模塊二口語交際——子任務參考答案項目一說話與朗誦任務一說話子任務1你認為什么樣的人，可以稱之為你眼中的“會說話的人”。試舉出你身邊的實例，描述“會說話的人”的樣子?！皶f話的人”簡綱（或思維導圖）如下：參考答案：會說話的人，往往有六種表現(xiàn)：一、溝通的時候，盡可能地保持微笑。二、在傾聽對方說話時，要不時地點頭回應，并穿插一些語氣助詞。三、當對方詢問你的意見時，可以先簡要地復述一下他的觀點。四、當你認可對方的觀點時，應該當眾說出來。五、懂得借題發(fā)揮，圍繞對方的觀點展開溝通。六、切莫不懂裝懂，說錯話就及時承認和糾正。子任務2以“我最愛的家鄉(xiāng)美食”為主題，手繪一幅簡筆畫，準備3分鐘內(nèi)容，向大家描述這道美食的特色，同學們認真傾聽后，對這道美食從色、香、味方面進行評價。答案示例：鴨血粉絲，可以說是一個家喻戶曉的傳統(tǒng)美食。鴨血粉絲，外表鮮明，五顏六色，讓人很有食欲，透明的粉絲上，點綴著青翠欲滴的青菜，碧綠的青菜上襯托著血紅的鴨血，在鴨血上有著稀稀拉拉的香菜美味的牛肉深藏在下面，周圍漂浮著米黃色的湯汁。鴨血粉絲的做法有若干種，我就叫大家其中的一種，先抓一把粉絲放在清澈見底的自來水里，這樣做出來的粉絲柔軟而又有彈性。等上一個小時左右，把粉絲扔下鍋，記住在鍋里必須要有香噴噴的濃湯才能把粉絲扔下鍋。扽上三分鐘，把鴨血扔下鍋，再在鍋里來回晃動，最后撒上切好的香菜、青菜。一碗香味撲脾的鴨血粉絲就完成了。吃的時候要小心，如果吸粉絲一不留神，粉絲的湯汁濺到臉上可是很燙的。我愛家鄉(xiāng)色香味俱全的鴨血粉絲。子任務3在公司年會中，你被邀請為主持人。當天，你在眾人熱烈的掌聲中上場時，豈料腳下一滑，摔了一跤，臺下有人驚訝，有人哄笑。還好沒有大礙，你站起來以后，怎么說才能以緩解自身尷尬，順利開啟活動呢？參考答案：1.這就是接地氣的最高境界吧！2.大家的掌聲太熱烈了，讓我有點受用不起了。3.大家的熱情，讓我深深愛上這個舞臺，所以來了個親密接觸。4.剛才在一片熱烈的掌聲和歡快的氛圍中，我以一種特別的方式隆重出場了。5.人有失足，馬有失蹄，觀眾朋友的熱情讓我為之傾倒，非常抱歉剛才摔倒的樣子不夠優(yōu)雅，雖然倒下的時候比較狼狽，但是站起來的時候，我充滿了力量。在場的每一位，都是經(jīng)歷了跌倒再站起來，勇往直前又到了這里。6.今天現(xiàn)場大家的掌聲太熱情了，一不小心就讓我傾倒在現(xiàn)場，我剛才的獅子滾繡球，滾的還不夠熟練吧，看來還得多練習，再來一次掌聲鼓勵鼓勵我吧。7.本想到過年再給大家拜年的，這太想大家了，給大家拜個早年。任務二朗誦子任務1認真研讀下面這段文字，用四個詞語來概括你讀到這段文字后的感受。春雨輕輕落著，沒有詩，沒有酒，有的只是一分相知相屬的自在自得。

夜色在笑語中漸漸沉落，朋友起身告辭，沒有挽留，沒有送別，甚至也沒有問歸期。

已經(jīng)過了大喜大悲的歲月，已經(jīng)過了傷感流淚的年華，知道了聚散原來是這樣的自然和順理成章，懂得這點，便懂得珍惜每一次相聚的溫馨，離別便也歡喜。

