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數(shù)學(xué)人教六年級下冊期末模擬試題經(jīng)典套題及答案解析一、選擇題1.(4分)(2011?武山縣)用棱長1厘米的正方體木塊,擺成底面積是12平方厘米,高2厘米的長方體,可以擺成()種不同的形狀.A.1B.2C.3D.42.把橫截面邊長為6厘米的方鋼,鍛打成直徑為20厘米、厚4厘米的圓盤,若鍛打時耗損為2%,應(yīng)截多長的方鋼?正確的算式是()A.3.14××4÷(1﹣2%)÷62B.3.14××4÷(1+2%)÷62C.3.14××4×(1﹣2%)÷62D.3.14××4×(1+2%)÷623.一個三角形三個內(nèi)角度數(shù)的比是,這個三角形中最大的內(nèi)角是()。A.銳角 B.直角 C.鈍角4.一輛從廈門開往福州的客車,到泉州站時,車上人數(shù)的下車后,又上來車上現(xiàn)有人數(shù)的,上車和下車人數(shù)比較的結(jié)果是()。A.上車人多 B.下車人多 C.無法確定5.一塊正方體木塊,6個面分別寫著a、b、c、d、e、f,6個字母(如下圖),根據(jù)圖中字母的排列,和字母f相對的字母是()。A.a(chǎn) B.b C.c D.d6.下面說法錯誤的是()。A.經(jīng)過一點可以畫無數(shù)個圓 B.周長相等的兩個圓,面積也一定相等C.圓的周長與它直徑的比值是π D.直徑就是兩端都在圓上的線段7.一個圓柱和一個圓錐,底面積的比是4∶9,它們的體積比是5∶6,圓柱和圓錐的高的最簡整數(shù)比是()。A.8∶5 B.12∶5 C.5∶8 D.5∶128.下列說法正確的是()。A.真分數(shù)的倒數(shù)都大于1,假分數(shù)的倒數(shù)都小于1。 B.加工101個零件,全部合格,合格率是101%。C.一件商品,先降價20%,再提價20%,現(xiàn)價和原價一樣。 D.樹葉長和寬的比值越大,樹葉越狹長。9.小明將一個正方形紙對折兩次,如圖所示:在中央點打孔再將它展開,展開后的圖形是(
).A. B. C.
D.10.下面三幅圖是在同樣大的正方形中分別畫出的圖形,三幅圖中的陰影面積相比較,結(jié)果是().①②③A.①面積最小 B.②面積最大 C.③面積最大 D.同樣大11.千米=(________)米時=(________)分二、填空題12.的分數(shù)單位是(________),再加上(________)個這樣的分數(shù)單位,就變成最小的合數(shù)。13.一個數(shù),既是15的因數(shù),又是15的倍數(shù),這個數(shù)是________,它和30的最小公倍數(shù)是________,最大公因數(shù)是________。14.在一個周長是25.7米的半圓形的花壇里種滿紅花,紅花的面積是(________)平方米。15.直角三角形中兩個銳角的度數(shù)比是7∶8,這兩個銳角分別是(________)度和(________)度。16.一張精密零件圖紙的比例尺是8∶1,在圖紙上量得某零件的長度是2.4厘米,這個零件的實際長度是(________)厘米。17.一個圓錐的高是18厘米,體積是60立方厘米,比與它等底等高的另一個圓柱的體積少50立方厘米,另一個圓柱的高是_________厘米.18.有4個數(shù),用其中三個數(shù)的平均數(shù),再加上另外一個數(shù),按這樣的計算方法,分別得到:28、36、42、46,那么原來四個數(shù)的平均數(shù)是(____)。19.