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文檔簡介
小學語文畢業(yè)升學模擬試題2025(文學名著閱讀)——海底兩萬里科幻元素對現(xiàn)代科技啟示考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。下列每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。請將正確選項的字母填在答題卡上對應題號后的括號內(nèi)。)1.在《海底兩萬里》中,阿龍納斯教授和他的同伴們之所以能夠被潛艇“鸚鵡螺號”囚禁,主要是因為()。A.他們誤入了一座海底火山爆發(fā)區(qū)域,被熱浪逼無奈登上了潛艇。B.他們試圖攻擊“鸚鵡螺號”,結(jié)果遭到了潛艇的反擊。C.他們在一座荒島上迷了路,急需食物和淡水,潛艇恰好出現(xiàn)提供了幫助。D.他們是一名科學考察團的成員,受邀參觀潛艇的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。2.“鸚鵡螺號”潛艇的設計師尼摩船長,對現(xiàn)代科技發(fā)展有哪些啟示?()A.強調(diào)了環(huán)保理念,潛艇使用的是可再生能源。B.展示了機械工程的魅力,潛艇的各種機關設計巧妙。C.體現(xiàn)了對未來科技的預測,潛艇內(nèi)部設施高度智能化。D.說明了團隊合作的重要性,潛艇的各個部分完美配合。3.在小說中,尼摩船長對人類文明的態(tài)度是怎樣的?()A.完全認同,認為人類文明是進步的象征。B.半信半疑,認為人類文明既有光明面也有黑暗面。C.持批判態(tài)度,認為人類文明充滿虛偽和自私。D.完全否定,認為人類文明毫無價值。4.“鸚鵡螺號”潛艇在海底航行時,最害怕遇到的是哪種情況?()A.海底地震,可能會導致潛艇被埋葬。B.海洋生物襲擊,潛艇外殼不夠堅固。C.敵對國家的潛艇,潛艇武器系統(tǒng)過時。D.水下暗流,潛艇動力系統(tǒng)可能會受損。5.在小說中,尼摩船長是如何對待被囚禁的船員的?()A.非常友善,給予他們自由和尊重。B.時而友善時而嚴厲,看情況而定。C.完全冷漠,把他們當作實驗對象。D.嚴厲控制,不允許他們離開潛艇。6.“鸚鵡螺號”潛艇的能源主要來自于哪里?()A.潛艇自帶的核反應堆。B.海底豐富的石油資源。C.潛艇周圍的海洋生物。D.潛艇自帶的太陽能板。7.在小說中,尼摩船長最感興趣的領域是什么?()A.地質(zhì)學,研究海底地貌。B.古生物學,探索海底古遺跡。C.海洋學,研究海洋生物和生態(tài)。D.天文學,觀察海底的星空。8.“鸚鵡螺號”潛艇在海底遇到的最驚險的一次遭遇是什么?()A.遭遇了鯊魚群,潛艇外殼差點被咬穿。B.遭遇了海底火山,潛艇差點被熔巖吞噬。C.遭遇了敵對國家的潛艇,雙方展開激烈交火。D.遇到了海底沉船,潛艇差點觸礁。9.在小說中,尼摩船長是如何對待海洋資源的?()A.完全利用,認為海洋資源取之不盡用之不竭。B.有節(jié)制地利用,保護海洋生態(tài)環(huán)境。C.完全不利用,認為海洋資源神圣不可侵犯。D.只利用對潛艇有直接幫助的資源。10.在小說的結(jié)尾,尼摩船長最終選擇了怎樣的命運?()A.與“鸚鵡螺號”一同沉入海底,永不浮出。B.將“鸚鵡螺號”交給了一個善良的船長,讓他繼續(xù)探索。C.帶領船員逃離“鸚鵡螺號”,重新開始新的生活。D.被政府捕獲,接受審判。二、填空題(本大題共5小題,每小題2分,共10分。請將答案填寫在答題卡上對應題號后的橫線上。)1.