第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE風(fēng)箏與線作文700字12篇范文風(fēng)箏與線作文700字第（1）篇風(fēng)箏與線，看似簡單的組合，卻蘊含著深刻的哲理。在這個充滿變數(shù)的世界里，我們每個人都那只隨風(fēng)飄揚的風(fēng)箏，而線，則我們無法割舍的牽絆。風(fēng)箏之所以能在天空中自由翱翔，離不開線的牽引。這根線，既我們前行的動力，也我們安全的保障。正如人生，我們需要依靠他人，才能更好地成長。父母、老師、朋友，他們都我們生命中的那根線，在我們跌倒時給予支持，在我們迷失時指引方向。但風(fēng)箏與線的關(guān)系并非一成不變。當(dāng)風(fēng)箏逐漸長大，它渴望掙脫線的束縛，去摸索更廣闊的天空。這時，線的作用就變得尤為重要。它既不能過于緊繃，束縛風(fēng)箏的發(fā)展，也不能過于松散，讓風(fēng)箏失去方向。這就要求我們在成長過程中，學(xué)會獨立思考，同時也要學(xué)會感恩，珍惜那些為我們提供幫助的人。曾經(jīng)，我一只依賴父母的風(fēng)箏，總跟在他們身后，享受著他們?yōu)槲揖幙椀拿篮蒙睢５珰q月的流逝，我漸漸長大，開始渴望自由。我開始嘗試掙脫線的束縛，去追尋自己的夢想。在這個過程中，我遇到挫折，也體會到成長的痛苦。但正這些經(jīng)歷，讓我更加明白，線的重要性。如今，我已經(jīng)不再那個依賴父母的孩子，而可以獨立面對生活的成年人。我明白，風(fēng)箏與線的關(guān)系，并非束縛，而相互依賴。線讓我在風(fēng)雨中不至于迷失方向，風(fēng)箏則讓我在廣闊的天空里盡情翱翔。在這個瞬息萬變的世界里，我們每個人都那只風(fēng)箏，而線，則我們心中的信念。它我們在困境中不放棄，在挫折中不斷成長。正如那句古語所說：“風(fēng)箏高飛，線長不短?！敝灰覀兙o緊抓住那根線，就一定能夠飛得更高、更遠。我們珍惜生命中的每一根線，感恩那些為我們提供幫助的人。同時也要勇敢地追求夢想，掙脫束縛，去追尋屬于自己的人生。這樣，我們才能在廣闊的天空里，自由翱翔。風(fēng)箏與線作文700字第（2）篇在廣袤的天空下，風(fēng)箏翩翩起舞，線牽動著它的每一次飛躍。這根線，看似細弱，實則承載著無盡的重量與力量。它連接著風(fēng)箏與地面，束縛也指引，束縛中的自由。風(fēng)箏，童年的記憶，心靈的寄托。那五彩斑斕的紙片，在春風(fēng)中搖曳生姿，仿佛孩子們純真的夢想。而線，則這夢想的延伸，連接現(xiàn)實與理想的橋梁。風(fēng)箏在空中翱翔，線的牽引不可或缺。它時而緊繃，時而松弛，如同生活的波折與起伏。記得小時候，每當(dāng)春天來臨，我和小伙伴們便會迫不及待地拿起風(fēng)箏，在空曠的田野上放飛。那時，我們總爭著搶著放最高、最漂亮的風(fēng)箏。風(fēng)箏線在手中緊握，仿佛握住整個世界。風(fēng)箏在空中盤旋，我們則在下面歡呼雀躍。那一刻，我們仿佛忘記所有的煩惱，只專注于眼前的美景。但風(fēng)箏與線的關(guān)系并非總和諧。有時候，風(fēng)箏會因為過于放飛而失控，線也會因為牽扯過度而斷裂。這時，風(fēng)箏便會失去方向，跌落地面。這時，我們不得不重新尋找線，重新放飛風(fēng)箏。這個過程雖然有些挫折，但也我們學(xué)會堅持與勇敢。風(fēng)箏與線的關(guān)系，也如同人與人之間的關(guān)系。生活中，每個人都一只風(fēng)箏，渴望自由地飛翔。