江蘇省鹽城市鹽都區(qū)2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
江蘇省鹽城市鹽都區(qū)2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
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2022-2023學(xué)年八下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.若成立,在下列不等式成立的是()A. B. C. D.2.若分式的值不存在,則的值是()A. B. C. D.3.如圖,點(diǎn)E,F(xiàn)在AC上,AD=BC,DF=BE,要使△ADF≌△CBE,還需要添加的一個(gè)條件是()A.∠A=∠C B.∠D=∠B C.AD∥BC D.DF∥BE4.如圖,中,,,,在上,,在上,則的度數(shù)是()A. B. C. D.5.已知一種植物種子的質(zhì)量約為0.0000026千克,將數(shù)0.0000026用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.2.6×10﹣6B.2.6×10﹣5C.26×10﹣8D.0.26x10﹣76.若分式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是()A. B. C. D.7.如圖,等邊△ABC的邊長(zhǎng)為4,AD是邊BC上的中線,F(xiàn)是邊AD上的動(dòng)點(diǎn),E是邊AC上一點(diǎn),若AE=2,則EF+CF取得最小值時(shí),∠ECF的度數(shù)為()A.15° B.22.5° C.30° D.45°8.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,E為BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),∠ABC與∠ACE的平分線相交于點(diǎn)D,則∠D的度數(shù)為()A.15° B.17.5° C.20° D.22.5°9.下列四個(gè)圖形中,既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.10.方程組的解為,則被遮蓋的兩個(gè)數(shù)分別為()A.5,1 B.3,1 C.3,2 D.4,211.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)分別為(0,1),(3,1),(4,3),在下列選項(xiàng)的E點(diǎn)坐標(biāo)中,不能使△ABE和△ABC全等是()A.(4,﹣1) B.(﹣1,3) C.(﹣1,﹣1) D.(1,3)12.如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,分別以點(diǎn)A和點(diǎn)B為圓心,大于AB的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于M、N兩點(diǎn),作直線MN,交BC于點(diǎn)D,連接AD,若BD=6,則CD的長(zhǎng)為()A.2 B.4 C.6 D.3二、填空題(每題4分,共24分)13.在二次根式中,x的取值范圍是_________.14.若,則y-x=_________15.多項(xiàng)式4x2+1加上一個(gè)單項(xiàng)式,使它成為一個(gè)整式的完全平方,則這個(gè)單項(xiàng)式可以是__________________.(填寫(xiě)符合條件的一個(gè)即可)16.如圖,在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(1,4)和(3,0),點(diǎn)C是y軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)∣BC-AC∣最大時(shí),點(diǎn)C的坐標(biāo)是________.17.關(guān)于一次函數(shù)y=kx+k(k≠0)有如下說(shuō)法:其中說(shuō)法正確的序號(hào)是_____.①當(dāng)k>0時(shí),y隨x的增大而減??;②當(dāng)k>0時(shí),函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)一、二、三象限;③函數(shù)圖象一定經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,0);④將直線y=kx+k(k≠0)向下移動(dòng)2個(gè)單位長(zhǎng)度后所得直線表達(dá)式為y=(k﹣2)x+k(k≠0).18.