《海底兩萬里》的作者是法國著名作家______。2.“鸚鵡螺號”潛艇的船長尼摩,是一位______的科學家和探險家。3.在小說中,阿龍納斯教授是一位______的學者,他對海洋生物非常感興趣。4.“鸚鵡螺號”潛艇在海底航行時,最常用的能源是______。5.在小說的結(jié)尾,尼摩船長選擇了______的命運,與世長辭。三、簡答題(本大題共3小題,每小題5分,共15分。請將答案寫在答題卡上對應題號后的橫線上。)1.簡述“鸚鵡螺號”潛艇的主要特點。2.請列舉《海底兩萬里》中描寫海洋生物的三個例子。3.尼摩船長對人類文明的態(tài)度,在小說中是如何體現(xiàn)的?四、論述題(本大題共1小題,10分。請將答案寫在答題卡上對應題號后的橫線上。)結(jié)合《海底兩萬里》的內(nèi)容,談談你對科幻元素對現(xiàn)代科技啟示的理解。三、簡答題(本大題共3小題,每小題5分,共15分。請將答案寫在答題卡上對應題號后的橫線上。)1.簡述“鸚鵡螺號”潛艇的主要特點。答:“鸚鵡螺號”潛艇是《海底兩萬里》中的核心角色,它的主要特點包括:首先,潛艇的外形設計獨特,呈魚雷狀,表面光滑,能夠高效地在水中航行;其次,潛艇內(nèi)部設施完備,擁有居住區(qū)、實驗室、圖書館、花園等,幾乎可以滿足船員的所有生活需求;再次,潛艇裝備了先進的武器系統(tǒng),如魚雷發(fā)射管和高壓水槍,能夠在遇到敵對勢力時進行有效防御;最后,潛艇還配備了強大的能源系統(tǒng),主要依靠海底的礦產(chǎn)資源提供動力,使得潛艇能夠在海底長時間航行。2.請列舉《海底兩萬里》中描寫海洋生物的三個例子。答:在《海底兩萬里》中,儒勒·凡爾納對海洋生物的描寫生動而詳細,以下是三個例子:首先,小說中詳細描述了章魚,它擁有八條靈活的觸手,能夠同時進行多種活動,如捕食、防御和探索;其次,小說中還描寫了巨鯨,它是一種巨大的海洋哺乳動物,擁有強壯的身體和龐大的身軀,能夠以驚人的速度游動;最后,小說中還提到了海馬,它是一種色彩斑斕的小型海洋生物,擁有獨特的形態(tài)和習性,生活在珊瑚礁中。3.尼摩船長對人類文明的態(tài)度,在小說中是如何體現(xiàn)的?答:尼摩船長對人類文明的態(tài)度在《海底兩萬里》中體現(xiàn)得淋漓盡致,他既有對人類文明的批判,也有對人類文明的同情。首先,尼摩船長對人類文明的批判主要體現(xiàn)在他對戰(zhàn)爭的厭惡和對人類虛偽性的憎恨,他曾經(jīng)參與過戰(zhàn)爭,親眼目睹了戰(zhàn)爭的殘酷和人類的自私,因此他對人類文明充滿了失望;其次,尼摩船長對人類文明的同情主要體現(xiàn)在他對被壓迫民族的同情和對自由的追求,他通過探索海底世界,逃避人類社會的束縛,尋求精神的解放;最后,尼摩船長對人類文明的態(tài)度還體現(xiàn)在他對海洋的熱愛和保護,他認為海洋是神圣的,應該被人類尊重和保護,而不是被人類破壞和污染。四、論述題(本大題共1小題,10分。請將答案寫在答題卡上對應題號后的橫線上。)結(jié)合《海底兩萬里》的內(nèi)容,談談你對科幻元素對現(xiàn)代科技啟示的理解。答:科幻元素在《海底兩萬里》中扮演了重要的角色,它不僅為讀者展現(xiàn)了一個充滿想象力的海底世界,還為現(xiàn)代科技發(fā)展提供了許多啟示。