貴州工商職業(yè)學院單招《語文》自我提分評估考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（30小題，每小題2分，共計60分）1、魯迅第一篇現(xiàn)代型白話小說是（）A．《孔乙己》B．《中國小說史略》C．《狂人日記》D．《故鄉(xiāng)》答案:C解析:這道題考查對魯迅作品的了解。在現(xiàn)代文學中，魯迅的作品具有重要地位。其第一篇現(xiàn)代型白話小說是《狂人日記》?！犊滓壹骸贰豆枢l(xiāng)》也是其著名作品，但并非第一篇?！吨袊≌f史略》則是學術(shù)著作。綜合這些知識，答案選C。2、下列關(guān)于文學作品內(nèi)容及常識的表述，完全正確的一項是（）A．《黔之驢》《小石潭記》《捕蛇者說》都是唐代柳宗元的作品，《故鄉(xiāng)》《社戲》《孔乙己》都是魯迅的小說，而《雪》《藤野先生》《從百草園到三味書屋》都選自魯迅的散文集《朝花夕拾》。B．《威尼斯商人》是法國戲劇大師莎士比亞的作品，作品表達了作家的人文主義理想。C．《西游記》以唐朝高僧玄奘為原型，宣揚了一種崇尚修道、普渡眾生、佛法無邊的價值取向。D．英國作家斯威夫特的小說《格列佛游記》具有強烈的批判和諷刺的色彩，譬如說其中批判的資本主義的虛偽，統(tǒng)治者的昏庸，乃至宗教斗爭、殖民主義，都影射著當時的英國政治。答案:D解析:這道題考查文學作品的常識。A選項中《雪》選自魯迅的散文詩集《野草》，不是《朝花夕拾》。B選項，莎士比亞是英國戲劇大師，不是法國的。C選項，《西游記》宣揚的是不畏艱難、勇往直前的精神，并非題干所說的價值取向。D選項準確，《格列佛游記》對當時英國的諸多方面都有批判和諷刺，符合原著內(nèi)涵。所以答案是D。3、根據(jù)原文選擇正確詩句：今我來思，______________。A．行道遲遲B．雨雪霏霏C．載渴載饑D．楊柳依依答案:B解析:這道題考查對詩句的記憶。在《詩經(jīng)》中，“今我來思，雨雪霏霏”是常見的表述。A選項“行道遲遲”、C選項“載渴載饑”、D選項“楊柳依依”與“今我來思”的搭配均不符合原文。所以應選擇B選項“雨雪霏霏”。4、修辭方法與其他三項不完全相同的一項是（）A．山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。B．池中荷葉魚兒傘，梁上蛛絲燕子簾。C．碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。D．自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。答案:C解析:這道題考查修辭手法的辨別。A、B、D選項都運用了比喻和對偶的修辭手法。C選項主要運用了比喻，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”將柳樹枝條比作綠絲絳，沒有對偶。所以C選項的修辭方法與其他三項不完全相同。5、下列詞語中加【】字的注音無誤的一項是（）A．【赦】免（shè）【妄】想（wàng）沉【醉】（zuì）敬業(yè)【樂】群（lè）B．飄【逸】（yì）解【剖】（pāo）【佝】僂（gōu）【斷】章取義（duàn）C．【駢】進（bìng）【褻】瀆（xiè）【佛】門（fó）言行相【顧】（gù）D．承【蜩】（tiáo）旁【騖】（wù）層【累】（lěi）強【聒】不舍（guā）答案:A解析:這道題考查對字詞注音的掌握。A選項中，“赦”“妄”“醉”“樂”的注音都正確。B選項“剖”應讀“pōu”。C選項“駢”應讀“pián”。D選項“聒”應讀“guō”。所以綜合來看，注音無誤的是A選項。6、選出對“甕牖繩樞”的翻譯和理解正確的一項()A．以破甕做窗戶，以草繩系戶樞。形容家里窮。B．窗戶像破甕，戶樞像草繩。形容房屋破舊。C．以破甕做窗戶，以草繩系戶樞。比喻門窗的樣子。D．破甕像窗戶，草繩像戶樞。比喻家里窮。答案:A解析:這道題考查對“甕牖繩樞”這個詞的翻譯和理解。在古代，“甕牖繩樞”常用來形容家境貧寒。A選項“以破甕做窗戶，以草繩系戶樞。形容家里窮”，準確地解釋了其含義。B選項說房屋破舊不準確，C選項說比喻門窗的樣子錯誤，D選項表述邏輯有誤。所以應選A選項。7、填入下面文字中空缺處的句子最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┟\，其實是公平的。它遵循一條鮮為人知的補償法則，它青睞不斷拼搏的強者，________，收獲也最多。A．強者在生活中失去太多B．強者盡管在生活中失去太多C．雖然生活讓強者失去太多D．