文言文閱讀之特殊句式學(xué)案一、了解特殊句式1.趣味導(dǎo)入據(jù)說兩個山東人見面，畫風(fēng)是這樣的：山東學(xué)生去買早點：“要什么啊同學(xué)？”“包子吧兩個！”“什么餡兒的你要？”“白菜的吧那就?！薄八⒖ㄟ@邊。”“我去，卡忘帶了我！”發(fā)現(xiàn)了嗎？山東人講話就是這么顛三倒四，乍一聽沒啥大毛病，細(xì)究起來都是“坑”。如果你指出他們的語法問題，“這是倒裝吧”，就會得到一頓劈頭蓋臉的反駁："瞎說什么啊你們這是？有這樣說話嗎我們山東人？我一直都是這么說話的啊這么多年！完全沒毛病啊我覺得！還是散了吧大家，地域黑這絕對是！”2.趣曉倒裝：倒裝指的是將語句中的邏輯主語、謂語、賓語、狀語等成分顛倒順序，不會影響句子的意思，且被廣泛使用和接受的一種魔性語言現(xiàn)象。書面和口語都會出現(xiàn)倒裝，一般來說，口語中的倒裝更為常見，但在我們文言文翻譯句子的考查中，這類“倒裝”現(xiàn)象卻十分常見。3.現(xiàn)代漢語和古代漢語正常語序在現(xiàn)代漢語中，劃分主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語等句法成分。其中，主謂賓為第一層，定狀補為第二層，定狀補與主謂賓構(gòu)成修飾語與中心語的關(guān)系。古漢語的語序和現(xiàn)代漢語有很多相同的地方,句子六種成分的位置基本是相同的。有時也存在倒裝的情況：主要是狀語后置、賓語前置、定語后置、主謂倒裝。（1）現(xiàn)代漢語和古代漢語正常語序：（2）古代漢語常見倒裝例句狀語后置：俟我于城隅賓語前置：何陋之有？唯利是圖定語后置：蚓無爪牙之利主謂倒裝：甚矣，汝之不惠（3）掌握特殊句式必要性文言文是以古代漢語為基礎(chǔ)經(jīng)過加工的書面語，是高中語文學(xué)習(xí)的重點和難點之一。難度主要體現(xiàn)在對文意的理解和對句式的掌握上。文言文有一些常見的特殊句式，掌握了它們的規(guī)律，對文言文閱讀有很大的幫助。特殊句式的考查:2025年新高考Ⅰ卷嬰曰：“吾聞之異乎子之言也?！保钫Z后置）2024年新高考Ⅱ卷卻軍還眾，不犯魏境者，賢干之操，高魏文之禮也。（判斷句）2023全國乙卷黃金于壺，充之以餐（狀語后置）2023新高考Ⅱ卷不亦樂乎（固定句式“不亦...乎”）2022全國乙卷將奈其示眾何?（固定句式“奈...何”）2021新高考Ⅱ卷收利十倍（定語后置）二、特殊句式分類1.判斷句：者……也結(jié)構(gòu)①A者，B也。陳勝者，陽城人也。吾妻之美我者，私我也。②A者，B。四人者，廬陵蕭君圭君玉.③A,B也。城北徐公，齊國之美麗者也④A,B。劉備，天下梟雄。判斷詞：副詞、代詞、否定詞、動詞“為”、“是“副詞：①若事之不濟(jì)，此乃天也。②此則岳陽樓之大觀也。③環(huán)滁皆山也。④奪項王天下者必沛公也。⑤梁父即楚將項燕。代詞：此天子氣也。否定詞：城非不高也，池非不深也動詞“為”、“是“：①人為刀姐，我為魚肉。②同行十二年，不知木蘭是女郵。2.被動句①“標(biāo)志詞”被動：為/為……所不者，若屬皆且為(劉邦)所虜。于/受……于此非孟德之困于周邱者乎?見/見….于吾長見笑于大方之家。被舞榭歌臺，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。②意念被動：戌卒叫，菡谷舉，楚人一炬，可憐焦土。3.倒裝句賓語前置否定句中，代詞作賓語，賓語前置。①古之人不余欺也。②時人莫之許也。疑問句中，疑問代詞作賓語，賓語前置。沛公安在?通過“之(是)”提賓。①孔子云：“何陋之有?”②唯利是圖介詞“以”的賓語前置。是以先帝簡拔以遺陛下。定語后置中心詞十之十定語①蚓無八牙之利，筋骨之強(qiáng)。