他出生于盛唐，卻唱不出盛唐的繁華與興旺；他與李白為友，卻不能像他一樣揮灑浪漫詩意抒發(fā)浪漫情懷。他的詩詞，是唐王朝衰落和動(dòng)亂的見證；他所揮灑的，是苦難人民的哀嘆和淚水；他所哀嘆的，是國土支離破碎，戰(zhàn)亂四起，民不聊生。新課導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)1.品味語言，體會(huì)詩人憂國憂民的思想感情。2.賞析詩中寫景的句子，感受詩人登樓所見的恢宏氣象；培養(yǎng)對詩歌的意境、煉字的分析鑒賞能力。3.讀懂詩句，學(xué)習(xí)詩歌中所使用的藝術(shù)手法。4.對杜甫憂國憂民情懷進(jìn)行情感教育拓展。知人論世杜甫，字子美，自號“__________”杜少陵等，是我國古代偉大的__________詩人。杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史時(shí)期，其詩多涉及社會(huì)動(dòng)蕩、政治黑暗和人民疾苦，被譽(yù)為“_____”，其人憂國憂民，人格高尚，詩藝精湛，被奉為“_____”，他的作品始終貫穿著“__________”這條主線，其詩歌風(fēng)格基本上是“__________”，“三吏”和“三別”是杜甫現(xiàn)實(shí)主義詩歌的杰作。少陵野老現(xiàn)實(shí)主義詩史詩圣憂國憂民沉郁頓挫走進(jìn)杜甫“三吏”《石壕吏》《潼關(guān)吏》《新安吏》“三別”《新婚別》《垂老別》《無家別》思想內(nèi)容藝術(shù)形式主要是就情感的深沉濃郁而言；主要指詩歌內(nèi)容深廣，意境雄渾，感情深沉。從字面上看，頓挫指語意的停頓挫折(間歇、轉(zhuǎn)折);從結(jié)構(gòu)上看,主要指詩歌表情達(dá)意抑揚(yáng)跌宕，音調(diào)聲情起伏迭變。知識(shí)補(bǔ)充杜甫人生四時(shí)期代表作：《兵車行》《麗人行》（憂國憂民）

困守長安時(shí)期（35-44歲）李林甫權(quán)傾朝野，向唐玄宗說“野無遺賢”。杜甫困頓十年，入仕無門。代表作:《春望》“三吏”“三別”（現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)

作達(dá)到高峰）

為官流亡時(shí)期（45-48歲）任左拾遺，由于忠言直諫被貶，后丟官入蜀地。代表作有《茅屋為秋風(fēng)所破歌》《登高》

漂泊西南時(shí)期（49歲-58歲)好友嚴(yán)武接濟(jì)于成都草堂，后又漂泊于湖北、湖南一帶，最后病逝于湘江。杜甫其人（712—770）出身名門，裘馬輕狂，懷有遠(yuǎn)大政治理想。代表作《望岳》（涉世不深）

讀書游歷時(shí)期（35歲之前）（思想更深邃、詩風(fēng)更沉郁）少年：出身名門，裘馬輕狂杜甫生平中年：困頓十年，入仕無門晚年：憂國憂民，貧困交加評：杜甫一生大起大落、落、落、落、落、落……此詩為詩人晚年作品,詩人時(shí)年五十七歲，距生命的終結(jié)僅有兩年，患肺病及風(fēng)痹癥，左臂偏枯，右耳已聾，靠飲藥維持生命。唐代宗大歷三年（７６８）之后，國家戰(zhàn)亂，詩人處境艱難,凄苦不堪,年老體衰,貧病交加,再加上北歸無望,寄居在一只小船上,沿著洞庭湖向南漂泊，此詩是詩人登岳陽樓，觸景感懷之作。晚年杜甫（寫作背景）視頻誦讀一、解題①“登”，點(diǎn)明詩人登高望遠(yuǎn)。②“岳陽樓”，位于湖南省岳陽市岳陽樓區(qū)洞庭北路，地處岳陽古城西門城墻之上，緊靠洞庭湖畔，下瞰洞庭，前望君山；始建于東漢建安二十年（215年），歷代屢加重修，現(xiàn)存建筑沿襲清光緒六年（1880年）重建時(shí)的形制與格局；因北宋滕宗諒重修岳陽樓，邀好友范仲淹作《岳陽樓記》使得岳陽樓著稱于世。自古有“洞庭天下水，岳陽天下樓”之美譽(yù)，與湖北武漢黃鶴樓、江西南昌滕王閣并稱為“江南三大名樓”，是“中國十大歷史文化名樓”之一，世稱"天下第一樓"。昔聞/洞庭/水，今上/岳陽/樓。吳楚/東南/坼，乾坤/日夜/浮。親朋/無/一字，老病/有/孤舟。戎馬/關(guān)山/北，憑軒/涕泗/流。登臨詩：指作者登臨某山或亭臺(tái)樓閣而生發(fā)某些情思的詩詞。這類詩或?qū)懭松芩迹阈亟蟊ж?fù)；或感時(shí)傷懷，寄寓身世之悲；或于興亡之嘆中隱喻現(xiàn)實(shí)；或在山長水闊間思鄉(xiāng)懷人。如《登高》《登飛來峰》《登鸛雀樓》《登幽州臺(tái)歌》敘事描寫抒情抒情首聯(lián)頷聯(lián)頸聯(lián)尾聯(lián)登岳陽樓杜甫登岳陽樓昔聞/洞庭/水，今上/岳陽/樓。吳楚/東南/坼，乾坤/日夜/浮。親朋/無/一字，老病/有/孤舟。戎馬/關(guān)山/北，憑軒/涕泗/流。很早聽過名揚(yáng)海內(nèi)的洞庭湖，今日有幸登上湖邊的岳陽樓。大湖浩瀚像把吳楚東南隔開，天地像在湖面日夜蕩漾漂浮。漂泊江湖親朋故舊不寄一字，年老體弱生活在這一葉孤舟。關(guān)山以北戰(zhàn)爭烽火仍未止息，憑窗遙望胸懷家國涕淚交流。誦讀感知古人的登高情結(jié)登高望遠(yuǎn)