——劉俠《朋友和其他》輕柔、隨和、安寧、溫暖子任務2根據(jù)下列要求，口頭練習下列兩段文字。練習要求1.想象你的面前，有一個聲音柱。你要集中意念，調(diào)動唇與舌的力量，把發(fā)出的每個字，都釘在這個聲音柱上。2.比較練習前后，你聽到自己的發(fā)音有什么不同？總結使語音能變得清晰、準確、有力的要領，分享給老師和同學們。材料一唇的力量控制練習白廟和白貓：白廟外蹲一只白貓，白廟里有一頂白帽，白廟外的白貓看見了白帽，叼著白廟里的白帽，跑出了白廟。

材料二舌的力量控制練習譚老漢買蛋和炭：譚家譚老漢，挑擔到蛋攤；買了半擔蛋，挑擔到炭攤；買了半擔炭，滿擔是蛋炭；老漢忙回趕，回家炒蛋飯；進門跨門檻，腳下絆一絆；跌了譚老漢，破了半擔蛋；翻了半擔炭，臟了新衣衫。通過這個練習，我所感受到的能使語音變得清晰、準確、有力的練習技巧是：答案略子任務3一位教書先生，給一個財主當家庭教師。提出的報酬是“無雞鴨也可無魚肉也可唯青菜豆腐不可少不得半文錢”。猜猜他想要表達的是什么意思？請根據(jù)語義表達的需要，給下列句子加上標點，再將符合故事情境的停連讀出來。參考答案：意思1無雞鴨也可，無魚肉也可，唯青菜豆腐不可少，不得半文錢”。意思2無雞，鴨也可，無魚，肉也可，唯青菜豆腐不可，少不得半文錢”。項目二介紹與溝通任務一介紹子任務1班上的同學們并不一定都認識你，即使認識你也并不一定都對你有所了解。現(xiàn)在，老師邀請你上臺進行一分鐘自我介紹，請你為自己設計一個能給他人留下較為深刻的印象的自我介紹，并闡述你的設計意圖、亮點。自我介紹如下：答案略大家好，我叫×××，來自××××級××專業(yè)×班。我喜歡熱鬧的生活，喜歡交朋友，喜歡笑。堅信一切美好的信念，認真的生活。我常常覺得，大學是人生中極其寶貴的一段時光，雖然最終我們還是要步入社會，但我仍舊希望，在學習之余，我擁有一片廣闊的天空。我不希望這幾年在記憶中只是一片埋首在題海中的灰白。所以我希望進入了學生會工作。我可以合理安排工作與學習的關系。我希望通過努力，可以在任職的期間，切切實實做一切事情服務同學。子任務2向老師介紹,你在大學認識的,目前關系最好的一位朋友。介紹朋友思路如下：答案略任務二溝通子任務1一個狹窄的女生寢室，沒有各自的鞋柜。室友小米的鞋子沒有整齊的擺放到床下，致使你被絆得差點兒摔跤，你會怎么說呢？請分別點評下面的三種說法，看看哪個會更有效。第一種說法——氣急敗壞地說：“小米，你把鞋子丟在這里，是想摔死我啊！”第二種說法——邊幫忙整理鞋子邊說：“小米，你昨晚是不是太累了，鞋子都沒放好，以后要小心啊，免得絆倒別人?！钡谌N說法——開玩笑說：“小米，怎么辦，被你鞋子絆倒了，好疼啊，你背我去上課吧?！背值谝环N說法的是一個蠻不講理的室友形象。試想那雙鞋子真的能讓你摔死嗎?不能。但是，你這樣氣急敗壞的埋怨，不僅已經(jīng)破壞了你們的室友、同學情誼，甚至可能進一步激化矛盾。假如，小米反過來生氣地問你：“你的眼睛呢？不會好好看路？”那么眼看就會因這樁小事，產(chǎn)生大的爭執(zhí)。持第二種說法的是一個善解人意的室友形象。因為她更多的是站在對方的角度去理解了別人。而不是站在被害者的角度，去指責別人。她的寬容，必將得到更大的寬容。以后在這個寢室，當你需要的時候，相信小米一定也會站在你的角度替你考慮問題。持第三種說法的是一個單純可愛的室友形象。你會真的讓室友背你上課嗎，當然不會。不僅室友體力受不了，你自己也會覺得背著并不比自己走路舒服。不過是適當提醒室友擺好鞋子，同時增加一點兒寢室樂趣而已。她在面對差點被摔倒這件事的時候，沒有指責，也沒有站在對方角度去理解對方，她只是大度的用一種玩笑的方式，提醒了室友，避免讓室友難堪。甚至說不定，還能促進彼此友情的發(fā)展呢。子任務2某地著火了，當事人立即撥打119求救。消防隊：“哪里著火了？”報警人：“我家?！毕狸牐骸拔沂菃栐谑裁吹胤?？”報警人：“在廚房。”消防隊：“我是說我們怎么去？”報警人：“你們不是有消防車嗎？”