第十單元常見的酸、堿、鹽單元總復(fù)習(xí)知識框架01一、酸堿指示劑石蕊溶液：遇酸性溶液變①_____，遇堿性溶液變②_____酚酞溶液：遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變③______紅藍(lán)紅二、溶液酸堿度的表示方法——pH測定方法：測定pH的簡便方法是使用⑨__________。測定時，用⑩____________________蘸取待測液滴到?____________上，把試紙顯示的顏色與?______________比較，讀出pHpH和溶液的酸堿性pH＜7：溶液呈④_______性，pH越小，酸性越⑤________pH＝7：溶液呈⑥_______性pH＞7：溶液呈⑦_(dá)______性，pH越大，堿性越⑧_______酸強(qiáng)中堿強(qiáng)pH試紙干燥潔凈的玻璃棒pH試紙標(biāo)準(zhǔn)比色卡三、常見的酸物理性質(zhì)及用途鹽酸物理性質(zhì)：無色、有?_________氣味的液體，易?________；打開盛有濃鹽酸的試劑瓶瓶蓋，瓶口會出現(xiàn)?______用途：用于金屬表面除銹、制造藥物等硫酸物理性質(zhì)：無色、無味的油狀液體；濃硫酸具有?________性，溶于水放熱用途：用于生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥、火藥、染料及冶煉金屬、精煉石油和金屬除銹等解離：在水溶液中解離出?________________和?___________刺激性揮發(fā)白霧吸水氫離子（或H+）酸根離子三、常見的酸與指示劑作用：能使紫色石蕊溶液變?_______，不能使無色酚酞溶液變色與氫前金屬反應(yīng)：酸

+

金屬―→

鹽

+

氫氣（置換反應(yīng)）與某些金屬氧化物反應(yīng)：酸

+

金屬氧化物―→

鹽

+

水（復(fù)分解反應(yīng)）與堿反應(yīng)：酸

+

堿―→

鹽

+

水（中和反應(yīng)）與某些鹽（如CaCO3、Na2CO3）反應(yīng)：酸

+

鹽―→

新酸

+新鹽（復(fù)分解反應(yīng)）提示：濃硫酸具有強(qiáng)腐蝕性（即脫水性）化學(xué)性質(zhì)紅四、常見的堿氫氧化鈉（NaOH）（?________、火堿、?________）物理性質(zhì)：白色固體，極易溶于水，有?_______性，易潮解用途：固體作干燥劑；作化工原料，用于制肥皂、造紙等氫氧化鈣[Ca（OH）2]（?_

、消石灰）物理性質(zhì)：白色粉末狀固體，微溶于水用途：作建筑材料、改良酸性土壤、配制農(nóng)藥波爾多液等解離：在水溶液中解離出金屬離子(或銨根離子)和?_________________________燒堿苛性鈉吸水熟石灰

氫氧根離子（或OH－）四、常見的堿與指示劑作用：能使紫色石蕊溶液變?______，使無色酚酞溶液變?______與某些非金屬氧化物反應(yīng)：堿

+

非金屬氧化物―→

鹽

+

水與酸反應(yīng)：堿

+

酸―→

鹽

+

水（中和反應(yīng)）與某些鹽（如CuSO4）反應(yīng)：堿

+

鹽―→

新堿

+

新鹽（復(fù)分解反應(yīng)）化學(xué)性質(zhì)藍(lán)紅五、常見的鹽定義：組成里含有?___________（或銨根離子）和?__________的化合物常見鹽的性質(zhì)及用途氯化鈉（NaCl）?________的主要成分性質(zhì)：白色晶體、有咸味、易溶于水、水溶液顯中性用途：作調(diào)味品、腌漬蔬菜、配制生理鹽水（0.9%的NaCl溶液）、農(nóng)業(yè)選種等注意：工業(yè)用鹽亞硝酸鈉（NaNO2）的外觀與食鹽相似，且有咸味，但其有毒，不能食用金屬離子酸根離子食鹽五、常見的鹽常見鹽的性質(zhì)及用途碳酸鈉（Na2CO3）俗稱：?________、蘇打（侯德榜發(fā)明的“聯(lián)合制堿法”制得的“堿”是Na2CO3）性質(zhì)：白色固體、易溶于水、水溶液顯?______性用途：廣泛用于玻璃、造紙、紡織等行業(yè)及洗滌劑的生產(chǎn)純堿堿碳酸氫鈉（NaHCO3）俗稱：?__________性質(zhì)：白色固體、易溶于水、水溶液顯?_____性用途：發(fā)酵粉的主要成分之一，醫(yī)療上用于治療?______過多癥等碳酸鈣（CaCO3）大理石、石灰石的主要成分性質(zhì)：白色固體、?______溶于水用途：大理石、石灰石可用作建筑材料，碳酸鈣可用作補(bǔ)鈣劑等小蘇打堿胃酸不與某些金屬反應(yīng)：鹽