②居廟堂之高則憂其民中心詞+之+定語+者馬之千里者中心語+定語+者太子及賓客知其事者中心詞+數(shù)量詞鑄以為金人十二。狀語后置“于”倒裝青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。“以”倒裝容臣以當(dāng)世之事主謂倒裝甚矣，汝之不惠!4.省略句①省略主語見漁人，乃大驚，問所從來。②省略謂語一鼓作氣，再而衰，三而竭。③省略賓語尉劍挺，廣起，奪而殺尉。④省略介詞將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南。特殊句式（一）：判斷句判斷句是對事物的性質(zhì)、情況、事物之間的關(guān)系做出肯定或否定判斷的句子?，F(xiàn)代漢語一般是在主語和謂語之間用判斷動詞“是”來表判斷。但在古漢語里，一般用名詞或名詞性短語作謂語，對主語進(jìn)行判斷。常見的判斷句式有以下幾種：(1)由“者”和“也”構(gòu)成的判斷句。由此變形組合的句式主要有：“……者，……也”“……，……也”“……，……者也”“……者，……”“……者，……者也”幾種。這些句式，也是古漢語中表示判斷的典型格式。如：①廉頗者，趙之良將也。②項脊軒，舊南閣子也。③師者，所以傳道受業(yè)解惑也。(2)采用副詞“乃”“即”“則”“皆”“是”“誠”“為”等表示判斷。如：①是乃仁術(shù)也。②梁父即楚將項燕。③此皆良實，志慮忠純。④此誠危急存亡之秋也。⑤如今人方為刀俎，我為魚肉。(3)采用否定副詞“非”表示否定。如：登高而招，臂非加長也，而見者遠(yuǎn)。此非所以跨海內(nèi)、制諸侯之術(shù)也。(4)表因果關(guān)系的判斷句如：①一夫作難而七廟隳，身死人手，為天下笑者，何也？仁義不施而攻守之勢異也。②此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。(5)無標(biāo)識的判斷句如：①劉備，天下梟雄。②劉豫州王室之胄。特殊句式（二）：省略句句子中省略某一詞語或某種成分的現(xiàn)象，是古今共有的。不過，文言里這種現(xiàn)象更突出，而且有些在現(xiàn)代漢語中一般不能省略的句子成分，古文中也經(jīng)常被省略。(1)省略主語①承前省。如：廉頗為趙將，(廉頗)伐齊，(廉頗)大破之。②承后省。如：“沛公謂張良曰：‘(公)度我至軍中，公乃入。’”③自述省。如：“(予)愛是溪……(予)得其尤絕者家焉?！雹軐υ捠?。如：“(孟子)曰：‘獨樂樂，與人樂樂，孰樂？’(王)曰：‘不若與人?！薄?023?全國甲卷】泫然流涕曰：“過是，雖欲竭力，復(fù)可得乎?”（周堯卿）泫然流涕曰——省略主語【2020?全國Ⅲ卷】疾篤，帝遣黃門侍郎問所苦，賜錢三十萬以營醫(yī)藥。（王彪之）疾篤——省略主語(2)省略謂語如：“軍中無以為樂，請以劍舞(為樂)”(3)省略賓語如：“可燒而走(之)也。”【2022?新高考Ⅱ卷】禹曰：“吳漢可。禹數(shù)與（之）語，其人勇鷙有智謀，諸將鮮能及者?！?4)省略介詞賓語如：“私見張良，具告(之)以事?！?5)省略介詞“于”如：“今以鐘磬置(于)水中，雖大風(fēng)浪不能鳴焉。”【2018?全國Ⅱ卷】民思其德，為立祠安陽亭西，每食輒弦歌而薦之。為（之）立祠（于）安陽亭西(6)介詞“自”也可省略如：“或王命急宣，有時朝發(fā)(自)白帝，暮到江陵?！碧厥饩涫剑ㄈ旱寡b句文言中的倒裝句，是相對于現(xiàn)代漢語的句子順序而言的，常見的文言倒裝句式有賓語前置、定語后置、狀語后置、主謂倒裝等。（一）狀語后置文言文中，介詞結(jié)構(gòu)作狀語往往都會置于句后作補語。這類補語按現(xiàn)代漢語習(xí)慣是放在謂語動詞前作狀語，翻譯的時候，就把它作了狀語，因此有人稱它作“介賓結(jié)構(gòu)(狀語)后置”。