2025年湖北幼兒師范高等專科學校單招《職業(yè)適應(yīng)性測試》??键c試卷帶答案詳解(考試直接用)_第1頁
2025年湖北幼兒師范高等??茖W校單招《職業(yè)適應(yīng)性測試》常考點試卷帶答案詳解(考試直接用)_第2頁
2025年湖北幼兒師范高等專科學校單招《職業(yè)適應(yīng)性測試》??键c試卷帶答案詳解(考試直接用)_第3頁
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文檔簡介

湖北幼兒師范高等專科學校單招《職業(yè)適應(yīng)性測試》??键c試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題70分)一、單選題(20小題,每小題3分,共計60分)1、如圖所示,下列四個圖中,a、b兩小球間一定有彈力作用的是()A.AB.BC.CD.D答案:B解析:彈力的產(chǎn)生必須滿足兩個條件:相互接觸且發(fā)生彈性形變.

A、C:由圖可知:A、C中兩個小球都相互接觸,但它們之間并沒有相互擠壓的作用,也就不能發(fā)生彈性形變,從而不能產(chǎn)生彈力.故A錯誤,C錯誤;

B:B中,兩個小球所受的重力與繩子的拉力不是一對平衡力,所以這兩個小球都受到了對方的合力作用,從而發(fā)生彈性形變產(chǎn)生彈力.故B正確;

D:無法確定兩個小球之間到底有沒有擠壓作用,所以也就無法確定有沒有彈力.故D錯誤.

故選:B.2、力的單位是()A.千克B.牛C.米D.秒答案:B解析:這道題考查力的單位的知識。在物理學中,力的定義是使物體改變運動狀態(tài)的作用。力的單位是牛,用符號“N”表示。千克是質(zhì)量的單位,米是長度的單位,秒是時間的單位,都不是力的單位。所以答案選B。3、在光滑的斜面上自由下滑的物體受到的力是()A.重力和斜面的支持力B.重力、下滑力和斜面的支持力C.重力、下滑力D.重力、支持力、下滑力和正壓力答案:A解析:這道題考查物體受力分析的知識。在光滑斜面上自由下滑的物體,下滑力不是實際存在的力。根據(jù)力學原理,物體受到重力,其方向豎直向下,還有斜面的支持力,方向垂直斜面向上。所以物體只受到重力和斜面的支持力,答案選A。4、如圖,在傾斜的天花板上用力F垂直壓住一木塊,使它處于靜止狀態(tài),則關(guān)于木塊受力情況,下列說法正確的是()A.可能只受兩個力作用B.可能只受三個力作用C.必定受四個力作用D.以上說法都不對答案:C解析:木塊在重力作用下,有沿天花板下滑的趨勢,一定受到靜摩擦力,則天花板對木塊一定有彈力,加重力、推力F,木塊共受到四個力,故選C.