讓生活中失去太多的強者答案:D解析:這道題考查對句子銜接的理解。補償法則青睞不斷拼搏的強者，后面應接“讓生活中失去太多的強者”，這樣能體現(xiàn)命運對強者的補償邏輯。A選項強調(diào)強者失去多，與補償法則不符；B選項“盡管”表述轉(zhuǎn)折，不合適；C選項“雖然”也不符合補償?shù)倪壿?。所以答案選D，它能使句子邏輯連貫，符合文意。8、對下列句子所用修辭方法的判斷，錯誤的一項是（）A．曙光頑皮地揮舞著透明的畫筆，隨意地涂抹著。（擬人）B．小摔跤手低著頭，兩只黑寶石似的眼睛斂神凝視，神采飛揚。（比喻）C．每當看到這條紅領(lǐng)巾，我就仿佛回到天真爛漫的童年時代。（比喻）D．我怎能忘記生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)呢？（反問）答案:C解析:這道題考查修辭手法的判斷。擬人是把事物人格化，A句中“曙光頑皮地揮舞、隨意涂抹”將曙光擬人化。比喻要有本體、喻體和比喻詞，B句把“眼睛”比成“黑寶石”。反問是用疑問表達肯定，D句意思是“我不能忘記生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)”。C句“看到紅領(lǐng)巾仿佛回到童年”不是比喻，而是聯(lián)想。所以答案是C選項。9、下列作家、作品和體裁對應正確的一項是（）A．畢淑敏—《致橡樹》——詩歌B．蘇洵—《念奴嬌·赤壁懷古》—詩歌C．汪曾祺—《我的母親》——散文D．曹禺——《雷雨》——話劇答案:D解析:這道題考查作家、作品和體裁的對應關(guān)系。在文學常識中，曹禺的代表作《雷雨》是著名話劇。畢淑敏的代表作不是《致橡樹》，《致橡樹》作者是舒婷。蘇洵的作品不是《念奴嬌·赤壁懷古》，此詞作者是蘇軾。汪曾祺的《我的母親》并非其作品。所以答案是D選項。10、下列句式變換不符合要求的一項是（）A．原句:赴美國普渡大學讀書的鄧稼先,時時刻刻思念著家鄉(xiāng)的親人。(要求:改為雙重否定句)改句:赴美國普渡大學讀書的鄧稼先,無時無刻不思念著家鄉(xiāng)的親人。B．原句:如果有機會的話,我還樂意再活一次。(要求:改為語氣更強烈的句子)改句:如果有機會的話,我還不樂意再活一次?C．原句:趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價值,充分顯示了我國勞動人民的智慧的力量。(要求:縮寫句子)改句:趙州橋顯示智慧和力量。D．原句:這種思維模式,在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。(要求:突出和強調(diào)過程)改句:不知不覺地,這種思維模式在我們頭腦中已根深蒂固。答案:C解析:這道題考查句式變換的知識?？s寫句子應保留句子主干，原句的主干是“技術(shù)水平和藝術(shù)價值顯示智慧和力量”，C選項“趙州橋顯示智慧和力量”，主語錯誤。A選項雙重否定句變換正確；B選項反問句語氣更強烈，正確；D選項突出強調(diào)過程，正確。綜上所述，答案選C。11、下列語句中，【】詞語使用最恰當?shù)囊豁検牵ǎ．草場【蛻化】，主要表現(xiàn)為優(yōu)良牧草種類減少，各類牧草質(zhì)量變劣，單位面積產(chǎn)草量下降等，大多是人為活動造成的，包括過度放牧、濫墾和濫采等。B．近代中國積貧積弱，發(fā)展舉步維艱，而西方國家卻發(fā)展迅速，成為全球國家的標桿，真是【東方不亮西方亮】??！C．生活在現(xiàn)代都市的鋼筋水泥中，人們特別懷念老重慶的悠閑愜意。那時的人們，夏天吃過晚飯后，常常聚坐在黃葛樹下，搖著蒲扇，吹著涼風，【侃侃而談】，不時傳來陣陣歡笑聲。D．8月17日晚，新浪微博里開始流傳“柯震東吸毒被抓”的傳聞，很多粉絲不愿相信，懷疑不過是【三人成虎】而已，沒想到8月18日北京警方證實了這一消息。答案:D解析:這道題考查詞語的正確運用?！巴懟敝甘挛镒冑|(zhì)，用在“草場”不恰當?！皷|方不亮西方亮”指這邊不行那邊行，不符合語境?！百┵┒劇敝咐碇睔鈮选娜莶黄鹊卣f話，與語境不符。“三人成虎”指謠言多人重復就會使人信以為真，用在此處恰當，形容粉絲最初對傳聞的懷疑，所以選D。12、下列詞語中，書寫錯誤的一項是(),A．懶惰B．奇葩C．熟煉D．洞悉答案:C解析:這道題考查詞語的正確書寫。在漢字書寫中，“熟練”是正確寫法，“熟煉”是錯誤的。A選項“懶惰”、B選項“奇葩”、D選項“洞悉”書寫均無誤。我們要牢記常見詞語的正確寫法，避免出現(xiàn)類似C選項這樣的錯誤。13、選出對下面語段中的病句修改不正確的一項（）