若a=2-2,b=()0,c=(-1)3,將a,b,c三個(gè)數(shù)用“<”連接起來(lái)應(yīng)為_(kāi)______.三、解答題(共78分)19.(8分)(1)計(jì)算:(2)因式分解:20.(8分)如圖,直線l1:y=2x+1與直線l2:y=mx+4相交于點(diǎn)P(1,b)(1)求b,m的值(2)垂直于x軸的直線x=a與直線l1,l2分別相交于C,D,若線段CD長(zhǎng)為2,求a的值21.(8分)如圖,AC平分鈍角∠BAE交過(guò)B點(diǎn)的直線于點(diǎn)C,BD平分∠ABC交AC于點(diǎn)D,且∠BAD+∠ABD=90°.(1)求證:AE∥BC;(2)點(diǎn)F是射線BC上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)F不與點(diǎn)B,C重合),連接AF,與射線BD相交于點(diǎn)P.(ⅰ)如圖1,若∠ABC=45°,AF⊥AB,試探究線段BF與CF之間滿足的數(shù)量關(guān)系;(ⅱ)如圖2,若AB=10,S△ABC=30,∠CAF=∠ABD,求線段BP的長(zhǎng).22.(10分)某體育文化用品商店購(gòu)進(jìn)籃球和排球共200個(gè),進(jìn)價(jià)和售價(jià)如下表全部銷售完后共獲利潤(rùn)2600元.類別價(jià)格籃球排球進(jìn)價(jià)(元/個(gè))8050售價(jià)(元/個(gè))9560(1)求商店購(gòu)進(jìn)籃球和排球各多少個(gè)?(2)王老師在元旦節(jié)這天到該體育文化用品商店為學(xué)校買籃球和排球各若干個(gè)(兩種球都買了),商店在他的這筆交易中獲利100元王老師有哪幾種購(gòu)買方案.23.(10分)如圖所示,已知點(diǎn)M(1,4),N(5,2),P(0,3),Q(3,0),過(guò)P,Q兩點(diǎn)的直線的函數(shù)表達(dá)式為y=﹣x+3,動(dòng)點(diǎn)P從現(xiàn)在的位置出發(fā),沿y軸以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向上移動(dòng),設(shè)移動(dòng)時(shí)間為ts.(1)若直線PQ隨點(diǎn)P向上平移,則:①當(dāng)t=3時(shí),求直線PQ的函數(shù)表達(dá)式.②當(dāng)點(diǎn)M,N位于直線PQ的異側(cè)時(shí),確定t的取值范圍.(2)當(dāng)點(diǎn)P移動(dòng)到某一位置時(shí),△PMN的周長(zhǎng)最小,試確定t的值.(3)若點(diǎn)P向上移動(dòng),點(diǎn)Q不動(dòng).若過(guò)點(diǎn)P,Q的直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(x0,y0),則x0,y0需滿足什么條件?請(qǐng)直接寫(xiě)出結(jié)論.24.(10分)如圖,網(wǎng)格中的與為軸對(duì)稱圖形,且頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上.(1)利用網(wǎng)格,作出與的對(duì)稱軸;(2)結(jié)合圖形,在對(duì)稱軸上畫(huà)出一點(diǎn),使得最小;(3)如果每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,請(qǐng)直接寫(xiě)出的面積.25.(12分)分解因式:(1)(2)26.如圖,已知△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別A(-2,3)、B(-6,0)、C(-1,0).(1)畫(huà)出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的圖形,并寫(xiě)出點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B1的坐標(biāo);(2)在y軸上找出點(diǎn)M,使MA+MC最小,請(qǐng)畫(huà)出點(diǎn)M(寫(xiě)出畫(huà)圖過(guò)程,用虛線保留畫(huà)圖痕跡)

