2025年高中生語文文學知識競賽題庫及答案(精悍)一、中國古代文學知識1.《詩經(jīng)》中“桃之夭夭，灼灼其華”出自哪一部分？答案：《周南·桃夭》，屬于“十五國風”中的《周南》。2.屈原《九歌》中“沅有芷兮澧有蘭，思公子兮未敢言”描繪的是哪一神靈？答案：湘夫人（《九歌·湘夫人》）。3.被劉勰《文心雕龍》稱為“五言之冠冕”的詩歌集是？答案：《古詩十九首》。4.唐代詩人中，“小李杜”指的是哪兩位？答案：李商隱、杜牧。5.蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中“羽扇綸巾，談笑間”描寫的是哪位歷史人物？答案：周瑜（公瑾）。6.元雜劇《西廂記》的作者是？其故事原型出自唐代哪部傳奇？答案：王實甫；元稹《鶯鶯傳》（《會真記》）。7.《紅樓夢》中“機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命”是對誰的判詞？答案：王熙鳳（《金陵十二釵·正冊》）。8.明代“公安三袁”倡導的文學主張是？答案：“獨抒性靈，不拘格套”（性靈說）。9.《論語·為政》中“吾十有五而志于學，三十而立”的下兩句是？答案：四十而不惑，五十而知天命。10.李清照《聲聲慢》開頭“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”使用了何種修辭手法？答案：疊字（疊詞）。二、中國現(xiàn)當代文學知識11.魯迅小說《阿Q正傳》中，阿Q的“精神勝利法”最典型的表現(xiàn)是？答案：用“兒子打老子”“先前闊”等自我安慰的方式消解現(xiàn)實屈辱。12.郭沫若《女神》中，哪首詩以“鳳凰涅槃”的神話象征民族與自我的重生？答案：《鳳凰涅槃》。13.茅盾《子夜》的主人公吳蓀甫是哪個階層的代表？小說反映了怎樣的時代主題？答案：民族資產(chǎn)階級；20世紀30年代中國民族工業(yè)在帝國主義和買辦資本壓迫下的困境。14.老舍《四世同堂》以哪個城市為背景？主要描寫了哪類群體的生存狀態(tài)？答案：北平（今北京）；普通市民（小羊圈胡同里的祁家等平民家庭）。15.曹禺《雷雨》中，周萍與四鳳的關系暴露了怎樣的倫理悲劇？答案：同母異父的兄妹關系（四鳳是魯侍萍與魯貴之女，周萍是周樸園與魯侍萍之子）。16.艾青《大堰河——我的保姆》中，“大堰河”是作者的什么人？詩歌表達了怎樣的情感？答案：乳母（保姆）；對底層勞動婦女的深切懷念與對不平等社會的控訴。17.汪曾祺《受戒》的故事發(fā)生在哪個地區(qū)？主要刻畫了怎樣的生活狀態(tài)？答案：蘇北高郵；明海與小英子之間純真的情感，以及庵趙莊自然質(zhì)樸的民間生活。18.余華《活著》的主人公福貴經(jīng)歷了哪些重大歷史事件？小說的核心主題是？答案：國共內(nèi)戰(zhàn)、土地改革、大躍進、文革；對“活著”本身意義的思考（“活著就是為了活著本身”）。19.莫言《紅高粱家族》中，“我奶奶”戴鳳蓮與余占鰲的故事發(fā)生在哪個時期？答案：抗日戰(zhàn)爭時期（山東高密東北鄉(xiāng)）。20.史鐵生《我與地壇》中，“地壇”對作者的特殊意義是？答案：生命困境中的精神棲息地，見證了作者從絕望到領悟生命意義的過程。三、外國文學知識21.古希臘悲劇《俄狄浦斯王》的作者是？該悲劇體現(xiàn)了怎樣的主題？答案：索福克勒斯；人與命運的沖突（命運不可抗拒的悲劇性）。22.但丁《神曲》分為哪三部分？其引導但丁游歷地獄、煉獄、天堂的分別是誰？答案：《地獄》《煉獄》《天堂》；維吉爾（理性）、貝雅特麗齊（信仰）。23.莎士比亞喜劇《威尼斯商人》中，“一磅肉”契約的提出者是？其最終失敗的原因是？答案：夏洛克（猶太商人）；鮑西亞利用法律漏洞，要求“割肉時不能流一滴血”。24.歌德《浮士德》中，浮士德與魔鬼梅菲斯特的賭約核心是？答案：浮士德若對某一時刻說出“停留一下吧，你如此美麗”，便愿以靈魂為賭注輸給梅菲斯特。25.托爾斯泰《安娜·卡列尼娜》的兩條主線是？答案：安娜與渥倫斯基的愛情悲??；列文與吉娣的婚姻及對人生意義的探索。26.海明威《老人與?！分?，圣地亞哥與馬林魚搏斗了幾天幾夜？最終帶回的是什么？答案：三天兩夜；大馬林魚的骨架（象征精神勝利）。27.馬爾克斯《百年孤獨》中，布恩迪亞家族的詛咒是？小說的文學流派是？答案：“家族中的第一個人將被綁在樹上，最后一個人將被螞蟻吃掉”；魔幻現(xiàn)實主義。