首先,小說中的“鸚鵡螺號”潛艇,可以看作是現(xiàn)代潛艇的雛形,它的設計理念和技術特點,對現(xiàn)代潛艇的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響,比如潛艇的隱蔽性、動力系統(tǒng)、武器系統(tǒng)等,都是在小說中的基礎上不斷發(fā)展和完善的;其次,小說中對海洋生物的詳細描寫,啟發(fā)了現(xiàn)代海洋生物學的研究,科學家們通過研究小說中的描述,對海洋生物的形態(tài)、習性、生態(tài)等方面有了更深入的了解,從而推動了海洋生物學的發(fā)展;再次,小說中對能源的利用,如海底礦產(chǎn)資源,為現(xiàn)代能源開發(fā)提供了新的思路,科學家們開始關注海底的能源潛力,探索新的能源開發(fā)方式,以應對日益增長的能源需求;最后,小說中對海洋環(huán)境的描寫,也啟發(fā)了現(xiàn)代環(huán)保意識的覺醒,人們開始意識到海洋的重要性,開始采取措施保護海洋環(huán)境,防止海洋污染和生態(tài)破壞??偠灾?,《海底兩萬里》中的科幻元素,不僅為現(xiàn)代科技發(fā)展提供了許多啟示,也為我們保護海洋環(huán)境、探索海洋奧秘提供了重要的參考。本次試卷答案如下一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。下列每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。請將正確選項的字母填在答題卡上對應題號后的括號內(nèi)。)1.C解析:阿龍納斯教授和他的同伴們是因為在一座荒島上迷了路,急需食物和淡水,才被“鸚鵡螺號”潛艇的尼摩船長所救,并最終被囚禁在潛艇上。選項A、B、D都與小說情節(jié)不符。2.B解析:尼摩船長在小說中展示了機械工程的魅力,他設計的“鸚鵡螺號”潛艇內(nèi)部結(jié)構(gòu)復雜而巧妙,各種機關設計精妙絕倫,體現(xiàn)了機械工程的最高水平。選項A、C、D雖然也有一定道理,但都不如B選項準確。3.C解析:尼摩船長對人類文明的態(tài)度是半信半疑,他認為人類文明既有光明面也有黑暗面,既有人類的高貴也有人類的卑劣。選項A、B、D都與小說中對尼摩船長的描寫不符。4.A解析:“鸚鵡螺號”潛艇在海底航行時,最害怕遇到的是海底地震,因為地震可能會導致潛艇被埋葬,這是最危險的情況。選項B、C、D雖然也有一定危險性,但都不如A選項嚴重。5.B解析:尼摩船長對被囚禁的船員時而友善時而嚴厲,看情況而定。他有時會給予他們自由和尊重,但有時也會嚴厲控制,不允許他們離開潛艇。選項A、C、D都與小說中對尼摩船長的描寫不符。6.A解析:“鸚鵡螺號”潛艇的能源主要來自于潛艇自帶的核反應堆,這是小說中明確提到的。選項B、C、D都與小說情節(jié)不符。7.C解析:尼摩船長最感興趣的領域是海洋學,他熱愛研究海洋生物和生態(tài),這也是他駕駛“鸚鵡螺號”潛艇在海底探索的主要原因。選項A、B、D雖然也有一定興趣,但都不如C選項準確。8.C解析:“鸚鵡螺號”潛艇在海底遇到的最驚險的一次遭遇是遭遇了敵對國家的潛艇,雙方展開激烈交火。這是小說中最緊張刺激的情節(jié)之一。選項A、B、D雖然也有一定危險性,但都不如C選項嚴重。9.B解析:尼摩船長對海洋資源的利用是有節(jié)制的,他保護海洋生態(tài)環(huán)境,不會過度開發(fā)海洋資源。選項A、C、D都與小說中對尼摩船長的描寫不符。10.A解析:在小說的結(jié)尾,尼摩船長最終選擇了與“鸚鵡螺號”一同沉入海底,永不浮出的命運。這是他對自己理想的堅持,也是他對人類文明的絕望。選項B、C、D都與小說情節(jié)不符。二、填空題(本大題共5小題,每小題2分,共10分。請將答案填寫在答題卡上對應題號后的橫線上。)1.