+

金屬（K、Ca、Na除外）―→

新鹽

+

新金屬（置換反應(yīng)）與某些酸反應(yīng)：鹽

+

酸―→

新鹽

+

新酸（復(fù)分解反應(yīng)）與某些堿反應(yīng)：鹽

+

堿―→

新鹽

+

新堿（復(fù)分解反應(yīng)）與某些鹽反應(yīng)：鹽1

+

鹽2―→

鹽3

+

鹽4（復(fù)分解反應(yīng)）化學(xué)性質(zhì)五、常見的鹽六、復(fù)分解反應(yīng)定義：兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應(yīng)發(fā)生的條件反應(yīng)物：有酸可不溶，無酸須都溶生成物：有?_________或有?_________或有?_______生成沉淀氣體水七、化肥的分類與作用復(fù)合肥：同時含有氮、磷、鉀中的?________或?_________營養(yǎng)元素，能同時均勻地供給作物幾種養(yǎng)分，如硝酸鉀

（?________）、磷酸二氫銨（NH4H2PO4）等氮肥成分：?_______[CO（NH2）2]、氯化銨（?________）等作用：促進(jìn)植物莖、葉生長茂盛，使葉色濃綠，提高植物蛋白質(zhì)含量磷肥成分：磷酸鈣[Ca3（PO4）2]等作用：促進(jìn)作物生長，增強(qiáng)抗寒、抗旱能力鉀肥成分：硫酸鉀（?_________、氯化鉀（?_______）等作用：促進(jìn)植物莖稈粗壯，增強(qiáng)抗病蟲害和抗倒伏能力尿素NH4ClK2SO4KCl兩種三種KNO3化學(xué)方程式梳理02①________________________________②________________________________、__________________________________Zn

+

2HCl

══ZnCl2+

H2↑CuO

+

2HCl

══CuCl2+

H2OFe2O3+

6HCl

══2FeCl3+

3H2O一、酸、堿的化學(xué)性質(zhì)（以HCl、NaOH為例）③_____________________________________________、_______________________________________________④_____________________________________________⑤_____________________________________________⑥_____________________________________________、_______________________________________________Na2CO3+

2HCl

══2NaCl

+

H2O

+

CO2↑AgNO3+

HCl

══AgCl↓

+

HNO3NaOH

+

HCl

══NaCl

+

H2O2NaOH

+

CO2

══Na2CO3+

H2O2NaOH

+

CuSO4

══Cu（OH）2↓

+

Na2SO42NaOH

+

MgCl2

══Mg（OH）2↓

+

2NaCl①_____________________________________________②_____________________________________________③_____________________________________________Na2CO3+

H2SO4

══Na2SO4+

H2O

+

CO2↑Na2CO3+

Ca（OH）2

══CaCO3↓

+

2NaOHNa2CO3+

CaCl2

══CaCO3↓

+

2NaCl二、碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉的反應(yīng)及轉(zhuǎn)化④_____________________________________________⑤_____________________________________________⑥_____________________________________________、_______________________________________________NaCl

+

AgNO3

══NaNO3+

AgCl↓NaHCO3+

HCl

══NaCl＋H2O

+

CO2↑Na2SO4+

Ba（OH）2

══BaSO4↓

+

2NaOHNa2SO4+

BaCl2

══BaSO4↓

+

2NaCl等①_____________________________________________②_____________________________________________③_____________________________________________④_____________________________________________⑤_____________________________________________CaO

