四時(shí)田園雜興（其二十五）四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)?人教版古詩(shī)詞三首1目錄02010403

學(xué)習(xí)單元導(dǎo)讀，走進(jìn)古詩(shī)朗讀古詩(shī)，學(xué)習(xí)生字品讀古詩(shī)，想象畫面借助畫面，背誦古詩(shī)05品讀古詩(shī)，理解詩(shī)意學(xué)習(xí)單元導(dǎo)讀，走進(jìn)古詩(shī)學(xué)習(xí)任務(wù)一單元主題鄉(xiāng)村生活語(yǔ)文要素抓住關(guān)鍵語(yǔ)句，初步體會(huì)課文表達(dá)的思想感情。習(xí)作要求寫喜愛(ài)的某個(gè)地方，表達(dá)出自己的感受。下面，我們來(lái)欣賞一下古人詩(shī)中的鄉(xiāng)村景象。欣賞圖畫，談感受舒適、美好、純樸、自然……生平介紹:字致能，號(hào)石湖居士，南宋詩(shī)人，與尤袤、楊萬(wàn)里、陸游合稱“中興四大家”。主要作品：《四時(shí)田園雜興》《橫塘》等。走近作者范成大(1126-1193）《四時(shí)田園雜興》簡(jiǎn)介《四時(shí)田園雜興》是詩(shī)人范成大退職閑居家鄉(xiāng)時(shí)寫的一組大型田園詩(shī)，分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分，每部分各十二首，共六十首。這組詩(shī)歌描寫了農(nóng)村春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的景色和農(nóng)民的生活，描繪了一幅幅田園農(nóng)作圖。本課選取的是其中一首?！端臅r(shí)田園雜興》簡(jiǎn)介朗讀古詩(shī)，學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)任務(wù)二四時(shí)田園/雜興（其二十五）[宋]范成大梅子/金黃/杏子肥，麥花/雪白/菜花稀。日長(zhǎng)/籬落/無(wú)人過(guò)，惟有/蜻蜓/蛺蝶飛。朗讀古詩(shī)lí

雜

草

籬

笆

徐

步záxúchú

稀

疏

鋤

草

剝

落shūbō字詞樂(lè)園識(shí)字方法

九+一+小=雜

?

+離=籬1.加一加

余+彳=徐助+钅=鋤

2.減一減

蔬-艸=

疏3.換偏旁綠-纟+刂=剝疏徐徐雜籬剝送蝴蝶回家雜稀蜻蜓蝶（雜物）（稀疏）（蝴蝶）（蜻蜓）（蜻蜓）宿（住宿）徐（徐徐）疏茅檐翁賴（稀疏）（茅屋）（茅檐）（無(wú)賴）（老翁）剝（剝離）籠（雞籠）結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：注意“雜”在田字格中的位置，下面部分不要寫成“木”。zá雜上下書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：注意右邊不要寫成了“延”。tínɡ蜓左右蟲書寫指導(dǎo)品讀古詩(shī)《絕句》，理解詩(shī)意學(xué)習(xí)任務(wù)三

小聲再讀讀這首詩(shī)，想想這首詩(shī)描寫的是什么季節(jié)的田園風(fēng)光。你是從哪些地方知道的？四時(shí)田園雜興（其二十五）

[宋]范成大梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)，惟有蜻蜓蛺蝶飛。初夏時(shí)節(jié)圈一圈：詩(shī)中描寫了哪些景物？理解古詩(shī)的方法：1.查找注釋。2.根據(jù)詩(shī)句想象畫面。梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。個(gè)大飽滿，汁多鮮美。稀稀落落。品讀古詩(shī)大意：初夏時(shí)節(jié)，金黃的梅子掛滿枝頭，杏子也變得鮮亮飽滿，格外誘人；田里麥花已雪白，油菜花卻謝了，顯得稀稀落落。梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。前兩句寫了景物的什么特點(diǎn)？靜景蓬勃生長(zhǎng)對(duì)仗工整詩(shī)人抓住梅子、杏子、麥花、菜花這四種景物的特征展示了初夏農(nóng)村特有的景象。日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)白天漸漸變長(zhǎng)了。初夏聯(lián)系生活比較聯(lián)系上下文的景物特征初夏白天變長(zhǎng)品讀古詩(shī)日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)理解“無(wú)人過(guò)”初夏白日變長(zhǎng)，莊稼蓬勃生長(zhǎng)，也是農(nóng)民們忙碌的時(shí)候。側(cè)面反映農(nóng)事繁忙品讀古詩(shī)品讀古詩(shī)，想象畫面學(xué)習(xí)任務(wù)四再讀后兩句詩(shī)，說(shuō)說(shuō)你眼前浮現(xiàn)出了怎樣的情景。日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)，惟有蜻蜓蛺蝶飛。品讀古詩(shī)夏天白天變（

）了，農(nóng)民們?cè)诓贿h(yuǎn)處的田野里辛勤地（）、（）……來(lái)到村口，籬笆的影子隨著太陽(yáng)的升高變得越來(lái)越（

），（）經(jīng)過(guò)。只有（

）和（

）繞著籬笆（

）地飛舞著。播種長(zhǎng)短

沒(méi)有人蜻蜓鋤草蝴蝶悠閑想象畫面后兩句用蜻蜓、蛺蝶的翻飛來(lái)襯托村中的幽靜，從側(cè)面寫出了初夏農(nóng)事正忙，所以行人少見(jiàn)。詩(shī)歌妙在后兩句，畫留空白處，詩(shī)有言外意，寫出了田園生活寧?kù)o閑適的氣氛，余味無(wú)窮。想象畫面借助畫面，背誦古詩(shī)學(xué)習(xí)任務(wù)五四時(shí)田園/雜興（其二十五）

[宋]范成大梅子/金黃/杏子肥，麥花/雪白/菜花稀。日長(zhǎng)/籬落/無(wú)人過(guò)，惟有/蜻蜓/蛺蝶飛。伴讀音樂(lè)背誦古詩(shī)

這首詩(shī)用

、

、

、

，描繪了初夏江南的田園風(fēng)光,同時(shí)寫出了農(nóng)民的忙碌，表達(dá)了對(duì)鄉(xiāng)村景色的

之情。梅