點評:本題考查分析物體受力的能力.對于彈力和摩擦力的關(guān)系要理解:兩物體間有摩擦力,一定有彈力.5、在Excel2003工作表中可以選擇一塊單元格區(qū)域,其活動單元格在該區(qū)域的()。A.左下角B.左上角C.右上角D.右下角答案:B解析:這道題考查Excel2003工作表中活動單元格在選定區(qū)域的位置知識。在Excel操作中,當選擇一塊單元格區(qū)域時,活動單元格通常位于該區(qū)域的左上角。這是Excel軟件默認的設(shè)定規(guī)則,符合常規(guī)的操作邏輯和習慣。6、構(gòu)成計算機網(wǎng)絡(luò)的三個要素是()A.計算機設(shè)備、通信線路與連接設(shè)備、IP地址B.計算機設(shè)備、通信線路與連接設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)軟件C.通信線路、連接設(shè)備、交換設(shè)備D.計算機設(shè)備、通信線路、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議答案:B解析:這道題考查計算機網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)成要素。在計算機網(wǎng)絡(luò)中,計算機設(shè)備是基礎(chǔ),通信線路與連接設(shè)備用于數(shù)據(jù)傳輸,網(wǎng)絡(luò)軟件則保障網(wǎng)絡(luò)的正常運行和管理。A選項的IP地址并非構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)的必備要素;C選項的交換設(shè)備范圍較窄;D選項的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議包含在網(wǎng)絡(luò)軟件中。所以構(gòu)成計算機網(wǎng)絡(luò)的三個要素是B選項所述。7、如圖所示,A和B兩物塊的接觸面是水平的,A與B保持相對靜止一起沿固定斜面勻速下滑,在下滑過程中B的受力個數(shù)為()A.3B.4C.5D.6答案:B解析:試題分析:由于整體勻速下滑,因此A、B之間沒有摩擦力作用,則B物體受力有四個,重力,斜面對它的彈力,A對它的彈力,斜面對它的滑動摩擦力,選項B正確。8、在Word2010中,要復(fù)制選定的文檔內(nèi)容,可按?。ǎ╂I,再用鼠標拖拽至指定位置。A.CtrlB.AltC.ShiftD.Ins答案:A解析:這道題考查在Word2010中復(fù)制操作的快捷鍵知識。在Word中,Ctrl鍵常用于復(fù)制、粘貼等操作。按住Ctrl鍵再用鼠標拖拽可實現(xiàn)復(fù)制選定內(nèi)容。而Alt、Shift、Ins鍵在這種操作中不具備復(fù)制功能,所以答案選A。9、關(guān)于游泳過程,下列說法不正確的是()A.運動員向后劃水的力大于水對運動員的力B.運動員與水之間的作用是相互的C.使運動員向前運動的力的施力物體是水D.力改變了運動員的運動狀態(tài)答案:A解析:這道題考查力的相關(guān)知識。在游泳時,運動員與水之間的作用是相互的,B選項正確。使運動員向前運動的力的施力物體是水,C選項正確。力能改變物體的運動狀態(tài),D選項正確。而根據(jù)相互作用力的特點,運動員向后劃水的力等于水對運動員的力,A選項錯誤。所以這道題應(yīng)選A。10、如圖,箭頭表示投影線的方向,則圖中圓柱體的正投影是()A.圓B.圓柱C.梯形D.矩形答案:D解析:根據(jù)平行投影特點,圖中圓柱體的正投影是矩形.故選D.11、A.AB.BC.CD.D答案:B12、下列說法不正確的是()A.任何形狀規(guī)則的物體,它的重心均與其幾何中心重合B.同一地理位置,質(zhì)量大的物體重力大,做自由落體運動時重力加速度相同C.滑動摩擦力總是與物體相對運動方向相反D.兩個接觸面之間有摩擦力則一定有彈力,且摩擦力方向一定與彈力方向垂直答案:A解析:這道題考查對力學基本概念的理解。在物體的重心問題上,形狀規(guī)則且質(zhì)量分布均勻的物體,其重心才與幾何中心重合,并非任何形狀規(guī)則的物體都如此。B選項,同一地點重力加速度相同,質(zhì)量大重力大,正確。C選項,滑動摩擦力方向與相對運動方向相反,正確。D選項,有摩擦力必有彈力,且摩擦力與彈力方向垂直,正確。所以答案選A。13、欲調(diào)整文本頁邊距,需選擇()命令A(yù).[文件][頁面設(shè)置]B.[格式][頁面設(shè)置]C.[格式][邊界設(shè)置]D.[視圖][邊界設(shè)置]答案:A解析:這道題考查對調(diào)整文本頁邊距操作的熟悉程度。在文檔處理中,調(diào)整頁邊距的相關(guān)設(shè)置通常在“文件”菜單下的“頁面設(shè)置”里。B選項“格式”菜單中一般不涉及頁邊距設(shè)置;C選項“格式”里沒有“邊界設(shè)置”;D選項“視圖”菜單主要用于文檔的查看方式,也沒有“邊界設(shè)置”。所以應(yīng)選擇A選項“[文件][頁面設(shè)置]”。14、下列物體中,重力最接近2N的是()A.一個蘋果B.一張課桌C.一枚別針D.一輛汽車答案:A解析:這道題考查對常見物體重力的估算。在生活中,一個蘋果的質(zhì)量約為0.2kg,根據(jù)重力公式G=mg(g取10N/kg),其重力約為2N。一張課桌質(zhì)量較大,重力遠大于2N;一枚別針質(zhì)量很小,重力遠小于2N;一輛汽車質(zhì)量更大,重力遠超2N。所以最接近2N重力的是一個蘋果。15、在Windows中,雙擊驅(qū)動器圖標的作用是()A.檢查磁盤驅(qū)動器B.查看硬盤所存的文件C.格式化磁盤D.備份文件答案:B解析:這道題考查對Windows系統(tǒng)操作的了解。在Windows中,雙擊驅(qū)動器圖標主要是為了查看該硬盤所存儲的文件。A選項檢查磁盤驅(qū)動器通常不是通過雙擊實現(xiàn);C選項格式化磁盤需要特定操作;D選項備份文件也不是雙擊驅(qū)動器圖標的作用。所以答案選B。16、A.AB.BC.CD.D答案:A解析:17、下列說法正確的是()。A.第三代計算機采用電子管作為邏輯開關(guān)元件B.1958~1964年期間生產(chǎn)的計算機被稱為第二代產(chǎn)品C.現(xiàn)在的計算機采用晶體管作為邏輯開關(guān)元件D.計算機將取代人腦答案:B解析:這道題考查計算機發(fā)展的相關(guān)知識。第一代計算機用電子管,第二代是1958-1964年期間生產(chǎn),用晶體管?,F(xiàn)在計算機用大規(guī)模集成電路。A選項第三代計算機不是用電子管;C選項現(xiàn)在不是用晶體管;D選項計算機不會取代人腦。所以B選項正確。18、當前,在計算機應(yīng)用方面已進入以()為特征的時代。A.并行處理技術(shù)B.分布式系統(tǒng)C.微型計算機D.計算機網(wǎng)絡(luò)答案:D解析:這道題考查對計算機應(yīng)用發(fā)展特征的了解。在當今時代,計算機網(wǎng)絡(luò)已廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域。通過網(wǎng)絡(luò),能實現(xiàn)資源共享、信息傳遞等。并行處理技術(shù)、分布式系統(tǒng)和微型計算機雖也重要,但當前計算機應(yīng)用更突出的是以計算機網(wǎng)絡(luò)為特征,實現(xiàn)了更廣泛的互聯(lián)互通和信息交流。19、做勻速直線運動的物體,下列物理量發(fā)生變化的是()A.質(zhì)量B.位移C.速度D.加速度答案:B解析:這道題考查勻速直線運動的基本概念。勻速直線運動中,速度和加速度不變,質(zhì)量是物體固有屬性也不變。而位移會隨著運動時間不斷增加。所以在這幾個物理量中,發(fā)生變化的是位移。20、如圖所示,一輛裝滿石塊的貨車在平直道路上運動。當貨車向右減速運動時,石塊B周圍與它接觸的物體對石塊B作用力的合力為F,關(guān)于F的方向,下列圖中可能正確的是()A.AB.BC.CD.D答案:D解析:當貨車向右減速運動時,石塊B與貨車相對靜止,兩者加速度方向相同,均水平向左,根據(jù)牛頓第二定律可知,石塊B的合力方向水平向左,即石塊B的重力和F的合力方向水平向左,根據(jù)平行四邊形定則可知,F(xiàn)的方向斜向左上方。