①敦煌莫高窟第17窟——敦煌藏經(jīng)洞被稱為最重要的20世紀考古發(fā)現(xiàn)之一，

②它里面有大約6萬余件4——11世紀的文獻和藝術(shù)品。在前沿游戲科技的助力下，敦煌研究院和騰訊公司聯(lián)合推出了“數(shù)字藏經(jīng)洞”，首次在數(shù)字世界里毫米級高精度“復現(xiàn)”了藏經(jīng)洞。

③除了欣賞珍貴的文獻，公眾都可以化身歷史“參與者”，沉浸式體驗藏經(jīng)洞，從洞窟開鑿、文物流散到再次聚首的全歷程。

④不久的將來，擁有多國語言的“數(shù)字藏經(jīng)洞”還會提高文明交流互鑒，實現(xiàn)全球范圍內(nèi)敦煌文化的數(shù)字化共享。A．將①句中的“20世紀”移到“最重要”之前。B．將②句中的“大約”刪去。C．將③句中的“都”改為“還”。D．將④句中的“交流”與“互鑒”調(diào)換位置。答案:D解析:這道題考查病句修改。①句語序不當，應把“20世紀”移到“最重要”之前；②句“大約”和“余”表意重復，刪去“大約”；③句“都”使用不當，應改為“還”；④句“提高”與“文明交流互鑒”搭配不當，應改為“促進”，而非“交流”與“互鑒”調(diào)換位置。所以答案選D。14、依次填入下面一段文字序號處的標點符號，正確的一項是()。