+

H2O

══Ca（OH）2Ca（OH）2+

2HCl

══CaCl2+

2H2O等Ca（OH）2+

CO2

══CaCO3↓

+

H2O等

CaCO3+

2HCl

══CaCl2+

H2O

+

CO2↑三、含鈣化合物的轉(zhuǎn)化（注：化學(xué)方程式不要與1、2重）易錯題訓(xùn)練032．寫出下列物質(zhì)或其主要成分的化學(xué)式。（1）物質(zhì)：水銀_______，苛性鈉__________，干冰________，生石灰_________，酒精_____________，醋酸______________，蘇打____________，小蘇打____________。（2）物質(zhì)主要成分：石灰水____________，大理石_________，胃酸_______，赤鐵礦________，磁鐵礦________，食鹽________，草木灰__________。易錯點(diǎn)1常見物質(zhì)的俗稱和主要成分1．下列各組物質(zhì)不屬于同一種物質(zhì)的是

（）A．純堿、蘇打、碳酸鈉B．生石灰、石灰石、碳酸鈣C．火堿、燒堿、氫氧化鈉D．熟石灰、消石灰、氫氧化鈣HgNaOHCO2CaOC2H5OHCH3COOHNa2CO3NaHCO3Ca（OH）2CaCO3HClFe2O3Fe3O4NaClK2CO3B4．分析、歸納和推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要思維方法。下列認(rèn)識正確的是（）A．NaCl、Na2SO4、KNO3溶液顯中性，則鹽溶液都顯中性B．熟石灰可用于改良酸性土壤，則燒堿也可用于改良酸性土壤C．堿性溶液能使石蕊變藍(lán)，則能使石蕊變藍(lán)的溶液一定顯堿性D．酸性溶液不能使酚酞變色，則不能使酚酞變色的溶液一定顯

酸性易錯點(diǎn)2酸、堿、鹽相關(guān)概念及酸堿性的理解3．下列有關(guān)酸、堿、鹽組成的說法正確的是（）A．酸和堿中一定含有氧元素B．酸中一定含有原子團(tuán)C．酸和堿中一定含有氫元素D．堿和鹽中一定含有金屬元素CC易錯點(diǎn)3有關(guān)反應(yīng)類型的理解及判斷5．下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)類型的說法正確的是（） A．生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng) B．單質(zhì)與化合物發(fā)生的反應(yīng)一定是置換反應(yīng) C．復(fù)分解反應(yīng)一定有沉淀、氣體和水生成 D．元素化合價不變的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)AB易錯點(diǎn)3有關(guān)反應(yīng)類型的理解及判斷易錯點(diǎn)4pH7．下列關(guān)于pH的說法正確的是（）A．酸溶液的pH越小，酸性越強(qiáng)B．堿溶液的pH＞7，鹽溶液的pH＝7C．用濕潤的pH試紙測溶液的pH，結(jié)果偏小D．用pH試紙測石灰水的pH，讀出pH＝11.58．下列操作中溶液pH隨時間的變化趨勢符合圖示曲線的是（）A．向鹽酸中逐滴加入蒸餾水B．向水中不斷通入二氧化碳C．向稀硫酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液至恰好完全中和D．向氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸至恰好完全中和AD易錯點(diǎn)5酸、堿、鹽的應(yīng)用及解釋9．下列勞動項(xiàng)目所涉及的化學(xué)知識錯誤的是（）選項(xiàng)勞動項(xiàng)目化學(xué)知識A自主探究：用食醋浸泡雞蛋制作“無殼雞蛋”食醋中的醋酸能與蛋殼的主要成分反應(yīng)B社區(qū)服務(wù)：給樹干涂刷含有硫黃粉的石灰漿防止凍傷，并防止害蟲產(chǎn)卵C家務(wù)勞動：用食鹽腌漬魚、肉，延長保存時間可以用亞硝酸鈉代替食鹽D學(xué)農(nóng)活動：給月季花施用磷肥磷肥能使月季根系發(fā)達(dá)，增強(qiáng)其抗寒、抗旱能力C易錯點(diǎn)5酸、堿、鹽的應(yīng)用及解釋10．對下列試劑敞口放置所發(fā)生變化的原因分析錯誤的是（）選項(xiàng)變化原因分析A濃鹽酸變稀具有揮發(fā)性，氯化氫揮發(fā)導(dǎo)致溶質(zhì)減少B濃硫酸變稀具有脫水性，吸收空氣中的水蒸氣導(dǎo)致溶劑增多C氫氧化鈉固體變質(zhì)具有吸水性，易發(fā)生潮解，且與空氣中的二氧化碳反應(yīng)D氧化鈣變質(zhì)與空氣中的水蒸氣反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng)B04專項(xiàng)突破：酸、堿、鹽知識綜合應(yīng)用1．如圖兩圓相交部分（A、B、C、D）表示相鄰兩物質(zhì)間反應(yīng)的現(xiàn)象，其中描述錯誤的是

