課題第一單元我會(huì)保護(hù)自己一、愛(ài)護(hù)自己的身體第1課時(shí)（共1課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)1、知道人體的主要器官及其功能。2、注意用眼、用腦的衛(wèi)生，防止過(guò)度疲勞。3、在日常學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成自覺(jué)保護(hù)自己身體的意識(shí)和行為，防止受到傷害。重點(diǎn)難點(diǎn)1、 知道人體的主要器官及其功能。2、 在日常學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成自覺(jué)保護(hù)自己身體的意識(shí)和行為，防止受到傷害。教具準(zhǔn)備1、 人體器官的掛圖或課件。2、 讓學(xué)生課前搜集有關(guān)健康的小常識(shí)，并做成小卡片。3、 調(diào)查身邊同學(xué)產(chǎn)生近視的原因。教學(xué)過(guò)程一、說(shuō)說(shuō)自己生病時(shí)的經(jīng)歷。1、 聽(tīng)故事。2、 說(shuō)說(shuō)自己最難忘的一次病痛。3、 生病時(shí)有哪些癥狀，自己有什么感受？4、 自己的癥狀最后是怎樣消除的？二、認(rèn)認(rèn)我是誰(shuí)。1、 出示人體的某一器官圖，讓學(xué)生認(rèn)認(rèn)它是什么。2、 說(shuō)出這個(gè)器官的主要功能及日常生活中保護(hù)它的相關(guān)知識(shí)。三、小探究：他們?yōu)槭裁炊际恰靶⊙坨R”？1、 調(diào)查學(xué)生中眼睛近視的情況。2、 尋找自己近視的原因。3、 總結(jié)在日常生活中保護(hù)視力的方法。四、健康習(xí)慣小測(cè)試1、 填寫(xiě)教材中的表格。2、 家長(zhǎng)監(jiān)督檢查。板書(shū)設(shè)計(jì)１.愛(ài)護(hù)自己的身體病痛的基本癥狀及防治人體的主要器官及功能怎樣科學(xué)用眼用腦教學(xué)反思學(xué)生在學(xué)習(xí)之后更加明白自己身體各部分的功能，對(duì)保護(hù)各器官有較大的幫助。課題第一單元我會(huì)保護(hù)自己二、注意交通安全第1課時(shí)（共1課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)1.知道日常生活中人們常用的交交通通工具。2.感受不遵守交通常識(shí)，不遵守交通規(guī)則造成的嚴(yán)重后果。3.自覺(jué)遵守交通規(guī)則，注意交通安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。重點(diǎn)難點(diǎn)1.知道日常生活中人們常用的交交通通工具。2.自覺(jué)遵守交通規(guī)則，注意交通安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。教具準(zhǔn)備1.了解交通工具的演進(jìn)。2.搜集有關(guān)交通事故的案例。3.讓學(xué)生搜集有關(guān)的交通安全小常識(shí)，并制成考題卡。教學(xué)過(guò)程一、探究：交通工具的演進(jìn)與人們生活的關(guān)系。1、 說(shuō)說(shuō)交通工具的演進(jìn)給人們生活帶來(lái)了哪些變化。2、 探討為什么當(dāng)?shù)厝藗兘?jīng)常使用某種交通工具。3、 模擬選擇快捷方便的交通工具4、 暢想未來(lái)交通工具的發(fā)展前景。二、交通知識(shí)小擂臺(tái)讓學(xué)生分成小組，以必答、搶答等多種形式進(jìn)行組際間的知識(shí)競(jìng)賽，每個(gè)小組出一組題考一考其他組的同學(xué)，答對(duì)一題加10分，看看哪組得分最多。考題卡是學(xué)生課前準(zhǔn)備的，可以將教材9—11頁(yè)中的交通安全規(guī)則及出現(xiàn)的違反交通規(guī)則的行為設(shè)計(jì)到考題中。三、小調(diào)查：身邊的交通安全隱患。1、 學(xué)生課前以小組為單位，走上街頭，觀察本地的交通秩序情況，找一找在人們?nèi)粘５纳钪写嬖谀男┙煌ò踩[患，并做好記錄。2、 課上以小組為單位匯報(bào)自己的觀察結(jié)果，由教師引導(dǎo)全班同學(xué)加以總結(jié)，并共同探討合理的解決辦法。板書(shū)設(shè)計(jì)２.注意交通安全選擇和使用安全合理的交通工具知道有關(guān)交通常識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)勸阻或制止違反交通法規(guī)的行為教學(xué)反思大部分學(xué)生對(duì)交通規(guī)則了解很少，因此在平時(shí)做了違反交通規(guī)則的行為都不知道。通過(guò)學(xué)習(xí)，有利于學(xué)生今后生活中遵守交通規(guī)則。課題第一單元我會(huì)保護(hù)自己三、小心受騙第1課時(shí)（共1課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)1． 知道現(xiàn)實(shí)生活中存在的各種欺騙手段，具有初步的識(shí)別能力。2． 在日常生活中有自我保護(hù)意識(shí)，提高警惕，防止上當(dāng)受騙。