滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《第2單元用一位數(shù)乘》單元測(cè)試題【基礎(chǔ)卷】一．選擇題（共8小題）1．600×5的末尾有（）個(gè)0．A．2 B．3 C．42．美園小區(qū)有5棟樓房，每棟有100戶人家，小區(qū)共有（）戶人家．A．105 B．500 C．203．9+9+9+9+9可以用下面哪道算式表示？（）A．5+9 B．9×9 C．5×94．關(guān)于8×2，不正確的說(shuō)法是（）A．8個(gè)2相加 B．2個(gè)8相加 C．2和8相加5．兩個(gè)數(shù)相乘的結(jié)果在400與500之間的算式是（）A．74×8 B．49×4 C．62×7 D．91×66．39×□＞200，□里最小能填（）A．6 B．7 C．8 D．37．下面算式中，（）的得數(shù)最小。A．120×7 B．210×7 C．102×78．觀察如圖豎式，思考（）A．5個(gè)1 B．5個(gè)10 C．5個(gè)100二．填空題（共10小題）9．4個(gè)十乘8得個(gè)十，是；5個(gè)百乘6得個(gè)百，是。10．5個(gè)2相加用乘法算式表示，5×4+5用乘法算式表示。11．填表。每個(gè)75元每個(gè)106元每個(gè)35元每臺(tái)232元6個(gè)4個(gè)9個(gè)5臺(tái)一共元一共元一共元一共元12．8×200，8乘2個(gè)，得16個(gè)，是。13．比較大?。?3×6300；125×4500。14．有兩杯飲料，小杯有320毫升，大杯是小杯的2倍還多40毫升。兩杯飲料共有毫升。15．口算13×4時(shí)，可以先算×4，再算×4，最后算+，得。16．6位小朋友，每人15塊餅干，一共需要塊餅干。17．37×4的積是位數(shù)，最高位是。18．一筐蘋(píng)果重25千克，一筐梨的質(zhì)量比蘋(píng)果的2倍少10千克，梨重千克。三．判斷題（共5小題）19．60×5的積的末尾有1個(gè)0．（判斷對(duì)錯(cuò)）20．125×8積的末尾有3個(gè)0．（判斷對(duì)錯(cuò)）21．計(jì)算8×9和72÷8用同一句乘法口訣。（判斷對(duì)錯(cuò)）22．每箱方便面32元，爸爸買(mǎi)8箱，帶240元夠用。（判斷對(duì)錯(cuò)）23．148×5表示5個(gè)148相加，或148的5倍。（判斷對(duì)錯(cuò)）四．計(jì)算題（共1小題）24．用豎式計(jì)算。97×8＝126×5＝309×6＝240×7＝五．應(yīng)用題（共5小題）25．學(xué)校圖書(shū)館有八個(gè)書(shū)架，平均每個(gè)書(shū)架擺放280本書(shū)，一共能擺放多少本書(shū)？26．有22個(gè)杯子，每4個(gè)裝一盒，5盒裝得下嗎？27．學(xué)校開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。一共有25個(gè)小組，每組里4人負(fù)責(zé)挖坑、種樹(shù)，2人負(fù)責(zé)抬水、澆樹(shù)。一共有多少名同學(xué)參加了這次植樹(shù)活動(dòng)？28．菜市場(chǎng)運(yùn)來(lái)3車(chē)白菜，每車(chē)450千克，賣(mài)出832千克后，還剩多少千克？29．一臺(tái)抽油煙機(jī)的售價(jià)大約是899元，超市上午賣(mài)出了5臺(tái)，大約賣(mài)了多少錢(qián)？六．操作題（共1小題）30．哪兩個(gè)數(shù)相乘的積在1000與1500之間？把它們連起來(lái)．七．解答題（共1小題）31．同學(xué)們分成6個(gè)大組去參觀科技館，每個(gè)大組有4個(gè)小隊(duì)，每個(gè)小隊(duì)有15人。（1）參觀科技館的同學(xué)一共有多少人？（2）現(xiàn)在有11輛這樣的車(chē)，夠坐嗎？

參考答案與試題解析一．選擇題（共8小題）1．【分析】根據(jù)乘數(shù)是一位數(shù)乘法的計(jì)算方法求出結(jié)果，再進(jìn)行選擇．【解答】解：600×5＝3000，積的末尾有3個(gè)0．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題的重點(diǎn)是求出計(jì)算的結(jié)果，再進(jìn)行解答．2．【分析】根據(jù)題意，可知每棟有100戶人家，小區(qū)內(nèi)有5棟樓房，就有5個(gè)100戶，即100×5就是要求的結(jié)果．【解答】解：100×5＝500（戶）；答：小區(qū)共有500戶人家．