呂型偉先生說：“教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻①教育是科學，科學的價值在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新②奉獻，就是不能照顧個人的利害得失；求真，就是敢于堅持真理；創(chuàng)新，就是敢于獨立思考③A．①；②。③。”B．①，②。③”。C．①；②；③”。D．①，②；③?！贝鸢?A解析:這道題考查標點符號的運用。①處前的“奉獻”與后面的“求真”“創(chuàng)新”是并列關(guān)系，用分號；②處前面的表述結(jié)束，用句號；③處整個引用結(jié)束，用句號和后引號。綜合來看，A選項的標點使用符合這段文字的邏輯和語法規(guī)則。15、下列有關(guān)文學文化常識的表述，正確的一項是（）A．伯、仲、季、叔分別指兄弟排行中的老大、老二、老三、老四（或最小的），成語“伯仲之間”比喻不相上下，優(yōu)劣難分。B．古人所講的古體詩，又可稱為古詩或古風，漢魏以后的五七言樂府古辭、新樂府、律詩等都屬于古體詩。C．科幻小說是將科學和幻想結(jié)合在一起，創(chuàng)作出一片奇妙而又合理的想象天地，劉慈欣的《帶上她的眼睛》就體現(xiàn)了這個特點。D．莫泊桑，法國作家，與美國的歐·亨利、俄國的契訶夫并稱“世界三大長篇小說巨匠”。答案:C解析:這道題考查文學文化常識。A項，兄弟排行應是伯、仲、叔、季。B項，律詩不屬于古體詩。D項，莫泊桑等三人并稱“世界三大短篇小說巨匠”。C項正確，《帶上她的眼睛》將科學與幻想結(jié)合，展現(xiàn)奇妙合理的想象，符合科幻小說特點。綜上，答案選C。16、下列句子標點符號的使用，不正確的一句是（）A．習近平總書記在新華社一份《網(wǎng)民呼吁遏制餐飲環(huán)節(jié)“舌尖上的浪費”》的材料上做出批示：例行節(jié)約、反對浪費。B．我市低保條件為：家庭成員月人均收入低于230元的居民，不論其年齡、職業(yè)、單位性質(zhì)，都可以申請納入低保范圍。C．孔乙己便漲紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭辯道：“竊書不能算偷，竊書！讀書人的事，能算偷嗎”？D．如果你茶飯不思，沉湎于“王者榮耀”不能自拔，如果你忽視現(xiàn)實社會，游走于網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)，那么，你可能“病”了！答案:C解析:這道題考查標點符號的正確使用。C選項中，孔乙己爭辯話語的句末問號應在引號內(nèi)。A選項標點使用正確。B選項對低保條件的說明標點無誤。D選項在列舉現(xiàn)象后用感嘆號加強語氣，標點使用恰當。綜上所述，答案選C。17、下列詩句與所寫的節(jié)日對應不正確的一項是（）A．借問酒家何處有，牧童遙指杏花村——清明B．千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符——春節(jié)C．獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親——重陽D．明月幾時有，把酒問青天——元宵答案:D解析:這道題考查對傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)詩句的理解。清明時節(jié)人們常借酒消愁，所以A選項“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”對應清明正確。春節(jié)有換桃符的習俗，B選項“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”對應春節(jié)無誤。重陽佳節(jié)游子易思鄉(xiāng)，C選項“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”對應重陽恰當。而“明月幾時有，把酒問青天”描繪的是中秋賞月的情景，并非元宵，D選項不正確。18、將下列句子組成語意連貫的一段話，排序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①據(jù)宋代志書《東京夢華錄》記載，北宋時期開封勾欄瓦舍遍布全城。

②豫劇在河南民歌小調(diào)的基礎(chǔ)上融合北曲弦索、秦腔等地域特色，形成了河南梆子這一最初的豫劇形式。

③并且演出了大型雜劇《目連救母》，觀者眾多，頗為熱鬧。

④在明朝中后期，河南時尚小調(diào)在開封及其周邊盛行。

⑤而后豫劇在河南梆子的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展，新中國成立后，改稱“豫劇”。

⑥豫劇最早出現(xiàn)在開封及其周邊地區(qū)。A．⑥①③④②⑤B．⑥④②①③⑤C．①③②④⑤⑥D(zhuǎn)．④②③①⑤⑥答案:A解析:這道題考查句子排序。首先，⑥句提出豫劇最早出現(xiàn)在開封及其周邊地區(qū)，總領(lǐng)全段。①③承接⑥，具體說明北宋時期開封的相關(guān)情況。④②講述明朝中后期及豫劇的最初形式。⑤則是說豫劇之后的發(fā)展。按照時間順序和邏輯關(guān)系，A選項排序最恰當。19、填入下面文段空白處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）

