版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
黑龍江省同江市七年級(jí)上冊(cè)整式及其加減專項(xiàng)訓(xùn)練考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、某商品打七折后價(jià)格為a元,則原價(jià)為()A.a(chǎn)元 B.a(chǎn)元 C.30%a元 D.a(chǎn)元2、已知,則代數(shù)式的值為(
)A.0 B.1 C. D.3、如圖,邊長(zhǎng)為的正方形紙片上剪去四個(gè)直徑為的半圓,陰影部分的周長(zhǎng)是(
)A. B.C. D.4、若a+b=5,c﹣d=1,則(b+c)﹣(d﹣a)的值是(
)A.6 B.﹣6 C.4 D.﹣45、代數(shù)式3x2y-4x3y2-5xy3-1按x的升冪排列,正確的是()A.-4x3y2+3x2y-5xy3-1 B.-5xy3+3x2y-4x3y2-1C.-1+3x2y-4x3y2-5xy3 D.-1-5xy3+3x2y-4x3y26、的相反數(shù)是(
).A. B. C. D.7、下列式子中a,﹣xy2,,0,是單項(xiàng)式的有()個(gè).A.2 B.3 C.4 D.58、已知與互為相反數(shù),計(jì)算的結(jié)果是(
)A. B. C. D.9、當(dāng)x=﹣1時(shí),代數(shù)式3x+1的值是()A.﹣1 B.﹣2 C.4 D.﹣410、下列計(jì)算正確的是(
)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、在等號(hào)右邊填上“”或“”號(hào),使等式成立:(1)________;(2)________;(3)________;(4)________;(5)________;(6)________.2、觀察下列一系列數(shù):按照這種規(guī)律排下去,那么第8行從左邊數(shù)第14個(gè)數(shù)是______.3、當(dāng)時(shí),整式________.4、多項(xiàng)式是關(guān)于的四次三項(xiàng)式,則________________5、一個(gè)三位數(shù)的十位為m,個(gè)位數(shù)比十位數(shù)的3倍多2,百位數(shù)比個(gè)位數(shù)少3,則這個(gè)三位數(shù)可表示為________.6、若a-2b=1,則3-2a+4b的值是__.7、若單項(xiàng)式與單項(xiàng)式是同類項(xiàng),則___________.8、已知有理數(shù)a和有理數(shù)b滿足多項(xiàng)式A,是關(guān)于x的二次三項(xiàng)式,則______,______;當(dāng)時(shí),多項(xiàng)式A的值為________.9、若,則的值為________.10、若、互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),則=_______.三、解答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、請(qǐng)把多項(xiàng)式重新排列.(1)按x降冪排列:(2)按y降冪排列.2、如圖所示,在長(zhǎng)和寬分別是a、b的矩形紙片的四個(gè)角都剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為x的正方形.(1)用a,b,x表示紙片剩余部分的面積;(2)當(dāng)a=6,b=4,且剪去部分的面積等于剩余部分的面積時(shí),求正方形的邊長(zhǎng).3、小劉、小張兩位同學(xué)玩數(shù)學(xué)游戲,小劉說(shuō)“任意選定一個(gè)數(shù),然后按下列步驟進(jìn)行計(jì)算:加上20,乘2,減去4,除以2,再減去你所選定的數(shù)”,小張說(shuō)“不用算了,無(wú)論我選什么數(shù),結(jié)果總是18”,小張說(shuō)得對(duì)嗎?