而線，則象征著責(zé)任與約束。有時候，我們需要緊握線，才能在風(fēng)雨中站穩(wěn)腳跟；有時候，我們需要放松線，才能讓風(fēng)箏自由地翱翔。在關(guān)系中，我們需要學(xué)會平衡，既要保持距離，又要相互依靠。風(fēng)箏與線的故事，也讓我明白人生的真諦。人生就像放風(fēng)箏，既有自由，也有束縛。我們要學(xué)會在束縛中尋找自由，在自由中承擔(dān)責(zé)任。這樣，我們才能在人生的道路上，越飛越高，越飛越遠。風(fēng)箏在空中翩翩起舞，線牽引著它的每一次躍動。這根線，既束縛，也指引。我們珍惜手中的線，讓它引領(lǐng)我們在人生的藍天中，自由地翱翔。風(fēng)箏與線作文700字第（3）篇在無垠的藍天下，風(fēng)箏翱翔，那細長的線，宛如命運的無形紐帶，牽引著風(fēng)箏的每一次起舞，也牽動著人心深處的牽絆。風(fēng)箏與線，看似簡單的組合，卻蘊含著豐富的哲理與人生感悟。風(fēng)箏，夢想的化身。它承載著人們對自由的渴望，對未知世界的向往。每一次風(fēng)箏的起飛，都一次心靈的飛翔。而那牽引風(fēng)箏的線，則責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)南笳?。它雖然無形，卻無形中約束著風(fēng)箏的行進，使其不至于飛得太高，失去方向。記憶中，總有那么一個午后，陽光明媚，微風(fēng)不燥。我手中握著那根細線，放飛著心愛的風(fēng)箏。它如同一只展翅的雄鷹，在空中盤旋，追逐著白云，仿佛在追逐自己的夢想。我看著它，心中充滿自豪與喜悅。但當(dāng)我試圖讓它飛得更高時，卻發(fā)覺那根線，它始終在我手中，緊緊地牽絆著我。風(fēng)箏與線，如同人生。我們每個人都那只風(fēng)箏，夢想我們的翅膀，而責(zé)任則那根線。它約束著我們，我們在追求夢想的道路上，不至于迷失方向。正這根線，我們在風(fēng)雨中堅定前行，在困境中找到希望。但風(fēng)箏與線之間的關(guān)系并非總和諧。有時候，線會過于緊繃，限制風(fēng)箏的飛翔；有時候，線又過于松弛，導(dǎo)致風(fēng)箏失去控制。這就像人生中的種種困境，有時候我們會被責(zé)任所束縛，有時候我們又會在自由中迷失。在成長的過程中，我們學(xué)會如何與線共存。我們學(xué)會在責(zé)任與自由之間找到平衡，學(xué)會在約束與解脫之間尋找出路。我們學(xué)會在人生的道路上，既不失去方向，也不失去自我。風(fēng)箏與線，生命中最美的風(fēng)景。它教會我們?nèi)绾蚊鎸Ь?，如何追求夢想。它我們明白，人生就像放風(fēng)箏，既要勇敢地追求自由，又要懂得珍惜責(zé)任。當(dāng)風(fēng)箏最終落地，那根線依舊緊緊地握在我手中。我看著它，心中充滿感慨。風(fēng)箏與線，它們共同編織我們的人生，我們在追逐夢想的道路上，不斷成長，不斷前行。風(fēng)箏與線作文700字第（4）篇風(fēng)箏與線“線在風(fēng)箏上，人在線的那一頭?！边@句古老的諺語，道出風(fēng)箏與線之間密不可分的聯(lián)系。風(fēng)箏，作為中國傳統(tǒng)文化的象征之一，其飛翔的美麗背后，離不開那根牽引的線。風(fēng)箏的歷史悠久，早在春秋時期，我國就有風(fēng)箏的雛形。據(jù)《古今藝術(shù)圖說》記載，魯班曾制木鳶，飛至天空。這便風(fēng)箏的起源。而風(fēng)箏的普及，則在唐宋時期。