物理變化，由空氣制氧氣利用的是液態(tài)空氣分離法，利用沸點(diǎn)不同分離氧氣，沒(méi)有生成新物質(zhì)屬于物理變化，前后都屬于物理變化不符合題意，不符合題意；B、汽油揮發(fā)是物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化，屬于物理變化，食物腐爛生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，前者是物理變化，后者是化學(xué)變化，符合題意；C、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化，蠟燭熔化是物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化，屬于物理變化，前者化學(xué)變化，后者物理變化，不符合題意；D、鋼鐵生銹，炸藥爆炸都生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，不符合題意。故選：B。

12、A【詳解】元素性質(zhì)與原子核外電子的排布，特別是最外層上的電子數(shù)目有密切關(guān)系，決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù)。故選A。13、A【詳解】形成酸雨的主要?dú)怏w是二氧化硫、二氧化氮，故選：A。14、B【詳解】A、鋅是由鋅原子構(gòu)成的，故A不正確；B、氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的，故B正確；C、氫氣是由氫氣分子構(gòu)成的，故C不正確；D、水是由水分子構(gòu)成的，故D不正確。故選B。15、C【分析】本題根據(jù)二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇的微觀示意圖，寫(xiě)出反應(yīng)方程式進(jìn)行分析解題。【詳解】A、催化劑是在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，不符合題意；B、在化學(xué)反應(yīng)中分子分為原子，原子重新組合成新的分子，產(chǎn)生新物質(zhì)，所以反應(yīng)前后原子組合方式發(fā)生改變，不符合題意；C、根據(jù)反應(yīng)方程式，參加反應(yīng)物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為3:1，而不是1:1，符合題意；D、此反應(yīng)能使二氧化碳轉(zhuǎn)化為液體燃料甲醇，對(duì)緩解人類能源危機(jī)有重要意義，不符合題意。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、硫粉燃燒更旺，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰振蕩，使二氧化硫充分吸收，防止污染空氣硫粉燃燒，放出大量的熱，氣體受熱膨脹，在生成二氧化硫氣體的同時(shí)，不斷通入氧氣，氣體增多，氣孔可防止瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)過(guò)大，瓶塞彈出。硫粉燃燒結(jié)束后，二氧化硫氣體被氫氧化鈉溶液吸收，裝置冷卻，氣孔可防止因瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)驟降，瓶塞無(wú)法拔出【詳解】步驟1：硫燃燒生成二氧化硫，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；步驟2：通入氧氣，氧氣具有助燃性，硫會(huì)燃燒的更旺，而且硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，故實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：硫粉燃燒更旺，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰；硫粉燃燒完畢后，停止通入氧氣，由于二氧化硫會(huì)污染空氣，因此還需要振蕩，使二氧化硫被氫氧化鈉充分吸收，防止污染空氣；右孔在實(shí)驗(yàn)中的作用為：硫粉燃燒，放出大量的熱，氣體受熱膨脹，在生成二氧化硫氣體的同時(shí)，不斷通入氧氣，氣體增多，氣孔可防止瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)過(guò)大，瓶塞彈出。硫粉燃燒結(jié)束后，二氧化硫氣體被氫氧化鈉溶液吸收，裝置冷卻，氣孔可防止因瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)驟降，瓶塞無(wú)法拔出。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、8.8；80%【分析】利用大理石與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，根據(jù)二氧化碳?xì)怏w質(zhì)量來(lái)求解大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！驹斀狻浚?）根據(jù)圖示，產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為8.8g。（2）解：設(shè)25g大理石中碳酸鈣的質(zhì)量為X。25g大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：答：25g大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%。18、(1)據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，生成氫氣的總質(zhì)量50g+20g+60g-129.6g=0.4g；(2)設(shè)20g黃銅樣品中鋅的質(zhì)量為x；參加反應(yīng)的HCI的質(zhì)量為y；則解得x=13g則解得y=14.6g則該黃銅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:(3)由生產(chǎn)氫氣的質(zhì)量可知，參加反應(yīng)的鹽酸溶液是100g