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文檔簡介

福建省廈門雙十思明分校2026屆中考語文模試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運用1.選出下列各項詞語中沒有錯別字的一項()A.鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與清風流水應和著。B.讀書時不可以存心劫難作者,不可盡信書上所言,亦不可尋彰摘句,而應推敲細思。C.這三種情感就像颶風一樣,在深深的苦海上,肆意地把我吹來吹去,吹到頻臨絕望的邊緣。D.幾年過去了,我漸漸明白:那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。2.下列加點的成語使用不正確的一項是()A.當好友王寧找他聊起創(chuàng)業(yè)計劃時,兩人一拍即合,他毫不猶豫地簽訂了合作意向書。B.大疆公司稱,退出無人機中國市場的傳言是斷章取義。C.在市運動會的開幕式中。我校表演的戲曲廣播體操粉墨登場,受到全場觀眾的熱烈歡迎。D.雅虎曾是傲視群雄的互聯(lián)網(wǎng)巨頭,如今卻日薄西山,就此隕落。3.下列句子沒有語病、表意明確的一項是()A.“孝”文化,盡管是中國人的根文化,也塑造著每個人的精神氣質(zhì)。B.一個人如果要開創(chuàng)自己的光明前程,關鍵就是在于持之以恒的努力和付出才能夠?qū)崿F(xiàn)。C.為改善城市生活環(huán)境,當?shù)卣哟笸度虢ㄔO了多個休閑公園,成為市民娛樂的新去處。D.《經(jīng)典詠流傳》告訴我們,古詩詞本身有著無窮魅力,今人只差愛上的機緣。4.下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是()A.契機(qì)商酌(zhuó)熹微(xī)叱咤風云(chà)B.皴裂(cūn)吮吸(shǔn)積蓄(xù)悄無聲息(qiǎo)C.豁免(huò)招徠(1ái)姊妹(zǐ)諄諄教導(xún)D.迤通(yí)慰藉(jiè)結冰(jiē)呱呱墜地(gū)5.下列關于文學常識的表述,正確的一項是()A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇,也稱“詩三百”,它與《大學》《中庸》《孟子》合稱“四書”。B.“唐宋八大家”的作品至今為人所稱頌,如韓愈的《馬說》、柳宗元的《小石潭記》、歐陽修的《醉翁亭記》和范仲淹的《岳陽樓記》等。C.凡爾納被公認為是“現(xiàn)代科學幻想小說之父”。他的小說《格列佛游記》之所以擁有廣大的讀者,原因不僅在于構思巧妙,情節(jié)驚險,還在于它們是科學與幻想巧妙結合的成果。D.《論語》儒家經(jīng)典著作,是記錄孔子及其弟子言行的一部書,為語錄體,劉向整理編輯的國別體史書《戰(zhàn)國策》,司馬光主持編纂的編年體通史《資治通鑒》,它們都是我國古代文學寶庫中的璀璨明珠。6.綜合性學習。黃海中學團委將于近期舉行“邁入青春門”儀式,請你參加并完成下面的任務。(1)(擬標語)為了營造這次活動的氣氛,請你為本次活動擬寫一條宣傳標語。(至少運用一種修辭手法)_____________________________________(2)(脫口秀)如果請你來為這次活動設計一段開場白,你將會這樣說:____________________________(3)(做調(diào)查)請用簡潔的語言歸納出下面調(diào)查統(tǒng)計圖中傳達的主要信息。_________________________________________7.讀古詩文,將空缺處的原句書寫在橫線上。遙看是君家,__________。(《漢樂府·十五從軍征》)__________,風煙望五津。(《送杜少府之任蜀州》王勃)__________,直掛云帆濟滄海。(《行路難》李白)念天地之悠悠,__________!(《登幽州臺歌》陳子昂)__________,芳草萋萋鸚鵡洲。(《黃鶴樓》崔顥)鵬之徙于南冥也,水擊三千里,__________。(《莊子》一則)文天祥《過零丁洋》中的“__________,__________”,運用比喻,將個人的命運和國家的前途緊緊地聯(lián)系在一起,表現(xiàn)出深沉的憂憤之情。陶淵明在《桃花源記》中描繪桃花林花草相映、環(huán)境優(yōu)美的句子是“__________,__________”。