XX學院辯論賽策劃書模板XX學院辯論賽策劃書一、活動目的：辯論是一項可以提高思辨能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團隊團結(jié)精神，鍛煉思維表達能力的活動。開展此項活動可以使大學生更好的融入大學生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神，以彰顯當代大學生的風采。二、主辦協(xié)辦單位：主辦：XX學院團委、學生會協(xié)辦：XX學院各系團總支、學生會三、活動對象：江西大宇學院安義校區(qū)在校學生四、活動時間及地點活動時間：2010.12.2——2010.12.13（復賽）（決賽）活動地點：（復賽）多媒體教室（決賽）五、比賽賽程第一場：·······六、辯題:初賽辯題由XX學院各系團總支自行擬定，復賽辯題由各系代表隊各出一辯題，由XX學院安義校區(qū)團委、學生會以抽簽方式分配，決賽辯題由XX學院團委、學生會擬定。七、前期準備：1、宣傳活動。在活動前要做好宣傳工作，如廣播稿、海報、展板、等不同形式的宣傳，盡可能做到讓每一位同學了解我們的活動。2、做好評委、嘉賓（各組織、社團負責人、學工處老師）的邀請工作。要提前對參賽選手溝通，交代清楚活動時應(yīng)注意的各項事宜。3、舞臺布置。在活動開始前，由大宇學院安義校區(qū)團委、學生會全體成員負責活動現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔和搬運活動所需的桌椅以及其他相關(guān)設(shè)備4、道具：評分表、筆、紙、膠帶、訂書機、時間牌、活動開始前，安排好每個工作人員的相應(yīng)的工作，責任到人。八、活動人員具體安排和負責人：1、宣傳工作負責人：宣傳部主要負責活動的宣傳工作包括PPT的制作，以展示校區(qū)團委、學生會各方面的風采。成員：2、各分賽策劃：3、現(xiàn)場布置：4、道具5、邀請嘉賓、評委：6簽到部分：秘書部主要負責工作人員的簽到及前來參加各個組織社團的代表簽到和參賽選手的簽到。成員：7、后勤服務(wù)：主要負責各評委老師、領(lǐng)導及選手的后勤服務(wù)（筆和評分標準等）及配合其他工作人員的一些相關(guān)工作。成員：8、活動秩序及紀律：紀檢部主要負責活動時的紀律問題和一些突發(fā)狀況成員：9、迎賓：主要負責接待和引導前來參加活動的人員。10、統(tǒng)分：主要負責比賽的評分工作。成員：11、抽簽及分配：12、主席臺：主持人：計時員：九、活動相關(guān)細則1、主持人致開場詞，介紹該場參賽雙方隊員，評委團和比賽規(guī)則。開場立論開始，正、反兩方一辯依次進行，時間各三分鐘。要求立論的框架明確，語言通暢，邏輯清晰，正確的闡述己方觀點。2、駁論階段，由雙方二辯完成，針對對方的立論環(huán)節(jié)的發(fā)言進行回駁和補充己方的立論觀點。3、質(zhì)辯環(huán)節(jié)，由正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題，反方辯手分別應(yīng)答，每次的提問時間不得超過15秒，三個問題不超過1分30秒，正反雙方各做質(zhì)辯小結(jié)，由雙方三辯完成，時間1分30秒。4、自由辯論，正、反雙方辯手輪流發(fā)言，發(fā)言辯手落座即為發(fā)言結(jié)束及另一方發(fā)言開始的即時標志，另一方辯手緊接著發(fā)言，若有間隙，計時照常進行，同一方的辯手發(fā)言次序不限，如果一方用時已到，另一方仍可繼續(xù)發(fā)言30秒，也可向主持人示意放棄發(fā)言。（自由辯論提供積極的交鋒，對重要的問題回避的扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的適當扣分，對于故意人身攻擊的給予扣分處理，情節(jié)嚴重的取消比賽資格。）5、觀眾提問，在觀眾提問階段中，正、反雙方的表現(xiàn)也算入雙方的比賽成績之內(nèi)，觀眾提出的問題先經(jīng)過兩位以上的評委判定有效以后，別提問者方能回答，正、反雙方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答。每個問題回答時間為1分鐘，若一位辯手的時間未滿其他辯手可以補充作答。6、總結(jié)陳詞，針對對方的觀點和己方所處的立場對整場比賽整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞，脫離實際，讀誦事先準備好的稿件材料酌情給分。十、賽制開篇陳詞正方一辯發(fā)言（立論）（3分鐘）反方一辯發(fā)言（立論）（3分鐘）（注：每方隊員在用時剩余30秒時，計時員以一次短促鈴聲提醒，時間用完時，以鐘聲終止發(fā)言。）攻辯1、正方二辯向反方二辯提問；反方二辯向正方二辯提問。（每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。）