《各種各樣的運動》聚焦生活中的各種物體是怎樣運動的？秋千前后擺動擺鐘擺錘左右擺動汽車雨刷器左右擺動蹺蹺板上下擺動探索用多種方法讓這些物體運動起來，觀察并比較。它們的運動形式一樣嗎？在指尖上轉(zhuǎn)動車身在地面平移，車輪為滾動繞線上下滾動馬身是擺動，彈簧的拉伸與收縮是振動用不同的方法可以使直尺振動或平移等小結(jié)：不同的物體有不一樣的運動形式，同一個物體以不同的方式運動，它們的運動形式也會不同。思考：有辦法把它們的運動記錄下來嗎？怎么記錄呢？觀察物體上某一點的運動形式：在這些物體上貼上圓點，用多種方法讓它們運動起來，觀察和記錄圓點的運動形式并交流。1.觀察直尺與某一點的運動方式在直尺的最外側(cè)貼上小紅點，平移直尺。觀察結(jié)果：直尺上的“小紅點”水平移動。在直尺的最外側(cè)貼上小紅點，用手壓住直尺的另一端，下壓后快速松開。觀察結(jié)果：直尺上的“小紅點”快速的上下往復(fù)振動。物體運動形式運動軌跡平移直尺撥動直尺2.指尖陀螺(1)在陀螺“葉片”的最外側(cè)貼上“小紅點”；(2)用食指和大拇指捏住陀螺中心，用其他手指撥動陀螺的“葉片”；(3)當(dāng)陀螺快速旋轉(zhuǎn)后，慢慢松開拇指。觀察結(jié)果：陀螺上的“小紅點”在快速地旋轉(zhuǎn)著。2.指尖陀螺(1)在陀螺“葉片”的中心貼上“小紅點”；(2)用食指和大拇指捏住陀螺中心，用其他手指撥動陀螺的“葉片”；(3)當(dāng)陀螺快速旋轉(zhuǎn)后，慢慢松開拇指。觀察結(jié)果：陀螺上的“小紅點”靜止不動。物體貼紙位置運動軌跡外側(cè)邊緣中心處靜止不動如果換個位置貼上圓點，觀察到的運動形式和之前一樣嗎？點擊播放實驗視頻物體貼紙位置運動軌跡汽車前端車輪處研討生活中的各種物體有哪些運動形式？采用不同的方法讓物體運動起來，同一物體的運動形式有所不同；采用相同的方法讓物體運動起來，同一物體不同位置（圓點），運動形式有所不同；具體的運動形式有：滾動、平移、旋轉(zhuǎn)、滑動……點擊播放實驗視頻拓展你坐過旋轉(zhuǎn)木馬嗎？請畫出木馬上人的運動形式。人繞中心軸的運動形式是轉(zhuǎn)動。人在木馬上的運動形式是上下往復(fù)擺動。課堂小結(jié)點擊放大觀看

一、填空題。1.常見物體的運動形式有

轉(zhuǎn)動

?、

振動

?、

滾動

?、

擺動

?。

2.一個物體從一個點移動到另一個點，且物體的各個點沒有發(fā)生變化的過程叫作

平移

?。

3.鐘表的指針運動方式叫作

轉(zhuǎn)動

?。

轉(zhuǎn)動

?振動

?滾動

?擺動平移

?轉(zhuǎn)動

?二、選擇題。（把正確答案的序號填在括號里）1.蕩秋千的運動形式是（

B

）。A.滾動B.擺動C.轉(zhuǎn)動2.下列選項中，運動形式一樣的是（

A

）。A.鐘表的指針和運動的指尖陀螺B.拉抽屜和滾動的足球C.前進的汽車輪子和跳動的彈力球BA3.如圖，旋轉(zhuǎn)的木馬主要有哪些運動的形式？（

A

）A.跳動和轉(zhuǎn)動B.滑動和滾動C.平移和擺動4.下列物體運動路線正確的是（

B

）。A.汽車輪子

B.彈力球

C.指尖陀螺

AB三、判斷題。（正確的畫“√”，錯誤的畫“?”）1.物體的運動方式是多種多樣的。

（

√

）2.為了更好地觀察物體的運動形式，我們可以在物體上貼一個圓點。

（

√

）3.無論在物體哪個位置貼上圓點，圓點的運動形式都是一樣的。

（

?

）4.一個物體在接近其平衡狀態(tài)做往返運動，并最后停在“零點”的運動叫振動。如彈撥鋼尺、水珠落入水面等現(xiàn)象。

（

√

）√√?√四、連線題。把下列運動物體與對應(yīng)的運動形式連接起來。五、簡答題。1.為什么我們在觀察物體的運動形式的時候，在物體上貼一個圓點？在物體的不同位置