故選D。二、多選題(2小題,每小題5分,共計10分)1、[多選題]用一水平力F將兩鐵塊A和B緊壓在豎直墻上而靜止,如圖所示,對此,下列說法中正確的是()A.鐵塊A對B的摩擦力可能向上,可能向下,也可能沒有摩擦力B.墻對鐵塊B的摩擦力一定向上C.鐵塊B肯定對A施加豎直向上的摩擦力D.鐵塊B共受到4個力的作用答案:BC解析:AC、處于靜止狀態(tài),故受到的合外力為零,在豎直方向上受到豎直向下的重力,故B對A施加的摩擦力方向肯定是豎直向上;根據(jù)作用力和反作用力的關(guān)系可知,B受A給它的摩擦力方向向下;故A錯誤,C正確;

BD、鐵塊B處于靜止狀態(tài),故受到的合外力為零,B受A給它的摩擦力方向向下,故墻給它的摩擦力豎直向上;

故B受重力、A對B的壓力,墻壁對B的支持力、對B的靜摩擦力,墻壁對B的靜摩擦力,共5個力,故B正確,D錯誤;

故選:BC2、[多選題]如圖所示,在水平力F的作用下,物體A緊貼在整直的墻上并保持靜止。若改變F的大小,物體仍靜止,則下列判斷正確的是()A.若F適當增大,則物體與墻之間的摩擦力增大B.若F適當減小,則物體與墻之間的摩擦力減小C.若F適當增大,則物體與墻之間的摩擦力不變D.若F適當減小,則物體與墻之間的摩擦力不變答案:CD解析:由于此時物體保持靜止,物體的重力和摩擦力始終是一對平衡力,故若F適當增大,則物體與墻之間的摩擦力不變,故A錯誤、C正確;

由于此時物體保持靜止,物體的重力和摩擦力始終是一對平衡力,故若F適當減小,則物體與墻之間的摩擦力不變,故B錯誤、D正確;故選CD。第Ⅱ卷(非選擇題30分)三、判斷題(10小題,每小題3分,共計30分)1、[判斷題]InternetExplorer是瀏覽Web網(wǎng)站時使用的瀏覽器。A.正確B.錯誤答案:A解析:這道題正確,因為InternetExplorer確實是用于瀏覽Web網(wǎng)站的常見瀏覽器之一。2、[判斷題]幾何體在平行投影和中心投影下有不同的表現(xiàn)形式。A.正確B.錯誤答案:A解析:這道題正確,因為幾何體在平行投影和中心投影下,由于投影方式的不同,其形狀、大小、位置關(guān)系等表現(xiàn)形式確實會有所差異。3、[判斷題]有兩個側(cè)面是矩形的棱柱是直棱柱。A.正確B.錯誤答案:B解析:有兩個相鄰側(cè)面是矩形的棱柱是直棱柱。4、[判斷題]矢量既有大小,又有方向。()A.正確B.錯誤答案:A解析:這道題表述正確,矢量的定義就是既有大小又有方向的量。5、[判斷題]平衡力一定是作用在同一物體上的力。A.正確B.錯誤答案:A解析:因為平衡力的定義就是作用在同一物體上、大小相等、方向相反且作用在同一直線上的力。6、[判斷題]物體受到的重力的大小跟物體的質(zhì)量成正比,計算公式是G=mg;G表示重力(單位是N),m是物體的質(zhì)量,g是重力加速度(表示質(zhì)量為1kg的物體受到的重力為9.8N)。A.正確B.錯誤答案:A解析:重力與質(zhì)量成正比的關(guān)系是物理學中的基本規(guī)律,本題中對重力相關(guān)概念和計算公式的表述準確無誤7、[判斷題]通常所說的壓力、支持力和繩的拉力在性質(zhì)上都是彈力。A.正確B

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