臨床三基培訓記錄范文第一篇

臨床三基培訓記錄范文第一篇醫(yī)療質量是醫(yī)院工作的重中之重，只

有加大臨床、醫(yī)技〃三基三嚴〃理論和操作的培訓考核力度，規(guī)范醫(yī)療

操作程序，才能保證醫(yī)療質量，保證醫(yī)療安全。20—我院以醫(yī)學臨床

"三基三嚴”培訓為中心內(nèi)容，狠抓衛(wèi)技人員分級培訓工作，尤其是加

強住院醫(yī)師的在職培訓，為保證醫(yī)療質量和提高全院醫(yī)務人員的整體

素質夯實了基礎?，F(xiàn)將20—年〃三基三嚴〃培訓及考核情況總結如下:

一、健立了三基三嚴考核組織，加強管理力度

我院成立了院科兩級培訓考核組織，多層次對全院衛(wèi)技人員進行培訓

與考核。相關職能部門和科室工作人員認真負責，每次培訓工作，從

培訓方案的制定到培訓內(nèi)容的選取，從培訓過程的監(jiān)督到培訓結果的

考核，都認真對待。并將〃三基三嚴〃作為大事來抓，嚴格督促落實,

有效地保證了〃三基三嚴〃訓練效果。加強了對全院衛(wèi)技人員進行〃三

基三嚴〃培訓的宣講教育力度，提高了衛(wèi)技人員對培訓考核工作重要

性的認識和自覺性。三基三嚴培訓覆蓋率：100%,三基考核合格率

在90%以上。

二、根據(jù)臨床工作需要選擇培訓及考核內(nèi)容，扎實開展三基培訓工作,

涵蓋的內(nèi)容包括：

（一）基礎理論方面：包括與疾病診斷、治療有關的醫(yī)學基礎理論。如：

生理、病理、藥理學、輸液、輸血的基本理論，常見病的診斷、鑒別

診斷和處理原則等基礎理論。

（二）基本知識：包括為疾病診斷、治療的臨床醫(yī)療知識。如：醫(yī)療護

理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征等。各種藥物的基本成分、使用方

法、及適應癥等。

（三）基本技能：包括衛(wèi)技人員應具備的診斷、治療的基本操作技能。

和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗，結合病人的病情，擬定出診斷

治療計劃等的思維判斷能力。

（四）法律法規(guī)：《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病歷管

理規(guī)定》等。

（五）技能培訓與考核內(nèi)容：心肺復蘇技術、留置針輸液法等。

三、選用了多種培訓方式

采用醫(yī)技人員自學與院科培訓兩結合的方式，讓衛(wèi)技人員利用一切空

閑時間學習醫(yī)學及急診急救基礎知識及新技術、新理論知識。醫(yī)院定

期組織培訓，科室利用主任查房，晨會交班等時間學習新知識，并對

急救常用技術采用現(xiàn)場操作演練考核。

（一）全院培訓由醫(yī)務科組織集中授課、臨床技能培訓等方式,i年來，

醫(yī)院共組織開展''三基〃講座3次，技能培訓2次，全院醫(yī)技人員均接

受了規(guī)范的〃三基三嚴〃培訓考試。進一步提高了衛(wèi)技人員臨床崗位技

能。

（二）加強對新入院職工的培訓力度，從源頭上抓好基處醫(yī)療質量建設。

醫(yī)院嚴格按照住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的要求及衛(wèi)技人員不同專業(yè)要求