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì)即可求出答案.【詳解】解:A、∵x<y,∴x-2<y-2,故選項(xiàng)A成立;

B、∵x<y,∴4x<4y,故選項(xiàng)B不成立;

C、∵x<y,∴-x>-y,∴-x+2>-y+2,故選項(xiàng)C不成立;

D、∵x<y,∴-3x>-3y,故選項(xiàng)D不成立;

故選:A.本題考查不等式的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用不等式的性質(zhì),本題屬于基礎(chǔ)題型.2、D【解析】根據(jù)分式的值不存在,可得分式無(wú)意義,繼而根據(jù)分式無(wú)意義時(shí)分母為0進(jìn)行求解即可得.【詳解】∵分式的值不存在,∴分式無(wú)意義,∴2x-3=0,∴x=,故選D.本題考查了分式無(wú)意義的條件,弄清題意,熟練掌握分母為0時(shí)分式無(wú)意義是解題的關(guān)鍵.3、B【分析】利用全等三角形的判定與性質(zhì)進(jìn)而得出當(dāng)∠D=∠B時(shí),△ADF≌△CBE.【詳解】當(dāng)∠D=∠B時(shí),在△ADF和△CBE中∵,∴△ADF≌△CBE(SAS)考點(diǎn):全等三角形的判定與性質(zhì).4、B【分析】先根據(jù)直角三角形兩銳角互余求出,從而可知是等邊三角形,再由等邊三角形的性質(zhì)可求出,從而可得,最后根據(jù)三角形的外角性質(zhì)即可得.【詳解】是等邊三角形,故選:B.本題是一道較為簡(jiǎn)單的綜合題,考查了直角三角形的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)、三角形的外角性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),熟記并靈活運(yùn)用各性質(zhì)是解題關(guān)鍵.5、A【解析】絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10﹣n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.【詳解】0.0000021=2.1×10﹣1.故選:A.本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.6、C【分析】根據(jù)分式的分母不等于零,可得答案.【詳解】解:由題意,得:x+3≠0,解得x≠-3,故選C.本題考查了分式有意義的條件,利用分母不等于零得出不等式是解題關(guān)鍵.7、C【解析】試題解析:過(guò)E作EM∥BC,交AD于N,∵AC=4,AE=2,∴EC=2=AE,∴AM=BM=2,∴AM=AE,∵AD是BC邊上的中線,△ABC是等邊三角形,∴AD⊥BC,∵EM∥BC,∴AD⊥EM,∵AM=AE,∴E和M關(guān)于AD對(duì)稱,連接CM交AD于F,連接EF,則此時(shí)EF+CF的值最小,∵△ABC是等邊三角形,∴∠ACB=60°,AC=BC,∵AM=BM,∴∠ECF=∠ACB=30°,故選C.8、A【分析】先根據(jù)角平分線的定義得到∠1=∠2,∠3=∠4,再根據(jù)三角形外角性質(zhì)得∠1+∠2=∠3+∠4+∠A,∠1=∠3+∠D,則2∠1=2∠3+∠A,利用等式的性質(zhì)得到∠D=∠A,然后把∠A的度數(shù)代入計(jì)算即可.【詳解】解答:解:∵∠ABC的平分線與∠ACE的平分線交于點(diǎn)D,

∴∠1=∠2,∠3=∠4,

∵∠ACE=∠A+∠ABC,

即∠1+∠2=∠3+∠4+∠A,

∴2∠1=2∠3+∠A,

∵∠1=∠3+∠D,

∴∠D=∠A=×30°=15°.

故選A.

點(diǎn)評(píng):本題考查了三角形內(nèi)角和定理,關(guān)鍵是根據(jù)三角形內(nèi)角和是180°和三角形外角性質(zhì)進(jìn)行分析.9、B【解析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱圖形的概念求解.【詳解】解:A、不是軸對(duì)稱圖形,是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、既是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)正確;