8.名著閱讀我父親讀過兩年書,認識一些字,足夠記賬之用。我母親完全不識字。兩人都是農(nóng)民家庭出身。我是家里的“讀書人”。我熟讀經(jīng)書,可是不喜歡它們。我愛看的是中國舊小說,特別是關于造反的故事。我很小的時候,盡管老師嚴加防范,還是讀了《精忠傳》《水滸傳》《隋唐》《三國》和《西游記》。這位老先生討厭這些禁書,說它們是壞書。我常常在學堂里讀這些書,老師走過來的時候就用一本正經(jīng)書遮住。大多數(shù)同學也都是這樣做的。許多故事,我們幾乎背得出,而且反復討論了許多次。關于這些故事,我們比村里的老人知道得還要多些。他們也喜歡這些故事,常常和我們互相講述。我認為這些書大概對我影響很大,因為是在容易接受的年齡里讀的。(1)選段出自______(作者)的《___________》。(2)你認為青少年應該怎樣讀書?請聯(lián)系少年毛澤東的讀書經(jīng)歷,談談你的看法。__________________________________________二、閱讀9.閱讀下面的宋詞,完成后面小題江城子·密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。1.對詞中所用寫作手法賞析錯誤的一項是()A.“左牽黃,右擎蒼”一句,運用擬人的修辭手法,塑造了詞人出獵時左手牽黃狗,右手擎蒼鷹的豪邁瀟灑的形象。B.“西北望,射天狼”一句,用代表“貪殘侵掠”的天狼星暗喻屢犯西北邊境的西夏軍隊,表達了詞人渴望抗敵戍邊的雄心。C.在人物描寫上,既有正面描寫又有側(cè)面描寫,生動的刻畫出主人公的威武英姿和豪情滿懷。D.作品融敘事、言志、用典為一體,調(diào)動多種藝術手法,表現(xiàn)了作者寶刀未老、志在千里的英雄豪氣。2.下列對文章理解賞析正確的一項是()A.“酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨”是寫作者非常在意自己的衰老,慨嘆報國無門。B.“持節(jié)云中,何日遣馮唐”一句,運用典故表達了詞人以馮唐自比,期盼有朝一日得到信任和重用,戍邊殺敵,報效朝廷。C.詞的上闋用一個“卷”字,寫出眾多人馬像疾風一樣馳騁山岡的壯觀的出獵場面。下闋抒寫由打獵激發(fā)起來的胸襟抱負。D.該詞通過對特定情境的描寫以及抵御外族侵略的忠義之情的抒發(fā),形成一種清新雅致的風格,具有一種婉約之美。10.文言文閱讀超然臺記蘇軾凡物皆有可觀。茍有可觀皆有可樂非必怪奇?zhèn)愓咭?。余自錢塘移守膠西,釋舟楫之安,而服車馬之勞;去雕墻之美,而蔽采椽之居;背湖山之觀,而適桑麻之野。始至之日,歲比①不登,盜賊滿野,獄訟充斥;而齋廚索然,日食杞菊。人固疑余之不樂也。處之期年,而貌加豐,發(fā)之白者,日以反黑。予既樂其風俗之淳,而其吏民亦安予之拙也。于是治其園圃,潔其庭宇,伐安丘、高密之木,以修補破敗,為茍全之計。而園之北,因城以為臺者舊矣,稍葺②而新之。時相與登覽,放意肆志焉。南望馬耳、常山,出沒隱見,若近若遠,庶幾有隱君子乎!而其東則廬山,秦人盧敖之所從遁也。西望穆陵,隱然如城郭,師尚父、齊桓公之遺烈③,猶有存者。北俯濰水,慨然太息,思淮陰之功,而吊其不終。臺高而安,深而明,夏涼而冬溫。雨雪之朝,風月之夕,予未嘗不在,客未嘗不從。擷園蔬,取池魚,釀秫酒,瀹④脫粟而食之,曰:樂哉游乎!”(節(jié)選自《古文觀止》)注釋:①比:連續(xù),常常②葺:修理房屋③遺烈:前輩留下來的功業(yè)④瀹(yuè):煮。1.下列句子中加點詞的意思相同的一項是()A.釋舟楫之安/安得廣廈千萬間(《茅屋為秋風所破歌》)B.獄訟充斥/小大之獄,雖不能察(《曹劌論戰(zhàn)》)C.而蔽采椽之居/居廟堂之高則憂其民(《岳陽樓記》)D.放意肆志焉/且焉置土石(《愚公移山》)2.用“/”給文中劃線文字斷句。(限斷兩處)茍有可觀皆有可樂非必怪奇?zhèn)愓咭?.小文同學讀到“處之期年,而貌加豐,發(fā)之白者,日以反黑?!币痪?,覺得很神奇。他找到的答案是,一年頭發(fā)由白轉(zhuǎn)黑,是因為他天天吃枸杞和菊花。你同意他的理解嗎?結合文章說說你的理由。4.根據(jù)文章內(nèi)容,完成下列表格。位置所見所憶所感南面、東面西面、北面馬耳、常山A好奇廬山盧敖羨慕穆陵關姜太公、齊桓公B濰水韓信哀嘆5.登臨超然臺,蘇軾為什么會想起這么多古人?11.閱讀下面的文章,完成下面小題。