第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE我心中的好聲音初三作文（15篇）我心中的好聲音初三作文篇1我心中的好聲音那一個陽光明媚的午后，我獨自坐在窗邊，手中的吉他輕輕地撥動著弦。琴聲悠揚，如同一股清泉，緩緩流淌在我心間。這我心中的好聲音，它來自一位陌生的街頭歌手。那天，我正走在回家的路上，突然，一陣悠揚的歌聲從街角傳來。我好奇地循著聲音走去，只見一個身穿破舊衣服的男子，坐在一張破舊的椅子上，手中拿著一把破舊的吉他，深情地唱著歌。他的聲音沙啞而富有磁性，仿佛能穿透人心，引起共鳴。我站在一旁，靜靜地聽著，那歌聲如同一股暖流，溫暖我的心。我注意到，他的眼神中充滿堅定和執(zhí)著，仿佛在訴說著一個不為人知的故事。我被他的歌聲深深吸引，忘記時間的流逝。突然，一陣風吹過，吹起他的衣角，他的頭發(fā)隨風飄動。我看到他那布滿皺紋的臉龐，歲月的痕跡在他的臉上留下深深的印記。我突然意識到，這位街頭歌手，他經(jīng)歷多少風雨，才有今天這樣的歌聲。沒想到，他的歌聲竟然如此動人心魄。我忍不住走過去，坐在他的身邊。他抬頭看我一眼，微笑著點點頭。我問他：“你為什么選擇在街頭唱歌？”他沉默片刻，然后說：“因為我熱愛音樂，我想用我的歌聲，傳遞溫暖，給那些需要的人?！蹦且豢?，我明白，這位街頭歌手，他心中的好聲音，不僅僅一種藝術，更一種信仰，一種對生活的熱愛和執(zhí)著。他的歌聲，如同一盞明燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白生活的真諦。從那以后，我經(jīng)常去聽他的歌。每當他唱起歌來，我就會想起那一刻，我心中的好聲音。它讓我明白，生活中最美好的東西，往往隱藏在平凡之中。只要我們用心去感受，就能找到那份屬于自己的美好。我心中的好聲音初三作文篇2我心中總有一首好歌，它如同陽光般溫暖，如同雨露般滋潤，它就那首《好聲音》。那一個普通的夏日午后，我閑來無事，在電腦前翻看著一些歌曲。突然，一首歌的旋律吸引我的注意。那旋律如同清風拂過湖面，悠揚而又深情。我放下手中的事情，仔細聆聽，這首歌的歌詞更讓我感受到一種前所未有的感動?！拔倚闹械暮寐曇?，你溫暖的眼神，你堅定的信念，你給我力量?！边@句歌詞深深地觸動我。我開始思考，什么好聲音？那美妙的旋律嗎？那深情的歌詞嗎？還那歌聲中傳遞出的真摯情感？我想起小時候，每當我在家中遇到困難，媽媽總會用那溫柔的聲音安慰我。她的聲音就像一首歌，給我力量，讓我勇敢地面對生活的種種挑戰(zhàn)。我還想起我的老師，她的聲音總那么鏗鏘有力，每當她講課時，我們都會被她的聲音所吸引，仿佛被帶入一個全新的世界。如今，我明白，好聲音不僅僅旋律和歌詞，更那歌聲中傳遞出的情感。它可以一個母親的溫柔話語，可以一個老師的諄諄教誨，也可以一個陌生人的鼓勵和支持。好聲音，就像一盞明燈，照亮我們前行的道路。在我看來，好聲音的力量無窮的。它可以我們在困難面前不屈不撓，可以我們在挫折中重新振作。我希望，每個人都能找到那屬于自己的好聲音，讓它陪伴我們走過人生的每一個階段。