C、是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選:B.此題主要考查了中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的概念.軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對(duì)稱圖形是要尋找對(duì)稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合.10、A【分析】把x=2代入x+y=3中求出y的值,確定出2x+y的值即可.【詳解】解:把x=2代入x+y=3中,得:y=1,把x=2,y=1代入得:2x+y=4+1=5,故選:A.此題考查了二元一次方程組的解,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.11、D【分析】因?yàn)椤鰽BE與△ABC有一條公共邊AB,故本題應(yīng)從點(diǎn)E在AB的上邊、點(diǎn)E在AB的下邊兩種情況入手進(jìn)行討論,計(jì)算即可得出答案.【詳解】△ABE與△ABC有一條公共邊AB,當(dāng)點(diǎn)E在AB的下邊時(shí),點(diǎn)E有兩種情況①坐標(biāo)是(4,﹣1);②坐標(biāo)為(﹣1,﹣1);當(dāng)點(diǎn)E在AB的上邊時(shí),坐標(biāo)為(﹣1,3);點(diǎn)E的坐標(biāo)是(4,﹣1)或(﹣1,3)或(﹣1,﹣1).故選:D.本題主要考查了全等三角形的判定,熟練掌握相關(guān)判定定理是解題關(guān)鍵.12、D【分析】由作圖過(guò)程可得DN是AB的垂直平分線,AD=BD=6,再根據(jù)直角三角形10度角所對(duì)直角邊等于斜邊一半即可求解.【詳解】由作圖過(guò)程可知:DN是AB的垂直平分線,∴AD=BD=6∵∠B=10°∴∠DAB=10°∴∠C=90°,∴∠CAB=60°∴∠CAD=10°∴CD=AD=1.故選:D.本題考查了作圖-基本作圖、線段垂直平分線的性質(zhì)、含10度角的直角三角形,解決本題的關(guān)鍵是掌握線段垂直平分線的性質(zhì).二、填空題(每題4分,共24分)13、x<.【分析】依據(jù)二次根式有意義的條件,即可得出x的取值范圍.【詳解】二次根式中,1-2x>0,∴x的取值范圍是x<,故答案為:x<.本題主要考查了二次根式有意義的條件,如果所給式子中含有分母,則除了保證被開(kāi)方數(shù)為非負(fù)數(shù)外,還必須保證分母不為零.14、8【解析】∵,∴=0,=0,∴x+2=0,x+y-4=0,∴x=-2,y=6,∴y-x=6-(-2)=8.故答案是:8.15、或或或【分析】由于多項(xiàng)式1x2+1加上一個(gè)單項(xiàng)式后能成為一個(gè)整式的完全平方,那么此單項(xiàng)式可能是二次項(xiàng)、可能是常數(shù)項(xiàng),可能是一次項(xiàng),還可能是1次項(xiàng),分1種情況討論即可.【詳解】解:∵多項(xiàng)式1x2+1加上一個(gè)單項(xiàng)式后能成為一個(gè)整式的完全平方,∴此單項(xiàng)式可能是二次項(xiàng),可能是常數(shù)項(xiàng),可能是一次項(xiàng),還可能是1次項(xiàng),①∵1x2+1-1x2=12,故此單項(xiàng)式是-1x2;②∵1x2+1±1x=(2x±1)2,故此單項(xiàng)式是±1x;③∵1x2+1-1=(2x)2,故此單項(xiàng)式是-1;④∵1x1+1x2+1=(2x2+1)2,故此單項(xiàng)式是1x1.故答案是-1x2、±1x、-1、1x1.16、(0,6)【解析】試題解析:當(dāng)點(diǎn)在同一條直線上時(shí),取得最大值.設(shè)直線的解析式為:∴可得出方程組解得則這個(gè)一次函數(shù)的解析式為y=?2x+6,當(dāng)時(shí),故點(diǎn)的坐標(biāo)為:故答案為17、②【分析】利用一次函數(shù)的增減性即可判斷①②,把點(diǎn)的坐標(biāo)代入即可判斷③,根據(jù)平移的規(guī)律即可判斷④,則可求得答案.【詳解】解:①當(dāng)k>0時(shí),y隨x的增大而增大,故錯(cuò)誤.②k>0時(shí),函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)一、二、三象限;故正確;③當(dāng)x=1時(shí),y=k+k=2k≠0,即直線過(guò)定點(diǎn)(1,2k),不經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,0),故錯(cuò)誤;④將直線y=kx+k(k≠0)向下移動(dòng)2個(gè)單位長(zhǎng)度后所得直線表達(dá)式為y=kx+k﹣2(k≠0).故錯(cuò)誤;故說(shuō)法正確為②;故答案為②.本題考查了一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系:一次函數(shù)y=kx+b(k、b為常數(shù),k≠0)是一條直線,當(dāng)k>0,圖象經(jīng)過(guò)第一、三象限,y隨x的增大而增大;當(dāng)k<0,圖象經(jīng)過(guò)第二、四象限,y隨x的增大而減?。粓D象與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,b).18、c<a<b【分析】先求出各數(shù)的值,再比較大小即可.【詳解】解:a=2-2=,b=()0=1,c=(-1)3=-1,

∵-1<<1,

∴c<a<b.

