小說基礎(chǔ)知識(shí)及如何梳理故事情節(jié)、對(duì)人物形象的認(rèn)識(shí)重點(diǎn)：重點(diǎn)掌握小說的基礎(chǔ)知識(shí)以及小說閱讀中的人物形象題、故事情節(jié)題的知識(shí)點(diǎn)難點(diǎn)：能會(huì)做中難度小說閱讀的形象類題和故事情節(jié)題。知識(shí)點(diǎn)一：小說的基礎(chǔ)知識(shí)1、 概念：小說是以刻畫人物為中心，通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映社會(huì)生活的一種文學(xué)體裁。2、 分類：按照篇幅的長(zhǎng)短，可分為長(zhǎng)篇、中篇、短篇小說及小小說。短篇小說和小小說的特點(diǎn)在“短”。短篇小說一般幾千字，容量小，情節(jié)簡(jiǎn)單，人物少。矛盾說：“一般說短篇小說只截取生活中的一個(gè)片段或橫斷面來顯示生活的意義。它往往只有一個(gè)主人公，一條線索，往往只寫幾個(gè)小時(shí)或幾天之內(nèi)集中發(fā)生的事，但是會(huì)使讀者看了之后聯(lián)想到更遠(yuǎn)更多的事。例如：《麥琪的禮物》就是截取圣誕節(jié)夫婦互贈(zèng)禮物的生活片段，表現(xiàn)了愛得偉大和圣潔。有的短篇小說會(huì)把一個(gè)人的大半生或一生中一些生活片段連綴起來構(gòu)成一個(gè)故事。小小說，一般幾百字，多則一兩千字，不過是一兩個(gè)人物和瞬息場(chǎng)景的掃描。長(zhǎng)篇小說，它篇幅長(zhǎng)、容量大、人物多，它能夠表現(xiàn)某一個(gè)特定歷史時(shí)期的社會(huì)面貌，也能夠描繪各種不同類型的人物形象，敘述錯(cuò)綜復(fù)雜的故事情節(jié)。例如《水滸傳》反映了北宋末年官逼民反、農(nóng)民揭竿起義的社會(huì)面貌，描繪了眾多主要人物的不同形象。3、 要素：人物形象、故事情節(jié)、環(huán)境社會(huì)環(huán)境：交代時(shí)代背景、社會(huì)習(xí)俗、思想觀念和人與人之間的關(guān)系（1）環(huán)境描寫自然環(huán)境（人物活動(dòng)的地點(diǎn)、季節(jié)、氣候、時(shí)間與場(chǎng)景）：表現(xiàn)人物的身份、地位、性格、表達(dá)人物心情，渲染氣氛。（2）故事情節(jié)：一般包括開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局四個(gè)部分。在作品中，情節(jié)的安排決定于作者的藝術(shù)構(gòu)思，并不一定按照現(xiàn)實(shí)生活中的事件發(fā)生、發(fā)展的自然順序，有時(shí)可省略某一部分，有時(shí)也可顛倒或交叉。如《還珠格格1》就是按照“自然順序”寫的，先寫小燕子與紫薇在宮外認(rèn)識(shí)的過程，這是小說的開端，寫了她們進(jìn)宮之后，與乾隆皇帝之間發(fā)生的幾件事的事，這是過程，再寫了真假格格事件爆發(fā)，這是高潮，最后紫薇認(rèn)父，這是結(jié)局。而有些作品是按照倒敘的順序來敘寫的。