教資考試題庫及答案幼兒

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒最先發(fā)展的動作是（）。A.頭部動作B.軀干動作C.上肢動作D.下肢動作答案：A2.幼兒教師在語言課上只講故事、音樂課上只唱歌、體育課上只做游戲的做法，違背了（）教育原則。A.啟蒙性B.發(fā)展適宜性C.活動性D.綜合性答案：D3.幼兒看見同伴欺負別人會生氣，看見同伴幫助別人會贊同，這種體驗是（）。A.理智感B.道德感C.美感D.自主感答案：B4.幼兒典型的思維方式是（）。A.直觀動作思維B.抽象邏輯思維C.直觀感知思維D.具體形象思維答案：D5.幼兒記憶的特點是（）。A.無意記憶占優(yōu)勢B.比較精確C.意義的理解記憶D.有意記憶為主答案：A6.幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設主要是指（）。A.購買大型玩具B.安裝塑膠地板C.合格的物質條件和良好的精神環(huán)境D.選擇較清靜的場所答案：C7.兒童學習簡單口語的最佳期是（）。A.1-2歲B.2-4歲C.4-5歲D.5-6歲答案：B8.幼兒在繪畫時常?！邦櫞耸П恕?，說明幼兒注意的（）較差。A.穩(wěn)定性B.廣度C.分配能力D.轉移性答案：C9.幼兒道德發(fā)展的核心問題是（）。A.親子關系的發(fā)展B.同伴關系的發(fā)展C.性別角色的發(fā)展D.親社會行為的發(fā)展答案：D10.幼兒教育的中心任務是（）。A.促進幼兒健康成長B.確保幼兒心理健康C.全面促進幼兒素質和諧發(fā)展D.使幼兒獲得一定的知識答案：C二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒的自我評價能力發(fā)展的主要特點包括（）。A.從依賴成人的評價到獨立評價B.從外部行為到內部品質的評價C.從比較籠統(tǒng)到比較細致的評價D.從主觀情緒到客觀性評價答案：ABCD2.幼兒游戲的特點有（）。A.游戲是幼兒自主自愿的活動B.游戲是幼兒感到快樂的活動C.游戲是充滿想象和創(chuàng)造的活動D.游戲是虛構與現(xiàn)實統(tǒng)一的活動答案：ABCD3.下列屬于幼兒教師職業(yè)特點的是（）。A.工作對象的主動性和幼稚性B.工作任務的全面性和細致性C.工作過程的創(chuàng)造性和靈活性D.教育影響的示范性和感染性答案：ABCD4.幼兒心理健康的標志包括（）。A.智力發(fā)展正常B.情緒健康穩(wěn)定C.人際關系融洽D.行為統(tǒng)一協(xié)調答案：ABCD5.幼兒園班級管理的內容包括（）。A.生活管理B.教育管理C.物品管理D.人員管理答案：ABCD6.幼兒教師應具備的專業(yè)能力包括（）。A.觀察能力B.溝通能力C.組織能力D.教育科研能力答案：ABCD7.幼兒語言發(fā)展的特點包括（）。A.語音發(fā)展迅速B.詞匯量增加C.語法結構逐步完善D.口語表達能力進一步發(fā)展答案：ABCD8.幼兒體育的內容包括（）。A.促進幼兒健康成長B.發(fā)展幼兒的基本動作C.培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣D.增強幼兒的自我保護意識答案：ABCD9.幼兒科學教育的內容包括（）。A.科學探究B.數(shù)學認知C.自然現(xiàn)象D.科技產(chǎn)品答案：ABCD10.幼兒社會教育的目標包括（）。A.喜歡參加游戲和各種有益的活動B.樂意與人交往，禮貌、大方C.理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則D.能努力做好力所能及的事，不怕困難答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.幼兒的學習是否有意義，關鍵在于幼兒采用哪種學習方式。（）答案：錯誤2.幼兒教師只需要專注于幼兒的教育教學工作，不需要參與幼兒園的管理工作。（）答案：錯誤3.幼兒繪畫時，應當多提供范畫，讓幼兒照著畫，這樣才能提高幼兒的繪畫水平。（）答案：錯誤4.幼兒之間的沖突只是小孩子之間的打打鬧鬧，不需要教師過多關注。（）答案：錯誤5.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設就是為了讓幼兒園看起來更美觀。（）答案：錯誤6.幼兒的思維是具體形象的，所以幼兒不能理解抽象的數(shù)學概念。（）答案：錯誤7.幼兒教師要尊重幼兒的個體差異，因材施教。（）答案：正確8.游戲是幼兒的基本活動，幼兒園應以游戲為基本的教學活動形式。（）答案：正確9.幼兒的一日生活應動靜交替，注重幼兒的直接感知、實際操作和親身體驗。（）答案：正確10.幼兒教師在組織教育活動時，應當嚴格按照教案進行，不得隨意更改。（）答案：錯誤四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述幼兒教師勞動的特點。答案：幼兒教師勞動的特點包括：（1）勞動對象的主動性和幼稚性；（2）勞動任務的全面性和細致性；（3）勞動過程的創(chuàng)造性和靈活性；（4）勞動手段的主體性和示范性；（5）勞動周期的長期性。2.簡述幼兒游戲的教育作用。答案：（1）游戲促進幼兒身體發(fā)展；（2）游戲促進幼兒智力發(fā)展；（3）游戲促進幼兒社會性發(fā)展；（4）游戲促進幼兒情感發(fā)展；（5）游戲促進幼兒創(chuàng)造力發(fā)展。3.簡述幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的原則。答案：（1）環(huán)境與教育目標一致的原則；（2）發(fā)展適宜性原則；（3）幼兒參與的原則；（4）開放性原則；（5）經(jīng)濟性原則；（6）安全性原則。4.簡述幼兒社會教育的內容。答案：（1）人際關系；（2）社會環(huán)境；（3）社會行為規(guī)范；（4）社會文化。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論如何在幼兒園一日活動中滲透科學教育。答案：在入園、離園環(huán)節(jié)引導幼兒觀察自然現(xiàn)象；在游戲活動中融入科學探索元素；在進餐環(huán)節(jié)介紹食物營養(yǎng)科學知識；在教學活動中開展科學小實驗等。2.討論如何培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣。答案：營造安靜舒適的午睡環(huán)境；建立規(guī)律的午睡時間；午睡前后進行適當放松活動；教師適時安撫幼兒情緒等。3.討論如何提高幼兒教師的專業(yè)素養(yǎng)。答