說(shuō)明理由.4、如圖圖案是用長(zhǎng)度相同的火柴棒按一定規(guī)律拼搭而成,圖案需8根火柴棒,圖案②需15根火柴棒,圖案②需15根火柴棒,…(1)按此規(guī)律,圖案⑦需____________根火柴棒;(2)用含n的代數(shù)式表示第n個(gè)圖案需根火柴棒根數(shù).5、如圖,在一個(gè)長(zhǎng)方形休閑廣場(chǎng)的四角都設(shè)計(jì)一塊半徑相同的四分之一圓形的花壇.若圓形的半徑為,廣場(chǎng)長(zhǎng)為,寬為.(1)列式表示廣場(chǎng)空地的面積;(2)若廣場(chǎng)的長(zhǎng)為,寬為,圓形花壇的半徑為,求廣場(chǎng)空地的面積(計(jì)算結(jié)果保留).6、如圖,將連續(xù)的奇數(shù)1,3,5,7…按圖1中的方式排成一個(gè)數(shù)表,用一個(gè)十字框框住5個(gè)數(shù),這樣框出的任意5個(gè)數(shù)(如圖2)分別用a,b,c,d,x表示.(1)若x=17,則a+b+c+d=.(2)移動(dòng)十字框,用x表示a+b+c+d=.(3)設(shè)M=a+b+c+d+x,判斷M的值能否等于2020,請(qǐng)說(shuō)明理由.-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】直接利用打折的意義表示出價(jià)格即可得出答案.【詳解】設(shè)該商品原價(jià)為x元,∵某商品打七折后價(jià)格為a元,∴原價(jià)為:0.7x=a,則x=a(元),故選B.【考點(diǎn)】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,弄清題意,找準(zhǔn)等量關(guān)系列出方程是解題的關(guān)鍵.2、B【解析】【分析】把代入代數(shù)式,求出算式的值為多少即可.【詳解】解:∵,∴故選B.【考點(diǎn)】本題考查了代數(shù)式的求值:求代數(shù)式的值可以直接代入、計(jì)算.如果給出的代數(shù)式可以化簡(jiǎn),要先化簡(jiǎn)再求值.3、D【解析】【分析】根據(jù)題意,陰影部分的周長(zhǎng)等于正方形的周長(zhǎng)減去4,再加上4個(gè)半圓的周長(zhǎng),即可求得答案【詳解】解:由題意可得:陰影部分的周長(zhǎng)故選D【考點(diǎn)】本題考查了列代數(shù)式,根據(jù)題意求得周長(zhǎng)是解題的關(guān)鍵.4、A【解析】【分析】先去括號(hào),將已知代數(shù)式的值代入,根據(jù)整式的加減計(jì)算即可求解.【詳解】解:∵a+b=5,c﹣d=1,∴(b+c)﹣(d﹣a)故選A【考點(diǎn)】本題考查了去括號(hào),代數(shù)式求值,正確的去括號(hào)是解題的關(guān)鍵.5、D【解析】【分析】先分清多項(xiàng)式的各項(xiàng),然后按多項(xiàng)式升冪排列的定義排列.【詳解】解:3x2y-4x3y2-5xy3-1的項(xiàng)是3x2y、-4x3y2、-5xy3、-1,按x的升冪排列為-1-5xy3+3x2y-4x3y2,故D正確;故選D.【考點(diǎn)】考查了多項(xiàng)式,我們把一個(gè)多項(xiàng)式的各項(xiàng)按照某個(gè)字母的指數(shù)從大到小或從小到大的順序排列,稱為按這個(gè)字母的降冪或升冪排列.要注意,在排列多項(xiàng)式各項(xiàng)時(shí),要保持其原有的符號(hào).6、D【解析】【分析】先根據(jù)相反數(shù)的定義,得到,再去掉括號(hào),即可求解.【詳解】解:的相反數(shù)是.故選:D.【考點(diǎn)】本題主要考查了相反數(shù)的定義,去括號(hào)法則,理解相反數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.7、B【解析】【分析】根據(jù)單項(xiàng)式的定義:表示數(shù)或字母的積的式子叫做單項(xiàng)式,單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也是單項(xiàng)式進(jìn)行逐一判斷即可.【詳解】解:式子中a,﹣xy2,,0,是單項(xiàng)式的有a,﹣xy2,0,一共3個(gè).