我們用心去聆聽，去感受那些好聲音帶給我們的溫暖和力量。我們用行動去傳遞這份美好，讓更多的人感受到好聲音的魅力。我們一起，用好聲音，唱響生活的美好旋律！我心中的好聲音初三作文篇3陽光透過樹葉的縫隙，灑在我心田，那聲音，如潺潺流水，清脆悅耳。我心中的好聲音，那熟悉的旋律，那溫暖的問候，更那堅定的信念。每當夜幕降臨，我總會坐在窗前，聆聽那悠揚的琴聲。那琴聲，如泉水叮咚，如山泉潺潺，總能讓我在忙碌的學習之余，找到片刻的寧靜。我記得，那我第一次接觸鋼琴，被那美妙的旋律所吸引。從那時起，我便立志要成為一名鋼琴家，用琴聲傳遞我的情感，溫暖他人的心靈。生活中，好聲音無處不在。那我母親溫柔的聲音，她總用最溫暖的語氣告訴我，無論遇到什么困難，都要勇敢地去面對。那我父親嚴厲的聲音，他總用最堅定的語氣告訴我，要努力學習，不辜負父母的期望。那我朋友鼓勵的聲音，他們總用最真摯的語氣告訴我，要相信自己，勇往直前。好聲音，也可以一種力量。我記得，那我初中時參加演講比賽，面對評委和觀眾的目光，我緊張得手心冒汗。但當我站在臺上，用那充滿激情的聲音，講述著我的故事時，我仿佛找到一種力量，讓我克服恐懼，贏得比賽的勝利。那一刻，我知道，好聲音，就那股能夠讓我勇往直前的力量。在這個喧囂的世界里，我們需要學會聆聽好聲音。它們或許來自大自然，或許來自身邊的人，或許來自我們的內(nèi)心。聆聽好聲音，我們學會感恩，學會珍惜，學會成長。我們用心去感受生活中的每一個美好瞬間，用心去聆聽那些溫暖我們心靈的聲音。因為，好聲音，我們心中永遠的陽光，照亮我們前行的道路。我心中的好聲音初三作文篇4那一個陽光明媚的午后，我獨自漫步在林間小道上。微風拂過，樹葉沙沙作響，仿佛在訴說著一個個動人的故事。突然，一陣清脆的歌聲傳入耳畔，那我心中的好聲音。那一個初三的女孩，她叫小芳。她有著一頭烏黑的長發(fā)，一雙明亮的眼睛，笑起來如陽光般燦爛。她熱愛音樂，擅長歌唱。每當她唱歌時，那美妙的聲音仿佛能穿透時光，讓人陶醉。那一個普通的周五，我們班要舉行一場歌唱比賽。小芳毫不猶豫地報名參加。在比賽前，她每天都會利用課余時間練習唱歌，她的聲音越發(fā)動聽。終于，比賽的那天到來。比賽現(xiàn)場，小芳穿著一襲白色連衣裙，站在舞臺上。她深吸一口氣，開始唱起那首《夢想的聲音》。那聲音宛如天籟之音，讓人陶醉。她的歌聲中充滿力量和激情，仿佛在告訴我們：只要心中有夢想，就一定能夠實現(xiàn)。那一刻，我仿佛看到小芳心中的那片天空，那一片充滿希望和陽光的世界。她的歌聲不僅打動我的心，也打動在場的每一個人。最終，她獲得比賽的第一名。從那以后，小芳的好聲音成為我們班的一個傳奇。每當她唱歌時，我們都會聚精會神地聆聽，仿佛在享受一場視覺與聽覺的盛宴。而她的歌聲，也成為我們心中最美的旋律。如今，小芳已經(jīng)離開我們，但她的好聲音卻永遠留在我們的心中。那我心中的好聲音，它教會我勇敢追求夢想，讓我明白生活的美好。每當我想起那美好的時光，心中都會涌起一股暖流。我心中的好聲音初三作文篇5在我心中，有一種聲音，它不響亮，卻深沉；它不張揚，卻溫暖。