2、正方三辯向反方三辯提問；反方三辯向正方三辯提問。（每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。）（注：提問、回答均簡潔明確，回答方須正面回答提問方提出的問題。重復提問、回避問題均要被適當扣分）攻辯小結(jié)：正方一辯進行攻辯小結(jié)；（1分30秒）反方一辯進行攻辯小結(jié)。（1分30秒）（注：要針對此前所有階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴禁脫離比賽實際情況的背稿，否則將被適當扣分。攻辯小結(jié)階段，在每方用時剩余10秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，時間用完時，以鐘聲終止發(fā)言。）自由辯論正反方辯手自動輪流發(fā)言。每方限時5分鐘，雙方總計10分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言；若有間隙，累積計時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上，其中一人未參與發(fā)言，將做扣分處理。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。（注：自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒；時間用完時，以鐘聲終止發(fā)言。）總結(jié)陳詞反方四辯總結(jié)陳詞；（3分鐘）正方四辯總結(jié)陳詞。（3分鐘）（注：應(yīng)有針對性的對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)，否則將被適當扣分。每方隊員在用時剩余30秒時，計時員以一次短促鈴聲提醒，時間用完時，以鐘聲終止發(fā)言。）十一、評分標準A團體評分：共100分立論具有創(chuàng)新性，寬廣的視野理論和深度（35分）實例證據(jù)的詳實充分程度(30分)辯論的策略、技巧以及是否有邏輯性（20分）語言風趣幽默，親和，包容的辯論風度和素養(yǎng)（15分）B個人評分：共50分語言表達能力（10分）機智、幽默和應(yīng)變能力（15分）風度、禮貌（10分）綜合陰印象和能力十二、評審階段評審團進行評分，工作人員統(tǒng)分請本場的評審團代表分析點評賽情由主持人宣布本場比賽雙方的得分結(jié)果及最后獲勝隊伍及最佳辯手宣布比賽結(jié)束，雙方隊員握手致敬十三、勝負判定：選出一名優(yōu)秀辯手和一支優(yōu)秀團隊1、每場比賽前的勝負判定有評審團和綜合評定決定團體總分（去掉一個最高分和一個最低分）,分數(shù)高者獲勝。2、辯手個人得分只做為個人獎項的評定依據(jù)，與判斷每場勝負無關(guān)，優(yōu)秀辯手均由得分最高者獲得。XX團委、學生會20xx年12月1日第二篇：學院“新晨杯”辯論賽策劃書5100字**學院“新晨杯”辯論賽策劃書一、活動目的本次賽事旨在培養(yǎng)廣大學生以科學、進取的態(tài)度探討發(fā)展進程中新問題的能力，帶來新時代大學生智慧的激蕩、思想的沖擊、情感的體驗及價值觀的重構(gòu)，激發(fā)學生探索真理、追求知識的求學熱情，活躍校園學習氛圍，促進學生在競爭中弘揚民主團結(jié)精神，展現(xiàn)莘莘學子的素質(zhì)風采，增進廣大同學之間的學術(shù)交流和友誼。并值此賽事之際，選拔我院辯論隊隊員備戰(zhàn)**大學第十七屆學生辯論賽。一、本屆辯論賽主題口號煮酒辯古今，張弛論天下三、主辦單位共青團**大學**學院委員會、******學院學生委員會四、承辦部門*********學院學生會組織部、學習部五、賽事辯題1、初賽、復賽用題正方：治愚比治貧更重要反方：治貧比治愚更重要初賽勝出隊伍于當天現(xiàn)場抽出下一輪分組與正反方。2、半決賽半決賽采用現(xiàn)場抽題即興辯論形式，各方派出代表于賽前十五分鐘抽取辯題（一方抽題，另一方抽正反方），經(jīng)十五分鐘準備后按賽程進行比賽。3、決賽決賽采用兩種比賽形式：定題辯論與即興辯論。定題辯題采用預賽辯題，半決賽勝出隊伍半決賽結(jié)束當天現(xiàn)場抽選正反方。決賽中定題辯論結(jié)束后進行小辯題辯論階段（總計用時11分鐘，比賽現(xiàn)場抽取辯題，雙方各有5分鐘準備時間，規(guī)則與自由辯論階段相同，正反方各用時4分鐘）4、備選即興辯題（半決賽已抽取辯題不進入決賽可選辯題）正方反方真理越辯越明真理不會越辯越明對于乞討者我們應(yīng)當實施對于乞討者我們不應(yīng)當施舍人的自我實現(xiàn)過程重于結(jié)果人的自我實現(xiàn)結(jié)果重于過程發(fā)掘人才需要考試發(fā)掘人才不需要考試理想人才以仁為主理想人才以智為主合作比競爭，更能使文明進步競爭比合作，更能使文明進步大學教育應(yīng)以市場為導向大學教育不應(yīng)以市場為導向環(huán)境保護應(yīng)該以人為本環(huán)境保護應(yīng)該以自然為本六、組隊及參賽要求1、本屆辯論賽要求由本學院同學組隊參加，隊員4-6人（其中1-2名為候補隊員）提倡同組隊員由異性組成。