故答案為:c<a<b.本題考查的是實(shí)數(shù)的大小比較,將各數(shù)化簡(jiǎn)再比較大小的法則是解答此題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)(2)【分析】(1)先將同底數(shù)的冪相乘后,再合并同類項(xiàng);(2)先將公因式y(tǒng)提出來(lái)后,是個(gè)完全平方式,可繼續(xù)進(jìn)行因式分解.【詳解】(1)原式(2)原式本題較易,關(guān)鍵在于把握因式分解的概念,把一個(gè)多項(xiàng)式在一個(gè)范圍(如實(shí)數(shù)范圍內(nèi)分解,即所有項(xiàng)均為實(shí)數(shù))化為幾個(gè)整式的積的形式,這種式子變形叫做這個(gè)多項(xiàng)式的因式分解.20、(1)-1;(2)或.【分析】(1)由點(diǎn)P(1,b)在直線l1上,利用一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,即可求出b值,再將點(diǎn)P的坐標(biāo)代入直線l2中,即可求出m值;(2)由點(diǎn)C、D的橫坐標(biāo),即可得出點(diǎn)C、D的縱坐標(biāo),結(jié)合CD=2即可得出關(guān)于a的含絕對(duì)值符號(hào)的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.【詳解】(1)∵點(diǎn)P(1,b)在直線l1:y=2x+1上,∴b=2×1+1=3;∵點(diǎn)P(1,3)在直線l2:y=mx+4上,∴3=m+4,∴m=﹣1.(2)當(dāng)x=a時(shí),yC=2a+1;當(dāng)x=a時(shí),yD=4﹣a.∵CD=2,∴|2a+1﹣(4﹣a)|=2,解得:a=或a=,∴a=或a=.21、(1)見(jiàn)解析;(2)(?。〣F=(2+)CF;理由見(jiàn)解析;(ⅱ)BP=.【分析】(1)先求出∠BAE+∠ABC=180°,再根據(jù)同旁內(nèi)角互補(bǔ)兩直線平行,即可證明AE∥BC.(2)(?。┻^(guò)點(diǎn)A作AH⊥BC于H,如圖1所示,先證明△ABH、△BAF是等腰直角三角形,再根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì),求證BF=(2+)CF即可.(ⅱ)①當(dāng)點(diǎn)F在點(diǎn)C的左側(cè)時(shí),作PG⊥AB于G,如圖2所示,先通過(guò)三角形面積公式求出AF的長(zhǎng),再根據(jù)勾股定理求得BF、AC、BD的長(zhǎng),證明Rt△BPG≌Rt△BPF(HL),以此得到AD的長(zhǎng),設(shè)AP=x,則PG=PF=6﹣x,利用勾股定理求出AP的長(zhǎng),再利用勾股定理求出PD的長(zhǎng),通過(guò)BP=BD﹣PD即可求出線段BP的長(zhǎng).②當(dāng)點(diǎn)F在點(diǎn)C的右側(cè)時(shí),則∠CAF=∠ACF',P’和F’分別對(duì)應(yīng)圖2中的P和F,如圖3所示,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求得PD=P'D=,再根據(jù)①中的結(jié)論,可得BP=BP'+P'P=.【詳解】(1)∵AC平分鈍角∠BAE,BD平分∠ABC,∴∠BAE=2∠BAD,∠ABC=2∠ABD,∴∠BAE+∠ABC=2(∠BAD+∠ABD)=2×90°=180°,∴AE∥BC;(2)解:(ⅰ)BF=(2+)CF;理由如下:∵∠BAD+∠ABD=90°,∴BD⊥AC,∴∠CBD+∠BCD=90°,∵∠ABD=∠CBD,∴∠BAD=∠BCD,∴AB=BC,過(guò)點(diǎn)A作AH⊥BC于H,如圖1所示:∵∠ABC=45°,AF⊥AB,∴△ABH、△BAF是等腰直角三角形,∴AH=BH=HF,BC=AB=BH,BF=AB=×BH=2BH,∴CF=BF﹣BC=2BH﹣BH=(2﹣)BH,∴BH==(1+)CF,∴BF=2(1+)CF=(2+)CF;(ⅱ)①當(dāng)點(diǎn)F在點(diǎn)C的左側(cè)時(shí),如圖2所示:同(?。