3.2熔化和凝固 課件 人教版物理八年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
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第三章物態(tài)變化熔化和凝固第2節(jié)2知道熔化和凝固的概念及其吸放熱情況。3知道晶體和非晶體的區(qū)別及晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)。1能區(qū)別物質(zhì)的氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)三種狀態(tài)。民間藝術(shù)——打鐵花熱水瞬間成雪進(jìn)行如下小實(shí)驗(yàn):將蠟燭點(diǎn)燃后傾斜一個(gè)角度,下面放置一張白紙,觀察一段時(shí)間,你會(huì)看到什么現(xiàn)象?將冰棒放在空燒杯里,過(guò)一會(huì)兒,會(huì)看到什么現(xiàn)象?一、物態(tài)變化閱讀教材第64頁(yè),完成以下內(nèi)容。1.物質(zhì)常見(jiàn)的三種狀態(tài)是

、

、

。2.物質(zhì)

的變化叫作物態(tài)變化。固態(tài)液態(tài)氣態(tài)各種狀態(tài)間一望無(wú)垠的冰川朵朵雨花天上來(lái)濕衣服晾干二、熔化和凝固閱讀教材第64頁(yè),完成以下內(nèi)容。1.物質(zhì)從

變成

的過(guò)程叫作熔化。2.物質(zhì)從

變成

的過(guò)程叫作凝固。3.舉出生活中熔化和凝固的例子。熔化:_________________________________________________________凝固:_________________________________________________________固態(tài)液態(tài)液態(tài)固態(tài)冰塊變成水、蠟燭燃燒時(shí)滴下蠟油等河水結(jié)冰、鋼水澆鑄零件等二、熔化和凝固研究分工:1、2隊(duì)研究海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律3、4隊(duì)研究石蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律活動(dòng)1研究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律海波石蠟二、熔化和凝固1.器材組裝:如圖所示,由下到上,鐵架臺(tái)→酒精燈→石棉網(wǎng)→燒杯→試管→溫度計(jì)活動(dòng)1研究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律試管石棉網(wǎng)酒精燈溫度計(jì)燒杯鐵架臺(tái)二、熔化和凝固活動(dòng)1研究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律2.活動(dòng)步驟:步驟1:把裝有一些海波(或石蠟)的試管放在盛水的燒杯里,用酒精燈通過(guò)燒杯和水給海波(或石蠟)均勻、緩慢地加熱,并攪拌;步驟2:注意觀察溫度計(jì)讀數(shù)和海波(或石蠟)的狀態(tài)變化,當(dāng)溫度達(dá)到40℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度,在海波(或石蠟)完全熔化后再記錄4~5次,填入表中。二、熔化和凝固實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格活動(dòng)1研究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律時(shí)間/min012345678…海波的溫度/℃

石蠟的溫度/℃

二、熔化和凝固活動(dòng)1研究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律3.研究結(jié)論:(1、2隊(duì))(1)海波熔化前溫度

,但熔化時(shí)溫度

,熔化后溫度__________。(3、4隊(duì))(2)石蠟在熔化過(guò)程中溫度

。不斷升高保持不變繼續(xù)升高不斷升高二、熔化和凝固活動(dòng)2利用圖像分析固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的圖像方格上將活動(dòng)1所記錄的數(shù)據(jù)進(jìn)行描點(diǎn),然后用平滑的曲線連接起來(lái)。二、熔化和凝固思考思考:請(qǐng)同學(xué)們觀察海波(圖甲)和石蠟(圖乙)熔化圖像并思考:(1)AB段對(duì)應(yīng)的時(shí)間內(nèi)海波是什么狀態(tài)?溫度怎樣變化?答案

AB段——海波是固態(tài),隨著加熱時(shí)間的增加,溫度升高。二、熔化和凝固思考(2)在曲線上的哪一點(diǎn)海波開(kāi)始熔化?答案

在B點(diǎn)時(shí),海波開(kāi)始熔化。(3)在BC段對(duì)應(yīng)的時(shí)間內(nèi),海波是什么狀態(tài)?溫度是否變化?這段時(shí)間內(nèi)是否對(duì)它加熱?答案

BC段——海波是固液共存狀態(tài),溫度保持不變,需要繼續(xù)加熱。二、熔化和凝固思考(4)在CD段對(duì)應(yīng)的時(shí)間內(nèi)海波是什么狀態(tài)?溫度如何變化?答案

CD段——海波是液態(tài),隨著加熱時(shí)間的增加,溫度升高。(5)分析圖乙中石蠟熔化圖像,石蠟熔化過(guò)程有什么特點(diǎn)?答案

隨著加熱時(shí)間的增加,石蠟由固態(tài)慢慢地變軟、變稠、變稀為液態(tài),整個(gè)過(guò)程一直吸熱,溫度一直升高,沒(méi)有一個(gè)溫度保持不變的過(guò)程。三、熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)閱讀教材第66~67頁(yè),完成以下內(nèi)容。1.有些固體在熔化時(shí)被不斷加熱,溫度卻

,有固定的

,這類(lèi)固體叫作晶體;晶體

時(shí)的溫度叫作熔點(diǎn)。2.有些固體在熔化時(shí),不斷吸熱,溫度

,沒(méi)有固定的

,這類(lèi)固體叫作非晶體。非晶體

(選填“有”或“沒(méi)有”)熔點(diǎn)。3.液體凝固形成晶體時(shí)也有固定的凝固溫度,這個(gè)溫度叫作

。同種物質(zhì)的凝固點(diǎn)與它的熔點(diǎn)