故選B.【考點(diǎn)】本題主要考查了單項(xiàng)式的定義,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握單項(xiàng)式的定義.8、A【解析】【分析】根據(jù)相反數(shù)的性質(zhì)求得x的值,代入求解即可.【詳解】解:∵x與3互為相反數(shù),∴x=-3,∴=9-2-3=4.故選:A.【考點(diǎn)】本題主要考查了絕對(duì)值、乘方和相反數(shù)的定義,熟練掌握相關(guān)定義是解題的關(guān)鍵.9、B【解析】【詳解】【分析】把x的值代入進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】把x=﹣1代入3x+1,3x+1=﹣3+1=﹣2,故選B.【考點(diǎn)】本題考查了代數(shù)式求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.10、A【解析】【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng)法則計(jì)算即可判斷.【詳解】解:A、,故正確;B、,故錯(cuò)誤;C、不能合并,故錯(cuò)誤;D、,故錯(cuò)誤;故選A.【考點(diǎn)】本題考查了合并同類項(xiàng),屬于基礎(chǔ)題,解答本題的關(guān)鍵是掌握合并同類項(xiàng)的法則.二、填空題1、
【解析】【分析】(1)-(4)直接利用去括號(hào)或添括號(hào)法則分別判斷得出答案;(5)(6)根據(jù)冪的意義即可得出答案.【詳解】解:(1);(2);(3);(4);(5);(6).故答案為:-;+;-;-;+;+.【考點(diǎn)】此題主要考查了去括號(hào)法則:如果括號(hào)外的因數(shù)是正數(shù),去括號(hào)后原括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)的符號(hào)與原來(lái)的符號(hào)相同;如果括號(hào)外的因數(shù)是負(fù)數(shù),去括號(hào)后原括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)的符號(hào)與原來(lái)的符號(hào)相反(添括號(hào)一樣);任何非零數(shù)的偶次冪符號(hào)都是正數(shù),任何一對(duì)相反數(shù)的偶次冪值相等,奇次冪互為相反數(shù).2、【解析】【分析】根據(jù)圖中的數(shù)字,可以發(fā)現(xiàn)數(shù)字的變化特點(diǎn),從而可以求得第8行從左邊數(shù)第14個(gè)數(shù),本題得以解決.【詳解】解:由圖可得,第一行有1個(gè)數(shù),第二行有3個(gè)數(shù),第三行有5個(gè)數(shù),,則第8行有15個(gè)數(shù),前七行一共有:個(gè)數(shù)字,則第8行從左邊數(shù)第14個(gè)數(shù)的絕對(duì)值是,圖中的奇數(shù)都是負(fù)數(shù),偶數(shù)都是正數(shù),第8行從左邊數(shù)第14個(gè)數(shù)是,故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查數(shù)字的變化類,解題的關(guān)鍵是明確題意,發(fā)現(xiàn)數(shù)字的變化特點(diǎn),求出相應(yīng)的數(shù)字.3、9【解析】【分析】根據(jù)題意先將代數(shù)式去括號(hào),合并同類項(xiàng)化簡(jiǎn),再將字母的值代入求解即可;【詳解】當(dāng),原式故答案為:9【考點(diǎn)】本題考查了去括號(hào),合并同類項(xiàng),代數(shù)式求值,正確的去括號(hào)是解題的關(guān)鍵.4、【解析】【分析】根據(jù)多項(xiàng)式中次數(shù)最高的項(xiàng)的次數(shù)叫做多項(xiàng)式的次數(shù)進(jìn)行分析即可.【詳解】解:∵多項(xiàng)式+2x-5是關(guān)于x的四次三項(xiàng)式,∴m﹣1=4,解得m=5,故答案為:5.