河南省平頂山市寶豐縣2026屆數(shù)學三上期末復(fù)習檢測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、填空題。（20分）1．2020年有（____）天，今年的2月份有（______）天。2．分針從“3”走到“5”，走了（____）分，這時秒針繞鐘面轉(zhuǎn)了（____）圈．3．一塊正方形的鏡子，邊長10分米，要在它的四周裝上木框，木框的長是（______）分米。4．9的3倍是（______）

，56是8的（_____）倍。5．把一根繩子平均分成9段，每段是這根繩子的，5段就是它的。6．225×4的積是（______）位數(shù)，末尾有（______）個0。7．在下面的橫線里填上＞、＜、或=8890_____886880÷2÷4_____80÷813×4_____5×1352千克_____5200克8．用分數(shù)表示涂色部分。（________）（________）（________）9．在□里填上合適的數(shù)字。10．把1米長的線段，平均分成8份，每份是它的（________）分之一，也就是（________）米。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．一個正方形的邊長是a厘米，這個正方形的周長是（

）厘米A．a(chǎn)＋3 B．3a C．4a12．下列圖形中，（）是軸對稱圖形。A． B． C．13．小佳一家準備到草原去玩，大約有400千米的路程，他們應(yīng)該（）去。A．步行 B．乘車 C．騎車14．面積相等的兩個長方形，它們的周長是（）。A．不相等 B．相等 C．不一定相等15．3個24的和()24的3倍。A．小于 B．等于 C．大于三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．3千克的棉花比3千克的鐵輕．

（____）17．一篇文字900字，麗麗平均每分鐘錄入92個字，9分鐘能錄入完。（________）18．因為2×8=16,所以200×8=1600。（____）19．做一遍廣播體操的時間，超過1分鐘。（________）20．1千克鐵要比1千克棉花重得多（_____）四、計算題。（28分）21．口算。30×2=0×39=480÷2=540÷9=103×5=17×3=240÷8=640÷8=22．筆算下面各題，帶☆要驗算。503×9＝441＋375＝☆402－116＝242－168＝480×6＝☆453＋288＝五、作圖題。（8分）23．連一連。六、解決問題。（每題4分，共24分）24．豆腐坊用5千克黃豆做出30千克豆腐。照這樣計算，用75千克黃豆可以做出多少千克豆腐？25．平均每個桔子得多少克？26．把一個長55厘米，寬30厘米的長方形紙片，剪掉下個最大的正方形，剩下一個小長方形，再從小長方形中剪掉一個最大的正方形，這時剩下一個什么圖形？它的周長是多少厘米？（畫圖喲）27．一個正方形的周長是76米，它的邊長是多少米？28．200個同學乘5輛汽車去郊游。前4輛車每輛坐45個同學，第5輛車要坐多少個同學？29．一張長方形紙，長36厘米，寬21厘米，從這張紙上剪下一個最大的正方形。正方形的周長是多少厘米？剩下的圖形的周長是多少厘米？