如《我的叔叔于勒》就是用了倒敘的手法，從“我”一家時(shí)常去碼頭等待于勒叔叔歸來，交代小說情節(jié)的發(fā)展的原因，然后再按照時(shí)間順序講述在船上遇到窮困潦倒的于勒叔叔，“我”父母冷酷的態(tài)度。不論故事情節(jié)怎樣安排，情節(jié)的發(fā)展總是為塑造人物服務(wù)的。樹上，可他們已到離我很遠(yuǎn)的院子角落里去玩了。很明顯，他們已把我忘了。這使我悵然若失，但我也不想先開仗。過了一會(huì)兒，有人在通風(fēng)的小窗口喊他們：“孩子們，快回家吧!”他們像三只小鵝，聽話地、不緊不慢地走了。我有好多次坐在圍墻上面的樹杈上，期待著他們喊我去跟他們一起玩，可他們從來沒喊過，但是，我在心中已經(jīng)跟他們一起玩了，有時(shí)入了神，情不自禁地大聲叫著笑了起來。這時(shí)，他們便一起看看我，悄悄地在說著什么，我十分難為情，便爬下樹了。有一次，他們玩起了捉迷藏游戲，輪到老二找人，他跑到倉(cāng)庫(kù)拐角里，兩只手老老實(shí)實(shí)地蒙住眼睛站在那兒，一點(diǎn)兒不偷看。哥哥和弟弟跑去藏起來。哥哥跑得很快，機(jī)敏地躲進(jìn)放在倉(cāng)庫(kù)遮檐下的一架寬雪橇里，而那個(gè)小弟弟慌了神，圍著井旁跑來跑去，找不到可以藏自己的地方?！耙唬倍绾暗?，“二……”小弟弟急了，猛地一下跳到井欄上，抓住井繩，把兩只腳伸進(jìn)空吊桶，只聽見吊桶在并欄壁上咚咚響地輕輕碰了幾下，人就不見了。我驚呆了，眼看著井轆轤飛快地旋轉(zhuǎn)著，但是我很快就明白將會(huì)發(fā)生什么事情，一縱身便跳進(jìn)他們的院子，喊道：“掉到井里啦!……”老二和我同時(shí)跑到并欄邊，他緊緊抓住并繩，猛向上拉，我及時(shí)地上去截住了并繩，就在這當(dāng)口，他們的大哥也跑到井邊，幫助把吊桶往上拉，他說：“請(qǐng)輕一點(diǎn)!”我們很快將小弟弟拉上來了，他也嚇壞了：鮮血從右手手指上直往下滴，頸上的皮擦傷了好大一塊，從腳到腰都濕透了，臉色蒼白得發(fā)青，但一面打著寒噤，一面還在笑。他睜大了眼睛笑著，拖長(zhǎng)了聲音說：“我怎——怎么掉——掉下——去啦……”“你發(fā)瘋了，就這回事兒?！彼亩鐡е?，用手帕擦他臉上的血，老大愁眉不展地說：“我們回家吧，反正瞞不住了……”“你們會(huì)挨打嗎?”我問。老大點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后向我伸出手，說道：“你跑得真快!”聽了他的稱贊，我很高興，還沒來得及握住他的手，他就對(duì)二弟說：“我們走吧，他要感冒了!我們就說他摔倒了，掉下并的事不要說!”“對(duì)，不要說，”小弟弟打著寒噤同意說，“我是跌到水洼里的，對(duì)吧?”三兄弟走了。這一切發(fā)生得這么快，我扭回頭看了看，剛才我從上面跳到院子里來的那個(gè)樹杈還在晃動(dòng)呢，有一片黃樹葉正從上面落下來。兄弟三人將近一個(gè)星期沒出來，后來出來玩時(shí)，比以前玩得還熱鬧，老大看見我在樹上，親切地向我喊道：“下來，到我們這兒來吧!”我們鉆進(jìn)倉(cāng)庫(kù)遮檐下的那架舊雪橇里，互相打量著，交談了很久。