1教案課題：三、光合作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用學(xué)科：生物年級：高三授課者：宣武外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校馮云英[教學(xué)目標(biāo)]（一）知識(shí)目標(biāo)1、說出影響光合速率的主要外界因素2、簡述提高光合效率的有效措施（二）能力目標(biāo)1、通過問題驅(qū)動(dòng)鍛煉學(xué)生解決實(shí)踐問題的能力2、通過畫圖和曲線分析訓(xùn)練畫圖和分析能力（三）情感態(tài)度和價(jià)值觀運(yùn)用光合作用知識(shí)解決實(shí)踐問題，認(rèn)同生物學(xué)科的科學(xué)價(jià)值，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。[教學(xué)重難點(diǎn)]教學(xué)重點(diǎn)：影響光合速率的主要外界因素教學(xué)難點(diǎn)：曲線分析[教學(xué)過程]教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖創(chuàng)設(shè)情境展示學(xué)生在五谷園種植實(shí)踐活動(dòng)及成果照片提問：在種植過程中采取了哪些措施保證了五谷園中植物的豐收？這樣做的依據(jù)是什么？學(xué)生欣賞照片思考回答增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣引出課題復(fù)習(xí)一：影響光合速率的因素展示照片提出問題:下列管理措施的理論依據(jù)是什么？這樣做的意義是什么？提出問題:除以上因素外還有哪些因素影響光合速率？指導(dǎo)分析：根據(jù)表達(dá)式分析影響因素設(shè)計(jì)學(xué)生活動(dòng)：分組畫出光照強(qiáng)度、CO2濃度和溫度對光合速率的影響曲線。要求：畫圖、匯報(bào)、互評教師點(diǎn)評觀看照片思考、回答依據(jù)光合作用原理提高光合速率，增加產(chǎn)量書寫光合作用表達(dá)式在老師引導(dǎo)下進(jìn)行分析畫圖匯報(bào)講解互評鍛煉學(xué)生用理論解釋生產(chǎn)生活實(shí)踐學(xué)法指導(dǎo)落實(shí)重點(diǎn)復(fù)習(xí)二：凈光合速率、總光合速率和呼吸速率的關(guān)系提供曲線圖提出問題：圖中CO2吸收值表示的是凈光合速率還是總光合速率？利用微觀細(xì)胞圖引導(dǎo)學(xué)生分析思考、回答看圖、回答、理解突破難點(diǎn)宏觀和微觀的聯(lián)系練習(xí)出示例題做練習(xí)加深對增大晝夜溫差可以提高產(chǎn)量的理解復(fù)習(xí)三：農(nóng)業(yè)增產(chǎn)措施提出問題：如果你是農(nóng)業(yè)技術(shù)員，可以為農(nóng)民提出哪些切實(shí)可行的措施提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量？補(bǔ)充完善分組討論匯報(bào)交流理論指導(dǎo)實(shí)踐體現(xiàn)學(xué)科價(jià)值小結(jié)本節(jié)課根據(jù)影響植物光合作用的因素，為農(nóng)業(yè)增產(chǎn)提供了切實(shí)可行的措施，讓我們在有限的耕地上可以生產(chǎn)出更多的糧食，以緩解糧食危機(jī)。板書設(shè)計(jì)三、光合作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用農(nóng)業(yè)增產(chǎn)措施影響光合速率的因素CO2濃度增施有機(jī)肥農(nóng)業(yè)增產(chǎn)措施影響光合速率的因素指導(dǎo)光照強(qiáng)度合理密植指導(dǎo)溫度增大晝夜溫差水合理灌溉礦質(zhì)元素合理施肥輪作、間作、套種附：復(fù)習(xí)二相關(guān)圖：課堂練習(xí)：例1．對某植物測得如下數(shù)據(jù)：若該植物處于白天均溫25℃，晚上均溫15℃，光照(日均8klx)12小時(shí)環(huán)境下，則該植物一晝夜中積累的葡萄糖為，若白天和晚上均為25℃，則該植物一晝夜中積累的葡萄糖為。25℃15℃8klx光照10h黑暗下5h8klx光照10h黑暗下5h吸收CO2880mg釋放CO2220mg吸收CO2440mg釋放CO2110mg版權(quán)所有，侵權(quán)必究聯(lián)系QQ68843242本頁為自動(dòng)生成頁，如不需要請刪除！謝謝！如有侵權(quán)，請聯(lián)系68843242刪除！1，侵權(quán)必究聯(lián)系QQ688432421，版權(quán)所有，侵權(quán)必究聯(lián)系QQ68843242本頁為自動(dòng)生成頁，如不需要請刪除！謝謝！如有侵權(quán)，請聯(lián)系688432