造個芯片這么難①2019年5月15日,美國對華為的一紙禁令鬧得滿城風雨。禁令中包括停止供貨,終止進行中的訂單等多種措施。一時之間,“芯片”成為人們熱議的話題。②芯片是怎么被造出來的?為什么我們造芯片難度那么大?要回答這些問題,就得從芯片的工作原理說起。③眾所周知,只要是電子產(chǎn)品,就離不開芯片。芯片通常分為兩種:一種是功能芯片,比如我們常說的中央處理器(CPU),就是帶有計算功能的芯片;另一種就是存儲芯片,比如電腦里的閃存(Flash),是一種能儲存信息的芯片。④這兩種芯片,本質(zhì)上都是載有集成電路的硅片。怎么理解呢?就是我們在一片硅片上,按照設計刻出一些凹槽,在凹槽里填充一些介質(zhì),從而使硅面上形成許多晶體管、電阻、電容和電感,讓這片硅成了復雜的電路,得以實現(xiàn)一些特定的功能。所以,我們才會看到芯片放大圖上有那么多彎曲、平行的凸起和紋路。⑤聽起來不難,做起來可要命。芯片的誕生分三個步驟,分別是設計、制作和封裝,難度依次減弱?,F(xiàn)在全球芯片設計基本集中在美國,制作集中在中國地區(qū)和韓國,中國大陸大部分承擔的是封裝工作,也就是把芯片裝到板上拿出去賣??梢哉f,在芯片的電路設計這個領域,中國的競爭力遠不如美國和韓國。⑥設計難,制作也不簡單。我們來看具體過程。首先,需要提取純硅,就是把二氧化硅(其實就是沙子)還原成硅單質(zhì),把硅打成硅錠切片,就得到了硅片——這相當于芯片的地基。這個步驟簡單,我們的技術做得很不錯。⑦有了硅片后,就要在上面涂上一層膠,名為“光刻膠”。這是一種感光膠狀物,當用紫外線加透鏡去照射某一個部位,膠面會發(fā)生變化,之后利用化學原理進行腐蝕,光照過的部分就會被腐蝕掉,留下凹槽。此時,往凹槽里添加硼、磷等介質(zhì),就會出現(xiàn)一個半導體或者電容。以此類推,我們再涂一層膠,再照,再腐蝕,再摻入……不斷重復,像搭房子一樣搭出一個復雜的集成電路,也就是芯片的核心部分。⑧然而,以上說的只是光刻技術的基本原理,實際操作起來要復雜得多,還會涉及波長等問題。光刻最主要的器械就是光刻機,這項技術長期被荷蘭、日本、德國壟斷,一臺機器要花七八億元人民幣,而且他們只優(yōu)先提供給中國、韓國等地的大客戶。中國大陸也有自己的光刻機,但是和世界先進水平比,差距還很大。⑨現(xiàn)在看來,中國要真正做出自己的芯片,頂層設計和光刻技術是兩大難題。但我們也有理由相信,以中國的科研實力和技術積累,突破這兩個難關只是時間問題。(選自《讀者》,有改動)1.選文第①段作為文章的開頭有什么好處?2.從說明方法的角度分析第⑥段劃線句的作用?需要提取純硅,就是把二氧化硅(其實就是沙子)還原成硅單質(zhì),把硅打成硅錠切片,就得到了硅片——這相當于芯片的地基。3.請你說說第⑤段加點詞語的表達效果。聽起來不難,做起來可要命。12.鼓一張①天津衛(wèi)的楊柳青①有靈氣,家家戶戶人人善畫。老輩起稿,男人刻版,婦人染臉,孩童填色,世代相傳,高手如林。每到臘月,家家都把畫拿到街上來賣,新稿新樣,層出不窮,照得眼花。可是甭管多少新畫稿冒出來,賣來賣去總會有一張“鼓”出來。楊柳青說的這個“鼓”就是“活”——誰看誰說喜歡,誰看誰想買,爭著搶著買,這張畫像著了魔法,一下子能賣瘋了。②鎮(zhèn)上有個做年畫的叫白小寶,他祖上幾代都干這行,傳到他身上,勾、刻、印、畫樣樣拿得起,就是沒有出新樣子,只能用祖?zhèn)鞯膸讐K老版印印畫畫。比方《蓮年有余》《雙槍陸文龍》《俏皮話》,還有一種《金臉財神》。這些老畫一直賣得不錯,夠吃夠穿夠用??衫袭嬍菦]法再鼓起來的,鼓不起來就賺不到大錢,他心里憋屈,也沒轍。③同治八年立冬之后,他支上畫案,安好老版,卷起袖子開始印畫?!渡從暧杏唷?,白胖的小子抱條大紅鯉魚,后邊襯著綠葉粉蓮。這畫許多畫店都有,大同小異,每年都能賣到兩千張呢。④這天后晌,白小寶印畫累了,去街上小酒館喝酒,同桌一位大爺也在喝酒。楊柳青地界不算太大,鎮(zhèn)上的人誰都認得誰。這大爺姓高,兩人邊喝邊聊。說到了畫,說到今年誰的畫會“鼓”,高先生信口說道:“老白,你只吃祖宗飯是鼓不出來的?!边@句話像根棍子戳在白小寶的肋骨上。他掛不住面子,起身回家。⑤一路上越想越氣,氣自己沒能耐.進屋一見畫案上祖?zhèn)鞯睦习妫瑲馍蟻?,抓起桌上一把刻刀上去要把老版毀了。老婆趕緊拉住他,他隨即迷迷糊糊醉倒在地上,不省人事。⑥轉(zhuǎn)天醒來一看,糟了,祖?zhèn)鞯睦习妗渡從暧杏唷氛娼兴麣Я?,帶著版線剜去了一塊,再細看還算運氣,娃娃的臉沒傷著,只是腦袋上一邊發(fā)辮上的牡丹花給剜去了——原來腦袋兩邊各一條辮,各扎一朵牡丹花,如今不成對兒了。