┑茫骸螧AD=∠BCD,∴AB=BC=10,∵∠CAF=∠ABD,∠BAD+∠ABD=90°,∴∠BCD+∠CAF=90°,∴∠AFC=90°,∴AF⊥BC,則S△ABC=BC?AF=×10×AF=30,∴AF=6,∴BF==8,∴CF=BC﹣BF=10﹣8=2,∴AC==2,∵S△ABC=AC?BD=×2×BD=30,∴BD=3,作PG⊥AB于G,則PG=PF,在Rt△BPG和Rt△BPF中,,∴Rt△BPG≌Rt△BPF(HL),∴BG=BF=8,∴AG=AB﹣BG=2,∵AB=CB,BD⊥AC,∴AD=CD=AC=,設(shè)AP=x,則PG=PF=6﹣x,在Rt△APG中,由勾股定理得:22+(6﹣x)2=x2,解得:x=,∴AP=,∴PD=,∴BP=BD﹣PD=;②當(dāng)點(diǎn)F在點(diǎn)C的右側(cè)時(shí),P’和F’分別對(duì)應(yīng)圖2中的P和F,如圖3所示,則∠CAF=∠CAF',∵BD⊥AC,∴∴∠APD=∠AP'D,∴△是等腰三角形∴AP=AP',PD=P'D=,∴BP=BP'+P'P=;綜上所述,線段BP的長(zhǎng)為或.本題考查了三角形的綜合問(wèn)題,掌握同旁內(nèi)角互補(bǔ)兩直線平行、等腰直角三角形的性質(zhì)以及判定、勾股定理、全等三角形的性質(zhì)以及判定是解題的關(guān)鍵.22、(1)商店購(gòu)進(jìn)籃球120個(gè),排球80個(gè);(2)王老師共有3種購(gòu)買方案,方案1:購(gòu)進(jìn)籃球2個(gè),排球7個(gè);方案2:購(gòu)進(jìn)籃球4個(gè),排球3個(gè);方案3:購(gòu)進(jìn)籃球6個(gè),排球1個(gè).【分析】(1)設(shè)商店購(gòu)進(jìn)籃球x個(gè),排球y個(gè),根據(jù)商店購(gòu)進(jìn)兩種球共200個(gè)且銷售利潤(rùn)為2600元,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論;(2)設(shè)王老師購(gòu)買籃球m個(gè),排球n個(gè),根據(jù)商店在他的這筆交易中獲利100元,即可得出關(guān)于m,n的二元一次方程,結(jié)合m,n均為正整數(shù),即可得出各購(gòu)買方案.【詳解】解:(1)設(shè)商店購(gòu)進(jìn)籃球x個(gè),排球y個(gè),依題意得:,解得:,答:商店購(gòu)進(jìn)籃球120個(gè),排球80個(gè);(2)設(shè)王老師購(gòu)買籃球m個(gè),排球n個(gè),依題意得:(95﹣80)m+(60﹣50)n=100,∴n=10﹣m,∵m,n均為正整數(shù),∴m為偶數(shù),∴當(dāng)m=2時(shí),n=7;當(dāng)m=4時(shí),n=4;當(dāng)m=6時(shí),n=1,答:王老師共有3種購(gòu)買方案,方案1:購(gòu)進(jìn)籃球2個(gè),排球7個(gè);方案2:購(gòu)進(jìn)籃球4個(gè),排球3個(gè);方案3:購(gòu)進(jìn)籃球6個(gè),排球1個(gè).本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用以及二元一次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組(或二元一次方程)是解題的關(guān)鍵.23、(1)①y=﹣x+6,②2<t<4;(2);(1)x0<1時(shí),y0>﹣x+1,當(dāng)x0>1時(shí),y0<﹣x0+1.【分析】(1)①設(shè)平移后的函數(shù)表達(dá)式為:y=﹣x+b,其中b=1+t,即可求解;②當(dāng)直線PQ過(guò)點(diǎn)M時(shí),將點(diǎn)M的坐標(biāo)代入y=﹣x+1+t得:4=﹣1+1+t,解得:t=2;同理當(dāng)直線PQ過(guò)點(diǎn)N時(shí),t=4,即可求解;(2)作點(diǎn)N關(guān)于y軸的對(duì)稱軸N′(﹣5,2),連接MN′交y軸于點(diǎn)P,則點(diǎn)P為所求點(diǎn),即可求解;(1)由題意得:x0<1時(shí),y0>﹣x+1,當(dāng)x0>1時(shí),y0<﹣x0+1.【詳解】解:(1)①設(shè)平移后的函數(shù)表達(dá)式為:y=﹣x+b,其中b=1+t,故y=﹣x+1+t,當(dāng)t=1時(shí),PQ的表達(dá)式為:y=﹣x+6;②當(dāng)直線PQ過(guò)點(diǎn)M時(shí),將點(diǎn)M的坐標(biāo)代入y=﹣x+1+t得:4=﹣1+1+t,解得:t=2;同理當(dāng)直線PQ過(guò)點(diǎn)N時(shí),t=4,故t的取值范圍為:2<t<4;(2)作點(diǎn)N關(guān)于y軸的

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