安排新職工科室輪轉，同時相關職能部門加大了對新入崗人員的監(jiān)督

力度，定期組織考核，使新上崗人員能夠扎實有效的掌握基礎知識、

基本理論和基本技能，保證了醫(yī)療安全。

通過行之有效的〃三基三嚴〃訓練與考核，衛(wèi)技人員的“三基三嚴〃水平

和臨床工作能力有了明顯的提升，全院衛(wèi)技人員〃三基三嚴〃培訓合格

率達到96%,醫(yī)療質量和醫(yī)療安全的核心制度得到有效落實，進一步

夯實了醫(yī)院的基礎醫(yī)療質量，為醫(yī)院贏得了良好的社會聲譽。

臨床三基培訓記錄范文第二篇轉眼間，接受新員工培訓已近1個月

時間，由于公司事先對新進員工的培訓工倫作了周密細致的培訓計或I」,

再加上培訓期間領導們關心、責任培訓師細心的安排和新老員工積極

的配合下，培訓工作進行得緊張有序并取得很好的效果。

為了使培訓達到很好的效果，結合公司的實際情況，我們分階段進行

了相關的培訓工作，采取一對一的互幫互助，在最短的時間內(nèi)學到較

多的知識，為真正走上工作崗位打下堅實的基礎。

公司組織新員工認真學習了（誠信?團隊?溝通?價值）企業(yè)文化，讓她

從中感受到了真正的銷售文化（我們銷售的不僅僅是我們的產(chǎn)品，還

有我們的服務）內(nèi)涵；同時還進行安全教育，讓新員工認識到安全意

識、安全觀念、安全素質和安全行為的重要性。

第一階段文檔知識和市場部工作流程的培訓;通過組織架構輕松自如

地了解到公司市場的劃分和布局；通過市場部工作流程的培訓，更輕

松地明白我們工作做什么？誰來做？怎么做？如何保障從接訂單到

訂單完成所經(jīng)過的步驟及跟蹤方法都有清晰的了解。為以后的工作奠

定了基礎。

第二階段專業(yè)理論培訓；責任培訓師制定了詳細的培訓內(nèi)容，并讓其

提前預習培訓內(nèi)容再接受培訓。在每培訓完一個知識章節(jié)后，責任培

訓師就會將學習的知識進行考試來考核培訓效果，通過這種考試，同

時對新員工存在疑問的知識點進行回顧。

第三階段學習現(xiàn)場知識，積累現(xiàn)場寶貴經(jīng)驗的培訓；平時就由老員工

帶領她出去拜訪客戶，爭取讓她盡可能多的了解怎樣與客戶交流溝通,

在打交道過程中自己的目標是什么，在完成目標之前要做哪些準備工

作，包括談話內(nèi)容的先后次序，及交流過程中的注意事項，這樣也有

利于她學習和消化理論知識，從而達到更好的效果。

概括起來有如下幾點：

1、熱愛學習，能自覺學習密封資料、營銷知識；學習能力較強，對

于不懂的地方，能主動提出，尋找答案。

2、性格開朗，在同客戶交流中能找到一些話題溝通，比如時事要聞

等，使談話內(nèi)容多樣性。

3、能主動的完成日常工作。

4、專業(yè)知識還不夠，需要多學習。

5、在同客戶溝通的過程中，一些禮儀和細節(jié)還需要完善。

總體來說，通過這次培訓達到了預期的效果，那當然這與全體員工的

努力是分不開的，相信大家再接再厲爭取最后為完成銷售目標完滿的

成功！

臨床三基培訓記錄范文第三篇20xx年我院護理人員〃三基三嚴〃培訓

及規(guī)范化繼續(xù)教育，在院領導的重視和支持下，園滿完成了預定目標，

現(xiàn)總結如下：

1、組織全院護士進行業(yè)務學習，內(nèi)容主要有：護士禮儀及溝通技巧、

護理文件書寫規(guī)范、20xx年版心肺復蘇指南、肌肉注射、靜脈注射與

管理、落實公立醫(yī)院改革，全面推進優(yōu)質護理服務等課題，授課人分

別為：沈路熠、古麗比亞、殷夏陽等。

2、組織我院護士參加相關單位舉辦的〃護理繼續(xù)教育培訓班〃，學時

共45小時，授課的專家有主任護帥、主任醫(yī)帥等，專家們理論扎實、

臨床經(jīng)驗及教學經(jīng)驗豐富，分別講授了〃醫(yī)院員工服務意識提升培訓〃、

〃護理文件書寫規(guī)范〃、〃心肺腦復蘇一20xx年急救指南解讀〃」皮內(nèi)、

皮下、肌肉、靜脈注射和靜脈輸液〃、〃輸血知識〃等內(nèi)容。我院派出

人員參加培訓班學習，并全部考核合格。通過這次培訓班和學習，使

我院護理人員更新了觀念，掌握了新理論、新知識及新方法。

3、科室每月進行技能和理論考核一次，對新上崗護士進行崗前培訓，

組織全院護理人員"三基〃、理論及規(guī)章制度考核，平均參加考核率

95%,對于考核不合格者給予補考，補考合格率100%。

4、護理人員積極參加大專、本科深造學習，使護理人員大專以上學

歷達到60%o

通過這些措施使我院護理人員學習意識有了很大的提高，激發(fā)了護理

人員的學習熱情，使護理人員的整體素質得到了提升，提高了護理質

量，保障了醫(yī)療護理安全。

臨床三基培訓記錄范文第四篇回顧一年來，我深刻體會到，教師工

作非常辛苦，不僅擔負著教書的工作，更擔負著育人的重擔。教師是

學生班集體的教育者、組織者和領導者，也是學校教育工作主力軍。

下面對幾個方面作點小結：

一、思想政治方面：

我能積極參加政治學習，關心國家大事，遵守工作紀律，團結同事,

熱心幫助同事;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，工作踏實，關

愛學生，有奉獻精神。

二、教學方面

1、備課

作為一個新教師，積極參加教研室組織的教研活動，在師傅和各位同

事的指導下進行備課，勤于聽課學習，領會精神實質。然后根據(jù)教學

要求，認真?zhèn)湔n，寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大

綱，虛心向同事老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備。認真講課，力求抓住重點，突破難點。

運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性

和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學有困難生的學習興

趣，簡單的問題常找學困生回答。巡視時，注意對學困生的輔導c課

后及時做授課后記，找出不足。

3、輔導

我利用課間對學生個別輔導，耐心講解，及時查漏補缺。并能積極與

家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便雙方配合輔導c輔

導學困生，我常在課后進行適量的輔導，重在培養(yǎng)他們的學習信心。

4、作業(yè)

根據(jù)減負的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當?shù)亓粢恍┯?/p>

利于學生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

三、職業(yè)道德：

德育是學校工作中的重中之重，而德育工作的秘訣就是“愛”。師愛,

它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛，沒有私利與目的，卻有種巨大

的力量，能在很大程度上激發(fā)學生的學習興趣和激情。

1、愛是了解。

愛學生就要了解學生，包括對學生的基本情況的了解。這是做好教育

工作、避免盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、教育教

學質量的必要條件。

為了解學生我常和他們在一起，課間和他們一起聊天，中午休息時和

他們閑聊、下棋，在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過一段時間

的了解，我對班級學生的基本情況掌握了不少。了解了學生的基本情

況，才能有的放矢地去幫助他們。

2、愛是關懷。

師愛，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學

生，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏

得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果,師

愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生：學習好

的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛。入冬以后，學生感冒的

比較多，每次上課前都要叮囑學生注意身體。

3、愛是尊重。

尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生

的人格。教師與學生在人格上應該是平等的，這就要求教師不能盛氣

凌人，更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從他們的

心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法。信任學生要信任他們的

潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉、成長。只有這樣，學生才能與

教帥縮小心理距離，學生才會對教帥產(chǎn)生信賴感。

經(jīng)過一段時間的接觸，我發(fā)現(xiàn)有的學生盡管有這樣那樣的缺點，但他

們熱愛勞動，樂于助人，有很好的思想基礎，也有很強的自尊心C我

對于他們的每一點進步都有給予鼓勵，從不以分數(shù)論英雄，還適當讓

他們做一些力所能及的事，適時給予肯定C逐漸提高他們的自信，相

信經(jīng)過長時間的教育，同學會對他們另眼相看。這些學生的轉化使我

深刻認識到教師要熱愛每個學生，尤其是對后進生要多給些溫暖，理

解、尊重、信任他們。理解尊重和信任是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料。用心

培育孩子對集體和他人的愛，一旦這種愛升華為對他人和社會的責任

感，那么健全的人格形成了

4、愛是責任。

愛學生要深入、理智地愛。就是要嚴格要求學生，堅持原則。師愛既

蘊含著強烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學生的眼

前，更注重學生的未來。

作為一個教師，我有責任引領他們走進知識殿堂，學到知識;有責任

引領他們張開理想的風帆，駛向夢中的彼岸;有責任引領他們插上智

慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。

在教學中我嘗試多種易于接受的方法進行教學。特別是在課堂穿插適

當?shù)恼n外知識，由此吸引了學生的注意力，而且還有意想不到的收獲,

學生知識面明顯有了拓展。

在輔導學生學習時.，一視同仁。我們班有些學生學習困難，于是，我

盡可能為他們輔導。在學校我采取讓同學教，親自教，讓同學考他們，

我親自考他們等方法，促使他們學習。通過期中考試我發(fā)現(xiàn)他們學習

有了一點進步。

教師的責任不僅在于傳授知識，更在于引導他們學會做人的基本行為

準則。

剛入學的學生，只會隨心所欲地玩鬧。我不失時機地抓住一切機會輔

助班主任進行常規(guī)教育。這樣讓他們心中有常規(guī)，時刻有常規(guī)意識。

四、業(yè)務學習：

臨床三基培訓記錄范文第五篇—月6日，我參加了由分公司領導班子

成員主持的安全管理人員安全培訓班，安全培訓內(nèi)容豐富，_總經(jīng)理

系統(tǒng)講授了如何實現(xiàn)本質安全、—副經(jīng)理講授的新聞危機管理、—副經(jīng)

理的油庫安全管理、一副經(jīng)理的安全經(jīng)驗分享、安全管理專家_副經(jīng)理

先進的安全管理理念，作為一名加油站的安全管理人員，我受到很大

教育和啟發(fā)，感受很深，對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

通過這次培訓及我對油站日常安全工作進行自檢自查，目前主要存在

以下幾個方面的問題：

1、安全作業(yè)方面

⑴普遍存在的共性問題是加油現(xiàn)場摩托車加完油后員工沒有提示司

機將車推出米啟動。

⑵顧客自己提槍加油現(xiàn)象時有發(fā)生，并且顧客在加油時加油員工沒有

在旁邊。

⑶有顧客在加油現(xiàn)場打手機或吸煙，員工沒有及時發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)了沒有

及時制止。

⑷在油品接卸時，卸油區(qū)域的警戒沒有拉到位;滅火器材擺放不到位;

卸油時沒有控制好初速;計量員不戴安全帽上罐車計量;司機帶手機上

罐車計量、卸油。

⑸在加油現(xiàn)場計量時沒有接上靜電夾。

2、在設備管理方面

(2)發(fā)電機出現(xiàn)故障沒有及時處理；

⑶計量具器沒有維于好，損壞異常，擺放不整齊且沒有擦拭干凈；

⑷變壓器檢查不到位，缺少變壓器油，電壓偏高現(xiàn)象沒有及時發(fā)現(xiàn)和

處理；

⑸對油罐的呼吸閥和阻火器檢查維護不到位，導致呼吸閥失靈。

⑹部分員工對加油機、發(fā)電機等設備的性能不太清楚，維護不到位。

通過這一期的安全知識培訓，對于安全生產(chǎn)有了更深的理解。為了加

強安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，防止和減少生產(chǎn)安全事故，保障人民群眾生命