那我心中的好聲音，我成長路上的一盞明燈。那一個春日的午后，陽光透過窗戶灑在書桌上，我正埋頭苦讀。突然，一陣急促的敲門聲打破室內(nèi)的寧靜。我放下書本，走向門口，只見母親滿臉焦急地站在門外。她手中捧著一杯熱氣騰騰的牛奶，遞給我說：“孩子，喝點牛奶吧，學習辛苦。”那一刻，我感受到母親那深深的愛意。她的聲音雖不響亮，卻讓我感受到無盡的溫暖。那我心中的好聲音，它告訴我，無論何時何地，家都我堅強的后盾。那一個寒冷的冬日，我獨自走在回家的路上。天空中飄著雪花，寒風刺骨。我縮著脖子，加快腳步。突然，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我面前，鄰居阿姨。她遞給我一件厚厚的棉衣，說：“孩子，穿上吧，別凍著?！蹦且豢蹋腋惺艿洁徖镏g的關愛。她的聲音雖不張揚，卻讓我感受到人性的美好。那我心中的好聲音，它告訴我，這個世界上充滿溫暖和希望。那一個夜晚，我獨自坐在書桌前，為一道難題而煩惱。父親走進我的房間，坐在我對面，耐心地為我講解。他的聲音雖不激昂，卻讓我感受到智慧的光芒。那我心中的好聲音，它告訴我，學習路上，我要勇敢面對困難。生活中的好聲音還有很多，它們來自父母的關愛，來自老師的教誨，來自朋友的鼓勵，來自陌生人的幫助。這些聲音，或激昂，或溫柔，或嚴厲，或鼓勵，都在我成長的道路上指引著我前行。我心中的好聲音，我前進的動力，我生活的指南。它讓我在風雨中堅定信念，在困境中勇敢前行。我相信，只要我懷揣著這份好聲音，我就能戰(zhàn)勝一切困難，走向美好的未來。我心中的好聲音初三作文篇6在那個春意盎然的午后，我坐在窗前，耳畔傳來一陣清脆悅耳的歌聲。那聲音，如同山澗潺潺的流水，又似林間鳥兒的鳴叫，純凈而動聽。我閉上眼睛，任由那聲音在心間流淌，那一刻，我感受到“我心中的好聲音”。那聲音來自我的同桌，一個熱愛音樂的女孩。她有著一頭烏黑的長發(fā)，一雙明亮的眼睛，總洋溢著青春的活力。她喜歡在課間休息時，拿出吉他，輕輕彈奏著那些動人心弦的歌曲。每當這時，整個教室仿佛都被她的歌聲所包圍，同學們也紛紛放下手中的書本，靜靜地聆聽。她的歌聲有著一種魔力，能夠喚醒人們內(nèi)心深處的情感。記得有一次，我們班級舉行一場文藝匯演，她獨自一人站在舞臺上，用那清脆的嗓音唱出對未來的憧憬和向往。那一刻，我仿佛看到她眼中閃爍的星光，那對夢想的執(zhí)著追求。她的歌聲，我們感受到青春的力量，我們明白夢想的可貴。在我看來，好聲音不僅僅旋律和節(jié)奏的完美結合，更情感的傳遞和心靈的共鳴。它能夠跨越時空的界限，觸動人們最柔軟的內(nèi)心。在我心中，好聲音還有另一種含義，那就關愛和鼓勵。記得有一次，我在一次考試中失利，心情十分低落。當我獨自坐在教室的角落里，我的同桌走到我身邊，輕輕地拍拍我的肩膀，然后拿起吉他，為我彈唱一首《晴天》。那首歌的旋律輕快，歌詞充滿陽光和希望。在她的歌聲中，我感受到溫暖和力量，仿佛所有的煩惱都煙消云散。從那以后，我開始明白，好聲音不僅僅一種藝術，更一種情感的寄托。它能夠給予人們力量，我們在困境中找到希望，在挫折中重拾信心。