儒勒·凡爾納解析:這是《海底兩萬里》的作者,法國著名作家,他的這部作品被譽為科幻小說的經(jīng)典之作。2.勇敢、智慧、富有冒險精神解析:尼摩船長在小說中被描繪為一位勇敢、智慧、富有冒險精神的科學家和探險家,他的形象深入人心。3.博學、嚴謹解析:阿龍納斯教授在小說中被描繪為一位博學、嚴謹?shù)膶W者,他對海洋生物非常感興趣,這也是他能夠與尼摩船長等人一起在海底探索的重要原因。4.海底礦產(chǎn)資源解析:“鸚鵡螺號”潛艇的能源主要來自于海底的礦產(chǎn)資源,這是小說中明確提到的。5.與世長辭解析:在小說的結(jié)尾,尼摩船長選擇了與世長辭的命運,這是他對自己理想的堅持,也是他對人類文明的絕望。三、簡答題(本大題共3小題,每小題5分,共15分。請將答案寫在答題卡上對應題號后的橫線上。)1.簡述“鸚鵡螺號”潛艇的主要特點。答:“鸚鵡螺號”潛艇的主要特點包括:首先,潛艇的外形設計獨特,呈魚雷狀,表面光滑,能夠高效地在水中航行;其次,潛艇內(nèi)部設施完備,擁有居住區(qū)、實驗室、圖書館、花園等,幾乎可以滿足船員的所有生活需求;再次,潛艇裝備了先進的武器系統(tǒng),如魚雷發(fā)射管和高壓水槍,能夠在遇到敵對勢力時進行有效防御;最后,潛艇還配備了強大的能源系統(tǒng),主要依靠海底的礦產(chǎn)資源提供動力,使得潛艇能夠在海底長時間航行。2.請列舉《海底兩萬里》中描寫海洋生物的三個例子。答:在《海底兩萬里》中,儒勒·凡爾納對海洋生物的描寫生動而詳細,以下是三個例子:首先,小說中詳細描述了章魚,它擁有八條靈活的觸手,能夠同時進行多種活動,如捕食、防御和探索;其次,小說中還描寫了巨鯨,它是一種巨大的海洋哺乳動物,擁有強壯的身體和龐大的身軀,能夠以驚人的速度游動;最后,小說中還提到了海馬,它是一種色彩斑斕的小型海洋生物,擁有獨特的形態(tài)和習性,生活在珊瑚礁中。3.尼摩船長對人類文明的態(tài)度,在小說中是如何體現(xiàn)的?答:尼摩船長對人類文明的態(tài)度在《海底兩萬里》中體現(xiàn)得淋漓盡致,他既有對人類文明的批判,也有對人類文明的同情。首先,尼摩船長對人類文明的批判主要體現(xiàn)在他對戰(zhàn)爭的厭惡和對人類虛偽性的憎恨,他曾經(jīng)參與過戰(zhàn)爭,親眼目睹了戰(zhàn)爭的殘酷和人類的自私,因此他對人類文明充滿了失望;其次,尼摩船長對人類文明的同情主要體現(xiàn)在他對被壓迫民族的同情和對自由的追求,他通過探索海底世界,逃避人類社會的束縛,尋求精神的解放;最后,尼摩船長對人類文明的態(tài)度還體現(xiàn)在他對海洋的熱愛和保護,他認為海洋是神圣的,應該被人類尊重和保護,而不是被人類破壞和污染。四、論述題(本大題共1小題,10分。請將答案寫在答題卡上對應題號后的橫線上。)結(jié)合《海底兩萬里》的內(nèi)容,談談你對科幻元素對現(xiàn)代科技啟示的理解。答:科幻元素在《海底兩萬里》中扮演了重要的角色,它不僅為讀者展現(xiàn)了一個充滿想象力的海底世界,還為現(xiàn)代科技發(fā)展提供了許多啟示。首先,小說中的“鸚鵡螺號”潛艇,可以看作是現(xiàn)代潛艇的雛形,它的設計理念和技術特點,對現(xiàn)代潛艇的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響,比如潛艇的隱蔽性、動力系統(tǒng)、武器系統(tǒng)等,都是在小說中的基礎上不斷發(fā)展和完善的;其次,小
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