和財產(chǎn)安全，促進經(jīng)濟發(fā)展，應遵守安全生產(chǎn)法。安全生產(chǎn)管理，始

終堅持安全第一、預防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守

有關安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，加強安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生

產(chǎn)責任制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)。獲得安全生產(chǎn)保障

的權利，并應當依法履行安全生產(chǎn)方面的義務。靈活應用安全管理手

段;督促，檢查，落實本單位的安全生產(chǎn)工作，及時消除生產(chǎn)安全事

故隱患;組織制定并實施本單位的生產(chǎn)安全事故應急救援預案;及時、

如實報告生產(chǎn)安全事故。

對人員進行安全生產(chǎn)教育和培訓，嚴格執(zhí)行三級安全教育，保證從業(yè)

人員具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全

操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合

格的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)。在采用新工藝、新技術、新材料或者

使用新設備，必須了解、掌握其安全技術特性，采取有效的安全防護

措施，并對員工進行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓。

對本單位的特種作業(yè)人員必須按照國家有關規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)

培訓，取得特種作業(yè)操作資格證書，方可上崗作業(yè)。對于新建、改建、

擴建工程項目的安全設施，必須與主體工程同時設計、同時施工、同

時投入生產(chǎn)和使用。要求從業(yè)人員嚴格執(zhí)行本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制