請問在這個案例中，問題出在哪兒？報警人應該如何表達？報警人應該第一時間向消防隊，接電話工作人員，明確自己家的具體地址所在，便于消防員盡快抵達，實施救援。應明確到：XX街XX小區(qū)XX棟XX單元XX號子任務3金小姐在職場上雖已打拼多年，但是與同事的關系一直處不好。她常覺得自己好心沒有好報不說，還容易得罪他人。比如，有的同事把茶水倒在紙簍里，弄得一地是水，她立即大聲叫同事不許這樣做；有的人在辦公室里抽煙，她會請他出去抽；有的人沒完沒了地打電話，她會告訴這位同事，不要隨便浪費公司的資源……她想，上述情況若被經(jīng)理撞見，這些同事也免不了會受到批評的。慢慢她發(fā)現(xiàn)，每個人都似乎對她有一肚子意見。有一次大伙一起去郊游，竟然就沒有叫上她。她實在想不通，實話實說的結局，就應該是這樣嗎？難道做人就一定要虛偽做作嗎？請你來與她溝通。陳述事實：小金，你似乎在與同事相處方面遇到了一些困難，生出了一些煩惱。說出感受：你是一個率真的人，他們只聽到了你的直言，卻沒有看見你的善意。表達需要：我想，他們一定是因為面子不好受，才會不太接受你的建議，畢竟每個人，都渴望在集體中感受到他人的重視和尊重。提出請求：如果你能試著不當著大家的面，向某位同事委婉地提出建議，他可能會更容易接受；如果你能站在他的角度，用為他好的口氣去溝通，可能效果會更好，你下次試試，好嗎？項目三拜訪與贊美任務一拜訪子任務1家庭拜訪假如你現(xiàn)在已經(jīng)工作三年了，跟女朋友（或是男朋友）感情穩(wěn)定打算談婚論嫁，于是想要去她（他）的家里拜訪一下她（他）的父母。你會怎么做呢？（參考答案）家庭拜訪五步驟提前預約、攜帶禮物、如期而至、儀態(tài)合禮、適時告辭。子任務2學生向老師預約，請老師幫他指導一下朗誦技巧。他/她期望能在自己和老師都沒課的情況下，親自到老師辦公室去，接受老師的當面指導。你準備用什么方式向老師預約？參考答案：“XXX（敬稱），您好！我是……（簡短介紹自已）。我想近期……（拜訪目的），去您家里拜訪您，您看能不能約個您方便的時間？”任務二贊美子任務1請分析《西游記》中唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧使徒四人的優(yōu)點。參考答案：唐僧：謙虛儒雅、溫柔敦厚、意志堅強不怕困難，有君子之風。孫悟空：有責任心、敢作敢當、生性聰明、活潑，忠誠嫉惡如仇。豬八戒：性格溫和、心地善良、憨厚單純、力氣大嘴巴甜。沙僧：個性憨厚、忠心耿耿、正直、無私、任勞任怨。子任務2選出一位好友，運用四項贊美技巧，盡情地贊美他\她，讓他\她感受到被贊美包圍的快樂。參考答案（略）項目四演講與辯論任務一演講子任務1如何克服當眾演講的恐懼心理？演講中如何控場？克服演講忘詞的技巧有哪些？什么是好的演講？怎樣成為一個好的演講者？請就上述話題各抒己見，開展討論交流活動。參考答案：1.在等待演講的時候做一些放松訓練。最簡單的辦法是雙手放在一起用力捏緊,然后放松；這將有助于緩解緊張和釋放多余的腎上腺素。2.當開始說話時，先做一兩次深呼吸。我們大多數(shù)人在緊張的時候都會出現(xiàn)短促的深呼吸，這只會加劇我們的焦慮。深呼吸可以打破緊張的循環(huán)，幫助平靜我們的神經(jīng)。3.努力練習開場白。一般來說，演講者的焦慮感會在30秒內(nèi)急劇下降，一旦有了比較好的開場，下面的講話就不成問題了。4.轉(zhuǎn)移注意力。演講前要積極聽取主辦人和聽眾意見，這樣你便可以暫時轉(zhuǎn)移注意力，更好地放松身體和思想。5.帶點幽默感。幽默是演講中的食鹽。優(yōu)秀的演講人和有吸引力的演講內(nèi)容只有加上恰到好處的幽默才能創(chuàng)造出成功的演講。所以當你遇到怯場心理的襲擊時，不妨將之“幽默”而去，在聽眾輕松的笑聲中解脫自己。子任務2命題演講訓練：社團或班會開展主題演講活動，以小組為單位確定一個主題，如選擇、奮斗、挫折、堅持等，小組成員逐一登臺展示。