那時，風(fēng)箏不僅用于娛樂，還具有軍事用途，如傳遞信息、觀察敵情等。風(fēng)箏的構(gòu)造簡單，卻蘊含著豐富的科學(xué)原理。風(fēng)箏的飛行，主要依靠風(fēng)的作用。當(dāng)風(fēng)吹過風(fēng)箏時，會產(chǎn)生升力，使風(fēng)箏能夠翱翔于藍天。而風(fēng)箏的穩(wěn)定性，則取決于其形狀和重心。經(jīng)過歷代匠人的不斷改進，風(fēng)箏的形狀越來越多樣化，從最初的方形、圓形，到后來的三角形、菱形，甚至還有動物形狀的風(fēng)箏。風(fēng)箏與線的關(guān)系，如同人與人之間的紐帶。風(fēng)箏需要線的牽引，才能在空中自由翱翔；而人也需要線的引導(dǎo)，才能在人生道路上不斷前行。正如古人所說：“人生如風(fēng)箏，線在心中?！边@句話告訴我們，人生的方向和目標(biāo)，需要我們內(nèi)心堅定的信念來牽引。風(fēng)箏與線的聯(lián)系，也體現(xiàn)在歷史人物的事跡中。例如我國古代著名科學(xué)家張衡，曾發(fā)明“地動儀”，用以監(jiān)測地震。他的發(fā)明，正基于對自然現(xiàn)象的觀察和研究，以及對科學(xué)的執(zhí)著追求。正這種執(zhí)著，使他如同風(fēng)箏般，在科學(xué)的領(lǐng)域里自由翱翔。在科技飛速發(fā)展的今天，風(fēng)箏與線的關(guān)系依然具有重要意義?？萍嫉陌l(fā)展，離不開人才的培養(yǎng)。而人才的培養(yǎng)，則需要教育的引導(dǎo)。正如風(fēng)箏需要線的牽引，青少年在成長過程中，也需要老師的關(guān)愛、家長的陪伴和社會的關(guān)愛。這樣，他們才能在人生的道路上，如同風(fēng)箏般，自由翱翔。風(fēng)箏與線，一幅美麗的畫卷，也一段動人的故事。它告訴我們，人生如風(fēng)箏，線在心中。我們在人生的道路上，緊握信念的線，勇敢地飛向未來，書寫屬于自己的精彩篇章。青少年朋友們，我們以風(fēng)箏為榜樣，勇敢地追求夢想，用堅定的信念牽引自己的人生，如同風(fēng)箏般，在藍天下自由翱翔！風(fēng)箏與線作文700字第（5）篇親愛的同學(xué)們，今天咱們來聊聊一個特別有趣的話題——風(fēng)箏與線。你知道嗎，風(fēng)箏和線就像咱們和爸爸媽媽、老師一樣，雖然有時候會有點小摩擦，但它們之間有著非常特別的聯(lián)系。記得有一次，我和小伙伴們一起放風(fēng)箏。我們選一個風(fēng)很大的日子，把風(fēng)箏放飛到高高的天空。風(fēng)箏在空中翩翩起舞，就像一只自由的小鳥。我手握著線，感受著風(fēng)箏在空中飛翔的感覺，心里別提有多開心?？?，好景不長。一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏突然搖搖擺擺，差點兒就掉下來。我趕緊拉緊線，把風(fēng)箏穩(wěn)住。那時候，我明白，線雖然束縛風(fēng)箏，但也它飛翔的保障。就像我們，爸爸媽媽和老師就像那根線，有時候會限制我們的自由，我們做一些他們認為正確的事情。比如說，他們我們按時完成作業(yè)，不我們玩得太晚。這些時候，我們可能會覺得有點不高興，覺得自己被限制。但正因為有這根線，我們才能健康成長，才能在人生的藍天中自由飛翔。有一次，我在學(xué)校里遇到難題，不知道該怎么辦。那時候，我想起風(fēng)箏和線。我找到老師，就像我拉緊線一樣，老師幫我解決問題。我明白，當(dāng)我們遇到困難時，爸爸媽媽和老師就像那根線，會幫助我們找到解決問題的方法。