如今，我已經(jīng)離開那個溫馨的教室，開始新的生活。但那段美好的回憶，那段充滿好聲音的日子，永遠留在我的心中。我相信，只要我們用心去聆聽，用心去感受，好聲音就會無處不在，陪伴我們度過每一個難忘的時刻。我心中的好聲音初三作文篇7“天籟之音，動人心弦。”在我心中，好聲音不僅僅悅耳的旋律，更那份觸動心靈的溫暖與力量?；叵肫鹉菆鎏厥獾囊魳窌?，我看到一位盲人歌手的感人表演。他用那獨特的嗓音，唱出對生活的熱愛和堅韌不拔的精神。這位盲人歌手，名叫楊光，他克服身體上的缺陷，用音樂傳遞著生命的力量。他的歌聲，如同春風拂過心田，讓人感受到生命的美好。那一個風雨交加的夜晚，我站在街頭，聽到一陣清脆的哨聲。那哨聲，來自一位年邁的環(huán)衛(wèi)工人。他身著雨衣，手持掃帚，在風雨中堅守崗位。那哨聲，他堅守崗位的信念，也他對這座城市的熱愛。這份執(zhí)著和奉獻，讓我對好聲音有更深的理解。好聲音，那在困境中依然堅守信念的力量，那在風雨中依然堅韌前行的勇氣，那在平凡崗位上默默奉獻的執(zhí)著。作為青少年，我們更應該學會傾聽那些充滿正能量的聲音。我們在忙碌的學習生活中，找到那份屬于自己的好聲音，讓它在我們的心中蕩漾，激發(fā)我們追求夢想、勇往直前的力量。讓好聲音成為我們成長的動力，陪伴我們走向更加美好的未來。我心中的好聲音初三作文篇8親愛的同學們，今天我想和大家聊聊我心里的那個好聲音。你們知道嗎，有時候，一個聲音，能讓人瞬間心情明朗，仿佛整個世界都變得美好起來。記得有一次，我因為考試沒考好，心情特別低落。那天下午，我在公園散步，突然聽到一陣歡快的歌聲。那歌聲像清風拂過水面，一下子就讓我忘掉煩惱。我抬頭一看，原來一位老奶奶在唱歌。她的聲音沙啞，卻充滿力量和溫暖。那一刻，我覺得，生活還有很多美好的事情值得我們?nèi)グl(fā)覺。還有一次，在學校的操場上。我因為體育課表現(xiàn)不好，被老師批評。心情沮喪的我，獨自坐在操場的一角。這時，我的好朋友小麗走過來，她沒有說我什么，只輕輕地說：“別難過，我們下次加油?！彼穆曇舨淮螅瑓s像一縷陽光照進我的心里，讓我感到溫暖和力量。這些好聲音，就像生活中的小確幸，我們在艱難的時刻感到溫暖和希望。我想說，無論遇到什么困難，都不要忘記那些溫暖你的聲音。它們可能來自家人、朋友，也可能來自陌生人，但它們都能給我們帶來力量，我們勇敢地面對生活的挑戰(zhàn)。所以，同學們，我們學會聆聽那些好聲音，它們會我們變得更加堅強，更加快樂。記住，生活中總會有那么一些聲音，能我們感到溫暖，我們相信，美好就在前方。我心中的好聲音初三作文篇9記得那一個陽光明媚的午后，我坐在教室的最后一排，耳機里傳來那首熟悉的旋律。那一刻，我的心中涌起一股暖流，那聲音，就像一首歌，溫暖我的心靈。那我第一次聽到這首歌，它來自一個名叫周杰倫的歌手。他的聲音獨特，帶著一種魔力，讓人忍不住沉浸其中。每當我疲憊不堪時，只要聽到他的歌聲，就能瞬間恢復活力。有一次，我因為考試失利而心情低落，回到家里，我躲在房間里，耳機里傳來周杰倫的《晴天》。