急也沒辦法,剜去的版像割去的肉,沒法補上了。眼瞅著這兩天年畫就上市了。好在前天已印了一千張,只好將就再印一千張,湊合著去賣了。⑦待到年畫一上市,稀奇的事出現(xiàn)了。買畫的人不但不嫌娃娃頭上的花兒少一朵,不成對,反而都笑嘻嘻說這胖娃真淘氣,把腦袋上的花都給耍掉了,太招人愛啦!這么一說,畫上的娃娃動了起來,活了!于是你要一張,我要一張,一千張像一陣風刮走了。白小寶手里沒畫了,只好把先前印的雙辮雙花的娃娃拿出來賣。可買畫的人問:“昨天那樣的賣沒了嗎?”他傻了:“為嘛人人都瞧上那個腦袋上缺朵花的呢?”⑧晚上回來趕緊加印缺朵辮花的《蓮年有余》。畫一擺出來,轉(zhuǎn)眼賣光。—件東西要在市場上火起來,拿水都撲不滅。忽然一個街坊來說:“老白,全鎮(zhèn)的人都嘈嘈著,今年你的畫鼓了!”然后小聲問:“這張畫你家印了幾輩子了,怎么今年就鼓了呢?”⑨白小寶只笑了笑,沒說,他心里明白??墒峭钐幰蛔聊?,又不明白了,怎么少一朵花反倒鼓了?⑩年三十晚,白小寶一數(shù)錢,真是發(fā)了一筆不小的財。?他盼著轉(zhuǎn)年這張畫還鼓著,誰知轉(zhuǎn)年風水就變了,雖說這張畫賣得還行,但真正鼓起來的就不是他這張了,換成一家不起眼的小畫店“義和成”的一張新畫,畫名叫《太平世家》。六個女人在打太平鼓,那張畫也是沒看出哪兒出奇的好,卻賣瘋了,天天天沒亮,義和成門口買畫的人排成隊挨著凍候著。楊柳青是天津的一個鎮(zhèn),因年畫而出名。1.簡要分析小說第②段的作用。2.結合全文,說說小說為什么要寫“高大爺”這一人物。3.小說的結尾轉(zhuǎn)寫“義和成”的一張新畫熱賣的情景,有何用意?4.說說小說以“鼓一張”為題的妙處。13.閱讀下列文章,完成小題。5G來了!你準備好了嗎(1)2018年,我國多地開展5G試點。以高速率、高可靠、低時延、超大數(shù)量終端網(wǎng)絡為特點的5G,正在走入我們的生活。5G時代來臨,普通用戶將收獲哪些紅利,又需要做好什么準備?(2)5G+上網(wǎng),超快網(wǎng)速需設備升級。每秒傳輸10GB,相當于1秒鐘能下載一部高清電影,速度是4G網(wǎng)絡的100倍……從4G到5G的升級,不僅是技術升級,更意味著用戶上網(wǎng)體驗的大升級。用戶可以輕松在手機上看高清電影,玩VR(虛擬現(xiàn)實)游戲更加流暢真實。(3)鋪設5G網(wǎng)絡,需要大量基礎設施投入。為了獲得更快傳輸速率,需要建設數(shù)量更多、密度更大的5G基站,基站設備、天線選址建設、優(yōu)化調(diào)試等方面,都需要比4G高得多的資本投入。(4)對于用戶來說,目前的主流手機均不支持5G,用戶想“嘗鮮”,先得換一臺新手機。預計我國將在2019年下半年生產(chǎn)出第一批5G手機。想要升級換代,還得耐心等待。(5)5G+出行,無人駕駛應安全第一。湖北一司機對無人駕駛技術既興奮又忐忑。一方面,司機變乘客,解放了雙手;另一方面,把生命安全拱手交給看不見、摸不著的人工智能,總是不太放心。今年3月,中國電信、中興通訊、百度公司在雄安新區(qū)完成國內(nèi)首個基于5G網(wǎng)絡實況環(huán)境下的無人駕駛車測試。測試中,無人車轉(zhuǎn)向、加速、剎車不在話下,未來,無人車還將針對紅綠燈信息、天氣信息、路面情況處理等接受一系列測試。(6)今年4月,重慶宣布將建立基于分級自動駕駛的智慧交通及自動駕駛演示驗證與示范平臺。5月17日,工信部相關人士提出將在5G和車聯(lián)網(wǎng)領域推動人工智能應用。(7)5G+家居,還可以提升智慧生活家居體驗。業(yè)內(nèi)人士指出,5G網(wǎng)絡地址數(shù)量大,允許每個人都擁有很多臺物聯(lián)網(wǎng)設備,5G網(wǎng)絡的功耗又相對較低,能保障較長的續(xù)航時間,加之網(wǎng)絡延遲小、出錯概率小,因此為智能家居等物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展提供了技術保障。(8)有網(wǎng)友擔心,到了5G時代,很多智能家居由手機操控。如果發(fā)生手機丟失、手機信息泄露,引發(fā)一系列連鎖反應,后果不堪設想。(許晴張雯選自2018年5月24日《人民日報》,有刪改)1.選出下列理解和分析不符合原文意思的一項()A.4G網(wǎng)絡每秒傳輸0.1GB,是5G傳輸速度的1%,從4G到5G的升級,不僅是技術升級,更意味著用戶上網(wǎng)體驗的大升級。