一件衣服打八折出售,媽媽給了售貨員400元,售貨員找給媽媽40元,這件衣服原價是(______)元。20.如圖,把一個三角形剪成一個小三角形和一個梯形,且使它們的高相等,小三角形和原三角形的面積比是(________)∶(________);從一個圓錐頂部切下一個小圓錐,如果小圓錐的高是原來圓錐高的,小圓錐與剩余部分的體積比是(________)∶(________)。21.直接寫出得數(shù)。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)三、解答題22.下面各題,怎樣簡便怎樣算。(1)(2)(3)(4)23.求未知數(shù)的值。(1)(2)(3)24.海象的壽命大約是40年,海獅的壽命大約是海象的,海豹的壽命是海獅的,海豹的壽命大約是多少年?25.甲容器中有濃度為20%的鹽水400克,乙容器中有濃度為10%的鹽水600克,分別從甲和乙中取相同重量的鹽水,把從甲容器中取出的鹽水倒入乙容器,把乙容器中取出的鹽水倒入甲容器,現(xiàn)在甲、乙容器中鹽水濃度相同,則甲、乙容器中各取出多少克鹽水倒入另一個容器?26.六年級舉行“小發(fā)明”比賽,六(1)班同學(xué)上交32件作品,六(2)班比六(1)班多交.兩個班共交了多少件作品?27.甲、乙兩人從山腳下同一點沿一條道路同時出發(fā),進行爬山比賽,他們下山速度都是各自上山速度的2倍,當甲爬到山頂沿原路返回與乙相遇時,乙離山頂還有72米。當甲回到山腳下,乙已返回到半山腰,山下到山頂?shù)穆烦淌嵌嗌倜祝?8.爸爸要笑笑算出一個蘋果的體積.笑笑想出了這樣的一個辦法,她取出一個底面直徑是1分米的圓柱體玻璃容器,放入8厘米深的水,然后把蘋果浸沒水中,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的水位是12厘米.請你幫笑笑算出這個蘋果的體積?(玻璃厚度不計)29.三家超市進了一批相同的飲料,每大瓶10元,每小瓶2.5元,張叔叔想買4大瓶4小瓶飲料,去哪家超市買花錢最少?超市:買4大瓶送1小瓶。超市:一律打八五折。超市:滿50元減12元。30.在平面內(nèi)畫1個圓可以將平面分成2個部分,在平面內(nèi)畫2個圓最多可以將平面分成4個部分。如圖所示:(1)在平面內(nèi)畫3個圓最多可以將平面分成(________)個部分。(2)在平面內(nèi)畫4個圓最多可以將平面分成(________)個部分。(3)在平面內(nèi)畫n個圓最多可以將平面分成(________)個部分?!緟⒖即鸢浮恳?、選擇題1.C解析:C【解析】試題分析:高是2厘米不變,只要看底面積有幾種不同的拼組方法即可,把12分解質(zhì)因數(shù)后,根據(jù)長方形的面積公式,把12寫成兩個數(shù)的乘積的形式,這兩個因數(shù)就是底面的長和寬,有幾種寫法,就有幾種不同的形狀.解:12=2×2×3,所以12=1×12=2×6=3×4,所以可以擺成3種不同的形狀,故選:C.點評:此題考查了長方形的面積公式的靈活應(yīng)用.2.A解析:A【解析】試題分析:根據(jù)題干可知,鍛造后的體積是原來方鋼的體積的98%,由此利用圓柱的體積公式求出這個圓盤的體積,即方鋼的98%的體積是:3.14××4,根據(jù)百分數(shù)的意義,用這個體積除以98%即可得出方鋼的體積,再利用長方體的體積公式可得:方鋼的體積÷方鋼的底面積就等于方鋼的長.解:根據(jù)題干分析可列式為:3.14××4÷(1﹣2%)÷62,故選A.