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】理解好題意，找清它們之間的關(guān)系，是解決此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵，然后再進(jìn)一步解答即可．3．【分析】用相同加數(shù)乘相同加數(shù)的個(gè)數(shù)即可求解。【解答】解：9+9+9+9+9＝5×9故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】考查了乘法的意義，求幾個(gè)相同加數(shù)的和，用乘法進(jìn)行簡(jiǎn)算。4．【分析】8×2可以表示8個(gè)2相加或2個(gè)8相加。2和8相加表示2加上8，由此解答即可?！窘獯稹拷猓?×2可以表示：8個(gè)2相加或2個(gè)8相加。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】此題考查表內(nèi)乘法的應(yīng)用。注意掌握乘法表示的意義。5．【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法，分別求出各個(gè)算式的結(jié)果，再比較解答?！窘獯稹拷猓篈、74×8＝592，592＞500；B、49×4＝196，196＜200；C、62×7＝434，400＜434＜500；D、91×6＝546，546＞500；所以，結(jié)果在400與500之間的算式是62×7。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】考查了整數(shù)乘法的計(jì)算，根據(jù)其計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算。6．【分析】根據(jù)題意，把每個(gè)選項(xiàng)中的數(shù)，分別代入39×□中，求出各自的結(jié)果，然后再比較解答?！窘獯稹拷猓篈、把6代入39×□可得：39×6＝234，234＞200；B、把7代入39×□可得：39×7＝273，273＞200；C、把8代入39×□可得：39×8＝312，312＞200；D、把3代入39×□可得：39×3＝117，117＜200；所以，39×□＞200，□里可以填6，7，8，最小能填6。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】根據(jù)題意，用代入法能比較容易解決此類(lèi)問(wèn)題。7．【分析】分析比較三個(gè)算式的兩個(gè)因數(shù)，即可找出積最小的算式?！窘獯稹拷猓喝齻€(gè)選項(xiàng)的算式中都有一個(gè)因數(shù)是7，另一個(gè)因數(shù)越小，積就越小，因?yàn)?02＜120＜210，所以102×7的積最小。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】此題重點(diǎn)考查積的大小是由兩個(gè)因數(shù)決定的，如果兩個(gè)因數(shù)都大于0時(shí)，因數(shù)越大，積越大，因數(shù)越小，積越小。8．【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的筆算法則判斷出5表示的意義即可?！窘獯稹拷猓?0×6＝5405在百位，表示5個(gè)100。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】考查了整數(shù)乘法算式中各步的意義，熟練地掌握整數(shù)乘法的筆算法則是解答本題的關(guān)鍵。二．填空題（共10小題）9．【分析】根據(jù)一位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算，直接進(jìn)行口算即可?！窘獯稹拷猓?個(gè)十乘8得32個(gè)十，是320；5個(gè)百乘6得30個(gè)百，是3000。故答案為：32、320；30、3000?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握一位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法，并且能夠正確熟練地進(jìn)行口算，提高口算能力。10．【分析】根據(jù)乘法的意義，5個(gè)2相加用乘法算式表示為：5×2；5×4表示4個(gè)5相加的和，再加1個(gè)5，就是5個(gè)5相加的和，根據(jù)乘法的意義，5×4+5用乘法算式表示為：5×5?！窘獯稹拷猓?個(gè)2相加用乘法算式表示5×2，5×4+5用乘法算式表示5×5。故答案為：5×2；5×5?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查乘法的意義的應(yīng)用。