度和安全操作規(guī)程;并向從業(yè)人員如實告知作業(yè)場所和工作崗位存在

的危險因素、防范措施以及事故應急措施。

作為安全員應當認真落實日安全檢查工作，對整體油站進行日檢，每

天的工作應在現(xiàn)場，對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，應當立即處理;不能

處理的，應當及時報告上級部門負責人。檢查及處理情況應當記錄在

案。通過安全培訓教育，運用心理學，使員工提高安全技能，安全意

識，消除僥幸心理，杜絕違章行為。

〃慎獨律己〃、〃涇溪石險人兢慎，終歲不聞傾覆人。卻是平流無石處，

時時聞說有沉淪〃，培訓中還引用一些詩詞中來反映安全管理的理念,

從各種角度闡述了安全哲學的概念，系統(tǒng)化、本質化;影響人的安全

行為的因素、人的安全素質分析、事故心理學等，這些新的安全管理

理念給人耳目一新的感覺，我作為安全管理人員更要迅速提高自身的

安全技能，把這些新的管理技術和方法，在實際工作中進行靈活運用。

堅持以人為本，強化管理，盡可能地提高本質化安全，提高全員安全

意識，規(guī)范人的不安全行為，杜絕各種習慣性違章行為，消除安全隱

患，盡自己最大的努力為員工提供一個良好的安全文化氛圍，安全的

生產(chǎn)環(huán)境，做好本單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。

通過這次培訓使我清醒地認識到，我們的安全管理工作有做得不夠的

地方，日常安全管理工作不夠扎實、設備管理不到位，這也給經(jīng)營工

作帶來一定的影響，折射出我們工作中存在的不足之處，同時也為我

們指明了工作努力的方向。在今后的工作中扎扎實實地落實好安全方

面的各項管理工作，從根本上降低和杜絕油站各崗位安全事故的發(fā)生。

臨床三基培訓記錄范文第六篇能夠通過短短五天的培訓讓我有如此

多的收獲，這離不開公司各級領導的關懷，也離不開人力資源部的精

心安排，在此，請允許我代表所有新員工對您們表示衷心的感謝！五

天的培訓雖然結束了，但是我們的工作才剛剛開始。如何更好地開展

工作應該是我們當下思考的核心問題。下面我僅提出以下幾點與各位

新同事共勉：

1、盡快實現(xiàn)角色轉變、找準個人定位、融入新的環(huán)境。

從學校到社會是一個大的轉變，在這個過程中我們難免會有不適，但

是這不能成為我們逃避的借口。今天我們坐這里，我們就應該明白，

我們的身份不再是學生，而是一名公司職員，我們就應該改變作為一

名學生自由散漫，熟悉公司的各項規(guī)章制度、加強紀律性，以此來嚴

格要求自己，來找準自己在公司中的定位、盡快融入公司這個大家庭。

2、著力培養(yǎng)忠誠意識、責任意識、吃苦耐勞意識。

在培訓的第一大，陸總就向我們強調(diào)/忠誠問題。我們選擇了公司是

因為我們愛這個公司，公司給予我們也不僅僅是那份薪酬，更有一個

供我們施展自己的才華、實現(xiàn)自己成長的大舞臺。因此，我們應該懷

著一顆感恩的心來工作，把對公司的忠誠放在第一位;要敢擔責任、

敢于吃苦耐勞，通過自己的努力不斷創(chuàng)造優(yōu)秀的業(yè)績，以此來證明自

己的忠誠。

3、時刻謙虛謹慎、虛心學習，盡快熟悉本職工作。

作為剛走出校門的學生，我們多的是理論知識、少的是實踐經(jīng)驗,因

此，在新的工作崗位上，我們要有一切從零開始的勇氣和決心，時

刻保持謙虛謹慎的精神、虛心向公司的前輩學習;要善于從小事做起，

通過小事鍛煉能力、積累經(jīng)驗、實現(xiàn)成長。

未來的工作也許會千頭萬緒，甚至會遇到這樣或那樣的困難，但是我

相信有公司各級領導的關懷和正確領導，有公司各位前輩的悉心幫助,

有我們自己的不懈努力，任何困難都會被克服，我們就一定能創(chuàng)造出

無愧于自己、無愧于公司、無愧于〃中水電人〃的工作業(yè)績！親愛的各

位同事，讓我們攜起手來，為了公司也為了自己更加美好的明天而努

力奮斗！

臨床三基培訓記錄范文第七篇依據(jù)XX市教育局部署和要求，一中扎

實開展了20_年暑期校本培訓，努力提高我校教師的理論素養(yǎng)和實

踐能力，建立一支具有開拓精神的科研型教師隊伍，保障我?！▽W講

計劃〃的深入開展，我校20_年暑期校本培訓工作總結如下：

一、成立校本培訓領導小組，保證校本培"II順利開展

學校領導非常重視校本培訓工作，成立了校長任組長的校本培訓領導

小組，加強對校本培訓工作的指導，制定切實可行的《XX市第一中

學20—年暑期校本培訓計劃》，把校本培訓作為加強教師隊伍建設的

重要手段，做到了輔導教師上課有講稿、聽課教師有筆記、學校有記

錄和信息反饋記載，通過開展校本培訓，大力提高教師專業(yè)化水平。

二、印發(fā)《教師業(yè)務學習材料》，深化校本研究

我校教科室在充分領會校本培訓精神的基礎上，結合我校實際，以〃學

講計劃〃為主題，整理并向全體教師印發(fā)《一中教師業(yè)務學習材料》，

進一步加大我校教師對〃學講計劃〃的研究力度，著力提高教師教育理

論水平和教學素養(yǎng),深化校本研究，努力實現(xiàn)理論與實踐的完美結合，

以理論研究成果帶動教學實踐的真正轉變。

三、以課題研究為依托，解決教學實際問題

四、發(fā)揮名優(yōu)教師的引領效果，凸顯我校特色的課改之路

我校以特級教師張同洋老師為主持人的物理名師工作室建成并投入

使用，通過讀書交流、教學反思、課題研究、青藍工程、開設示范課

等方式，以解決教育教學重難點為著眼點，積極開展物理學科的教學

教研活動，努力為我校物理教學提供一套具有本地區(qū)特色的教學資源,

使名師工作室真正成為促進教師專業(yè)發(fā)展的平臺和教育科研的前沿

陣地。另外以我校特級教師陳峰老師為主持人的化學名師工作室和以

數(shù)學名師姚松副校長為主持人的數(shù)學名師工作室也在籌建之中，這三

項名師工作室都以我校生態(tài)環(huán)保課程基地為依托，發(fā)揮名優(yōu)教師的引

領效果，加快青年教師成長步伐，全力打造凸顯我校特色的課改之路。

五、認真組織教帥參加各級暑期教帥培訓

20_年暑假我校按照XX市教育局部署，認真組織教師參加各級培訓I，

并按要求及時在培訓系統(tǒng)平臺報名，并通知相關教師參加培訓，順利

完成各項暑期教師培訓任務，其中引智培訓5人、英特爾未來教育培

訓2人、中小學班主任市縣合作培訓2人、中小學教干（校長）暑期培

訓11人、華東師范大學中小學教研組長和備課組長高級研修班培訓

29人、紅十字救護培訓123人、全市暑期教師全員培訓266人、教

師業(yè)務能力測試102人，要求參訓教師認真學習，做好筆記，積極參

與實踐操作與互動交流，撰寫的學習心得要結合自己的教學實踐，認

真反思，力爭評選優(yōu)秀學員。

六、集中培訓和分散學習相結合，將校本培訓落到實處

暑期我校對全體教師進行了〃學講計劃〃的專題培訓，認真解讀〃學講

計劃〃的相關內(nèi)容，明確我校今后的教學工作主要以培養(yǎng)學生〃想學、

能學、學會、會學”為核心，實現(xiàn)我校教學質量的新跨越。8月6日，

我校特邀鎮(zhèn)江崇實女子中學副校長徐玲作《為師之道與幸福人生》的

專題講座，參加報告會的教職工近三百人，她的講座啟發(fā)大家對教師

這個職業(yè)的重新思考、對個人追求的重新定位，對全體教師規(guī)劃自己

的幸福人生起到了極大的促進效果。

我校向各科教師下發(fā)《20—年全國高考試題匯編》，要求全體教師利

用暑期認真研究20_年高考試題，把提高自身對高考試題的解題能

力、講解能力作為提高教學質量突破口，明確今后高考命題趨勢和最

新動向。此外全體教師結合校本培訓，自主學習，深化理論，認真撰

與學習心得體會和教學反思，為〃學講計劃〃的深入落實提供理論保證。

臨床三基培訓記錄范文第八篇20xx年上半年醫(yī)務科對全院臨床及藥

劑科醫(yī)務人員進行了〃三基三嚴〃培訓及考核，試卷分A,B兩種，A

卷主要針對基礎知識，B卷主要針對抗菌藥物合理使用。參加此次考

試的人數(shù)為272人，合格率達100%。

20xx年上半年〃三基三嚴〃培訓及考核情況總結如下：

一、根據(jù)臨床工作需要選擇培訓及考核內(nèi)容，扎實開展三基培訓工作，

涵蓋的內(nèi)容包括：

（一）基礎理論方面：包括與疾病診斷、治療有關的醫(yī)學基礎理論。如：

生理、病理、藥理學、輸液、輸血的基本理論，常見病的診斷、鑒別

診斷和處理原則等基礎理論。

（二）基本知識：包括為疾病診斷、治療的臨床醫(yī)療知識。如：醫(yī)療護

理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗標本采集方法。各種藥

物的基木成分、使用方法及適應癥等。

（三）基本技能：包括衛(wèi)技人員應具備的診斷、治療的基本操作技能。

和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗，結合病人的病情，擬定出診斷

治療計劃等的思維判斷能力。

二、選用了多種培訓方式方法

采用醫(yī)院組織培訓與科室集中培訓兩結合的方式方法?？剖依每浦?/p>

任查房，晨會交班及每周業(yè)務學習時間學習新知識，并對急救常用技

術采用現(xiàn)場操作演練考核，定期舉行急救碟擬演練。

（一）20xx年6月28日下午，醫(yī)務科在醫(yī)院大會議室對全院102名臨

床醫(yī)務人員進行了相關培訓。XXX主任向大家分析探討了《疾病診斷

思路和病情評估》，XXX副主任針對醫(yī)院抗菌藥物在治療中的使用進

行了《抗生素臨床應用管理》培訓。醫(yī)技科將在下半年參加培訓。

（二）加強對新入院職工的培訓力度。醫(yī)院嚴格按照住院醫(yī)師規(guī)范化培

訓的要求及職工個人專業(yè)要求安排新職工科室輪轉。各科室均由培訓、

考核小組負責新入科人員的培訓與考核工作，同時相關職能部門加大

了對新入崗人員的監(jiān)督力度，定期組織考核，使新上崗人員能夠扎實

有效的掌握基礎知識、基本理論和基本技能，保證醫(yī)療安全。

通過行之有效的〃三基三嚴〃訓練與考核，臨床人員的〃三基三嚴〃水平

和臨床工作能力有了明顯的提升，全院衛(wèi)技人員〃三基三嚴〃培訓合格

率達到100%,醫(yī)療質量和醫(yī)療安全的核心制度得到有效落實，服務

作風更加扎實、嚴謹，病案書寫質量有了明顯的進步，危重病搶救成

功率、疾病確診率明顯提高，患者滿意度不斷提升，醫(yī)療投訴明顯減

少，進一步夯實了醫(yī)院的基礎醫(yī)療質量，為醫(yī)院贏得了良好的社會聲

譽。

臨床三基培訓記錄范文第九篇按照上級各部門關于開展以〃加強安

全法治、保障安全生產(chǎn)〃為主題的〃安全生產(chǎn)月〃活動的安排，我村緊

扣主題，從6月1日起在全村范圍內(nèi)深入開展了〃安全生產(chǎn)月〃活動。

本次活動我村堅持〃安全第一、預防為主、綜合治理〃的方針，結合〃科

學發(fā)展、安全發(fā)展〃的主題經(jīng)過周密部署，開展了一系列的安全生產(chǎn)