B.對于用戶來說,目前的手機均不支持5G,用戶想體驗5G,得等到2019年下半年換一臺新手機才行。C.如果基站數(shù)量少,密度小,網(wǎng)絡傳輸速率就慢,網(wǎng)絡延遲,很難提升智能家居的使用體驗。D.5G時代到來,意味著手機風險增加,文題中“你準備好了嗎”,其中包括要保護好手機,防信息泄露。2.閱讀全文,說說5G時代來臨,普通用戶除了收獲上網(wǎng)網(wǎng)速更快的紅利外,還將收獲哪兩項紅利?3.文章標題“5G來了!你準備好了嗎”隱含著哪些意思?請結合全文進行探究。4.5G時代來臨,無人駕駛出行有人贊成,有人反對。你支持哪個觀點?請簡述理由。三、語言表述14.在“走進圖書館”的語文實踐活動中,你發(fā)現(xiàn)本班的小剛同學不愛惜從圖書館借閱的書刊,導致書刊封面破損,書角卷起。你會怎樣勸說小剛改正這種不良的行為習慣?你的勸說:_________________________________________________________________四、寫作15.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。近年來,總書記在很多場合強調(diào)要愛讀書、讀好書、善讀書,把讀書當作一種生活態(tài)度??梢?,閱讀是我們生命中不可或缺的一部分。請結合自己的閱讀體驗和親身經(jīng)歷,以“在閱讀中成長”為題寫一篇文章。要求:(1)立意自定,真情實感;(2)文體自選,詩歌除外;(3)文章中不得出現(xiàn)校名、人名,如必須出現(xiàn),一律用“×××”代替;(4)不少于600字。

參考答案一、積累與運用1、D【解析】

A項,“清風流水”改為“輕風流水”;B項,“劫難”改為“詰難”,“尋彰摘句”改為“尋章摘句”;C項,“頻臨”改為“瀕臨”。2、B【解析】試題分析:本題考查對成語的辨析能力。C(粉墨登場:指化好裝(不可寫成化妝,兩者意思不同))【考點定位】正確使用成語(包括熟語)。能力層級為表達運用E。3、D【解析】

A.搭配不當,應該將“盡管”改為“不僅”。B.結構混亂,應該改成:關鍵在于持之以恒的努力和付出。C.缺主語,可把“建設了”改為“建設的”。D.沒有語病。4、B【解析】

A項,叱咤風云——zhà;C項,諄諄教導——zhūn;D項,結冰——jié。5、D【解析】

A.“四書”指《大學》《中庸》《論語》《孟子》;B項表述不正確,范仲淹不是“唐宋八大家”之一;C.《格列佛游記》的作者是英國作家喬納森·斯威夫特?!逗5變扇f里》的作者是法國科幻小說家儒勒·凡爾納。凡爾納的三部曲是《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》。6、示例:①擁抱青春,放飛夢想;邁入青春門,走實人生路;示例:尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!在這播種希望、描繪錦繡的日子里,我們相聚在一起,在這里隆重舉行“邁入青春門”儀式,青春承載未來,青春寄托希望,現(xiàn)在我宣布儀式正式開始!歸納信息:“青春儀式”前后學生在熱愛國家、敬愛老師方面一直做得很好,基本持平;不過在責任意識、孝敬父母、關愛他人等方面有了明顯的變化,儀式的莊嚴感已成為學生成長的精神催化劑?!窘馕觥?/p>

(1)擬寫宣傳語的要求:①須緊扣主題。②上、下句必須字數(shù)相等,要在20字以內(nèi)。③有兩個句式大致整齊的句子或者短語。④結構相對,但不需要從對偶句的高度要求。寫法應注意:緊扣活動主題來寫標語。如,告別金色童年,迎接青春歲月。(2)開場白:此題為開放題,答案不惟一。內(nèi)容要切合此次活動,并具有一定的鼓動性。如,各位同學好!歡迎來到“邁入青春門”主題儀式現(xiàn)場。青蔥的年華,美好的歲月,生命的激情自今天開始飛揚!讓我們手拉手,心連心,拉動琴弦,唱響勁歌,放飛夢想,與希望一起成長!現(xiàn)在我宣布儀式正式開始?。?)此題考查圖表分析,這類題一般問從該圖中得出什么觀點或結論。答題要認真審題,明確要求。要注意表頭和表腳的文字,弄清說明對象和比較角度。答題格式為思考比較數(shù)字后得出的結果+調(diào)查的目的或調(diào)查得出的結果所蘊含的意義。答案用語不能離開調(diào)查的對象、目的,可優(yōu)先選用題干(表題)中的詞語。此題就抓住“邁入青春門”儀式前后學生的思想變化的數(shù)據(jù)比較得出結論。7、(1)松柏冢累累(2)城闕輔三秦(3)長風破浪會有時(4)獨愴然而涕下(5)晴川歷歷漢陽樹(6)摶扶搖而上者九萬里(7)山河破碎風飄絮身世浮沉雨打萍(8)芳草鮮美落英繽紛【解析】