(選填“相同”或“不相同”),液體凝固成非晶體時(shí)

(選填“有”或“沒(méi)有”)固定的凝固溫度。保持不變?nèi)刍瘻囟热刍粩嗌仙刍瘻囟葲](méi)有凝固點(diǎn)相同沒(méi)有三、熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)—常見(jiàn)的晶體和非晶體冰石膏水晶金屬玻璃蜂蠟橡膠塑料晶體非晶體不能使用水銀溫度計(jì),應(yīng)該使用酒精溫度計(jì)。因?yàn)榫凭哪厅c(diǎn)為-117℃,低于-58℃,可以使用,而水銀的凝固點(diǎn)為-39℃,高于-58℃,溫度計(jì)內(nèi)水銀會(huì)凝固成固態(tài),所以水銀溫度計(jì)不能使用。三、熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)——學(xué)以致用內(nèi)蒙古自治區(qū)東北部氣溫曾經(jīng)達(dá)到-58℃,這時(shí)還能用水銀溫度計(jì)嗎?應(yīng)該使用什么樣的液體溫度計(jì)?為什么?(水銀的凝固點(diǎn)是-39℃,酒精的凝固點(diǎn)是-117℃)四、熔化吸熱凝固放熱閱讀教材第68頁(yè),完成以下內(nèi)容。1.晶體和非晶體在熔化時(shí)都要

熱,在凝固時(shí)都要

熱。2.夏天我們要喝冰涼的飲料時(shí),往往會(huì)在飲料中加上幾塊冰,而不是直接加冷水,是因?yàn)?/p>

,從而使飲料的溫度下降得更多。3.北方的冬天,人們通常會(huì)在菜窖里放幾桶水,這是利用水凝固成冰時(shí)______的特點(diǎn),使菜窖內(nèi)的溫度不會(huì)太低。吸放冰塊溫度更低且冰熔化要吸熱放熱思考四、熔化吸熱凝固放熱思考:分析液體凝固成晶體的圖像,如圖所示,EF、FG、GH各段分別表示溫度怎樣變化?物質(zhì)是在吸熱還是在放熱?物質(zhì)處于什么狀態(tài)?答案EF段溫度降低,物質(zhì)放熱,處于液態(tài);FG段溫度保持不變,物質(zhì)放熱,處于固液共存狀態(tài);GH段溫度降低,物質(zhì)放熱,處于固態(tài)。四、熔化吸熱凝固放熱——學(xué)以致用1.(2024·烏魯木齊模擬)在今年1月,全國(guó)多地普遍降大雪,人們發(fā)現(xiàn)融雪時(shí)氣溫下降,這是因?yàn)檠?

)A.熔化放熱

B.凝固吸熱C.凝固放熱

D.熔化吸熱D解析固態(tài)的雪熔化為液態(tài)的水需要從周?chē)諝馕諢崃浚匀谘r(shí)氣溫下降,故選D。四、熔化吸熱凝固放熱——學(xué)以致用2.(2024·南寧月考)這個(gè)冬天11個(gè)“廣西小砂糖橘”勇闖哈爾濱,當(dāng)?shù)亟M織他們參觀了精彩的冰燈展,各種形狀各異的冰雕作品讓孩子們流連忘返。有些冰雕作品是制作者將水注入模具中,水會(huì)逐漸形成堅(jiān)硬的冰塊,其中涉及到的物態(tài)變化和相應(yīng)的吸放熱情況說(shuō)法正確的是(

)A.凝固放熱

B.凝固吸熱C.熔化吸熱

D.熔化放熱A1.(2024·懷化模擬)如圖所示為一支3D打印筆,其原理是將固體材料加熱成液態(tài)從筆尖流出,再經(jīng)過(guò)塑形冷卻后得到立體固態(tài)作品。該過(guò)程涉及的物態(tài)變化是(

)A.僅熔化

B.僅凝固C.先熔化后凝固

D.先凝固后熔化C2.(2023·南寧江南區(qū)期末)如圖是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)圖像,下列說(shuō)法正確的是(

)A.在t=5min時(shí),該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)B.在EF段,該物質(zhì)需要吸熱C.該物質(zhì)熔化過(guò)程持續(xù)了5minD.該物質(zhì)可能是石蠟A解析在t=5min時(shí),該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài),A正確;在EF段,從圖像可以判斷該物質(zhì)正處于凝固過(guò)程,該物質(zhì)需要放熱,B錯(cuò)誤;該物質(zhì)熔化過(guò)程從3min大約持續(xù)到6min,熔化過(guò)程大約持續(xù)了3min,C錯(cuò)誤;由圖像可以判斷該物質(zhì)的熔點(diǎn)為45℃,為晶體,該物質(zhì)不可能是石蠟,石蠟是非晶體,D錯(cuò)誤。3.(2024·武漢江岸區(qū)模擬)如圖甲所示是小明“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.圖甲采用水浴法是為了受

熱均勻B.圖乙溫度計(jì)示數(shù)為2℃C.圖丙中該物質(zhì)是非晶體D.圖丙AB段該物質(zhì)處于固態(tài)C解析采用水浴法是為了受熱均勻,A正確;由圖乙可知,溫度計(jì)的分度值是1℃,且在0℃以上,根據(jù)液柱上表面所對(duì)數(shù)據(jù)可知溫度為2℃,B正確;晶體

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