張教授：您好！我是記者小王，發(fā)郵件是想跟您預約一個訪談。收到您①的大作，連夜②，深為您深刻的思考、透辟的見解③，所以想就您書中談到的家風建設(shè)的話題做一下深度交流，希望您④。冒昧打擾，敬請⑤！A．①贈予②拜讀③嘆服④不吝賜教⑤寬恕B．①惠贈②賞讀③折服④指點斧正⑤寬恕C．①贈予②賞讀③嘆服④指點斧正⑤諒解D．①惠贈②拜讀③折服④不吝賜教⑤諒解答案:D解析:這道題考查詞語的運用?！盎葙洝庇糜诜Q對方對自己的贈送，“拜讀”是敬辭，指讀別人的作品?！罢鄯敝感欧安涣哔n教”用于請求對方指導?！罢徑狻北取皩捤　备Ｓ糜谡埱笏死斫狻＞C合語境，D選項的詞語最恰當，能準確表達對張教授的尊敬及請求交流的意思。20、對下列詩句解釋有誤的一項是（）A．“勢拔五岳掩赤城”是說天姥山的山勢高過五岳，遮掩了赤城。赤城是南方一座山城的名字。B．“一夜飛度鏡湖月”的意思是一夜之間就飛過了倒映著月影的鏡湖。鏡湖又名鑒湖，“鏡”“鑒”同義。C．“謝公宿處今尚在”句中的“謝公”是指南朝詩人謝靈運，他游天姥山時曾在剡溪住宿。D．“身登青云梯”一句的意思是自己登上了直上云霄的山路。梯，指山路上的石階。答案:A解析:這道題考查對詩句含義的理解。A選項中，赤城并非山城，而是山名。B選項對詩句“一夜飛度鏡湖月”解釋準確。C選項關(guān)于“謝公宿處今尚在”的解釋無誤。D選項對“身登青云梯”的理解正確。綜合來看，A選項的解釋有誤，所以答案是A。21、郭沫若在《爐中煤》中，借“爐中煤”來訴說衷情，這種修辭方法是（）A．比喻借代B．擬人比喻C．設(shè)問擬人D．借代設(shè)問答案:B解析:這道題考查修辭手法的判斷。在文學創(chuàng)作中，擬人是將物賦予人的動作或情感，詩中把“爐中煤”當作人來訴說衷情，運用了擬人。比喻則是用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物，這里把自己比作“爐中煤”，是比喻。A選項借代不符合，C選項設(shè)問也沒有，D選項借代和設(shè)問均錯誤，所以答案是B。22、下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（）A．首聯(lián)敘遠游之跡：遠游多年，迷失方向，處處為家，因此，對遠方的兒子非常惦記。B．頷聯(lián)描寫遠游之景，即景寓情，以飄搖動蕩的風竹、江沙來隱喻自己的人生際遇。C．頸聯(lián)述遠游之事：強扶衰病之軀種藥，借吟詩來排解嗟嘆，字里行間充滿悲苦之情。D．全詩融敘事寫景抒情于一體，層次分明，章法謹嚴，頗能體現(xiàn)杜詩沉郁頓挫之風。答案:A解析:這道題考查對詩歌的賞析理解。A選項不正確，首聯(lián)并非表達對遠方兒子的惦記，而是詩人自述漂泊經(jīng)歷。B選項以景寓情的分析正確。C選項對頸聯(lián)詩人情感的解讀恰當。D選項對全詩風格的概括準確。綜合來看，A選項與詩歌原意不符。23、我國古代第一部詩歌總集是（）A．《離騷》B．《九章》C．《詩經(jīng)》D．《唐詩三百首》答案:C解析:這道題考查對我國古代文學典籍的了解。在我國古代文學中，《詩經(jīng)》是第一部詩歌總集。《離騷》是屈原的代表作，《九章》也是屈原的作品，但都不是詩歌總集。《唐詩三百首》則是唐代詩歌的選集，并非第一部詩歌總集。所以答案是C選項《詩經(jīng)》。24、與例句中引號作用相同的一項是（）例句：蘇東坡寫過這樣的詩句：“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人?！笨梢娎笾Φ拿钐?。A．一種可以稱為“陣地戰(zhàn)”，就是風推動沙丘，緩緩前進。B．“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。C．很多的農(nóng)民饑餓、破產(chǎn)，不得不成群結(jié)隊地去“吃大戶”。D．一面說，一面從順袋中取出一張抄的“護官符”來，遞與雨村……答案:B解析:這道題考查引號的作用。例句中引號是引用詩句。選項A中引號表示特定稱謂；選項C中引號表示特殊含義；選項D中引號表示特定稱謂。而選項B中的引號也是引用詩句，與例句相同。所以應選B選項。25、下列各組詞語中[]字的字形完全正確、讀音全都相同的一組是（）A．[阡]陌[慳]吝[愆]期[纖]細事過境[遷]B．[伶]俐[聆]聽[囹]圄窗[欞]高屋建[瓴]C．[熾]熱[敕]封[叱]咤整[飭][炙]手可熱D．沙[礫][蒞]臨迤[邐]暴[戾]老驥伏[櫪]答案:B解析:這道題考查字形和讀音。A組中“纖細”的“纖”讀音不同；C組中“熾熱”的“熾”與其他字讀音有別；D組中“沙礫”的“礫”讀音獨特。B組中這些字的字形完全正確，讀音也全都相同，都讀“l(fā)íng”，所以答案是B。26、下列各句中，加【】字的活用類型與例句相同的一項是()