點評:此題考查了圓柱和長方體的體積公式以及百分數(shù)的意義的靈活應(yīng)用.3.B解析:B【分析】根據(jù)三個內(nèi)角的度數(shù)比,將一份內(nèi)角的度數(shù)求出來,再乘5得到最大的內(nèi)角度數(shù)。【詳解】180÷(2+3+5)×5=180÷10×5=18×5=90(度)所以,這個三角形中最大的內(nèi)角是直角。故答案為:B【點睛】本題考查了比和三角形的內(nèi)角和,明確三角形內(nèi)角和是180°是解題的關(guān)鍵。4.B解析:B【分析】假設(shè)車上原有25人,原有人數(shù)×下車對應(yīng)分率=下車人數(shù),原有人數(shù)-下車人數(shù)=剩下人數(shù),剩下人數(shù)×上車對應(yīng)分率=上車人數(shù),比較即可?!驹斀狻考僭O(shè)車上原有25人。25×=5(人)(25-5)×=20×=4(人)5>4故答案為:B【點睛】關(guān)鍵是理解兩個分率的單位“1”不同,所以上車和下車人數(shù)也不同。5.A解析:A【分析】由圖可以看出,與字母f相鄰的四個面分別是e,c,b,d,因此推出f的對立面是a。【詳解】與字母f相鄰的四個面分別是e,c,b,d,因此f的對立面只能是a。故答案為:A【點睛】本題考查了學(xué)生的空間想象能力與推理能力。6.D解析:D【分析】經(jīng)過一點可以畫無數(shù)個圓;周長相等的兩個圓,半徑相等,則面積相等;圓周率是圓的周長與直徑的比值,一般用希臘字母π表示;通過圓心并且兩端都在圓上的線段是直徑;據(jù)此解答?!驹斀狻緼.經(jīng)過一點可以畫無數(shù)個圓,該選項正確;B.周長相等的兩個圓,半徑相等,則兩個圓的面積相等,該選項正確;C.圓的周長與它直徑的比值是圓周率,通常用π表示,該選項正確;D.通過圓心并且兩端都在圓上的線段是直徑,原說法錯誤;故答案為:D【點睛】本題主要考查圓的特征及周長、面積公式。7.C解析:C【分析】圓柱高=體積÷底,圓錐高=體積×3÷底,根據(jù)比的意義,將圓柱底面積看作4,圓錐底面積看作9,圓柱體積看作5,圓錐體積看作6,表示出圓柱和圓錐的高,寫出比,化簡即可?!驹斀狻浚?÷4)∶(6×3÷9)=∶2=5∶8故答案為:C【點睛】關(guān)鍵是理解比的意義,掌握圓柱和圓錐體積公式,圓柱體積=底面積×高,圓錐體積=底面積×高×。8.D解析:D【分析】根據(jù)倒數(shù)、合格率、百分數(shù)、比的意義逐項分析即可?!驹斀狻緼.分子與分母相等的假分數(shù)的倒數(shù)等于1,原說法錯誤;B.加工101個零件,全部合格,合格率是100%,原說法錯誤;C.假設(shè)原價是100,先降價20%,是80,再提價20%,則現(xiàn)價是80×(1+20%)=96,即現(xiàn)價是原價的96%,原說法錯誤;D.樹葉長和寬的比值越大,樹葉越狹長,該說法正確。故答案為:D【點睛】本題考查一些基礎(chǔ)知識,平時注意總結(jié)即可。9.B解析:B【詳解】對折再對折后就相當于把這個正方形平均分成了4個小正方形,每個小正方形中間都有一個○.10.D解析:D【詳解】略11.35【分析】高級單位換低級單位乘進率,低級單位換高級單位除以進率,1千米=1000米,1時=60分,據(jù)此解答即可?!驹斀狻坑煞治隹芍呵祝剑?00)米時=(35)分【點睛】本題考查單位換算,明確高級單位換低級單位乘進率,低級單位換高級單位除以進率是解題的關(guān)鍵。二、填空題12.【分析】根據(jù)分數(shù)單位的定義,直接填出第一空;最小的合數(shù)是4,有24個,所以用24減去19,求出再加上幾個這樣的分數(shù)單位,就變成最小的合數(shù)。