(節(jié)選自《童年》，聶剛正高厚娟譯，有刪改)17．與三個(gè)小男孩結(jié)為玩伴前，“我”做了哪些事?請(qǐng)分點(diǎn)概括。(5分)三、 課堂練習(xí)柔弱的人契訶夫前幾天，我曾把孩子的家庭教師尤麗婭?瓦西里耶夫娜請(qǐng)到我的辦公室來。需要結(jié)算一下工錢。我對(duì)她說“請(qǐng)坐，尤麗婭?瓦西里耶夫娜！讓我們算算工錢吧。您也許要用錢，你太拘泥禮節(jié)，自己是不肯開口的……呶……我們和您講妥，每月三十盧布……”“四十盧布……”“不，三十……我這里有記載，我一向按三十付教師的工資的……呶，您呆了兩月……”“兩月另五天……”“整兩月……我這里是這樣記的。這就是說，應(yīng)付您六十盧布……扣除九個(gè)星期日……實(shí)際上星期日您是不和柯里雅搞學(xué)習(xí)的，只不過游玩……還有三個(gè)節(jié)日……”尤麗婭?瓦西里耶夫娜驟然漲紅了臉，牽動(dòng)著衣襟，但一語(yǔ)不發(fā)……“三個(gè)節(jié)日一并扣除，應(yīng)扣十二盧布……柯里雅有病四天沒學(xué)習(xí)……您只和瓦里雅一人學(xué)習(xí)……你牙痛三天，我內(nèi)人準(zhǔn)您午飯后歇假……十二加七得十九，扣除……還?！拧氖槐R布。對(duì)吧？”尤麗婭?瓦西里耶夫娜左眼發(fā)紅，并且滿眶濕潤(rùn)。下巴在顫抖。她神經(jīng)質(zhì)地咳嗽起來，擤了擤鼻涕，但———語(yǔ)不發(fā)！“新年底，您打碎一個(gè)帶底碟的配套茶杯?？鄢R布……按理茶杯的價(jià)錢還高，它是傳家之寶……上帝保佑您，我們的財(cái)產(chǎn)到處丟失！而后哪，由于您的疏忽，柯里雅爬樹撕破禮服……扣除十盧布……女仆盜走瓦里雅皮鞋一雙，也是出于您玩忽職守，您應(yīng)負(fù)一切責(zé)任，你是拿工資的嘛，所以，也就是說，再扣除五盧布……一月九日您從我這里支取了九盧布……”“我沒支過！”尤麗婭?瓦西里耶夫娜囁嚅著?！翱晌疫@里有記載！”“呶……那就算這樣，也行?！薄八氖粶p二十七凈得十四?！眱裳鄢錆M淚水，長(zhǎng)而修美的小鼻子滲著汗珠，令人憐憫的小姑娘??！她用顫抖的聲音說道：“有一次我只從您夫人那里支取了三盧布……再?zèng)]支過……”“是嗎？這么說，我這里漏記了！從十四盧布再扣除……吶，這是您的錢，最可愛的姑娘！三盧布……三盧布……又三盧布……一盧布再加一盧布……請(qǐng)收下吧！”我把十一盧布遞給了她……她接過去，喃喃地說：“merci（謝謝——法語(yǔ)）?！蔽乙卉S而起，開始在屋內(nèi)踱來踱去。憎惡使我不安起來?！盀槭裁础x謝’？”我問?！盀榱私o錢……”“可是我洗劫了你，鬼曉得，這是搶劫！實(shí)際上我偷了你的錢！為什么還說：‘謝謝’！“在別處，根本一文不給?！薄安唤o？無怪啦！我和您開玩笑，對(duì)您的教訓(xùn)是太殘酷……我要把您應(yīng)得的八十盧布如數(shù)付給您！吶，事先已給您裝好在信封里了！可是何至于這樣怏怏不快呢？為什么不抗議？為什么沉默不語(yǔ)？難道生在這個(gè)世界口笨嘴拙行嗎？難道可以這樣軟弱嗎？”她苦笑了一下，而我卻從她臉上的神態(tài)看出了一個(gè)答案，這就是“可以”。