例句:畢禮而【歸】之A．我見相如，必【辱】之B．【嚴】大國之威以修敬也C．以【先】國家之急而后私仇也D．五十者可以【衣】帛矣答案:A解析:這道題考查文言文中詞類的活用。例句中“歸”是使動用法，“使……回去”。A選項“辱”也是使動用法，“使……受辱”。B選項“嚴”是形容詞作動詞，“尊重”。C選項“先”是意動用法，“以……為先”。D選項“衣”是名詞作動詞，“穿”。所以與例句活用類型相同的是A選項。27、下列各句中【】的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．陳寅恪先生上課時旁征博引，還不時夾著所引史料的數(shù)種語言文字，這使得外語未過關(guān)、文史基礎(chǔ)知識貧乏的學生，簡直【不知所云】。B．在全球經(jīng)濟一體化成為大趨勢的今天，“與國際接軌”成為一個【自強不息】民族的必然選擇。C．我們雖然缺乏管理經(jīng)驗，但可以向先進企業(yè)學習，起初可能是【邯鄲學步】，但終究會走出自己的路來。D．電信部門雖然對話費調(diào)整作了解釋，廣大用戶對此卻【莫衷一是】，普遍覺得話費“明降暗升”。答案:B解析:這道題考查成語的正確運用。A項“不知所云”指說話人自己不知道說的是什么，不合語境。C項“邯鄲學步”指模仿不成反把自己原有的長處丟失了，不符文意。D項“莫衷一是”形容意見分歧，沒有一致的看法，主語不能是廣大用戶。B項“自強不息”指自覺地努力向上，永不松懈，用在此處形容民族與國際接軌的積極態(tài)度恰當。28、美美與共

前幾年，我提出了“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”的設(shè)想，這是我的心愿。要想達到這樣的境界并不容易。比如當今世界上許多發(fā)展中國家，歷史上大多遭受過西方殖民主義的欺凌，這些國家的民眾，由于受一種被扭曲的心理的影響，容易產(chǎn)生兩種截然相反的傾向：一種是妄自菲薄，盲目崇拜西方；一種是閉關(guān)排外，甚至極端仇視西方。目前，這種仇視西方的狀況似乎已經(jīng)醞釀成一股社會潮流。從另一方面說，作為文明的發(fā)達國家，容易妄自尊大，熱衷于搞“傳強勢教”，一股腦兒地推銷自己的“文明”，其實這樣做會蒙住自己的耳目，成了不了解世界大勢的井底之蛙。在中國的歷史上，也出現(xiàn)過“盲目崇拜”和“閉關(guān)排外”的現(xiàn)象。希望今天的中國學術(shù)界，能夠徹底拋棄妄自菲薄、盲目崇拜西方或者妄自尊大、閉關(guān)排外的心理。

中華文化經(jīng)歷了幾千年，積聚了無數(shù)先人的聰明智慧和寶貴經(jīng)驗，我想我們今天尤其需要下大力氣學習、研究和總結(jié)。面對今天這種“信息爆炸”、形形色色“異文化”紛至沓來的時代，我們需認真思考怎么辦。全盤接受、盲目排斥都不是好的方法，我們應該用一種理智的、穩(wěn)健的，不是輕率的、情緒化的心態(tài)來“欣賞”它。要知道，不論哪種文明，都不是完美無缺的，都有精華和糟粕，所以對涌進來的異文化我們既要“理解”，又要有所“選擇”。

為了人類能夠生活在一個“和而不同”的世界上，從現(xiàn)在起就必須提倡在審美的、人文的層次上，在人們的社會活動中，樹立起一個“美美與共”的文化心態(tài)，這是人們文化觀念上的一場深刻大變革，它可能與當前世界上很多人習慣的思維模式和行為方式相抵觸。在這場變革中，一定會因為不被理解而引起一些人的非議甚至抵制，特別是當觸動到某些集團的利益的時候，可能還會受到猛烈的攻擊。但是，當我們看到人類前進的步伐已經(jīng)邁上全球化、信息化的道路；已經(jīng)到了一個必須盡快解決全球化和人類不同文明如何相得益彰、共同繁榮的緊要關(guān)頭，這些抵制和攻擊又算得了什么。