據(jù)此填出第二空?!驹斀狻?4-19=5,所以,的分數(shù)單位是,再加上5個這樣的分數(shù)單位,就變成最小的合數(shù)?!军c睛】本題考查了分數(shù)單位,明確分數(shù)單位的概念是解題的關(guān)鍵。13.3015【分析】(1)一個數(shù)的最大因數(shù)是它本身,最小倍數(shù)也是它本身;(2)15和30是倍數(shù)關(guān)系,則較小數(shù)是它們的最大公因數(shù),較大數(shù)是它們的最小公倍數(shù)?!驹斀狻浚?)一個數(shù),既是15的因數(shù),又是15的倍數(shù),這個數(shù)是15;(2)因為15和30是倍數(shù)關(guān)系,所以15和30的最小公倍數(shù)是30,最大公因數(shù)是15?!军c睛】掌握一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的特征,以及求最大公因數(shù)和公倍數(shù)的方法是解決此題的關(guān)鍵。14.25【分析】由題意知,花壇是半圓形,要求它的面積,需先求得半徑;已知這個花壇的周長是25.7米,依據(jù)“半圓的周長=πr+2r=(π+2)r”,可知半圓的半徑等于半圓的周長除以(π+2),因此用25.7÷(π+2)求得半徑,再利用S半圓=πr2÷2求得面積即可?!驹斀狻堪雸A形花壇的半徑為:25.7÷(π+2)=25.7÷(3.14+2)=25.7÷5.14=5(米)面積為:3.14×52÷2=78.5÷2=39.25(平方米)則花壇的面積是39.25平方米?!军c睛】此題考查了半圓的周長公式以及面積公式的靈活應(yīng)用。15.48【分析】在直角三角形中,兩個銳角的角度之和是90°,根據(jù)兩個銳角的度數(shù)之比,按比例分配即可分別求出這兩個銳角的度數(shù)?!驹斀狻?0×=42(度)90×=48(度)這兩個銳角分別解析:48【分析】在直角三角形中,兩個銳角的角度之和是90°,根據(jù)兩個銳角的度數(shù)之比,按比例分配即可分別求出這兩個銳角的度數(shù)。【詳解】90×=42(度)90×=48(度)這兩個銳角分別是42度和48度?!军c睛】此題主要考查了按比例分配問題,明確兩個銳角度數(shù)之和是90°是解題關(guān)鍵。16.3【分析】根據(jù)實際距離=圖上距離÷比例尺,把數(shù)代入即可求出零件的實際長度?!驹斀狻?.4÷=0.3(厘米)【點睛】本題主要考查比例尺的意義,熟練掌握比例尺的公式并靈活運用。解析:3【分析】根據(jù)實際距離=圖上距離÷比例尺,把數(shù)代入即可求出零件的實際長度?!驹斀狻?.4÷=0.3(厘米)【點睛】本題主要考查比例尺的意義,熟練掌握比例尺的公式并靈活運用。17.11【解析】試題分析:根據(jù)題干可得,與它等底的圓柱的體積是60+50=110立方厘米,先根據(jù)“圓錐的高是18厘米,體積是60立方厘米”求出圓錐的底面積,即得出圓柱的底面積,再利用圓柱的體積公式即解析:11【解析】試題分析:根據(jù)題干可得,與它等底的圓柱的體積是60+50=110立方厘米,先根據(jù)“圓錐的高是18厘米,體積是60立方厘米”求出圓錐的底面積,即得出圓柱的底面積,再利用圓柱的體積公式即可求出圓柱的高.解:底面積是:60×3÷18=10(平方厘米),所以圓柱的高是:(60+50)÷10,=110÷10,=11(厘米),答:圓柱的高是11厘米.故答案為11.