本題考查學生對名篇名句的背誦、默寫能力。在背誦默寫詩詞時不僅要注意讀音,更要注意容易寫錯的字。一些易錯字可以結合詞義背誦。此題中注意“?!薄瓣I”“絮”“繽紛”的書寫。8、(1)斯諾《紅星照耀中國》(2)結合選文內(nèi)容,聯(lián)系生活實際,圍繞讀書對個人成長,對國家發(fā)展等方面的影響去談,言之成理,語句通順即可?!窘馕觥?/p>

(1)文段出自《紅星照耀中國》斯諾采訪毛澤東時,毛澤東說的讀書經(jīng)歷。(2)開放性試題,答案不唯一,言之成理即可。如,讀書筆記的實際用處在讀書的時候很多很多,需要你自己去慢慢體會,總之自己做讀書筆記絕對不會虧待你的!在讀書的過程中,遇到有趣的、有疑問的、重要的等等地方就記錄下來。以備份查閱。在讀書的過程中有自己結合已有的知識而總結出來的結論的,一定要記錄下自己是如何導出這個結論的;做讀書筆記,也可以等你看完一整章節(jié)的時候憑借回憶來做筆記;當你無事所做的時間段超過五分鐘的情境就是你的碎片時間了,其實細細算來,如果能夠好好利用碎片時間所完成的讀書進度是遠大于你的固定讀書時間的。二、閱讀9、1.A2.C【解析】

1.A.有誤,“左牽黃,右擎蒼”一句,運用借代的修辭手法,而不是“擬人”。故選A。2.A.有誤,“酒酣胸膽尚開張,鬃微霜,又何妨”是寫作者年事雖高,鬢發(fā)雖白,但仍然想報效祖國;B.有誤,“持節(jié)云中,何日遣馮唐”一句,運用典故,表達了詩人希望朝廷能像派馮唐赦魏尚那樣赦免自己,表達了渴望得到朝廷重用的愿望;D.有誤,這首詞形成一種粗獷豪邁的風格,具有一種陽剛之美;故選C。10、1.B2.茍有可觀/皆有可樂/非必怪奇?zhèn)愓咭?.不同意,我認為是因為密州民風淳樸,讓被貶的蘇軾感受到精神的寧靜。平時他只需修整花圃,打掃庭院,砍伐樹木,登臺眺望等,日日修身養(yǎng)性,保持積極樂觀的態(tài)度,所以能面腴體豐、白發(fā)轉(zhuǎn)黑。4.A(隱)君子B遺憾5.我的發(fā)現(xiàn):蘇軾登臺后發(fā)現(xiàn),那些歷史名人,君子也好,隱士也罷,功成名就者也好,都敵不過時間,最終在歷史的長河里煙消云散。對于個人的遭遇,他也就風淡云輕,真正做到超然物外,享受到當下的快樂?!窘馕觥?/p>

1.試題分析:考查對文言詞語一詞多義的理解。A.選項中“安”分別為“安穩(wěn)舒適”和“怎么”;B.選項中的“獄”的意思都是“案件”;C.選項中的“居”分別是“住所”和“居住”;D.選項中的“焉”分別是“兼詞,于之”和“哪里”的意思。故選B。2.試題分析:考查文言文語句的句讀。解答此類試題,要在整體感知文章內(nèi)容的基礎上,先對句子作簡單翻譯,初步了解大意,然后根據(jù)句子的意思和古文句法進行句讀;同時利用虛詞來輔助句讀。句讀時要注意古漢語的語法和句式,句讀不能出現(xiàn)“破句”的現(xiàn)象。語句“茍有可觀皆有可樂非必怪奇?zhèn)愓咭病钡囊馑际牵喝缬锌捎^賞的地方,那么都可使人有快樂,不必一定要是怪異、新奇、雄偉、瑰麗的景觀。據(jù)此,正確的句讀是:茍有可觀/皆有可樂/非必怪奇?zhèn)愓咭病?.試題分析:考查對文章內(nèi)容的理解。依據(jù)文章中的“予既樂其風俗之淳,而其吏民亦安予之拙也。于是治其園圃,潔其庭宇,伐安丘、高密之木,以修補破敗,為茍全之計”可知,蘇軾“而貌加豐,發(fā)之白者,日以反黑”的原因應該是:密州民風淳樸,讓被貶的蘇軾感受到精神的寧靜。平時他只需修整花圃,打掃庭院,砍伐樹木,登臺眺望等,日日修身養(yǎng)性,保持積極樂觀的態(tài)度。所以,小文同學的理解是錯誤的。據(jù)此作答。4.試題分析:考查對文章內(nèi)容的梳理和概括。在理解文意的基礎上,篩選符合題意的文本內(nèi)容概括作答。A處可依據(jù)“南望馬耳、常山,出沒隱見,若近若遠,庶幾有隱君子乎”中的“隱君子”來填寫作答。B處可依據(jù)“西望穆陵,隱然如城郭,師尚父、齊桓公之遺烈,猶有存者”,表達了作者對“遺烈”的遺憾。據(jù)此填寫作答。5.試題分析:考查對文本內(nèi)容的理解與分析。蘇軾反對王安石變法,為新黨所不容,被排擠出朝廷。