風(fēng)箏與線的故事告訴我們，雖然有時候會有點小摩擦，但它們之間有著深厚的感情。我們要學(xué)會感恩，珍惜那些像線一樣陪伴我們成長的人。就像我，以后無論走到哪里，都會記得那根線，記得那些在我成長路上給予我?guī)椭娜恕ｏL(fēng)箏與線作文700字第（6）篇小伙伴們，咱們今天來聊聊風(fēng)箏和線的話題。記得小時候，春天一到，我們就會迫不及待地跑出去放風(fēng)箏。那時候，最開心的事就和好朋友一起，拿著自己精心制作的風(fēng)箏，跑到田野上放飛?？粗俏宀拾邤痰娘L(fēng)箏在天空中翩翩起舞，心里別提有多開心。那時候的風(fēng)箏，大多父母或我們自己親手制作的。我們會在竹篾上畫上各種圖案，涂上鮮艷的顏色。有時候，還會用彩紙剪出一些小動物，粘在風(fēng)箏上，讓它看起來更生動。制作風(fēng)箏的過程雖然有些辛苦，但每當(dāng)看到成品時，那份成就感真滿滿的。放風(fēng)箏的時候，線的。它不僅連接著我們和風(fēng)箏，還能幫助我們控制風(fēng)箏的飛行軌跡。有時候，風(fēng)箏會突然飛得很高，我們就會拉緊線，讓它緩緩下降。有時候，風(fēng)箏會飄得很低，我們就會松開線，讓它飛得更高。這就像在和風(fēng)箏玩游戲，充滿樂趣。我記得有一次，我放的風(fēng)箏突然飛得很高，高到我都看不到它的影子。我緊張得拉緊線，卻怎么也拉不下來。這時，我好朋友跑過來，教我如何調(diào)整線的角度和力度，最終成功讓風(fēng)箏平穩(wěn)地下降。那一刻，我真既高興又感激。風(fēng)箏和線，其實就像我們的人生。我們都風(fēng)箏，線則我們身邊的人和事。有時候，我們會遇到困難和挫折，就像風(fēng)箏飄得很高，線卻拉不下來。這時，我們需要學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài)，尋求身邊人的幫助，才能順利度過難關(guān)。當(dāng)然，有時候我們也會因為過于依賴線，而失去自己飛行的能力。這時候，我們需要學(xué)會獨立，勇敢地面對生活中的挑戰(zhàn)。就像放風(fēng)箏一樣，我們要學(xué)會把握線，也要學(xué)會放飛自我。風(fēng)箏和線帶給我們的，不僅僅歡樂，還有成長和感悟。我們一起珍惜這些美好的回憶，也讓它們成為我們?nèi)松飞系膭恿Π?！風(fēng)箏與線作文700字第（7）篇風(fēng)箏在藍天上翩翩起舞，線在手中緊握，那份牽絆，那份自由，都深深地烙印在我的心中。風(fēng)箏與線，看似簡單，卻蘊含著生活的哲理。風(fēng)箏，夢想的化身。它高飛在藍天之上，俯瞰著大地，象征著我們對未來的憧憬與追求。而線，則連接現(xiàn)實的紐帶，它我們在追求夢想的道路上，不至于迷失方向。線，雖然束縛風(fēng)箏的翅膀，卻也讓它能在空中自由翱翔。沒有線的牽引，風(fēng)箏只會隨風(fēng)飄散，最終消失在茫茫天空之中。正如人生，沒有目標(biāo)的指引，我們只會隨波逐流，最終迷失自我。風(fēng)箏與線的關(guān)系，正如人與人之間的情感。親人、朋友、戀人，都我們生命中的線，他們我們在人生的道路上，不再孤單。但有時，他們也會成為我們的束縛，我們在追求自由的過程中，感到無奈。但正因為有這些束縛，我們才能更好地認識自己，才能在挑戰(zhàn)中成長。正如風(fēng)箏在空中翻飛，我們需要不斷地調(diào)整方向，才能找到屬于自己的那片天空。線，我們在追求夢想的同時不忘腳踏實地。