活動，活動期間，村級成立專門領導小組，加大安全監(jiān)察力度，切實

推動各項安全工作的落實，為企業(yè)安全生產(chǎn)管理目標起到了積極的促

進作用?，F(xiàn)將我村升展〃安全生產(chǎn)月〃活動情況簡要總結如下：

一、精心組織部署

首先村級領導高度重視〃安全生產(chǎn)月〃活動，及時就活動的開展作出了

具體安排，按照上級各部門的通知精?神，對活動的開展提出了具體的

要求。村領導小組由安全管理員全面負責，各組責人分工負責，建立

健全監(jiān)督、監(jiān)管體系，明確責任，層層分解逐級管理，抓點帶面，保

證安全活動開展富有成效。讓廣大群眾從思想上認識到安全生產(chǎn)的重

要性和必要性，真正把認識轉變?yōu)楦叨染枞趨R到日常的生產(chǎn)工作當

中，在全村范圍內(nèi)形成人人關心安全，安全關系人人的良好氛圍。

二、多樣化宣傳教育

〃安全生產(chǎn)月〃活動期間，我村根據(jù)實際情況，組織了全方位的人員培

訓教育活動，利用黑板報、宣傳欄、橫幅、標語等大力宣傳各種安全

知識、預防事故方法和自我保護的相關知識。全面提高村民的安全生

產(chǎn)素質，保證安全宣傳的針對性和實效性。刻錄發(fā)放安全教育的教學

視頻供村民學習，對特殊崗位和特種作業(yè)人員進行專項安全知識教育,

有效提高村民的安全生產(chǎn)意識和安全操作技能。

三、組織全面的安全檢查

四、全面落實安全生產(chǎn)責任

五、積極開展〃安全生產(chǎn)月〃宣傳咨詢活動

總之，通過〃安全生產(chǎn)月〃活動的開展，在全村上下收到了良好的效果。

提高了村民的安全生產(chǎn)意識，增強了村級領導干部的責任心，促進了

各項工作的安全有序的實施。對生產(chǎn)上的安全隱患及時的進行了落實

和整改，并對這次活動做了全面的總結，找出了村級在管理上的不足，

使村民在以后的生產(chǎn)工作中取長補短，達到以月促年，全年無事故的

目的。

臨床三基培訓記錄范文第十篇醫(yī)療質量是醫(yī)院工作的重中之重，只

有加大臨床、醫(yī)技〃三基三嚴〃理論和操作的培訓考核力度，規(guī)范醫(yī)療

操作程序，才能保證醫(yī)療質量，保證醫(yī)療安全。20xx年我們根據(jù)年初

《醫(yī)務人員”三基、三嚴〃培訓計劃》，以醫(yī)學臨床''三基三嚴〃培訓為

中心內(nèi)容，狠抓醫(yī)務人員分級培訓工作，尤其是加強住院醫(yī)師的在職

培訓，為保證醫(yī)療質量和提高全院醫(yī)務人員的整體素質夯實了基礎。

現(xiàn)將20xx年〃三基、三嚴〃培訓及考核情況總結如下：

一、健立了“三基、三嚴〃考核組織，加強管理力度

我們非常十分重視醫(yī)務人員培訓工作，成立了院科兩級培訓考核組織,

多層次對全院醫(yī)務人員進行培訓與考核。相關職能部門和科室工作人

員認真負責，每次培訓工作，從培訓方案的制定到培訓內(nèi)容的選取，

從培訓過程的監(jiān)督到培訓結果的考核，都認真對待。并將〃三基、三

嚴〃作為大事來抓，嚴格督促落實，考核成績與個人年終考核、職稱

晉升、獎金及執(zhí)業(yè)醫(yī)師注冊掛鉤，有效地保證了〃三基、三嚴〃訓練效

果。加強了對全體醫(yī)務人員進行"三基、三嚴〃培訓意義、目的、重要

性的宣講教育力度，提高了醫(yī)務人員對培訓考核工作重要性的認識和

自覺性?！ㄈ?、三嚴〃培訓覆蓋率：100%,三基考核合格率在100%。

二、根據(jù)臨床工作需要選擇培訓及考核內(nèi)容，扎實開展三基培訓工作,

涵蓋的內(nèi)容包括：

（一）基礎理論方面：包括與疾病診斷、治療有關的醫(yī)學基礎理論。

如：生理、病理、藥理學、輸液、輸血的基本理論，常見病的診斷、

鑒別診斷和處理原則等基礎理論。

（二）基本知識：包括為疾病診斷、治療的臨床醫(yī)療知識。如：醫(yī)療

護理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗標本采集方法。各種

藥物的基本成分、使用方法、及適應癥等。

（三）基本技能:包括衛(wèi)技人員應具備的診斷、治療的基本操作技能。

和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗，結合病人的病情，擬定出診斷

治療計劃等的思維判斷能力。

（四）法律法規(guī)：《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病

歷管理規(guī)定》、《處方書寫規(guī)范》等

（五）技能培訓與考核內(nèi)容：心肺復蘇技術、留置針輸液法、休克病

人的急救、過敏反應的處理等。

三、選用了多種培訓方式方法

采用職工自學與科室集中培訓兩結合的方式方法。讓醫(yī)務人員利用一

切空閑時間學習醫(yī)學及急診急救基礎知識及新技術、新理論知識?？?/p>

室利用科主任查房，晨會交班及每周業(yè)務學習時間學習新知識，并對

急救常用技術采用現(xiàn)場操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。

（一）全院培訓由醫(yī)療組組織集中授課、臨床技能培訓等方式，一年

來，醫(yī)院共組織開展〃三基〃講座3次，技能培訓4次，全院醫(yī)務人員

均接受了規(guī)范的〃三基、三嚴〃培訓考試。進一步提高了醫(yī)務人員臨床

崗位技能，夯實了基礎醫(yī)療質量，整個培訓考核過程計劃周詳，組織

有序，考勤嚴格，保證了整個考核結果的客觀、有效。

（二）加強對新入院職工的培訓力度，從源頭上抓好基處醫(yī)療質量建

設。醫(yī)院嚴格按照住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的要求及職工個人專業(yè)要求安

排新職工科室輪轉。各科室均由培訓、考核小組負責新入科人員的培

訓與考核工作，同時相關職能部門加大了對新入崗人員的監(jiān)督力度,

定期組織考核，使新上崗人員能夠扎實有效的掌握基礎知識、基本理

論和基本技能，保證了醫(yī)療安全。（三）20xx年我院共派出多名醫(yī)

務人員分別到省、市等地參加各類短期學習班、研討會，對學習回來

的醫(yī)務人員及時組織全員講座，保證他們學到的新知識、新技術能夠

及時傳授給其他醫(yī)務人員，保證我院醫(yī)療技術水平得到整體的提高。

通過行之有效的〃三基、三嚴〃訓練與考核，醫(yī)務人員的〃三基、三嚴〃

水平和臨床工作能力有了明顯的提升，全院醫(yī)務人員〃三基、三嚴〃培

訓合格率達到100%,醫(yī)療質量和醫(yī)療安全的核心制度得到有效落實,

服務作風更加扎實、嚴謹，病案書寫質量有了明顯的進步，危重病搶

救成功率、疾病確診率明顯提高，患者滿意度不斷提升，醫(yī)療投訴明

顯減少，進一步夯實了醫(yī)院的基礎醫(yī)療質量，為醫(yī)院贏得了良好的社

會聲譽。

玉門市婦幼保健站

20xx年11月25日

臨床三基培訓記錄范文第十一篇醫(yī)療質量是醫(yī)院工作的重中之重，

只有加大臨床、醫(yī)技三基三嚴理論和操作的培訓考核力度，規(guī)范醫(yī)療

操作程序，才能保證醫(yī)療質量，保證醫(yī)療安全。20xx年我們根據(jù)年初

《醫(yī)務人員分級培訓計劃》，以醫(yī)學臨床三基三產(chǎn)培訓為中心內(nèi)容，

狠抓衛(wèi)技人員分級培訓工作，尤其是加強住院醫(yī)師的在職培訓，為保

證醫(yī)療質量和提高全院醫(yī)務人員的整體素質夯實了基礎?，F(xiàn)將20xx

年三基三嚴培訓及考核情況總結如下：

我們非常十分重視醫(yī)技人員培訓工作，成立了院科兩級培訓考核組織,

多層次對全院衛(wèi)技人員進行培訓與考核。相關職能部門和科室工作人

員認真負責，每次培訓工作，從培訓方案的制定到培訓內(nèi)容的選取，

從培訓過程的監(jiān)督到培訓結果的考核，都認真對待。并將三基三產(chǎn)作

為大事來抓，嚴格督促落實，考核成績與個人年終考核、職稱晉升、

獎金及執(zhí)業(yè)醫(yī)師注冊掛鉤，有效地保證了三基三嚴訓練效果。加強了

對全體衛(wèi)技人員進行三基三嚴培訓意義、目的、重要性的宣講教育力

度，提高了衛(wèi)技人員對培訓考核工作重要性的認識和自覺性。三基三

嚴培訓覆蓋率：100%,三基考核合格率在90%以上。

（一）基礎理論方面：

包括與疾病診斷、治療有關的醫(yī)學基礎理論。如：生理、病理、藥理

學、輸液、輸血的基本理論，常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則等

基礎理論。

（二）基本知識:

包括為疾病診斷、治療的臨床醫(yī)療知識。如：醫(yī)療護理診療規(guī)范、各

種疾病的陽性體征、各種檢驗標本采集方法。各種藥物的基本成分、

使用方法、及適應癥等。

（三）基本技能：

包括衛(wèi)技人員應具備的診斷、治療的基本操作技能。和能根據(jù)掌握的

理論知識和實踐經(jīng)驗，結合病人的病情，擬定出診斷治療計劃等的思

維判斷能力。

（四）法律法規(guī)：

《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病歷管理規(guī)定》等。

（五）技能培訓與考核內(nèi)容：

心肺復蘇技術；心電監(jiān)護儀的使用；呼吸磯的使用與維護等。

采用職工自學與科室集中培訓兩結合的方式方法。讓衛(wèi)技人員利用一

切空閑時間學習醫(yī)學及急診急救基礎知識及新技術、新理論知識?？?/p>

室利用科主任查房，晨會交班及每周業(yè)務學習時間學習新知識，并對

急救常用技術采用現(xiàn)場操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。

（一）全院培訓由醫(yī)務科組織集中授課、臨床技能培訓等方式，對全

院45歲以下、副高級職稱以下人員進行培訓。培訓內(nèi)容既包括心電

圖、影像學等基礎專業(yè)知識，一年來，醫(yī)院共組織開展三基講座6次，

技能培訓4次，全院醫(yī)技人員均接受了規(guī)范的三基三嚴培訓考試。進

一步提高了衛(wèi)技人員臨床崗位技能，夯實了基礎醫(yī)療質量，整個培訓

考核過程計劃周詳，組織有序，考勤嚴格，保證了整個考核結果的客

觀、有效。

（二）加強對新入院職工的培訓力度，從源頭上抓好基處醫(yī)療質量建

設。醫(yī)院嚴格按照住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的要求及職工個人專業(yè)要求安

排新職工科室輪轉。各科室均由培訓、考核小組負責新入科人員的培

訓與考核工作，同時相關職能部門加大了對新入崗人員的監(jiān)督力度,

定期組織考核，使新上崗人員能夠扎實有效的掌握基礎知識、基本理

論和基本技能，保證了醫(yī)療安全。

（三）20xx年我院共派出11名醫(yī)師分別到重慶市婦幼保健院、西南

醫(yī)院、華西附二院、重醫(yī)附院、涪陵中心醫(yī)院等地進修婦產(chǎn)科、血液

中心、nicu、不孕不育、急診急救等專業(yè)。派出各類短期學習班、研

討會共44余人次，對進修結束回院的醫(yī)務人員醫(yī)務科及時組織全員

講座，保證他們學到的新知識、新技術能夠及時傳授給其他醫(yī)務人員，

保證我院醫(yī)療技術水平得到整體的提高。

通過行之有效的三基三嚴訓練與考核，衛(wèi)技人員的三基三嚴水平和臨

床工作能力有了明顯的提升，全院衛(wèi)技人員三基三嚴培訓合格率達到

96%,醫(yī)療質量和醫(yī)療安全的核心制度得到有效落實，服務作風更加

扎實、嚴謹，病案書寫質量有了明顯的進步，危重病搶救成功率、疾

病確診率明顯提高，患者滿意度不斷提升，醫(yī)療投訴明顯減少，進一

步夯實了醫(yī)院的基礎醫(yī)療質量，為醫(yī)院贏得了良好的社會聲譽。

臨床三基培訓記錄范文第十二篇20xx年我院護理人員〃三基三嚴〃培

訓及規(guī)范化繼續(xù)教育，在院領導的重視和支持下，園滿完成了預定目

標，現(xiàn)總結如下：

1、組織全院護士進行業(yè)務學習8次，學時共32小時。內(nèi)容主要有:

護士禮儀及溝通技巧、護理文件書寫規(guī)范、20xx年版心肺復蘇指南、

肌肉注射、靜脈注射與管理、落實公立醫(yī)院改革，全面推進優(yōu)質護理

服務等課題，授課人分別為：沈路熠、古麗比亞、殷夏陽等。

2、組織我院護士參加相關單位舉辦的〃護理繼續(xù)教育培訓班〃，學時

共45小時，授課的'專家有主任護帥李平、護士協(xié)會名譽副會長董麗

娜等，專家們理論孔實、臨床經(jīng)驗及教學經(jīng)驗豐富，分別講授了“護

理最新信息通報〃、〃護理專業(yè)發(fā)展趨勢及管理新理念〃、〃醫(yī)療質量與

醫(yī)療安全〃、〃心肺腦復蘇一20xx年急救指南解讀〃、〃深化護理改革提

高護理質量〃、〃推進優(yōu)質護理服務持續(xù)發(fā)展〃等內(nèi)容。我院共有21人

參加培訓班學習，并全部考核合格。通過這次培訓班和學習，使我院

護理人員更新了觀念，掌握了新理論、新知識及新方法。

3、科室每月進行技能和理論考核一次，對新上崗護士進行崗前培訓，

組織全院護理人員“三基〃、理論及規(guī)章制度考核，平均參加考核率

95%,對于考核不合格者給予補考，補考合格率100%。

4、〃〃國際護士節(jié)舉辦護理人員知識競賽活動，9名表現(xiàn)突出的護士,

分別獲得一、二、三等獎，這次競賽活動，對于我院護理專業(yè)知識水

平的提高起到很大的促進作用。

5、護理人員積極參加大專、木科深造學習，使護理人員大專以上學

歷達到60%o

通過這些措施使我院護理人員學習意識有了很大的提高，激發(fā)了護理

人員的學習熱情，使護理人員的整體素質得到了提升，提高了護理質

量，保障了醫(yī)療護理安全。

臨床三基培訓記錄范文第十三篇醫(yī)療質量是醫(yī)院工作的重中之重，

只有加大臨床、醫(yī)技〃三基三嚴〃理論和操作的培訓考核力度，規(guī)范醫(yī)