文章敘寫作者登臨超然臺四望,觸目感懷,見景生情,浮想聯(lián)翩,所表現(xiàn)的感情十分復雜。時而懷念超然干物外的隱君子,時而仰慕功臣建樹的業(yè)績,時而為不得善終的良將鳴不平。這正表現(xiàn)了作者想超然子物外,而實際上又很難完全超然處之的矛盾心情:有懷念,有羨慕,也有不平。結合“樂哉游乎!”還表達了作者對當下的游樂,暗含著對歷史的感慨。據(jù)此理解分析作答。言之有理即可。【點睛】文言文朗讀節(jié)奏的劃分是有規(guī)律可循的:①句首關聯(lián)詞或語氣詞之后要停頓;②有些古今異義詞朗讀時要分開;③主語和謂語之間,謂語和賓語、補語之間,一般要停頓;④需要著重強調(diào)的地方,一般要停頓;⑤省略句中省略的地方一般要停頓;⑥并列短語間要略作停頓;⑦古代的國名、年號、官職、人名、地名等應作停頓。⑧根據(jù)句子表達的意思來句讀。參考譯文:任何事物都有可觀賞的地方。如有可觀賞的地方,那么都可使人有快樂,不必一定要是怪異、新奇、雄偉、瑰麗的景觀。我從杭州調(diào)移到密州任知州,放棄了乘船的舒適快樂,而承受坐車騎馬的勞累;放棄墻壁雕繪的華美漂亮的住宅,而蔽身在粗木造的屋舍里;遠離杭州湖光山色的美景,來到桑麻叢生的荒野。剛到之時,連年收成不好,盜賊到處都有,案件也多不勝數(shù);而廚房里空蕩無物,每天都以野菜充饑,人們一定都懷疑我會不快樂。可我在這里住了一年后,面腴體豐,頭發(fā)白的地方,也一天天變黑了。我既喜歡這里風俗的淳樸,這里的官吏百姓也習慣了我的愚拙無能。于是,在這里修整花園菜圃,打掃干凈庭院屋宇,砍伐安丘、高密的樹木,用來修補破敗的房屋,以便勉強度日。在園子的北面,靠著城墻筑起的高臺已經(jīng)很舊了,稍加整修,讓它煥然一新。我不時和大家一起登臺觀覽,在那兒盡情游玩。從臺上向南望去,馬耳、常山時隱時現(xiàn),有時似乎很近,有時又似乎很遠,或許有隱士住在那里吧?臺的東面就是盧山,秦人盧敖就是在那里隱遁的。向西望去是穆陵關,隱隱約約象一道城墻,姜太公、齊桓公的英雄業(yè)績,尚有留存。向北俯視濰水,不禁慨嘆萬分,想起了淮陰侯韓信的赫赫戰(zhàn)功,又哀嘆他不得善終。這臺雖然高,但卻非常安穩(wěn);這臺上居室幽深,卻又明亮,夏涼冬暖。雨落雪飛的早晨,風清月明的夜晚,我沒有不在那里的,朋友們也沒有不在這里跟隨著我的。我們采摘園子里的蔬菜,釣取池塘里的游魚,釀高粱酒,煮糙米,大家一邊吃一面贊嘆:“多么快活的游樂??!”11、1.第①段從美國對華為的禁令說起,點明了本文的說明對象——芯片,引出下文芯片難造的具體介紹,從人們關心的熱點話題說起,容易激發(fā)讀者的閱讀興趣。2.運用了打比方的說明方法,把硅片比作地基,生動形象地說明了硅片在制作芯片時所起到的重要作用。3.“可要命”,意思是可使喪命,運用了夸張的修辭手法,強調(diào)說明了芯片設計、制作的難度之大,增強了說明文語言的生動性?!窘馕觥?.試題分析:本題考查語段的作用。在說明文中,作者在文章開頭往往會列舉日常生活中的事例、引用傳說故事、引用謎語或者詩歌等。通過這些方式,能引起讀者的注意或引起讀者的思考;使文章語言生動形象,增強文章的文學性和可讀性,激發(fā)讀者的閱讀興趣;引出本文的說明對象或者引起下文;運用某種說明方法,來說明對象的某種特點。文章第1段敘寫美國對華為的實施禁令,作者從這一熱點話題說起,既點明了本文的說明對象——芯片,又能激發(fā)讀者的閱讀興趣。同時還引出下文對有關芯片制造方面知識遙介紹。據(jù)此理解分析作答。2.試題分析:考查說明方法及其作用。常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說明等。各種說明方法的目的都是為更準確、更形象地說明事物的特點。語句“需要提取純硅,就是把二氧化硅(其實就是沙子)還原成硅單質(zhì),把硅打成硅錠切片,就得到了硅片——這相當于芯片的地基”,把“硅片”比作“基地”,運用了打比方的說明方法;“需要提取純硅,就是把二氧化硅(其實就是沙子)還原成硅單質(zhì)”運用了作詮釋的說明方法,生動形象地說明了硅片在制作芯片中的重要作用,使說明的內(nèi)容通俗易懂,便于理解。據(jù)此分析作答。3.試題分析:考查說明文語言的生動形象性。說明文語言的根本要求是科學性、準確性,但為了增強文章的文學色彩,有的時候還要求語言具有生動性、形象性。文章第5段中的“聽起來不難,做起來可要命”中的“可要命”,運用了夸張的合適手法,生動形象地說明了芯片設計、制作的難度之大,這一詞語的使用,體現(xiàn)了說明文語言的生動形象性。