點評:此題考查圓柱與圓錐的體積公式的靈活應(yīng)用,熟記公式即可解答.18.19【解析】【詳解】略解析:19【解析】【詳解】略19.450【詳解】略解析:450【詳解】略20.417【分析】(3)根據(jù)題意可知,把一個三角形剪成一個小三角形和一個梯形,且使它們的高相等,說明小三角形的高:大三角形的高=1∶2,小三角形的底∶大三角形的底=1∶2,又解析:417【分析】(3)根據(jù)題意可知,把一個三角形剪成一個小三角形和一個梯形,且使它們的高相等,說明小三角形的高:大三角形的高=1∶2,小三角形的底∶大三角形的底=1∶2,又因為三角形的面積=底×高÷2,所以小三角形和原三角形的面積比=1∶(2×2)=1∶4(2)小圓錐的高∶大圓錐的高=1∶2,則小圓錐底面半徑:大圓錐底面半徑=1∶2,即小圓錐底面積∶大圓錐底面面積=1∶4,又因為圓錐的體積=底面積×高×,所以小圓錐體積∶大圓錐的體積=1∶(2×4)=1∶8,據(jù)此可以求出小圓錐與剩余部分的體積比?!驹斀狻浚?)小三角形的高:大三角形的高=1∶2,小三角形的底∶大三角形的底=1∶2,因為三角形的面積=底×高÷2,所以小三角形和原三角形的面積比=1∶(2×2)=1∶4(2)小圓錐的高∶大圓錐的高=1∶2,小圓錐底面半徑:大圓錐底面半徑=1∶2,則小圓錐底面積∶大圓錐底面面積=(π×)∶(π×)=1∶4因為圓錐的體積=底面積×高×所以小圓錐體積∶大圓錐的體積=(1×1×)∶(4×2×)=1∶8小圓錐與剩余部分的體積比=1∶(8-1)=1∶7故答案為:1;4;1;7【點睛】根據(jù)比的意義找出剪切后圖形與原來的圖形的對應(yīng)邊長的倍數(shù)關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵,利用高或底的比推算出面積比,掌握三角形面積和圓錐體積的計算公式。21.(1)0.9;(2)0.52;(3);(4)0.9(5);(6);(7);(8)【分析】根據(jù)小數(shù)和分數(shù)的計算方法進行口算即可?!驹斀狻浚?)0.9(2)0.52(3解析:(1)0.9;(2)0.52;(3);(4)0.9(5);(6);(7);(8)【分析】根據(jù)小數(shù)和分數(shù)的計算方法進行口算即可。【詳解】(1)0.9(2)0.52(3)(4)0.9(5)(6)(7)(8)【點睛】本題考查了口算綜合,除以一個數(shù)等于乘這個數(shù)的倒數(shù)。三、解答題22.(1)12.35;(2)7;(3)3.14;(4)100【分析】(1)根據(jù)減法的性質(zhì)進行簡算;(2)根據(jù)乘法分配律進行簡算;(3)原式轉(zhuǎn)化為3.14×+3.14×,再根據(jù)乘法分配律進行簡算;解析:(1)12.35;(2)7;(3)3.14;(4)100【分析】(1)根據(jù)減法的性質(zhì)進行簡算;(2)根據(jù)乘法分配律進行簡算;(3)原式轉(zhuǎn)化為3.14×+3.14×,再根據(jù)乘法分配律進行簡算;(4)原式化為0.25×4×8×12.5,再根據(jù)乘法結(jié)合律進行簡算?!驹斀狻浚?)=17.35-(3.25+1.75)=17.35-5=12.35(2)=×36+×36-×36=9+6-8=7(3)=3.14×+3.14×=3.14×(+)=3.14×1=3.14(4)=(0.25×4)×(8×12.5)=1×100=100【點睛】本題主要考查小數(shù)、分數(shù)四則混合運算及其簡便計算,根據(jù)數(shù)據(jù)及符號特點靈活應(yīng)用運算律進行簡算即可23.(1)(2)(3)【分析】(1),先算出15×3得45,兩邊同時加45后兩邊再同時除以4,使方程得解。