高中階段，我們狀語后置句大概有三個虛詞標(biāo)志：“以”、“于”、“乎”①具告以事/既替余以蕙纕兮②俟我于城隅/青，取之于藍(lán)③生乎吾前，其聞道也亦先乎吾（二）定語后置定語是修飾或限制名詞的。定語一般要放在中心詞前，這種語序古今一致。在文言文中，除了這種情況外，也可以放在中心詞之后，我們稱它“定語后置”。（二）定語后置【之者有者加而者】①中心詞﹢定語﹢者例句：太子及賓客知其事者②中心詞﹢之﹢定語﹢者例句：馬之千里者③中心詞＋量詞例句：大軍四十萬【2021新高考Ⅱ卷】收利十倍（二）定語后置④中心詞﹢有﹢定語﹢者例句：鄭人有買履者⑤中心詞﹢之﹢定語例句：仰觀宇宙之大⑥中心詞﹢而﹢定語﹢者例句：縉紳而能不易其志者（三）賓語前置賓語前置，就是通常作賓語的成分，放在謂語動詞的前面，以示強(qiáng)調(diào)。如：“洎不之信”中的“之”就是前置的賓語。譯為：“等到不相信他的時候”。賓語前置，簡單分為以下3種：①疑問句中，疑問代詞作賓語，前置：例句：大王來何操？/沛公安在？②否定句中，代詞作賓語，前置：例句：古之人不余欺也/莫我肯顧③提賓標(biāo)志：是，之例句：句讀之不知，惑之不解/去我三十里，惟命是聽。特殊的兩種：①介詞賓語前置例句：一言以蔽之【2023年新高考Ⅰ卷】是以先之②“自”前置例句：秦人不暇自哀忌不自信（四）主謂倒裝句【很少】甚矣，汝之不惠賢哉回也渺渺兮予懷宜乎百姓之謂我愛也曖曖遠(yuǎn)人村特殊句式（四）：被動句1．用介詞“于”表被動。例句：此非孟德之困于周郎者乎？2．用“見”“見……于……”表被動。例句：秦城恐不可得，徒見欺3．用“為”“為……所……”表示被動。例句：父母宗族皆為戮沒。（《荊軻刺秦王》）4．用介詞“被”表被動。例句：①曲罷曾教善才服，妝成每被秋娘妒。（《琵琶行》）②今日被驅(qū)譴，小姑如我長。（《孔雀東南飛》）③舞榭歌臺，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。（《永遇樂·京口北固亭懷古》）5．沒有語言標(biāo)志，動詞從意念上表被動。①王之蔽甚矣。（《鄒忌諷齊王納諫》）②洎牧以讒誅（《六國論》）③忠不必用兮，賢不必以。（《九章》）（忠臣不一定被任用，賢者不一定被推薦。）三、習(xí)題拓展習(xí)題拓展1——鏈接教材賓語前置句1.古之人不余欺也（《石鐘山記》）2.石之鏗然有聲者（《石鐘山記》）3.胡為乎遑遑欲何之（《歸去來兮辭》）4.而劉夙嬰疾?。ā蛾惽楸怼罚?.軒凡四遭火，得不焚（《項脊軒志》）6.鑄以為金人十二（《過秦論》）7.身死人手，為天下笑（《五代史伶官傳序》）8.燕王吾所立（《五代史伶官傳序》）9.方正之不容也（《屈原列傳》）10.乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者（《蘇武傳》）11.何以復(fù)加（《蘇武傳》）12.自勝者強(qiáng)（《老子四章》）13.宋人有善為不龜手之藥者（《五石之瓠》）14.請買其方百金（《五石之瓠》）習(xí)題拓展2：下列句中不是被動句的一句是（）A．故內(nèi)惑于鄭袖，外欺于張儀B．毋寧斃于虞人C．古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸D．六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之，不拘于時，學(xué)于余習(xí)題拓展3：選出不屬于判斷句的一項(????????)?A.城北徐公，齊國之美麗者也??B.然而不王者，未之有也C.無傷也，是乃仁術(shù)也?????D.斯固百世之遇也習(xí)題拓展