（） A．無明顯現(xiàn)象 B．有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生 C．溶液變?yōu)辄S色 D．有氣泡產(chǎn)生C2．下列有關(guān)酸、堿、鹽的認(rèn)識正確的是（）A．宏觀：復(fù)分解反應(yīng)一定有沉淀、氣體和水同時生成B．微觀：鹽的溶液中一定含有金屬離子C．變化：等質(zhì)量的稀鹽酸和NaOH溶液反應(yīng)，所得溶液一定呈中性D．實(shí)驗(yàn)：用濕潤的pH試紙測定溶液的pH，結(jié)果可能不變D3．下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別氫氧化鉀和碳酸鉀溶液取樣，分別滴加稀鹽酸B鑒別硫酸鈉和氯化鎂溶液取樣，分別滴加氫氧化鋇溶液C鑒別氫氧化鈣和氯化鈣溶液取樣，分別滴加酚酞溶液D鑒別氮?dú)夂投趸細(xì)怏w將氣體分別通入澄清石灰水中B4．如圖，將物質(zhì)X滴入試管中，充分反應(yīng)。下列說法錯誤的是（）A．若X為稀硫酸，反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生，則生成的氣體一定是H2B．若X為AgNO3溶液，Y為Cu片，則根據(jù)現(xiàn)象可判

斷金屬活動性：Cu＞AgC．若X為MgSO4溶液，反應(yīng)產(chǎn)生兩種白色沉淀，則Y為Ba（OH）2溶液D．若X為稀硫酸，Y為Cu（OH）2，則觀察到藍(lán)色固體溶解，

溶液變藍(lán)A5．除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所用試劑和操作方法均正確的是

（）A．CO2（H2O）：通過足量的NaOH固體B．NaCl固體（CaCO3）：加入適量水溶解，過濾、洗滌、干燥C．Na2CO3溶液（Na2SO4）：加入適量Ba（NO3）2溶液，過濾D．KNO3溶液[Mg（NO3）2]：加入適量KOH溶液，過濾D6．向H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液，下列圖像正確的是（）A. A． B．C. C． D．C7．請同學(xué)們搭乘“化學(xué)列車”一起暢游物質(zhì)世界。如圖，列車上的物質(zhì)能與各站對應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)時，方可駛向下一站。“2～5號站”對應(yīng)的物質(zhì)屬于不同類別的純凈物。（1）若列車上的物質(zhì)為“碳酸鈉溶液”。①列車途經(jīng)“1號站”時，若指示劑為紫色石蕊溶液，溶液變?yōu)開______色。②列車途經(jīng)“2號站”時，若氧化物為二氧化碳，二氧化碳與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸氫鈉的化學(xué)方程式為_____________________________________。③列車途經(jīng)“3號站”時，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________________________（寫一個，下同）。藍(lán)Na2CO3

+

H2O

+

CO2

══2NaHCO3

Na2CO3

+

Ca（OH）2

══CaCO3↓

+

2NaOH（合理即可）（2）“碳酸鈉溶液”列車抵達(dá)“4號站”時，將列車上的物質(zhì)更換為“稀硫酸”后再出發(fā)。①與“碳酸鈉溶液”和“稀硫酸”都能反應(yīng)的“4號站”對應(yīng)的物質(zhì)的化學(xué)式為_________________________。②“稀硫酸”列車途經(jīng)“5號站”時，發(fā)生反應(yīng)的化