(2),先合并左邊的未知數(shù),再利用方程的性質(zhì)2,求得方程的解。(3),利用比例的基本性質(zhì)解析:(1)(2)(3)【分析】(1),先算出15×3得45,兩邊同時加45后兩邊再同時除以4,使方程得解。(2),先合并左邊的未知數(shù),再利用方程的性質(zhì)2,求得方程的解。(3),利用比例的基本性質(zhì)進行解答?!驹斀狻浚?)解:(2)解:(3)解:24.20年.【分析】的單位“1”是海獅的壽命,求海豹的壽命,也就是求海獅壽命的是多少年,所以必須先求出海獅的壽命,的單位“1”是海象的壽命,是已知的,求海獅的壽命,也就是求40年的是多少,進而列式解解析:20年.【分析】的單位“1”是海獅的壽命,求海豹的壽命,也就是求海獅壽命的是多少年,所以必須先求出海獅的壽命,的單位“1”是海象的壽命,是已知的,求海獅的壽命,也就是求40年的是多少,進而列式解答即可.【詳解】海獅的壽命:40×=30(年),海豹的壽命:30×=20(年);綜合算式:40×,=30×,=20(年);答:海豹的壽命大約是20年.25.甲、乙容器中各取出240克鹽水倒入另一個容器【解析】【分析】不同濃度配制相同濃度的問題,一定要抓住,“先分別從甲和乙中取出相同重量的鹽水,再把從甲中取出的倒入乙中,把從乙中取出的倒入甲中,現(xiàn)在解析:甲、乙容器中各取出240克鹽水倒入另一個容器【解析】【分析】不同濃度配制相同濃度的問題,一定要抓住,“先分別從甲和乙中取出相同重量的鹽水,再把從甲中取出的倒入乙中,把從乙中取出的倒入甲中,現(xiàn)在兩種容器中的鹽水的濃度相同.”可知甲乙兩個容器混合前后的鹽水重量不變,濃度相同,就看作完全混合,求出濃度,及混合前后的含鹽量相差多少,就可解決.【詳解】解:設(shè)甲、乙容器中各取出x克鹽水倒入另一個容器,由題意得:=600(80﹣0.1x)=400(60+0.1x)480﹣480﹣0.6x=240+0.4x480﹣0.6x+0.6x=240+0.4x+0.6x480=240+x240+x=480240+x﹣240=480﹣240x=240答:甲、乙容器中各取出240克鹽水倒入另一個容器.26.72件【分析】求比一個數(shù)多幾分之幾的算式用乘法計算,比32多,就用32乘(1+)。【詳解】32×(1+)+32=40+32=72(件)答:兩個班共交了72件作品?!军c睛】分數(shù)乘法應(yīng)解析:72件【分析】求比一個數(shù)多幾分之幾的算式用乘法計算,比32多,就用32乘(1+)。【詳解】32×(1+)+32=40+32=72(件)答:兩個班共交了72件作品?!军c睛】分數(shù)乘法應(yīng)用題,要找準單位“1”。27.432米【分析】根據(jù)題意,我們可以先把山頂?shù)缴较碌木嚯x看作是單位“1”,同時假設(shè)甲乙兩人到達山頂后繼續(xù)上行;由題意可知,他們下山速度都是各自上山的2倍,所以甲下山的路程相當于上山路程的,同理可知解析:432米【分析】根據(jù)題意,我們可以先把山頂?shù)缴较碌木嚯x看作是單位“1”,同時假設(shè)甲乙兩人到達山頂后繼續(xù)上行;由題意可知,他們下山速度都是各自上山的2倍,所以甲下山的路程相當于上山路程的,同理可知,乙下山至半山腰相當于上山路程的;由甲乙兩人行走的時間相同,我們可以得出甲乙兩人的路程比,繼而得到乙行的路程是甲的,結(jié)合“甲爬到山頂沿原路返回與乙相遇時,乙離山頂還有72米”可得算式72÷(1
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