那首歌的旋律輕快，歌詞中充滿對生活的熱愛。聽著聽著，我仿佛看到陽光穿透烏云，灑在我的身上。那一刻，我感受到希望，重新振作起來。還有一次，我在學校的操場上跑步，耳機里播放的周杰倫的《稻香》。那首歌的旋律優(yōu)美，歌詞中充滿對家鄉(xiāng)的思念。聽著聽著，我仿佛回到小時候，和朋友們在田野間奔跑，笑聲灑滿整個村莊。那一刻，我感受到家的溫暖，心中充滿力量。周杰倫的聲音，就像一盞明燈，照亮我的人生道路。他的音樂，讓我在困境中找到希望，讓我在孤獨中感受到溫暖。他的歌聲，我心中的好聲音，永遠陪伴著我，陪伴著我成長。如今，我已經(jīng)初三，面臨著人生的第一次重要選擇。每當我迷茫時，我都會想起周杰倫的歌聲，那聲音就像一股力量，讓我勇往直前。我相信，只要心中有那好聲音，我就能夠戰(zhàn)勝一切困難，迎接美好的未來。我心中的好聲音初三作文篇10在這個世界上，聲音千千萬，但有一種聲音，它像清泉般流淌在心間，那就我心中的好聲音。那我初中時的一天，學校舉辦一場演講比賽。臺上的同學們激情洋溢，他們的聲音或激昂，或深情，或幽默，各種風格應有盡有。但當我聽到一個女生的聲音時，我的心靈仿佛被觸動。她的聲音并不高亢，也不華麗，卻有一種獨特的魅力。她講述著自己的成長故事，那些平凡的瞬間，那些微不足道的感動，在她的聲音里變得如此美好。我仿佛看到她眼中閃爍的淚光，聽到她內(nèi)心深處的聲音。那我第一次意識到，原來聲音可以如此富有感染力。它不僅僅一種傳遞信息的工具，更一種情感的載體。從那以后，我開始留意生活中的各種聲音，那些來自大自然的聲音，那些來自親人的聲音，那些來自朋友的聲音。我聽到雨滴敲打窗戶的聲音，那生命的節(jié)奏；我聽到母親的呼喚聲，那愛的溫暖；我聽到朋友的笑聲，那友誼的紐帶。這些聲音，像一首首美妙的樂曲，奏響在我心靈的深處。我開始嘗試用聲音去表達自己，去傳遞情感。我發(fā)覺，當我用真誠的聲音去講話時，我能更好地與別人溝通，更能打動別人的心。我心中的好聲音，不僅僅一種聲音，更一種態(tài)度，一種對生活的熱愛，對情感的尊重。我希望，我可以用我的聲音，去傳遞這份美好，去溫暖每一個人的心。我心中的好聲音初三作文篇11在我成長的道路上，總有那么一些聲音，它們或溫柔，或激昂，或深沉，或輕快，它們?nèi)缤舴谖倚闹凶囗懸磺鷦尤诵南业男?。那些聲音，有的來自課堂，有的來自生活，它們各有特色，卻又共同構成我心中的好聲音。記得有一次，我在數(shù)學課上遇到難題，心中滿焦慮。正當我陷入困惑時，老師走到我身邊，輕聲對我說：“別急，慢慢來，一步一步，總能找到解題的方法。”那一刻，我仿佛看到一束光芒，照亮我心中的陰霾。老師的鼓勵，如同溫暖的春風，讓我重新找回信心。生活中，好聲音也無處不在。每當我遇到挫折，朋友總會給我?guī)砹α?。記得那次我因為一次考試失利而沮喪，好友小麗卻笑著說：“別灰心，失敗只暫時的，重要的從中吸取教訓，繼續(xù)努力?！彼臉酚^和鼓勵，讓我重新振作，勇敢面對困難。書籍中也有許多好聲音。當我沉浸在文字的世界里，那些充滿智慧的文字，如同導師，引領我不斷成長。