參考答案一、填空題。（20分）1、36629【詳解】略2、1010【詳解】略3、40【詳解】略4、277【詳解】略5、；【分析】根據(jù)分數(shù)的意義，把一根繩子看做單位“1”，平均分成9段，分母就是9，每段的長度就是它的，幾段就是九分之幾，據(jù)此解答?！驹斀狻堪岩桓K子平均分成9段，每段是這根繩子的，5段就是它的。【點睛】本題考查分數(shù)的意義，屬于基礎(chǔ)知識，掌握把整體分成幾段，分母就是幾。6、三兩【分析】根據(jù)題意可知225×4首位沒有進位，所以積是三位數(shù)。225×4＝900，末尾有2個0?！驹斀狻?25×4的積是三位數(shù)，末尾有2個0。【點睛】此題考查學生對首位進位的理解，幾位數(shù)必須寫成漢字。7、＞=＜＞【詳解】（1）依據(jù)整數(shù)大小的比較方法，即可直接進行解答；（2）先將80÷2÷4變形為80÷（2×4），再進行比較即可；（3）一個因數(shù)相同，另一個因數(shù)增大，積就增大，據(jù)此即可判斷；（4）需化成統(tǒng)一名數(shù)，再比較大小即可。8、【分析】分數(shù)的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。據(jù)此解答即可?！驹斀狻浚ǎǎǎ军c睛】此題考查分數(shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數(shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。9、【詳解】略10、八【分析】把一個物體平均分成若干份，每份是它的幾分之一?！驹斀狻堪?米長的線段，平均分成8份，每份是它的八分之一，也就是米。【點睛】熟練掌握分數(shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、C【分析】正方形的周長等于各邊長之和，已知邊長為a厘米，則可得正方形的周長．【詳解】正方形的周長是：a+a+a+a=4a(厘米)故答案為C.12、C【詳解】略13、B【分析】根據(jù)對千米的認識結(jié)合生活實際即可解答本題?！驹斀狻?00千米的路程，1千米＝1000米，400千米＝400×1000＝400000米，步行和騎車不符合生活實際，故選：B【點睛】本題主要考查對千米的認識，在生活中對數(shù)學知識的積累是解答本題的關(guān)鍵。14、C【分析】根據(jù)長方形的周長公式：長方形的周長=（長+寬）×2，如果這兩個長方形的長與寬的和相等，那么它們的周長就相等；根據(jù)長方形的面積公式：長方形的面積=長×寬，兩個長方形的面積相等，說明這兩個長方形的長和寬的乘積相等；長和寬的乘積相等，和不一定相等，也就是說兩個長方形的面積相等，它們的周長不一定相等?！驹斀狻績蓚€長方形的面積相等，它們的周長不一定相等。如：有兩個長方形，其中一個長方形的長是4厘米，寬是3厘米，這個長方形的面積是4×3=12（平方厘米），它的周長是（4+3）×2=14（厘米）；另一個長方形的長是6厘米，寬是2厘米，面積是6×2=12（平方厘米），周長是（6+2）×2=16（厘米）；這兩個長方形的面積相等，但是周長不相等。形狀和面積相等的兩個長方形，它們的周長相等。故面積相等的兩個長方形，它們的周長不一定相等。故選C?！军c睛】解答此題可以根據(jù)長方形的周長和面積公式進行推斷；也可以先舉特殊例子，計算出這兩個長方形的周長和面積再進行判斷。15、B【詳解】略三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、錯誤【詳解】略17、×【分析】麗麗平均每分鐘錄入的字數(shù)乘錄入的分鐘數(shù)求出9分鐘錄入的字數(shù)，再與900相比即可解答?！驹斀狻?2×9＝828（個），828＜900，9分鐘不能錄完900個，所以判斷錯誤?！军c睛】熟練掌握整數(shù)乘法知識是解答本題的關(guān)鍵。18、√【詳解】略19、√【分析】結(jié)合生活實際，做一遍廣播體操的時間，大約需要10分鐘，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻孔鲆槐閺V播體操的時間，大約需要10分鐘，所以原題說法正確。故答案為：正確?！军c睛】20、×【詳解】1千克的棉花與1千克的鐵相比，因為都是1千克，所以一樣重【點睛】四、計算題。（28分）21、60024060515513080【詳解】略22、4527；816；286；74；2880；741【分析】整數(shù)加法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進一。加法驗算時，用和減去加數(shù)，看是不是等于另一個加數(shù)。整數(shù)減法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。減法驗算時，用減數(shù)加上差，看是不是等于被減數(shù)。多位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。【詳解】503×9＝4527441＋375＝816☆402－116＝286驗算：286＋116＝402242－168＝74480×6＝2880☆453＋288＝741驗算：741－288＝453五、作圖題。（8分）23、見詳解【分析】小亮在左邊，看到的是恐龍的正面，小明在前面，看到的是恐龍的側(cè)面，小紅在右邊，看到的是恐龍的背面，據(jù)此連線即可解答?！驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學生的方位感和空間想象力。六、解決問題。（每題4分，共24分）24、450千克【分析】根據(jù)題意可知，用做出豆腐的重量除以黃豆的重量，求出平均每千克黃豆做豆腐的重量。再乘黃豆的總重量，即可求出75千克黃豆可以做出豆腐的重量?！驹斀狻?0÷5×75＝6×75＝450（千克）答：用75千克黃豆可以做出450千克豆腐?！军c睛】本題考查歸一問題，先求單一量，再求總量。25、45克【詳解】（50+20×2）÷2=45（克）答：每個桔子重45克。26、剩下一個長方形，周長是60厘米【解析】55﹣30＝25（厘米），30﹣25＝5（厘米），（25+5）×2＝30×2＝60（厘米）答：這時剩下一個長方形，它的周長是60厘米．27、19米【詳解】76÷4=19（米）28、20個【分析】前4輛車總共坐45×4個同學。用總?cè)藬?shù)減去前4輛車總共坐的人數(shù)即為第5輛車要坐的人數(shù)?！驹斀狻?00－45×4＝200－180＝20（個）答：第5輛車要坐20個同學?！军c睛】求出前4輛車總共坐的人數(shù)是解