11．【分析】用商品的單價(jià)乘對(duì)應(yīng)商品的數(shù)量，即是一共多少元?！窘獯稹拷猓?5×6＝450（元）106×4＝424（元）35×9＝315（元）232×5＝1160（元）故答案為：450，424，315，1160。【點(diǎn)評(píng)】此題重點(diǎn)考查兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算能力及解決已知單價(jià)和數(shù)量，求總價(jià)問(wèn)題的方法。12．【分析】200是2個(gè)百，8乘2個(gè)百，得16個(gè)百，是1600。據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓?×200，8乘2個(gè)百，得16個(gè)百，是1600。故答案為：百，百，1600?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了一位數(shù)乘整百數(shù)的口算方法。13．【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法，先求出積，再根據(jù)整數(shù)大小的比較方法進(jìn)行解答即可?！窘獯稹拷猓海?）53×6＝318318＞300所以53×6＞300（2）125×4＝500500＝500所以125×4＝500故答案為：＞，＝。【點(diǎn)評(píng)】此題考查了整數(shù)乘法的計(jì)算方法及整數(shù)多少大小比較方法。14．【分析】根據(jù)倍數(shù)關(guān)系，用320乘2求出小杯容量的2倍是多少，再加上40毫升求出大杯的容量，然后加上小杯的容量即可?！窘獯稹拷猓?20×2+40+320＝680+320＝1000（毫升）答：兩杯飲料共有1000毫升。故答案為：1000。【點(diǎn)評(píng)】本題解答依據(jù)是：求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法計(jì)算。15．【分析】口算兩位數(shù)乘一位數(shù)的方法：用一位因數(shù)分別乘兩位的十位數(shù)和個(gè)位數(shù)，再把得到的兩個(gè)積相加即可?！窘獯稹拷猓嚎谒?3×4時(shí)，可以先算10×4，再算3×4，最后算40+12，得52。故答案為：10，3，40，12，52?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是明確口算兩位數(shù)乘一位數(shù)的方法。16．【分析】用沒(méi)人需要餅干的塊數(shù)乘人數(shù)，就是一共需要餅干的塊數(shù)?！窘獯稹拷猓?5×6＝90（塊）答：一共需要90塊餅干。故答案為：90?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了整數(shù)乘法的實(shí)際應(yīng)用，求幾個(gè)相同加數(shù)的和，用乘法進(jìn)行簡(jiǎn)算。17．【分析】先計(jì)算出37×4的積，再根據(jù)積的位數(shù)進(jìn)行求解?！窘獯稹拷猓?7×4＝148148是三位數(shù)，最高位是百位。故答案為：三，百位?！军c(diǎn)評(píng)】解決本題先正確的計(jì)算出算式的結(jié)果，再進(jìn)一步求解。18．【分析】先用一筐蘋(píng)果的質(zhì)量乘上2，求出一筐蘋(píng)果質(zhì)量的2倍，再減去10千克，就是一筐梨的質(zhì)量?！窘獯稹拷猓?5×2﹣10＝50﹣10＝40（千克）答：梨重40千克。故答案為：40?！军c(diǎn)評(píng)】解決本題關(guān)鍵是理解倍數(shù)關(guān)系：已知一個(gè)數(shù)，求它的幾倍是多少用乘法求解。三．判斷題（共5小題）19．【分析】依據(jù)整數(shù)乘法計(jì)算法則，計(jì)算出兩數(shù)的乘積，根據(jù)末尾有幾個(gè)零即可解答．【解答】解：60×5＝300，300的末尾有兩個(gè)0，所以原題計(jì)算錯(cuò)誤；故答案為：×．【點(diǎn)評(píng)】此題要明確：兩個(gè)因數(shù)末尾的0的個(gè)數(shù)的和，不一定是積的末尾0的個(gè)數(shù)．20．【分析】要求125×8積的末尾有幾個(gè)0，先計(jì)算出125×8的乘積，然后再進(jìn)一步判斷，解答即可．【解答】解：125×8＝1000；1000的末尾有3個(gè)0；所以，125×8積的末尾有3個(gè)0．故答案為：√．【點(diǎn)評(píng)】要求兩個(gè)數(shù)的乘積的末尾0的個(gè)數(shù)，可以先求出它們的乘積，然后再進(jìn)一步解答即可．21．