智育題目大全及答案_第1頁
智育題目大全及答案_第2頁
智育題目大全及答案_第3頁
智育題目大全及答案_第4頁
智育題目大全及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

智育題目大全及答案

單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.提出“知識(shí)就是力量”的是()A.培根B.洛克C.夸美紐斯2.以下哪種不屬于智育的基本內(nèi)容()A.科學(xué)文化知識(shí)B.體育技能C.智力3.最早倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)的教育家是()A.孔子B.蘇格拉底C.柏拉圖4.智育對(duì)個(gè)體發(fā)展的作用主要體現(xiàn)在()A.提高品德修養(yǎng)B.開發(fā)智力C.增強(qiáng)體質(zhì)5.屬于智育的教學(xué)方法是()A.練習(xí)法B.榜樣示范法C.陶冶教育法6.衡量學(xué)生智育水平的重要指標(biāo)是()A.考試成績(jī)B.學(xué)習(xí)態(tài)度C.知識(shí)與技能掌握程度7.智育的核心任務(wù)是()A.傳授知識(shí)B.培養(yǎng)智力C.提高實(shí)踐能力8.智育與教學(xué)的關(guān)系是()A.智育等于教學(xué)B.智育是教學(xué)的重要內(nèi)容之一C.教學(xué)從屬于智育9.以下哪項(xiàng)有利于智育發(fā)展()A.死記硬背B.自主探究學(xué)習(xí)C.大量重復(fù)作業(yè)10.智育過程的基本矛盾是()A.教師與學(xué)生的矛盾B.學(xué)生已有知識(shí)水平與新知識(shí)的矛盾C.學(xué)校與家庭的矛盾多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.智育的主要任務(wù)包括()A.向?qū)W生傳授系統(tǒng)的科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)B.培養(yǎng)學(xué)生形成基本技能C.發(fā)展學(xué)生的智力D.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣2.以下屬于智育內(nèi)容的有()A.自然科學(xué)知識(shí)B.社會(huì)科學(xué)知識(shí)C.思維科學(xué)知識(shí)D.藝術(shù)知識(shí)3.智育對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用體現(xiàn)在()A.推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展B.促進(jìn)科技進(jìn)步C.傳承文化D.提高國(guó)民素質(zhì)4.有效的智育教學(xué)原則有()A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.循序漸進(jìn)原則D.因材施教原則5.影響智育效果的因素有()A.教師素質(zhì)B.教學(xué)方法C.學(xué)生興趣D.教學(xué)環(huán)境6.智育與德育、體育的關(guān)系是()A.相互獨(dú)立B.相互聯(lián)系C.相互促進(jìn)D.相互制約7.發(fā)展學(xué)生智力的途徑有()A.組織實(shí)踐活動(dòng)B.培養(yǎng)學(xué)生思維能力C.鼓勵(lì)學(xué)生閱讀D.開展科技活動(dòng)8.智育目標(biāo)的制定依據(jù)有()A.社會(huì)需要B.學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律C.教育目的D.學(xué)科特點(diǎn)9.智育過程的基本要素包括()A.教師B.學(xué)生C.教學(xué)內(nèi)容D.教學(xué)手段10.以下能促進(jìn)智育發(fā)展的學(xué)習(xí)策略有()A.預(yù)習(xí)B.復(fù)習(xí)C.總結(jié)歸納D.合作學(xué)習(xí)判斷題(每題2分,共10題)1.智育就是單純地傳授知識(shí)。()2.智育對(duì)個(gè)體和社會(huì)發(fā)展都有重要意義。()3.只要學(xué)生考試成績(jī)好,智育就達(dá)到目標(biāo)了。()4.啟發(fā)式教學(xué)不利于智育發(fā)展。()5.智育過程只需要教師發(fā)揮作用。()6.體育活動(dòng)對(duì)智育沒有幫助。()7.智育目標(biāo)一經(jīng)確定就不能改變。()8.學(xué)生的興趣愛好與智育無關(guān)。()9.現(xiàn)代教育中,智育是最重要的教育內(nèi)容。()10.教學(xué)方法對(duì)智育效果影響不大。()簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.簡(jiǎn)述智育對(duì)個(gè)體發(fā)展的重要性。答:智育能開發(fā)個(gè)體智力,提高認(rèn)知能力,為掌握知識(shí)技能打基礎(chǔ),助于個(gè)體形成良好思維方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)個(gè)人在學(xué)業(yè)、職業(yè)等方面發(fā)展,提升綜合素質(zhì)與競(jìng)爭(zhēng)力。2.簡(jiǎn)述智育過程的特點(diǎn)。答:智育過程具有間接性,以傳授間接經(jīng)驗(yàn)為主;具有引導(dǎo)性,需教師引導(dǎo);具有階段性,按學(xué)生身心發(fā)展和認(rèn)知規(guī)律分階段進(jìn)行;具有互動(dòng)性,是師生雙邊互動(dòng)活動(dòng)。3.列舉三種培養(yǎng)學(xué)生智力的方法。答:一是開展思維訓(xùn)練活動(dòng),如邏輯推理游戲;二是鼓勵(lì)學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng),在做中學(xué);三是引導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀,拓寬知識(shí)面,激發(fā)思考。4.簡(jiǎn)述智育與素質(zhì)教育的關(guān)系。答:智育是素質(zhì)教育的重要組成部分,但素質(zhì)教育不局限于智育。素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展,智育為其他方面發(fā)展提供知識(shí)與智力支持,共同促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)提升。討論題(每題5分,共4題)1.在現(xiàn)代教育中,如何平衡智育與其他教育的關(guān)系?答:要樹立全面發(fā)展觀念,認(rèn)識(shí)到各育相互促進(jìn)。合理安排課程設(shè)置,既重視智育課程,也不忽視德、體、美、勞等課程。教學(xué)中注重融合,如在智育教學(xué)中滲透品德教育,通過體育促進(jìn)智力發(fā)展等。2.如何利用信息技術(shù)促進(jìn)智育發(fā)展?答:利用在線教育資源,拓寬學(xué)生知識(shí)面;借助教學(xué)軟件進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí),滿足不同學(xué)生需求;通過多媒體教學(xué),如動(dòng)畫、視頻等,讓知識(shí)更直觀,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與效果,促進(jìn)智力開發(fā)。3.談?wù)劶彝ピ谥怯械淖饔眉白龇?。答:家庭是智育重要?chǎng)所。家長(zhǎng)營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣;關(guān)注孩子學(xué)習(xí)過程,引導(dǎo)正確學(xué)習(xí)方法;與學(xué)校配合,了解孩子情況,共同促進(jìn)孩子知識(shí)學(xué)習(xí)與智力發(fā)展。4.分析當(dāng)前智育存在的問題及改進(jìn)措施。答:當(dāng)前智育存在重知識(shí)輕能力、教學(xué)方法單一等問題。改進(jìn)措施包括轉(zhuǎn)變教育觀念,注重能力培養(yǎng);創(chuàng)新教學(xué)方法,如采用探究式學(xué)習(xí);優(yōu)化評(píng)價(jià)體系,多元化評(píng)價(jià)學(xué)生智育成果。答案單項(xiàng)選擇題1.A2.B3.A4.B5.A6.C7.B8.B9.B10.B多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論