重點(diǎn)難點(diǎn)1、 在日常生活中有自我保護(hù)意識(shí)，提高警惕，防止上當(dāng)受騙。教具準(zhǔn)備1． 準(zhǔn)備角色扮演的道具。2． 搜集身邊發(fā)生的人們被騙的事例教學(xué)過(guò)程一、演一演：小東受騙1．由學(xué)生角色扮演，再現(xiàn)小東受騙的經(jīng)過(guò)。2．讓學(xué)生換位體驗(yàn)，說(shuō)一說(shuō)如果自己是小東，受騙后自己的心情。3．分析小東受騙的原因。二、說(shuō)說(shuō)身邊發(fā)生的受騙故事。讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己搜集到的身邊發(fā)生的受騙的人或事，知道現(xiàn)實(shí)生活中存在著各種騙局和陷阱，自己從中應(yīng)該吸取什么教訓(xùn)。三、小討論1：她該怎么辦？1．教師講述文文面臨的突發(fā)事件，學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。2．教師匯總觀點(diǎn)，給文文出主意，想出一個(gè)周全的辦法來(lái)。四、小討論2：小學(xué)生該不該玩游戲機(jī)。1、 請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的看法分成兩組，各抒已見(jiàn)。2、 教師在全班同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查，請(qǐng)愛(ài)玩游戲機(jī)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己玩游戲機(jī)時(shí)間最長(zhǎng)的一次，并說(shuō)說(shuō)自己長(zhǎng)時(shí)間玩游戲機(jī)后的感受。3、 教師對(duì)同學(xué)們的觀點(diǎn)加以總結(jié)，并向同學(xué)們提出要求：在休閑時(shí)間適當(dāng)玩游戲機(jī)是可以的，但不能沉迷于游戲，否則對(duì)自己的身心都會(huì)造成不良的影響，也會(huì)影響到自己的學(xué)業(yè)。五、和父母交流如何防騙。請(qǐng)同學(xué)們回家后和父母交流一下，在日常生活中怎樣防騙，并將與父母溝通的意見(jiàn)寫(xiě)下來(lái)，回校后與同學(xué)交流一下。板書(shū)設(shè)計(jì)３.小心受騙學(xué)會(huì)識(shí)別騙局理智冷靜應(yīng)對(duì)不沉迷游戲機(jī)教學(xué)反思現(xiàn)在的學(xué)生有比較多的孩子迷戀游戲機(jī)，我班就有一個(gè)同學(xué)。通過(guò)本課學(xué)習(xí)，大家對(duì)游戲機(jī)的危害有了更深了解。課題第一單元我會(huì)保護(hù)自己四、學(xué)會(huì)自護(hù)自救第1課時(shí)（共1課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)1、 懂得一些常見(jiàn)事故的預(yù)防和解除方法。2、 當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生的時(shí)候，能夠機(jī)智冷靜地保護(hù)自己，尋求自救的方法。重點(diǎn)難點(diǎn)1、 懂得一些常見(jiàn)事故的預(yù)防和解除方法。2、 當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生的時(shí)候，能夠機(jī)智冷靜地保護(hù)自己，尋求自救的方法。教具準(zhǔn)備1、 搜集一些常見(jiàn)事故的預(yù)防和解除辦法的相關(guān)資料。（如防火、防觸電、防溺水、防煤氣中毒等）2、 尋找存在于家庭、學(xué)校、社區(qū)中的安全隱患。3、 制作“探險(xiǎn)奪寶、安全歸來(lái)”多媒體課件。教學(xué)過(guò)程一、尋找身邊的安全隱患。1、 課前將全班學(xué)生分成三個(gè)小組，分別尋找學(xué)校、家庭、社區(qū)中存在的各種安全隱患。2、 各小組將全班匯報(bào)收集到的各種問(wèn)題，向有關(guān)單位提出解決辦法或督促消除建議。二、自護(hù)自救方法。讓學(xué)生以兩人為單位，互相演練在遇到各種突發(fā)事件時(shí)，怎樣進(jìn)行自護(hù)自救。如當(dāng)遇到火災(zāi)、溺水、煤氣中毒、觸電等情況時(shí)，怎樣自護(hù)自救。。三、小辯論：小學(xué)生要不要見(jiàn)義勇為。1、 將同學(xué)們分成兩組，贊成要見(jiàn)義勇為的為一組，不贊成的為另一組。2、 各小組就自己的觀點(diǎn)陳述理由，教師將各組的理由加以歸納。3、 讓同學(xué)們通過(guò)辯論得出正確的觀點(diǎn)，即當(dāng)前在小學(xué)生中不提倡見(jiàn)義勇為，小學(xué)生首要的是學(xué)會(huì)保護(hù)自己不受傷。四、自護(hù)自救小錦囊。讓同學(xué)們按照教材的要求填寫(xiě)自護(hù)自救小錦囊并互相交流，比一比看誰(shuí)的辦法最多最好。五、游戲：探險(xiǎn)奪寶、安全歸來(lái)。讓同學(xué)們通過(guò)多媒體課件，同時(shí)開(kāi)始游戲活動(dòng)，看誰(shuí)最先