【分析】計(jì)算8×9，用到的乘法口訣是：八九七十二，計(jì)算72÷8，用到的乘法口訣也是：八九七十二，據(jù)此判斷即可?！窘獯稹拷猓河?jì)算8×9和72÷8用同一句乘法口訣：八九七十二，所以原題說(shuō)法正確。故答案為：√?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了學(xué)生對(duì)乘法口訣的熟練掌握情況。22．【分析】根據(jù)總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量，由此求出買(mǎi)方便面的錢(qián)數(shù)，然后再和240進(jìn)行比較即可?！窘獯稹拷猓?2×8＝256（元）256＞240，所以帶240元不夠，原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題的關(guān)鍵根據(jù)總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量求出買(mǎi)8箱方便面的錢(qián)數(shù)，然后再進(jìn)一步解答即可。23．【分析】由題意可知，148×5表示5個(gè)148相加的和是多少，或表示148的5倍是多少。【解答】解：148×5表示5個(gè)148相加，或148的5倍。題干說(shuō)法正確。故答案為：√。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了乘法的意義及應(yīng)用。四．計(jì)算題（共1小題）24．【分析】根據(jù)兩、三位數(shù)乘一位的計(jì)算法則列豎式進(jìn)行計(jì)算?！窘獯稹拷猓?7×8＝776126×5＝630309×6＝1854240×7＝1680【點(diǎn)評(píng)】此題重點(diǎn)考查豎式計(jì)算兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法。五．應(yīng)用題（共5小題）25．【分析】平均每個(gè)書(shū)架擺放280本書(shū)，八個(gè)書(shū)架一共能擺放8個(gè)280本，即280×8?！窘獯稹拷猓?80×8＝2240（本）答：一共能擺放2240本書(shū)?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了整數(shù)乘法的意義的運(yùn)用。26．【分析】每4個(gè)裝一盒，5盒就可以裝5個(gè)4個(gè)，即5乘4個(gè)，再與杯子的總個(gè)數(shù)進(jìn)行比較即可判斷?！窘獯稹拷猓?×4＝20（個(gè)）20＜22答：5盒裝不下?！军c(diǎn)評(píng)】解決本題先根據(jù)乘法的意義求出5盒杯子的個(gè)數(shù)，再與杯子的總個(gè)數(shù)比較。27．【分析】根據(jù)題意，用4加上2，求出一個(gè)小組的人數(shù)，然后再乘上25即可。【解答】解：（4+2）×25＝6×25＝150（名）答：一共有150名同學(xué)參加了這次植樹(shù)活動(dòng).【點(diǎn)評(píng)】本題關(guān)鍵是根據(jù)整數(shù)加法的意義，求出一個(gè)一個(gè)小組的人數(shù)，然后再根據(jù)乘法的意義進(jìn)行解答。28．【分析】每車(chē)450千克，3車(chē)白菜共3個(gè)450千克，即450×3，然后再減去賣(mài)出的832千克即可?！窘獯稹拷猓?50×3﹣832＝1350﹣832＝518（千克）答：還剩518千克?！军c(diǎn)評(píng)】本題關(guān)鍵是求出運(yùn)來(lái)白菜的總質(zhì)量，減去賣(mài)出的質(zhì)量，就是剩下的質(zhì)量。29．【分析】根據(jù)單價(jià)×數(shù)量＝總價(jià)解答即可?！窘獯稹拷猓?99×5＝4495（元）答：大約賣(mài)了4495元錢(qián)?！军c(diǎn)評(píng)】解答此題應(yīng)根據(jù)總價(jià)、數(shù)量和單價(jià)三者之間的關(guān)系進(jìn)行解答。單價(jià)×數(shù)量＝總價(jià)。六．操作題（共1小題）30．【分析】根據(jù)一位數(shù)乘三位數(shù)的估算方法，分別口算出各組算式的結(jié)果，然后與1000和1500進(jìn)行比較即可。【解答】解：412×2≈800412×4≈1600412×6≈2400412×8≈3200234×2≈400234×4＝800234×6＝1200234×8＝1600141×2≈280141×4＝560141×6≈840141×8＝1120505×2≈1000505×4≈2000505×6≈3000505×8≈4000304×2≈600304×4≈120030