28.川端康成《雪國》的主要場景是？小說體現(xiàn)了日本文學的哪種美學傳統(tǒng)？答案：雪國溫泉旅館；物哀（對短暫美與無常的感懷）。29.加繆《局外人》的主人公默爾索因何被判處死刑？小說反映了存在主義的什么觀點？答案：因槍殺阿拉伯人，但真正“罪行”是在母親葬禮上“沒有哭”；世界的荒誕性與人的存在無先驗意義。30.J.K.羅琳《哈利·波特》系列中，“死亡圣器”指哪三件物品？答案：老魔杖、復活石、隱形衣。四、文學常識與文化知識31.古代“四書”指哪四部經(jīng)典？“五經(jīng)”又包括哪些？答案：四書：《大學》《中庸》《論語》《孟子》；五經(jīng)：《詩》《書》《禮》《易》《春秋》。32.漢字“六書”指哪六種造字方法？答案：象形、指事、會意、形聲、轉注、假借。33.古代科舉考試中，“連中三元”指哪三級考試均為第一？答案：鄉(xiāng)試（解元）、會試（會元）、殿試（狀元）。34.傳統(tǒng)節(jié)日“七夕”與哪兩個星宿有關？民間習俗主要有哪些？答案：牽牛星（牛郎）、織女星（織女）；乞巧（穿針乞巧、拜織女等）。35.古代“歲寒三友”指哪三種植物？“花中四君子”是？答案：松、竹、梅；梅、蘭、竹、菊。36.律詩的“頷聯(lián)”和“頸聯(lián)”分別指哪幾句？對它們的要求是？答案：頷聯(lián)：第三、四句；頸聯(lián)：第五、六句；需對仗工整（詞性、結構、平仄相對）。37.詞牌名與詞題的區(qū)別是？請舉兩例說明。答案：詞牌名規(guī)定詞的格律（曲調(diào)、句數(shù)、字數(shù)），詞題說明內(nèi)容；例：《念奴嬌·赤壁懷古》中“念奴嬌”是詞牌，“赤壁懷古”是題。38.古代“伯仲叔季”是兄弟排行的次序，“季”指第幾個？答案：最小的（第四或最末）。39.“殺青”在古代指什么？現(xiàn)代常用義是什么？答案：古代指用火烤竹簡去除水分以便書寫（后指書籍定稿）；現(xiàn)代指影視拍攝完成。40.中國古典四大名著中，唯一一部非文人獨立創(chuàng)作、由民間傳說與話本累積而成的是？答案：《水滸傳》（成書過程融合了宋元話本、雜劇等民間文學）。五、詩詞鑒賞與名句默寫41.王勃《送杜少府之任蜀州》中“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”為何能成為千古名句？答案：突破了傳統(tǒng)送別詩的悲戚基調(diào)，以豁達胸襟表達對友情的堅定信念，體現(xiàn)了盛唐氣象。42.杜甫《登高》中“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”描繪了怎樣的畫面？表達了詩人怎樣的情感？答案：畫面：秋風吹拂，落葉飄零，長江洶涌，氣勢壯闊；情感：對時光流逝、人生漂泊的感慨，暗含身世之悲與家國之痛。43.李清照《一剪梅》“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”妙在何處？答案：通過“眉頭”到“心頭”的空間轉換，以具體動作（皺眉）寫抽象愁緒，化無形為有形，生動表現(xiàn)相思之深。44.辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》中“想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”指的是哪位歷史人物？答案：劉裕（南朝宋武帝，曾北伐收復中原）。45.默寫王維《山居秋暝》的后四句。答案：竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。46.李白《蜀道難》中“爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙”用了什么修辭手法？有何作用？答案：夸張；極言蜀道隔絕之久，突出其險峻難行，為后文感嘆“蜀道之難”做鋪墊。47.柳永《雨霖鈴》“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)”在全詞中的作用是？答案：承上啟下，由個人離別之痛擴展到普遍人情，以“清秋”的蕭瑟強化離別的凄涼。48.陸游《游山西村》“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”蘊含了怎樣的哲理？答案：困境中往