它提醒我們，無論飛得多高，都不能忘記自己的根。正如古人所說：“根深才能葉茂?！痹诂F(xiàn)實，我們才能在夢想的道路上，走得更遠。風(fēng)箏與線，生活的一種象征。它們告訴我們，在追求夢想的道路上，我們需要有堅定的信念，也需要有現(xiàn)實的支撐。這樣，我們才能在人生的舞臺上，演繹出屬于自己的精彩。風(fēng)箏在空中飛舞，線在手中緊握。這不僅僅一種美景，更一種生活的態(tài)度。我們在人生的道路上，像風(fēng)箏一樣，勇敢地追求夢想，同時不忘珍惜手中的線，讓生活更加豐富多彩。風(fēng)箏與線作文700字第（8）篇在蔚藍的天空下，風(fēng)箏如同展翅的蝴蝶，悠然翱翔。那根牽引風(fēng)箏的線，宛如生命中的紐帶，緊緊相連。風(fēng)箏與線，這看似簡單的組合，卻蘊含著無盡的故事。風(fēng)箏，承載著我們的夢想，飛向遙遠的天際。那輕盈的身影，仿佛在訴說著追求自由的渴望。在風(fēng)的助力下，它一次次突破束縛，展翅高飛。但在這美好的背后，那根默默無聞的線，承載著無盡的牽掛。那根線，柔軟而堅韌，仿佛我們的信念。它緊繃在指尖，緊緊牽住風(fēng)箏，讓它不至于迷失方向。線的一端，我們手中的力量，另一端，風(fēng)箏的重量。在風(fēng)中，線與風(fēng)箏共同演繹著一場場優(yōu)美的舞蹈。但風(fēng)箏與線之間并非總一帆風(fēng)順。當(dāng)風(fēng)勢強烈，風(fēng)箏掙扎著想要掙脫束縛時，線就會承受巨大的壓力。在這時，我們手中的力量顯得尤為重要。我們要學(xué)會調(diào)整線的長度，控制風(fēng)箏的高度，使之在風(fēng)雨中安然無恙。線，風(fēng)箏生命的守護者，它我們在追求自由的同時時刻牢記著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。正如生活中，我們每個人都在這條線的牽引下，努力前行。面對困境，我們要像線一樣堅韌不拔；面對挑戰(zhàn)，我們要像線一樣勇敢擔(dān)當(dāng)。風(fēng)箏與線的故事，還在繼續(xù)。每當(dāng)我們仰望天空，看到那翩翩起舞的風(fēng)箏，便會想起那段美好的時光。那根線，就像我們的親情、友情、愛情，在無聲中守護著我們的成長。風(fēng)箏與線，這看似普通的組合，卻承載著生命的真諦。我們在追求夢想的道路上，珍惜那份默默無聞的守護，勇往直前，直到夢想成真。風(fēng)箏與線作文700字第（9）篇風(fēng)兒輕輕吹過，藍天下，一只只風(fēng)箏隨風(fēng)起舞。這風(fēng)箏，就像孩子們手中的一根線，牽動著他們的心。我記得小時候，每到春天，我都會纏著媽媽帶我去放風(fēng)箏。那時候，我最喜歡的就那五彩斑斕的風(fēng)箏，它們在空中翩翩起舞，仿佛在告訴我們，生活就像這風(fēng)箏，有起有落，有歡笑也有淚水。有一次，我在放風(fēng)箏的時候，不小心讓風(fēng)箏線斷。風(fēng)箏就像失去束縛的鳥兒，瞬間飛得無影無蹤。我傷心地坐在地上，眼淚直流。這時，媽媽走過來，輕輕地把我扶起來，說：“別難過，風(fēng)箏斷，我們再重新放一個?！蔽彝鴭寢?，看到她眼中堅定的光芒，我仿佛看到那失去的風(fēng)箏，正在向遠方飛去。從那以后，我學(xué)會面對困難不輕易放棄。就像那只風(fēng)箏，雖然斷線，但它依然在天空中自由翱翔。我知道，只要我努力，我就能抓住屬于自己的那根線，飛向更高更遠的地方。風(fēng)箏與線，生活中最美好的比喻。