參考答案略子任務3即興演講訓練：分別將下列詞語連綴起來完成一次即興演講，要求賦予它們深刻而新穎的主題，時間控制在2分鐘以內(nèi)：

(1)青春天使翱翔(2)路燈太陽力量

(3)清晨微風快樂(4)動力毅力能力參考答案略任務二辯論子任務1隨著辯論話題的討論度越來越高，網(wǎng)絡上呈現(xiàn)出不少與辯論相關的主題節(jié)目，并且有些節(jié)目深受大眾喜愛，也為觀眾帶來了良好的試聽效果。請試著舉例，說說你看過或是聽說過的此類節(jié)目，并分享其中一期令你印象深刻的主題。我分享的節(jié)目及主題如下：參考答案略子任務2假如你們班此次辯論賽的主題是“網(wǎng)絡使人更親近VS網(wǎng)絡使人更疏遠”，你會如何設計辯論提綱，從哪幾個方面展開論述，用哪些材料支持論點呢？請分享你思考和討論的結果。“網(wǎng)絡使人更親近”辯論提綱：“網(wǎng)絡使人更疏遠”辯論提綱：參考答案略辯論提綱撰寫步驟：1.確定主題框架。標題應明確反映辯論的主題，使人一看便知辯論的內(nèi)容。正文部分一般分為開頭、主體和結尾。2.撰寫開頭。開頭應簡潔地提出辯論的主要內(nèi)容，吸引聽眾的興趣，為后續(xù)的辯論做好鋪墊。3.構建主體。這是辯論的核心部分，需要突出中心論點，并用有力的論據(jù)和分析支持。主體部分通常包括“亮明觀點”“闡述理由”和“作出結論”三個部分。4.結尾部分。結尾應簡潔有力，能夠給聽眾留下深刻的印象，并總結整個辯論。5.列出三要素。辯論中要有持不同意見的雙方或多方，它們應有共同的話題但持有不同意見。這些意見應是相互對立的，以便于辯論。6.篩選論據(jù)。根