據(jù)此理解作答。12、1.交代了白小寶祖?zhèn)髯瞿戤嫷募沂辣尘昂屠袭嫑]法鼓起來的現(xiàn)狀。為下文的情節(jié)發(fā)展作鋪墊。2.第一,推動小說情節(jié)的發(fā)展。高大爺?shù)脑挻碳ち税仔殻仔毶鷼庵職Я死习?。第二,高大爺?shù)脑挵凳玖诵≌f的主題。新畫才有鼓起來的可能,因循守舊最終會被時代所淘汰。3.第一,娃娃頭花掉了,招人喜愛,有濃郁的生活氣息。第二,娃娃頭花掉了,讓舊版有了變化,有了新意。4.第一,使小說的情節(jié)波瀾起伏。第二,呼應題目和開頭。第三,升華了小說的主題,引發(fā)思考。【小題5】標題既是小說的敘事線索,又概括了小說的主要情節(jié)。標題有濃郁的地方特色,吸引讀者的閱讀興趣。【解析】1.試題分析:插敘是在敘述中心事件的過程中,為了幫助展開情節(jié)或刻畫人物,暫時中斷敘述的線索,插入一段與主要情節(jié)相關的回憶或故事的敘述方法。第2段插敘的是白小寶祖?zhèn)髯瞿戤嫷募沂辣尘?,老畫是沒法再鼓起來的,鼓不起來就賺不到大錢,他心里憋屈,也沒轍。為下文寫年華鼓起來的情節(jié)發(fā)展作鋪墊??键c:理解文中重要語段的作用。能力層級為理解B。2.試題分析:白小寶祖?zhèn)骼袭嬍菦]法再鼓起來的,是因為因循守舊導致的,高大爺把他祖?zhèn)鞯睦习妗渡從暧杏唷窔Я耍仔毑诺靡詣?chuàng)新,才有了新畫才有鼓起來的可能??键c:理解文中重要句子的含意。能力層級為理解B。3.試題分析:解答此題結合相關句子,如“這胖娃真淘氣,把腦袋上的花都給耍掉了,太招人愛啦!這么一說,畫上的娃娃動了起來,活了!”這讓舊版年畫有了變化,有了新意??键c:理解文中重要句子的含意。能力層級為理解B。4.試題分析:開頭部分寫白小寶祖?zhèn)髯瞿戤嫷募沂辣尘昂屠袭嫑]法鼓起來的現(xiàn)狀,結尾寫新畫熱賣的情景,兩相對比,突出主題,再有就是使小說的情節(jié)波瀾起伏,呼應題目和開頭。考點:體會重要語句的含意,品味語言表達藝術。能力層級為鑒賞評價D?!拘☆}5】試題分析:品味一個好的標題,概括來說,主要從標題的風格、標題的特點、標題的作用三個方面進行品味。標題的風格大致有四類:準確鮮明、新穎生動、簡潔凝練、含蓄雋永。標題的特點:好標題往往具有自己的特點,往往運用了某種手法,比如修辭、符號等等。標題的作用:主要有三種:(1)吸引讀者關注,(2)歸納文章主旨(蘊含作者的思想情感),(3)文章的線索(概括文章內(nèi)容)。聯(lián)系文章的內(nèi)容來解答此題??键c:理解文中重要詞語的含義。能力層級為理解B。13、1.B2.(1)出行可以實現(xiàn)無人駕駛;(2)提升智慧生活家居體驗。3.以高速率、高可靠、低時延、超大數(shù)量終端網(wǎng)絡為特點的5G時代的到來是必然的,我們要做好擁抱這個時代的準備;但同時意味著手機風險增加,其中包括要防信息泄露。我們要提高保護個人隱私的意識。4.示例一:贊成。無人駕駛司機變乘客,解放了雙手;無人駕駛車轉(zhuǎn)向、加速、剎車都不在話下;可以讓特殊人群享受出行的便利;讓不會駕駛的人也能輕松出行。示例二:不贊成。無人車駕駛,有些技術沒有完全過關(紅綠燈信息、天氣信息、路面情況處理等有待進一步測試);基礎設施不完善;車子出現(xiàn)故障后的應急反應不夠靈敏?!窘馕觥?.B理解和分析不符合原文意思。本題考查學生分析文章內(nèi)容的能力。學生要把握關鍵情節(jié),注意標志性詞語,盡量利用文本中的信息。要結合文章中心及上下文,逐項進行分析即可。B項理解分析不正確,對于用戶來說,目前的主流手機均不支持5G,用戶想“嘗鮮”,先得換一臺新手機。預計我國將在2019年下半年生產(chǎn)出第一批5G手機。想要升級換代,還得耐心等待。2.本題考查學生從文中篩選有效信息的能力。這類題目應明確信息篩選的方向,即挑選的范圍和標準,其次要對原文語句進行加工概括,用凝練準確的語言作答。答案可分析第2段等內(nèi)容,即可歸納出出行可以實現(xiàn)無人駕駛、提升智慧生活家居體驗的紅利。3.考查文章標題的含意。答此題首先要讀懂全文的說明內(nèi)容,進而把握文章的說明中心,這樣才能確保答案的準確無誤?!?G來了!你準備好了嗎”此標題的前半部分點出了本文的說明對象——5G;

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