2、本屆辯論賽采用分組抽簽進行。各參賽隊可于11月16日（周一）至19日（周四）每日9：00-11：30，14：20-17：50，19：00-20：30各時段到**學院學生會辦公室領(lǐng)取報名表，并于11月19日（周四）晚20：30前將報名表填寫完整交至學生會辦公室，預定于19日晚21：00舉行分組抽簽儀式，屆時各代表隊需派出一名代表至辦公室參加抽簽。3、各參賽隊必須于開賽前15分鐘到場簽到，由工作人員引導至比賽教室做好賽前準備。比賽結(jié)束后按賽事安排完成各項登記，勝出隊伍代表需集中進行下一輪分組抽簽，經(jīng)工作人員確認無誤后方可離開。4、各參賽隊可帶助威團觀賽，在比賽過程中需遵守各項賽事規(guī)章制度，文明觀賽。決賽階段將統(tǒng)一安排觀賽，另行通知。七、賽事宣傳1、前期宣傳手繪宣傳海報兩張，于11月16日（周一）分別張貼于24、26棟宣傳欄，保留三天；橫幅一條，11月15日（周日）前制作完成，11月16日至11月19日懸掛于*棟樓前，19至21日懸掛于天健園食堂入口，決賽當日布臵于賽場中；賽事通知若干份，11月9日抄報學院領(lǐng)導，抄送學院各單位以及大一、大二、大三各班;報名表（附件二）若干份。2、賽場新聞采編由辦公室同學負責對各賽場賽事進行拍照與文字采編。決賽階段邀請校學生會考評小組同學參與考評。3、賽后宣傳完成本次辯論賽在*****大學家團學時空網(wǎng)、*****大學家園網(wǎng)、*****大學校學生會致新網(wǎng)、**學院網(wǎng)站、學院龍騰周刊等媒體的報道。八、賽事日程（如有變動，另行通知）1、初賽時間：20xx年11月21日(周六)地點：**樓教室四間初賽結(jié)束當日，立即由各支勝出隊進行復賽分組抽簽。2、復賽時間：20xx年11月22日（周日）地點：**樓教室兩間復賽結(jié)束當日，立即由各支勝出隊進行半決賽分組抽簽。、半決賽時間：20xx年11月25日（周三）地點：**樓教室一間半決賽賽結(jié)束當日，立即由各支勝出隊進行決賽分組抽簽。、決賽時間：20xx年11月29日（周日）地點：**樓B101九、辯論賽比賽流程1、初賽、復賽（一）辯論賽初賽及復賽由隊員立論陳詞、攻辯、攻辯小結(jié)、自（二）比賽程序（由主席即主持人執(zhí)行）1.隊員入場34由辯論、總結(jié)陳詞五部分組成。辯論賽用普通話表述。2、介紹參賽隊及其所持立場3、介紹參賽隊員4、介紹評委5、比賽開始6、評委評分7、宣布比賽結(jié)果8、辯論賽結(jié)束（三）辯論程序1.陳詞（總計用時五分鐘）正方一辯發(fā)言，時間2分30秒反方一辯發(fā)言，時間2分30秒2.攻辯階段（總計用時八分鐘）質(zhì)詢設(shè)為兩輪四次，為一對一質(zhì)詢。第一輪質(zhì)詢由質(zhì)詢方二辯提問，第二輪質(zhì)詢由質(zhì)詢方三辯提問。被質(zhì)詢方每輪可在一辯、二辯、三辯中任選一位隊員應(yīng)對，兩輪應(yīng)由不同隊員應(yīng)對，中途不得換人。質(zhì)詢按正→反→正→反順序進行。每次質(zhì)詢時間為2分鐘。3.攻辯小結(jié)（總計用時三分鐘）每方可任選一名辯手針對已經(jīng)進行的攻辯階段進行小結(jié)。由正方先開始，雙方各用時1分30秒。4.自由辯論階段（總計用時十分鐘，正反方各五分鐘）由正方首先發(fā)言，然后反方發(fā)言，正反方依次輪流交替發(fā)言。5.總結(jié)陳詞階段（總計用時八分鐘）反方四辯發(fā)言，時間4分鐘；正方四辯發(fā)言，時間4分鐘2、半決賽半決賽采用現(xiàn)場抽題即興辯論形式，各方派出代表于賽前十五分鐘抽取辯題（一方抽題，另一方抽正反方），經(jīng)十五分鐘準備后按初賽賽程進行比賽。3、決賽（一）比賽方式（1）決賽由定題辯論與小辯題辯論組成；（2）定題辯論階段賽程與初賽賽程一致（3）小辯題辯論階段（總計用時11分鐘）比賽現(xiàn)場抽取辯題，雙方各有3分鐘準備時間。規(guī)則與自由辯論階段相同，正反方各用時4分鐘。（二）決賽總流程1、決賽隊伍、主持人入場2、主持人開場白3、介紹參賽隊與所持立場4、隊員自我介紹5、嘉賓及評委介紹，嘉賓致辭6、定題辯論（34分鐘）7、抽取自由辯論階段辯題，做十分鐘短暫準備8、小題辯論（11分鐘）9、評委點評10、統(tǒng)計宣布比賽結(jié)果11、頒獎儀式12、賽事謝幕十、比賽規(guī)則各場比賽的程序和規(guī)則均按照辯論賽的程序和規(guī)則執(zhí)行。辯論賽主席即主持人和參賽選手必須在賽前熟悉比賽程序和規(guī)則。1.雙方各派四名選手上場，分別為一、二、三、四辯。