【考點(diǎn)】此題考查的是多項(xiàng)式的次數(shù),掌握多項(xiàng)式的次數(shù)的定義是解決此題的關(guān)鍵.5、【解析】【分析】根據(jù)題意先表示個(gè)位數(shù)為:再表示百位數(shù)為:從而可得答案.【詳解】解:一個(gè)三位數(shù)的十位為m,個(gè)位數(shù)比十位數(shù)的3倍多2,百位數(shù)比個(gè)位數(shù)少3,個(gè)位數(shù)為:百位數(shù)為:所以這個(gè)三位數(shù)為:故答案為:【考點(diǎn)】本題考查的是列代數(shù)式,整式的加減運(yùn)算,一個(gè)三位數(shù)的百位,十位,個(gè)位為分別為則這個(gè)三位數(shù)表示為:掌握列式的方法是解題的關(guān)鍵.6、1【解析】【分析】先把代數(shù)式3﹣2a+4b化為3﹣2(a﹣2b),再把已知條件整體代入計(jì)算即可.【詳解】根據(jù)題意可得:3﹣2a+4b=3﹣2(a﹣2b)=3﹣2=1.故答案為:1.【考點(diǎn)】本題考查了代數(shù)式求值.注意此題要用整體思想.7、4【解析】【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義:所含字母相同,相同字母的指數(shù)也相同的單項(xiàng)式是同類項(xiàng).可列式子m-1=2,n+1=2,分別求出m,n的值,再代入求解即可.【詳解】解:∵單項(xiàng)式與單項(xiàng)式是同類項(xiàng),∴m-1=2,n+1=2,解得:m=3,n=1.∴m+n=3+1=4.故答案為:4.【考點(diǎn)】本題考查了同類項(xiàng)的概念,正確理解同類項(xiàng)的定義是解題的關(guān)鍵.8、
1
【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)a和b滿足多項(xiàng)式A.是關(guān)于x的二次三項(xiàng)式,求得a、b的值,然后分別代入計(jì)算可得.【詳解】解:∵有理數(shù)a和b滿足多項(xiàng)式A.是關(guān)于x的二次三項(xiàng)式,∴a?1=0,解得a=1.當(dāng)|b+2|=2時(shí),解得b=0或b=?4,此時(shí)A不是二次三項(xiàng)式;當(dāng)|b+2|=1時(shí),解得b=?1(舍)或b=?3,當(dāng)|b+2|=0時(shí),解得b=?2(舍),當(dāng)a?1=?1且|b+2|=3,即a=0、b=1或?5時(shí),此時(shí)A不是關(guān)于x的二次三項(xiàng)式;∴a=1,b=?3,,當(dāng)時(shí),,故答案為:1;;.【考點(diǎn)】本題考查了多項(xiàng)式的知識(shí),解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意求得a、b的值,題目中重點(diǎn)滲透了分類討論思想.9、-3【解析】【分析】先根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)得出a,b的值,再把a(bǔ),b代入即可解答【詳解】∵∴∴1-a=0,b-2=0∴a=1,b=2將a=1,b=2,代入得5×1-2=-3【考點(diǎn)】此題考查絕對(duì)值的性質(zhì),合并同類項(xiàng),解題關(guān)鍵在于求出a,b的值10、-2【解析】【分析】利用相反數(shù),倒數(shù)的性質(zhì)確定出a+b,cd的值,代入原式計(jì)算即可求出值.【詳解】解:根據(jù)題意得:a+b=0,cd=1,則原式=0-2=-2.故答案為:-2.【考點(diǎn)】此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.三、解答題1、(1);(2)【解析】【分析】(1)觀察x的指數(shù),按x的指數(shù)從大到小排列,即可;(2)觀察y的指數(shù),按y的指數(shù)從大到小排列,即可.【詳解】解:(1)按x降冪排列:;(2)按y降冪排列:.