我請(qǐng)她對(duì)我的殘酷教訓(xùn)給予寬恕，跟著把使她大為驚疑的八十盧布遞給了她。她羞羞地過了一下數(shù)就走出去了……我看著她背影，悟想道：“在這個(gè)世界上做個(gè)有權(quán)勢(shì)的強(qiáng)者，原來如此輕而易舉！”（節(jié)選自《外國(guó)優(yōu)秀短篇小說選》）1.本文講述了一個(gè)什么故事？請(qǐng)根據(jù)故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果進(jìn)行概述。（5分）四、總結(jié)本次課主要講了記敘類文本閱讀中的小說閱讀，重點(diǎn)講述了小說閱讀中故事情節(jié)這個(gè)考點(diǎn)，，故事情節(jié)題5分，是小說閱讀中重要的考點(diǎn)之一，學(xué)生得充分掌握它們的題型和答題技巧。五、過關(guān)檢測(cè)蘿卜花①蘿卜花是一個(gè)女人雕的，用料是蘿卜，她把它雕成一朵朵月季花的模樣?；ㄊ㈤_，很喜人。②女人在小城的一條小巷子里擺地?cái)們?，賣小炒。一小罐煤氣，一張簡(jiǎn)單的操作平臺(tái)，木板做的，用來放鍋碗盤碟，她的攤子就擺開了。她賣的小炒只三樣：土豆絲炒牛肉，土豆絲炒雞蛋，土豆絲炒豬肉。③女人30歲左右，瘦，皮膚白皙，長(zhǎng)頭發(fā)用發(fā)卡別在腦后。惹眼的是她的衣著，整天沾著油鍋的，應(yīng)該很油膩才是，卻不。她的衣服及干凈，外面罩著白圍裙。衣領(lǐng)那兒，露出里面的一點(diǎn)紅，是紅毛衣，或紅圍巾。她過一會(huì)兒，就換一下圍裙，換一下袖套，以保持整體衣著的干凈。很讓人驚奇且喜歡的是，她每賣一份小炒，就在裝給你的方便盒里放上一朵雕刻的蘿卜花。這樣裝在盒子里的，才好看。她說。④不知是因?yàn)榕说母蓛?，還是她的蘿卜花，一到吃飯時(shí)間，女人的攤子前，總圍滿人。五塊錢一份的小炒，大家多很耐心的等待著。女人不停地翻鏟，而后裝在方便盒里，而后放上一朵蘿卜花。整個(gè)過程，充滿美感。于是，一朵一朵素雅的蘿卜花，就開到了人的飯桌上。⑤我也去買女人的小炒。去的次數(shù)多了，漸漸知道她的故事。⑥女人原先有個(gè)很殷實(shí)的家。男人是搞建筑的，很有些錢。但不幸的是，在一次建筑中，男人從尚未完工的高樓上摔下來，被送進(jìn)醫(yī)院，醫(yī)院當(dāng)場(chǎng)就下了病危通知書。女人幾乎傾盡所有，搶救男人，才撿回半條命——男人癱瘓了。⑦生活的優(yōu)裕不再。年幼的孩子，癱瘓的男人，女人得一肩扛一個(gè)。她考慮了許久，決心擺攤兒賣小炒。有人勸她，街上那么多家飯店，你賣小炒能賣得出去嗎？女人想，也是?？偟呐c(diǎn)和別人不一樣的東西吧？于是她想到了雕刻蘿卜花。當(dāng)她靜靜地坐在桌旁雕畫時(shí)，她突然被自己手上的美鎮(zhèn)住了，一根再普通不過的胡蘿卜，在眨眼之間，竟能開出一小朵一小朵的花來。女人的心，一下子充滿期望和向往。⑧就這樣，女人的小炒攤子，擺開了，并且很快成為小城的一道風(fēng)景。下班了趕不上做菜的人，都會(huì)相互招呼一聲，去買一份蘿卜花吧。就都晃到女人的攤兒前來了。⑨一次，我開玩笑地問女人，攢了多少錢了？女人笑而不答。一小朵一小朵的蘿卜花，很認(rèn)真地