療操作程序，才能保證醫(yī)療質量，保證醫(yī)療安全。一年我們根據(jù)年初

《醫(yī)務人員分級培訓計劃》，以醫(yī)學臨床〃三基三嚴〃培訓為中心內(nèi)容，

狠抓衛(wèi)技人員分級培訓工作，尤其是加強住院醫(yī)帥的在職培訓，為保

證醫(yī)療質量和提高全院醫(yī)務人員的整體素質夯實了基礎。現(xiàn)將一年"三

基三嚴〃培訓及考核情況總結如下：

一、健立了三基三嚴考核組織，加強管理力度

我們非常十分重視醫(yī)技人員培訓工作，成立了院科兩級培訓考核組織,

多層次對全院衛(wèi)技人員進行培訓與考核。相關職能部門和科室工作人

員認真負責，每次培訓工作，從培訓方案的制定到培訓內(nèi)容的選取，

從培訓過程的監(jiān)督到培訓結果的考核，都認真對待。并將〃三基三嚴〃

作為大事來抓，嚴格督促落實，考核成績與個人年終考核、職稱晉升、

獎金及執(zhí)業(yè)醫(yī)師注冊掛鉤，有效地保證了〃三基三嚴''訓練效果。加強

了對全體衛(wèi)技人員進行三基三嚴培訓意義、目的、重要性的宣講教育

力度，提高了衛(wèi)技人員對培訓考核工作重要性的認識和自覺性。三基

三嚴培訓覆蓋率：100%，三基考核合格率在90%以上。

二、根據(jù)臨床工作需要選擇培訓及考核內(nèi)容，扎實開展三基培訓工作，

涵蓋的內(nèi)容包括：

（一）基礎理論方面：包括與疾病診斷、治療有關的醫(yī)學基礎理論。如：

生理、病理、藥理學、輸液、輸血的基本理論，常見病的診斷、鑒別

診斷和處理原則等基礎理論。

（二）基本知識：包括為疾病診斷、治療的臨床醫(yī)療知識。如：醫(yī)療護

理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗標本采集方法。各種藥

物的基本成分、使用方法、及適應癥等。

（三）基本技能：包括衛(wèi)技人員應具備的診斷、治療的基本操作技能。

和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗，結合病人的病情，擬定出診斷

治療計劃等的思維判斷能力。

（四）法律法規(guī)：《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病歷管

理規(guī)定》等

（五）技能培訓與考核內(nèi)容:心肺復蘇技術;心電監(jiān)護儀的使用;呼吸機的

使用與維護等

三、選用了多種培訓方式方法

采用職工自學與科室集中培訓兩結合的方式方法。讓衛(wèi)技人員利用一

切空閑時間學習醫(yī)學及急診急救基礎知識及新技術、新理論知識?？?/p>

室利用科主任查房，晨會交班及每周業(yè)務學習時間學習新知識，并對

急救常用技術采用現(xiàn)場操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。

（一）全院培訓由醫(yī)務科組織集中授課、臨床技能培訓等方式，對全院

45歲以下、副高級職稱以下人員進行培訓I。培訓內(nèi)容既包括心電圖、

影像學等基礎專業(yè)知識，一年來，醫(yī)院共組織開展〃三基〃講座6次,

技能培訓4次，全院醫(yī)技人員均接受了規(guī)范的〃三基三嚴〃培訓考試。

進一步提高了衛(wèi)技人員臨床崗位技能，夯實了基礎醫(yī)療質量，整個培

訓考核過程計劃周詳，組織有序，考勤嚴格，保證了整個考核結果的

客觀、有效。

（二）加強對新入院職工的培訓力度，從源頭上抓好基處醫(yī)療質量建設。

醫(yī)院嚴格按照住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的要求及職工個人專業(yè)要求安排

新職工科室輪轉。各科室均由培訓、考核小組負責新入科人員的培訓

與考核工作，同時相關職能部門加大了對新入崗人員的監(jiān)督力度，定

期組織考核，使新上崗人員能夠扎實有效的掌握基礎知識、基本理論

和基本技能，保證了醫(yī)療安全。

（三）_年我院共派出11名醫(yī)師分別到重慶市婦幼保健院、西南醫(yī)院、

華西附二院、重醫(yī)附院、涪陵中心醫(yī)院等地進修婦產(chǎn)科、血液中心、

nicu、不孕不育、急診急救等專業(yè)。派出各類短期學習班、研討會共

44余人次，對進修結束回院的醫(yī)務人員醫(yī)務科及時組織全員講座，

保證他們學到的新知識、新技術能夠及時傳授給其他醫(yī)務人員，保證

我院醫(yī)療技術水平得到整體的提高。

通過行之有效的〃三基三嚴〃訓練與考核，衛(wèi)技人員的〃三基三嚴〃水平

和臨床工作能力有了明顯的提升，全院衛(wèi)技人員〃三基三嚴〃培訓合格

率達到96%,醫(yī)療質量和醫(yī)療安全的核心制度得到有效落實，服務作

風更加扎實、嚴謹，病案書寫質量有了明顯的進步，危重病搶救成功

率、疾病確診率明顯提高，患者滿意度不斷提升，醫(yī)療投訴明顯減少，

進一步夯實了醫(yī)院的基礎醫(yī)療質量，為醫(yī)院贏得了良好的社會聲譽。

臨床三基培訓記錄范文第十四篇20—年我院護理人員〃三基三嚴〃培

訓及規(guī)范化繼續(xù)教育，在院領導的.重視和支持下，園滿完成了預定

目標，現(xiàn)總結如下：

1、組織全院護士進行業(yè)務學習8次，學時共32小時。內(nèi)容主要有:

護士禮儀及溝通技巧、護理文件書寫規(guī)范、20_年版心肺復蘇指南、

肌肉注射、靜脈注射與管理、落實公立醫(yī)院改革，全面推進優(yōu)質護理

服務等課題，授課人分別為：沈路熠、古麗比亞、殷夏陽等。

2、組織我院護士參加相關單位舉辦的〃護理繼續(xù)教育培訓班〃，學時

共45小時，授課的專家有主任護帥李平、護士協(xié)會名譽副會長董麗

娜等，專家們理論孔實、臨床經(jīng)驗及教學經(jīng)驗豐富，分別講授了“護

理最新信息通報〃、〃護理專業(yè)發(fā)展趨勢及管理新理念〃、〃醫(yī)療質量與

醫(yī)療安全〃、〃心肺腦復蘇20_年急救指南解讀〃、〃深化護理改革提高

護理質量〃、〃推進優(yōu)質護理服務持續(xù)發(fā)展〃等內(nèi)容。我院共有21人參

加培訓班學習，并全部考核合格。通過這次培訓班和學習，使我院護

理人員更新了觀念，掌握了新理論、新知識及新方法。

3、科室每月進行技能和理論考核一次，對新上崗護士進行崗前培訓，

組織全院護理人員“三基〃、理論及規(guī)章制度考核，平均參加考核率

95%,對于考核不合格者給予補考，補考合格率100%。

4、〃〃國際護士節(jié)舉辦護理人員知識競賽活動，9名表現(xiàn)突出的護士,

分別獲得一、二、三等獎，這次競賽活動，對于我院護理專業(yè)知識水

平的提高起到很大的促進作用。

5、護理人員積極參加大專、木科深造學習，使護理人員大專以上學

歷達到60%o

通過這些措施使我院護理人員學習意識有了很大的提高，激發(fā)了護理

人員的學習熱情，使護理人員的整體素質得到了提升，提高了護理質

量，保障了醫(yī)療護理安全。

臨床三基培訓記錄范文第十五篇隨著市場競爭的日趨激烈，企業(yè)無

不把職工技術創(chuàng)新和技能提高視為生存發(fā)展的根本戰(zhàn)略，最直接的體

現(xiàn)便是對技術人才的高度重視。為了更有效、更切實地滿足日益擴大

的生產(chǎn)需求，電訊管理處黨支部本著全面提高員工素質、增強核心競

爭力的目標，充分利用電訊管理處集中學習H時間，逐步開展「技

術人員參加培訓工作，并以理論輔導、集中學習、自學三種方法進行

學習，正確提高廣大技術人員的業(yè)務理論水平，進行職工技能參與分

配，真正達到職工經(jīng)濟利益和技能水平相掛鉤的目的，主要工作包括

以下幾個方面：

一.崗位整合整治與人員優(yōu)化配置

明確每個崗位的職責，進一步健全和完善競爭機制，改善和優(yōu)化部門

人員結構，績效指標層層分解到班組、崗位。責任大，任務重的崗位，

獎罰力度相應要大，真正實現(xiàn)每位員工的責、權、利相統(tǒng)一，充分

調(diào)動全體職工工作積極性和創(chuàng)造性，不斷增強部門的發(fā)展活力。部門

將著手建立一套合理的、透明的績效考核體系，不斷完善用人機制和

給每位員工創(chuàng)造一個發(fā)展平臺，激發(fā)員工的活力，發(fā)掘職工的潛力,

督促員工盡其所能地為企業(yè)發(fā)展做出貢獻。為確保崗位人員的技術、

能力、水平、素質、經(jīng)驗等都能適應崗位工作的要求，符合、滿足承

擔不同類別不同等級崗位職責所賦予的工作任務，必須同步建立崗位

競爭機制。

通過增加職工培訓機會，不斷提高職工的實際操作技能，并結合考、

評成績，通過加強崗位工資的動態(tài)管理，實行定期考核，競爭上崗，

以崗定薪，建立規(guī)范的培訓、考核、使用、待遇相結合的機制，以促

使職工鉆研科學技術，提高業(yè)務技能水平。

二.積極開展職工技能培訓

職工素質的提高、技術的掌握是上崗和實現(xiàn)收入的本錢，對于職工來

說，教育培訓尢疑是企業(yè)的一種特殊福利，某種意義上說是最大的福

利。電訊管理處積極開展全員的技能培訓I,培訓內(nèi)容以崗位技能為主，

形式以內(nèi)部培訓為主。在培訓過程中，采取教學與討論相結合的互動

方式，針對具體問題進行分析解答，不僅使員工解開了心中的困惑，

也能把更多的相關知識深刻地記在心中。

針對當前員工急需掌握的知識，組織富有理論和實踐工作經(jīng)驗的班長

以上的技術人員講授，以鮮活的實例生動地講解了日常工作中的技巧、

注意事項，并將培訓內(nèi)容匯編成冊，更有利于員工吸收培訓內(nèi)容C通

過具有豐富實踐經(jīng)驗的技術人員傳授技能，則大大縮短了其他員工直

接經(jīng)驗積累的時間，使缺乏直接實踐經(jīng)驗的員工在較短的時間內(nèi)將原

本空洞的理論知識迅速轉化為生產(chǎn)力，實現(xiàn)了理論與實踐的有效結合。

三,崗位工資進行調(diào)整

技術水平與工資收入緊密掛鉤，客觀上就造成了同崗位之間職工收入

差距的拉大。工資、津貼、獎勵等等各種形式的分配均體現(xiàn)技能水平，

水平越高，收入增長幅度越大，反之增長不多甚至不增。部門以前一

直以崗位工資+績效工資為主，其中績效工資部分是動態(tài)的，依據(jù)是

企業(yè)效益的變化，崗位工資部分則是基礎。

下一步調(diào)整思路是：在核定崗位工資標準時，將技能水平作為重要條

件或首要條件，沒有相應的技能水平就沒有資格問鼎相應崗位，也就

掙不到相應的崗位工資，崗位工資將依據(jù)每季度的綜合成績進行排名,

分為三個檔次，適當在工資標準上拉開差距。管理崗位按所承擔的企

業(yè)指標、管理責任和工作完成情況等因素進行績效工資的分配;技術

崗位根據(jù)工作的性質、技術含量和日常工作量進行績效工資的分配，

生產(chǎn)操作崗位根據(jù)工作崗位的勞動特點、技術復雜程度和日常工作量

等因素進行績效工資的分配。

績效工資每月取固定額，約占工資收入的30%,每月根據(jù)企業(yè)效益和

個人貢獻動態(tài)考核參與分配，實行〃每日計分制，月底總積分，以班

組為集體，讓組員得效益〃的考核管理辦法，逐步形成〃上崗憑技能競

爭，收入靠貢獻分配〃的局面。

五.加強職工成本意識

部門通過加強管理、重抓細節(jié)，組織各班組積極開展節(jié)能降耗工作，

加強員工節(jié)約意識和成本意識。電訊管理處處不斷提升特種人員技術

水平，規(guī)范技術人員特種設備的維護和操作規(guī)程，使每位員工了解設

備的性能和注意事項，真正做到熟練操作，加強設備的維護和保養(yǎng)，

節(jié)約設備成本。料場工作狠抓落實，真抓實干，做好原燃料防損耗工

作，為我處通訊發(fā)展節(jié)約成木。

杜絕電器設備長時間開啟，辦公用品肆意浪費;水、電的跑冒滴漏是

日常工作中最容易被忽視的環(huán)節(jié)，部門將通過日常檢查，納入考核，

要求員工養(yǎng)成〃隨手關電，隨手關水龍頭〃的習慣。

總之，部門只有在發(fā)展中不斷進行人員優(yōu)化配置，把各種崗位的不同

需要和各種人才的不同能力結合起來，再輔以企業(yè)的規(guī)章、制度、

文化等對人才的影響，方能做到人盡其才、才盡其用，才能最大程度

利用好人才資源，使員工在部門崗位上更能發(fā)揮工作積極性，提高工

作效率、降低成本。通過不斷的培訓，職工的技能就會有新的提高,

員工在生產(chǎn)中的操作得到了進一步規(guī)范，安全和服務意識也進一步提

高;職工作效率的提高，全處生產(chǎn)設備發(fā)揮出了最大的功效，各流程

的銜接也更加流暢，從而使生產(chǎn)成本得到了節(jié)約，最終形成〃培訓一

技能提高一單位發(fā)展一再培訓1〃良性循環(huán)的過程！

臨床三基培訓記錄范文第十六篇這學期，我們切實按照區(qū)教育局、

教師進修學校的工作部署，本著〃為教師專業(yè)成長服務〃的原則，以教

師的可持續(xù)發(fā)展為本，以《哈爾濱市中小學教師崗位大練兵手冊》為

培訓重點，側重教師全員培訓和青年教師培訓兩個層面，采取校本培

訓I、集中培訓和自主學習三種形式，做了一些工作，取得了一定成效，

現(xiàn)匯報如下：

一、校本培訓扎實到位。

1、兩個落實。

首先人員落實，即分管領導負責，個科研組領導到位，學科科研骨干

做好接受培訓和培訓別人的工作。

其次是機制落實，即落實二級培訓機制。進修學校抓分管領導，抓學

科骨干的培訓;學校則以學科骨干為龍頭，負責帶動全校培訓工作，

同時以教研組為單位，全體教師參與培訓，實現(xiàn)科研和教研相結合。

2、三個到位。

⑴經(jīng)費到位：

本學期學校投入大量資金，為教師購買大量教育教學用書，用于教師

的培訓，以保證校本培訓的全面落實。

(2)時間到位：

學校除了組織教帥參加區(qū)教帥進修學校組織的集中培訓I外，學校也在

每學期初就制訂好校本培訓的時間，并按計劃認真進行，就算有時在

時間上有沖突，學校也會調(diào)整培訓時間以保證校本培訓的總課時。

⑶過程到位：

本學期，學校無論是從制定計劃，到落實人員，到練習作業(yè)和實踐過

程的考核，全部過程嚴格按照文件要求，不縮水，不偷工。一步一個

腳印，認認真真走過程，踏踏實實做培訓。記錄過程，做好總結，并

嚴格把好考核關，把培訓落實在實處。

二、培訓形式豐富多彩。

充分發(fā)揮了教研組的合作、交流作用。利用每周的業(yè)務學習時間，針

對培訓中的專題或教學中遇到的疑難問題，各教研組在組長的組織下,

開展交流和研討。開展了以學年組為單位的〃百家講壇〃活動，將教師

們的學習心得、教學經(jīng)驗、練兵感受以論壇形式詮釋，大家互相發(fā)表

自己的見解，共同探討、研究、交流。統(tǒng)一認識，解決了教學中的疑

難問題，達到了互動、互學、互幫的要求，促進了向〃學習型團隊''發(fā)

展。

組織教師對《怎樣觀課議課》一書重點學習，使教師們對觀課議課有

了新的理解和認識，提高了業(yè)務能力。組織教師進行鋼筆字、粉筆字

練習。以《崗位練兵手冊》為依托，進行全校崗位大練兵活動。

三、青年教師培訓行之有效。

為使青年教師迅速成才，加快熟悉教材教法，提高教育教學水平，在

以后的教育教學工作中挑起大梁，學校制定了新教師拜師結對活動實

施方案。每一位青年教帥都有一位指導教帥，并簽訂合同，制訂輔導

計劃，落實輔導措施，定期開展上課、備課、鉆