下列對“‘美美與共’的文化心態(tài)”在文中含義的理解，最恰當?shù)氖牵ǎ〢．就是要下大力氣學習、研究和總結(jié)經(jīng)歷了幾千年、積聚了無數(shù)先人的聰明智慧和寶貴經(jīng)驗的中華文化。B．面對今天的“信息爆炸”、紛至沓來的形形色色的“異文化”，我們需認真思考怎么辦。C．這是一種理智的、穩(wěn)健的，不是輕率的、情緒化的心態(tài)。D．這是一種對涌進來的異文化既“理解”又有所“選擇”的心態(tài)。答案:D解析:這道題考查對“美美與共”文化心態(tài)含義的理解。文中指出面對異文化，不能全盤接受或盲目排斥，而應理智對待。D選項準確概括了這種心態(tài)，即對異文化既要“理解”又要“選擇”，這符合文中對“美美與共”文化心態(tài)的闡述。A選項說的是對中華文化的態(tài)度；B選項只是提出面對異文化要思考，未明確具體心態(tài)；C選項表述較寬泛，不如D具體準確。所以選D。29、對下列句子應用的修辭手法，分析錯誤的一項是（）A．晉祠，真不愧為這錦繡河山中的一顆璀璨的明珠。（比喻）B．西湖，還在半睡半醒。（夸張）C．月亮升起來了，一塊美玉沉浸在平靜的湖中，美極了。（比喻）D．很長時間，我們都沒有聽到我們班的劉三姐唱歌了。（借代）答案:B解析:這道題考查修辭手法的判斷。比喻是用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物。A選項把晉祠比作明珠，C選項把月亮比作美玉，均為比喻。借代是借一物來代替另一物出現(xiàn)。D選項用“劉三姐”代指擅長唱歌的人。B選項“西湖，還在半睡半醒”是擬人，將西湖當作人來寫，而非夸張。所以答案是B。30、下列句子中，句式特點與其他三項不同的一項是（）A．籍何以至此B．若屬皆且為所虜C．客何為者D．大王來何操答案:B解析:這道題考查文言句式。A項“籍何以至此”、C項“客何為者”、D項“大王來何操”均為賓語前置句，疑問代詞作賓語前置。B項“若屬皆且為所虜”是被動句。所以答案是B選項。二、多選題（5小題，每小題4分，共計20分）1、[多選題]下列送別詩句中屬于描寫目送友人場景的是：（）A．孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流B．山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處C．日暮酒醒人已遠，滿天風雨下西樓D．青楓江上秋帆遠，白帝城邊古木疏答案:ABD解析:這道題考查對送別場景的理解?！肮路h影碧空盡，唯見長江天際流”描繪一直望著友人孤帆遠去。“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”是望著友人身影消失?！扒鄺鹘锨锓h，白帝城邊古木疏”也是目送友人遠去?！叭漳壕菩讶艘堰h，滿天風雨下西樓”側(cè)重酒醒后友人已遠，并非目送場景。2、[多選題]下列文化常識正確的是？（）A．《水滸傳》：是我國古代描寫農(nóng)民革命斗爭的著名長篇白話章回體小說，又名《忠義水滸傳》。B．《儒林外史》：是我國古代優(yōu)秀的長篇諷刺小說，吳敬梓著，全書共五十四回，由許多彼此獨立的故事連綴而成，主要內(nèi)容是批判各種類型的封建士大夫的功名利祿觀念，著重抨擊科舉制度，刻畫士人的種種丑態(tài)，暴露封建社會的黑暗和腐朽。在藝術(shù)上，諷刺手法超過了以前任何作品。C．風騷：《詩經(jīng)》和《楚辭》的并稱?！对娊?jīng)》中的《國風》，《楚辭》中的《離騷》，都是古代作品，對后代文學很有影響。D．《紅樓夢》：又名《石頭記》，是我國最偉大的長篇小說。共一百二十回，全書以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為主線，通過賈府的興衰歷史的敘述，揭露了封建家族的荒淫、腐敗，揭示了封建制度瀕于崩潰和必然滅亡的命運。答案:ACD解析:這道題考查文化常識?！端疂G傳》是著名的農(nóng)民革命斗爭長篇白話章回體小說。《詩經(jīng)》和《楚辭》并稱風騷，影響深遠?！都t樓夢》以寶黛愛情悲劇為主線，揭示封建家族命運?！度辶滞馐贰分攸c不在文化常識范疇，而是對封建士大夫的批判。3、[多選題]小說的三要素分別是