線，代表著父母的關(guān)愛，代表著朋友的支持，代表著自己的信念。而風(fēng)箏，則我們追求夢想的象征，我們心中的希望。每當(dāng)看到那些在天空中自由飛翔的風(fēng)箏，我都會想起那些陪伴我成長的日子。那些日子里，有歡笑，有淚水，有挫折，也有成功。正這些經(jīng)歷，讓我明白生活的真諦。風(fēng)箏與線，成長的見證。它們陪伴著我們，見證我們的成長，見證我們的喜怒哀樂。我們珍惜這根線，珍惜那些陪伴我們走過風(fēng)雨的朋友，一起飛向更加美好的未來。風(fēng)箏與線作文700字第（10）篇風(fēng)箏與線小時候，我最喜歡的就放風(fēng)箏。那時候，媽媽會拿出那根線，幫我將風(fēng)箏放飛到天空中?？粗L(fēng)箏隨風(fēng)飄揚，我心里別提有多高興。有一次，我在放風(fēng)箏時，不小心讓線松。風(fēng)箏在天空中搖擺不定，像要飛走一樣。我緊張地抓住線，生怕它飛走。突然，一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏猛地一下升到高空，線也變得緊張起來。我緊張地看著，心里想：這線怎么這么緊呢？這時，媽媽走過來，輕輕拉一下線，風(fēng)箏立刻穩(wěn)穩(wěn)地停在空中。我心里頓時松一口氣，對媽媽說：“媽媽，謝謝你，你真厲害！”還有一次，我和朋友們一起放風(fēng)箏。我們找一片開闊地，大家紛紛拿出自己的風(fēng)箏。這時，一陣大風(fēng)吹來，大家都擔(dān)心自己的風(fēng)箏會被吹走?？?，我看著手中的線，心里卻很放心。因為我知道，只要我緊緊握住線，風(fēng)箏就不會飛走。果然，風(fēng)箏在天空中飛得很穩(wěn)，我和朋友們都高興極?，F(xiàn)在，我已經(jīng)長大，但放風(fēng)箏的情景還歷歷在目。每當(dāng)我看到別人放風(fēng)箏時，都會想起那些美好的時光。我知道，風(fēng)箏與線的關(guān)系，就像人與人之間的關(guān)系一樣。有時候，我們可能會覺得線太緊，束縛我們的翅膀。但正這根線，我們在風(fēng)中自由翱翔。當(dāng)我們遇到困難時，也要學(xué)會緊緊抓住那根線，相信自己，才能勇敢地面對一切。風(fēng)箏與線，讓我明白人生真諦。那根線，不僅我成長的見證，更我勇敢前行的動力。我們一起握緊手中的線，追逐夢想，飛得更高更遠！風(fēng)箏與線作文700字第（11）篇嗨，小伙伴們！今天咱們來聊聊一個特別有趣的話題——風(fēng)箏與線。你們知道嗎？這個話題就像我們成長的縮影，充滿樂趣和意義。小時候，我最喜歡和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏。記得有一次，我費好大勁兒，終于把風(fēng)箏放飛到藍天上。那一刻，我仿佛看到自己的夢想，在藍天下自由翱翔?？?，你知道嗎？風(fēng)箏雖然飛得高，卻離不開那根線。它就像我們的人生，無論走得多遠，都離不開家人的牽掛。記得有一次，我在學(xué)校里遇到困難，感覺特別無助。那時候，我就想起風(fēng)箏與線的故事。我明白，無論遇到什么困難，我都要像風(fēng)箏一樣，勇敢地面對。而家人，就像那根線，永遠在我身邊，支持我、鼓勵我。還有一次，我在放風(fēng)箏的時候，不小心讓風(fēng)箏線纏到樹枝上。我拼命地拉線，可風(fēng)箏卻飛不起來。那時候，我特別著急，心里想著：“我的風(fēng)箏怎么飛不起來呢？”這時，爸爸走過來，幫我一起想辦法。他告訴我：“別急，慢慢來，我們要找到合適的方