登樓源自古人登高的習(xí)慣，例如孔子“登東山而小魯，登泰山而小天下”，登高能夠讓主體視通萬里，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)思接千載。登高又與文學(xué)創(chuàng)作緊密關(guān)聯(lián)起來，古人言“登高必賦”就是這個(gè)道理。后來登高又演化為登樓，經(jīng)過長時(shí)間的文化積淀，登樓已經(jīng)成為古代文人的一種生命情結(jié)，人們可以利用登樓將有限的視野空間擴(kuò)展到無限，在吐納萬物中彰顯自己的情懷。在唐詩宋詞中，樓的意象頻繁出現(xiàn)，尤其是宋詞，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，有至少2800處。表達(dá)思念之情表達(dá)個(gè)人渺小、身世之悲抒發(fā)豪情壯志“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下！”

——陳子昂“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！?/p>

——王維

“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！?/p>

——杜甫古人的登高情結(jié)本詩圍繞“登樓”，各聯(lián)分別寫了什么內(nèi)容？簡要概括。（表達(dá)方式）首聯(lián)：照應(yīng)題目，點(diǎn)出登樓一事；——記敘頷聯(lián)：登樓所見之景；——寫景頸、尾聯(lián)：登樓所感。——抒情整體感知這首詩用到了哪些意象？這些意象分別帶給你怎樣的感受？洞庭水、岳陽樓遼闊雄偉吳楚、乾坤、日夜開闊博大孤舟孤單漂泊讀意象昔聞洞庭水，今上岳陽樓。

昔聞：今上：渴望向往已久如愿以償欣喜今昔對照，強(qiáng)調(diào)登樓時(shí)的喜悅不過，“昔”與“今”之間，是一段漫長的時(shí)間距離，天在變，地在變，國在變，人也在變。所以首聯(lián)表面看有初登岳陽樓之喜悅，其實(shí)意在抒發(fā)早年抱負(fù)至今才能實(shí)現(xiàn)之情。用“昔聞”為“今上”蓄勢，為描寫洞庭湖醞釀氣氛，抒發(fā)了沉郁之感。1.首聯(lián)運(yùn)用了什么手法？寫出了詩人怎樣的心情？文本分析煉字題的答題步驟第一、析字義，即解釋該字在句中的含義。第二、明手法（活用、修辭等技巧），繪景象。第三、析效果（意境、感情）。2.頷聯(lián)最傳神的兩個(gè)字是什么？吳楚東南坼，乾坤日夜浮。文本分析①坼：分裂，洞庭湖將吳、楚兩地分開；