【考點(diǎn)】本題主要考查多項(xiàng)式的相關(guān)概念,掌握多項(xiàng)式的升冪或降冪排列的意義,是解題的關(guān)鍵.2、(1)ab﹣4x2(2)【解析】【分析】(1)邊長(zhǎng)為x的正方形面積為x2,矩形面積減去4個(gè)小正方形的面積即可.(2)依據(jù)剪去部分的面積等于剩余部分的面積,列方程求出x的值即可.【詳解】解:(1)ab﹣4x2.(2)依題意有:,將a=6,b=4,代入上式,得x2=3.解得x1=,x2=(舍去).∴正方形的邊長(zhǎng)為.3、正確【解析】【分析】設(shè)此整數(shù)是a,再根據(jù)題意列出式子進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】正確,理由如下:設(shè)此整數(shù)是,由題意得a=a+20-2=18,所以說(shuō)小張說(shuō)的對(duì).【考點(diǎn)】本題考查了整式的加減,熟知整式的加減實(shí)質(zhì)上就是合并同類項(xiàng)是解答此題的關(guān)鍵.4、(1)50(2)7n+1【解析】【分析】(1)根據(jù)圖案①、②、③中火柴棒的數(shù)量可知,第1個(gè)圖形中火柴棒有8根,每多一個(gè)多邊形就多7根火柴棒,可得出圖案⑦需火柴棒:8+7×6=50根;(2)根據(jù)(1)的規(guī)律,可知第n個(gè)圖案需火柴棒8+7(n-1)=7n+1根.(1)解:∵圖案①需火柴棒:8根;圖案②需火柴棒:8+7=15根;圖案③需火柴棒:8+7+7=22根;…圖案⑦需火柴棒:8+7×6=50根;故答案為:50;(2)解:由(1)中規(guī)律:圖案n需火柴棒:8+7(n-1)=7n+1根;故答案為:7n+1;【考點(diǎn)】此題主要考查了圖形的變化類,解決此類題目的關(guān)鍵在于圖形在變化過(guò)程中準(zhǔn)確抓住不變的部分和變化的部分,變化部分是以何種規(guī)律變化.5、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生物標(biāo)志物在胃黏膜愈合評(píng)價(jià)中的應(yīng)用
- 生物墨水的細(xì)胞粘附性調(diào)控策略
- 生物制品穩(wěn)定性試驗(yàn)高通量篩選技術(shù)
- 生活質(zhì)量評(píng)價(jià)在慢性病藥物安全性信號(hào)監(jiān)測(cè)中的應(yīng)用
- 生活質(zhì)量終點(diǎn)在慢性病藥物孤兒藥研發(fā)中的特殊意義
- 深度解析(2026)《GBT 19963.2-2024風(fēng)電場(chǎng)接入電力系統(tǒng)技術(shù)規(guī)定 第2部分:海上風(fēng)電》(2026年)深度解析
- 深度解析(2026)《GBT 19499-2004表面化學(xué)分析 數(shù)據(jù)傳輸格式》
- 深度解析(2026)《GBT 19448.5-2004圓柱柄刀夾 第5部分裝一個(gè)以上矩形車刀的D型刀夾》
- 生化分析儀精度的方法學(xué)比對(duì)驗(yàn)證
- 網(wǎng)絡(luò)隱私保護(hù)中的加密技術(shù)及面試題
- 熱力供應(yīng)監(jiān)控計(jì)劃可行性研究報(bào)告
- 《病區(qū)醫(yī)院感染管理規(guī)范》試題及答案
- 烷基化裝置操作工安全培訓(xùn)模擬考核試卷含答案
- 全國(guó)碩士研究生2024年-管理類綜合能力真題(管理類聯(lián)考)
- 長(zhǎng)津湖課件教學(xué)課件
- 聚焦前沿:2025年職業(yè)教育產(chǎn)教融合共同體建設(shè)難題與對(duì)策研究
- 2025年廣西國(guó)家工作人員學(xué)法用法考試試題及答案
- (2025秋新版)蘇教版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教案
- 農(nóng)商行法律培訓(xùn)課件
- 部編版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)反思集體備課計(jì)劃
- 執(zhí)法用手機(jī)管理辦法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論