我曾讀過一本關于歷史的書籍，書中講述許多英雄人物的故事，他們堅韌不拔、勇敢無畏的精神，讓我深受感動。每當遇到困難，我都會想起那些英雄，他們我心中的榜樣。這些好聲音，如同陽光，溫暖我的人生。它們讓我明白，生活并非一帆風順，但只要有信心，有勇氣，就一定能戰(zhàn)勝困難。同時它們也教會我如何去關愛他人，如何去珍惜生活中的每一個美好瞬間。如今，我已經(jīng)初三，面臨著人生中的一次重要考驗。我知道，未來的道路還很長，但我相信，那些陪伴我成長的好聲音，會一直在我心中回響，給我力量，讓我勇敢地面對一切挑戰(zhàn)。在未來的日子里，我也要努力成為一個有溫度、有情懷的人，用自己的聲音，去溫暖他人，去傳遞正能量?；厥走^去，那些好聲音如同星光照亮我的人生；展望未來，我愿成為那束照亮他人生命的光。因為，我心中的好聲音，就那永恒的溫暖與力量。我心中的好聲音初三作文篇12那一年，我十歲，剛剛踏入小學的大門。那時候，我的世界就像一個五彩斑斕的調(diào)色盤，充滿新奇和未知。而我的好聲音，就那個調(diào)色盤中最鮮艷的一抹色彩。我的好聲音，來自我的媽媽。每當我放學回家，媽媽總坐在門口，微笑著等我。她的聲音溫暖而親切，就像一首輕柔的搖籃曲，讓我感到無比的安心。她會問我：“今天在學校過得怎么樣？”我總迫不及待地告訴她，就像對好朋友傾訴一樣。我的好聲音，還來自我的老師。記得有一次，我在課堂上突然發(fā)起高燒，老師立刻把我抱到校醫(yī)室，還特意給我熬一碗姜湯。當我醒來時，老師正坐在床邊，用那雙充滿關愛的眼睛看著我。她的聲音里充滿擔憂，卻又不失溫柔，讓我覺得世界都溫暖的。我的好聲音，還來自我的同學們。有一次，我在學校里摔倒，膝蓋擦破皮。同學們立刻圍上來，有的幫我擦藥，有的給我講故事，還有的安慰我。他們的聲音里充滿關心和友愛，讓我感受到集體的溫暖。如今，我已經(jīng)長大，離開那個充滿歡聲笑語的小學。但那些好聲音，卻一直在我心中回蕩。它們就像一道道美麗的彩虹，照亮我成長的道路。我相信，無論我走到哪里，那些好聲音都會一直陪伴著我，給我力量，給我勇氣。我心中的好聲音初三作文篇13我心中的好聲音你們有沒有那種感覺，有時候，某個聲音能瞬間觸動你的心弦，讓你忍不住想要靠近，想要聆聽？對我來說，好聲音就那種能讓人心情愉悅，仿佛置身于溫暖的陽光下的聲音。記得有一次，我在公交車上，人很多，車廂里嘈雜的聲音讓人心煩。突然，一個清脆的女聲響起，她唱的一首很老的歌，但那聲音卻讓人感覺特別舒服。我閉上眼睛，仔細聆聽，那聲音就像一股清泉，洗去我心中的煩躁。那一刻，我覺得整個世界都變得美好起來。還有一次，我在家里做作業(yè)，媽媽在廚房里忙碌。她一邊炒菜，一邊哼著歌。那歌聲雖然簡單，卻充滿生活的氣息。我聽著聽著，心里暖暖的，仿佛所有的煩惱都被那歌聲帶走。好聲音不僅僅好聽的音樂，它可以家人溫柔的話語，可以朋友真誠的鼓勵，也可以陌生人善意的提醒。它們就像一盞燈，照亮我們前行的路。對我來說，好聲音就那份來自心底的溫暖。它讓我在疲憊的時候感到力量，讓我在孤獨的時候感到陪伴。我希望，我也能成為別人心中的好