?。浩?，日月和星辰都漂浮在洞庭湖上。②運(yùn)用夸張手法，還調(diào)動(dòng)了視覺、感覺和想象。能夠割裂大地，能夠浮動(dòng)乾坤，這是極寫它的力量。而被割裂、被浮動(dòng)?xùn)|西之龐大，則顯示出湖水的寬闊。③這兩個(gè)字寫出了洞庭湖景色的宏偉奇麗，營造了遼闊雄渾的意境，彰顯了詩人博大的胸襟，表現(xiàn)了詩人對祖國河山的熱愛之情。也透露出國家的分裂衰敗和國勢的動(dòng)蕩不安。2.頷聯(lián)最傳神的兩個(gè)字是什么？吳楚東南坼，乾坤日夜浮。文本分析3.【頸聯(lián)】：親朋無一字，老病有孤舟?！盁o一字”：詩人漂泊西南十?dāng)?shù)載，與家中親人失去聯(lián)系，心中充滿了對親人的思念。詩人此刻得不到精神和物質(zhì)方面的任何援助；“老病”：詩人時(shí)年57歲，距生命的終結(jié)僅兩年，身體衰弱不堪，既“老”且“病”。患肺病及風(fēng)痹癥，左臂偏枯，右耳已聾，靠飲藥維持生命；“孤舟”：飄流湖湘，以舟為家，前途茫茫，無處安身。以“有”襯“無”，正是只有孤舟相伴，才更見詩人孤單落寞、漂泊無依。這與上聯(lián)的湖闊雄偉形成鮮明的對比，愈益顯出自已的痛苦之情，更加重了作者身世的孤危感。寫出了政治生活坎坷，漂泊天涯，懷才不遇、壯志未酬的心情。762年李白病逝；765年高適、嚴(yán)武離世；此詩作于大厲（768年）4.面對浩渺的洞庭湖，詩人只是感嘆自己的身世嗎?后兩聯(lián)表達(dá)了詩人什么思想感情？戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。

寫眼望國家動(dòng)蕩不安。自己報(bào)國無門的哀傷。

文本分析杜甫的眼淚為誰而流?有人說，苦難對人的影響，無非三種：最下者埋怨社會(huì)不公，由怨天尤人而到仇恨外物，于是墮入魔道；中者以此為動(dòng)力，改變自己命運(yùn)，但是若存心不厚，也可能淪為與干連之屬，即使有朝一日得逞，也必為小人;最上者，因?qū)嚯y體會(huì)很深，于是更能理解別人之苦難，其至在別人有了苦難的時(shí)候忘記了自己的苦難，這樣的人，命運(yùn)坎坷，身份卑微，但是靈魂卻由此而不朽。杜甫是當(dāng)之無愧的“詩圣”，“圣”就是第三種人。深入探究①為孤獨(dú)。眼前是闊大的洞庭湖，相比之下自己和一葉孤舟實(shí)在渺小。與親朋好友都已失去了聯(lián)系，天地間仿佛只有自己。②為漂泊。小船漂浮不定。國家仍在戰(zhàn)亂之中，雖然“我”現(xiàn)在在南方，暫得安寧，但依舊有不安全感。③為病弱、衰老。768年杜甫已經(jīng)57歲，他左臂已經(jīng)殘廢，并且患有嚴(yán)重的肺病和眼疾。④為落寞、失意?！拔摇币苍袎阎?，也曾馳騁官場，如今正值用人之際，卻不在朝堂而在“田野”。⑤為內(nèi)憂外患?！叭竹R關(guān)山北”具體指的是當(dāng)時(shí)吐蕃入侵，威脅長安，戰(zhàn)爭不息，國家不得安寧。杜甫的眼淚為誰而流?深入探究杜甫的眼淚為誰而流？“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”，這淚是為山河破碎而流；“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”，這淚是為君王平定叛軍，中興有望而流；“戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流”，這淚是為碌碌不得為的一生和割舍不下的國家而流。為國為民而流深入探究詩圣杜甫的情懷孟子曰：“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身。”而杜甫不論窮達(dá)，都要兼濟(jì)天下?？鬃釉唬骸安辉谄湮?，不謀其政?！倍鸥o論在位與否，都要謀其政。以饑寒之身而懷濟(jì)世之心，處窮迫之境而無厭世之想。深入探究本詩即景抒情，寫登岳陽樓所見，描繪洞庭湖浩瀚無際的磅礴氣勢和宏偉壯麗。轉(zhuǎn)而又聯(lián)想到自身，生活坎坷，飄泊天涯，懷才不遇的心情。尾聯(lián)寫詩人眼睜睜看著國家離散而無可奈何，空有一腔熱忱而報(bào)國無門的凄愴。這首詩意蘊(yùn)豐富，抒情雖低沉抑郁，卻吞吐自然，顯得雄渾大氣，氣度超然。課文小結(jié)首聯(lián)（敘登臨）向往

——夙愿得償、喜悅年少輕狂、正逢盛世——年老體衰、動(dòng)蕩不安頷聯(lián)（眼前景）氣勢磅礴、宏偉奇麗——洞庭湖戰(zhàn)亂頻繁——

國家頸聯(lián)（想自身）孤苦無依、年老多病、漂泊天涯尾聯(lián)（念家國）家國破碎、戰(zhàn)事不斷悲己悲國框架總結(jié)1.杜甫在《登岳陽樓》中由個(gè)人身世轉(zhuǎn)寫國事危難，感傷涕零的詩句是“________，__________”。2.《登岳陽樓》描寫洞庭浩瀚無邊的詩句是“________________，________________”。3.杜甫《登岳陽樓》中借“昔”、“今”二字展開思路，拉開時(shí)間的帷幕，為全詩浩大的氣勢奠定基礎(chǔ)的詩句是“____________，________”4.《登岳陽樓》中“____