2.比賽按計劃時間進行，任何一方遲到超過十分鐘，作棄權(quán)處。3.開場陳詞要求：提倡即興陳詞，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。4.質(zhì)詢規(guī)則（1）每個隊員的回答應(yīng)簡潔，提問應(yīng)明了。（2）對方提出問題時，被問一方必須回答，不得回避，不能反問。（３）此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話，提問、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題，提問應(yīng)貼近辯題，不宜過分刁難；回答應(yīng)針對問題，切忌答非所問。６.自由辯論規(guī)則（1）自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行，各用時5分鐘，首先由正方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時間用完為止。（2）各隊耗時累計計算，當一方發(fā)言結(jié)束，各隊耗時累計計算，當一方發(fā)言結(jié)束，從另一方辯手開始發(fā)言時開始計時。（3）在總時間內(nèi)，各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。（4）如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時間，則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言，直到時間用完為止；另一隊也可以放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響打分。７．總結(jié)陳詞要求：應(yīng)針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進行總結(jié)，并注意升華辯題內(nèi)涵。８．辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件或展示事先準備的圖表，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。９.比賽中，辯手不發(fā)言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。10.倡導良好的辯風，辯論賽內(nèi)容必須健康向上，注重普及知識、啟迪智慧和展示風度，不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論，切忌謾罵、誣陷等任何人身攻擊。11.超時陳詞、自由辯論和總結(jié)陳詞階段，記時員每方用時剩余30秒時向選手舉寫有＂提示＂的牌子示意，在時滿時向選手舉＂時間到＂的提示牌，此時選手應(yīng)立即停止發(fā)言。當提示員向一方舉＂時間到＂牌時，此方辯手應(yīng)立即停止發(fā)言，否則會被扣分。十一、評判（一）評判規(guī)則1、初賽、復賽及半決賽每場由三位評委組成評判團，決賽為六位裁判。2、評分細則（1）團隊評分標準（2）個人評分標準（3）決賽小題辯論階段另設(shè)總分50分，評判標準參照團隊評分細則。（3）扣分標準：幅度為0—30分。凡在辯論過程中出現(xiàn)違反比賽規(guī)則的情況（如超時、人生攻擊等），按下列幅度適當扣分。陳詞：0—4分攻辯：0—8分（二）勝負判定1．團體得分是判斷勝負的標準，辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據(jù)。2．各單項得分的總和，為該隊的“總計得分”。初賽、復賽及半決賽中該項得分為三位評委總評分和之平均值；決賽中去掉一個最高分，去掉一個最低分，取剩余評委評分和之平均值為最終結(jié)果。4．參賽兩隊中“總計得分”居高的一方獲勝。5．如果兩隊得分相同，則由各評委另行投票，決定勝負。（三）辯手個人得分1．只作為評選最佳辯手的依據(jù)。2．初賽、復賽及半決賽中該項得分為三位評委總評分和之平均值；決賽中去掉一個最高分，去掉一個最低分，取剩余評委評分和之平均值為最終結(jié)果。（四）點評1．在評判團評分階段，各位評委應(yīng)將自己的觀感告知點評嘉賓，點評嘉賓將自己的觀感和各位評委的觀感綜合整理，由此產(chǎn)生現(xiàn)場點評框架。嘉賓對自己的觀點負責。嘉賓的觀點不影響辯對積分。2．現(xiàn)場點評內(nèi)容一般為：（1）辯題的內(nèi)涵及其意義；（2）雙方辯論的基本脈絡(luò)及其焦點；（3）雙方在辯論中的得失分析；（4）對辯風、辯手、團隊配合及整體效果等方面的評價。（五）優(yōu)秀班級組織對在該項賽事中積極宣傳，積極動員本班同學組隊參賽、助威，在活動過程中對主辦方工作給