歷史試題考試時間：2018年3月1日答題時長（分鐘）：90分值：100命題人：劉鐵麗審題人：王利國第Ⅰ卷選擇題一、選擇題（每小題只有一個選項正確，每小題2分，共60分。）農村?？梢姷竭@樣的現象，一些年屆七旬的老翁，要向三歲稚童稱“叔”或“伯”。永定俗謂：“白頭哥，坐地叔”（即對平輩的白頭老翁僅呼“哥”，而尚在襁褓中的叔輩，即使上年紀老者也要喚其為叔）這一現象反映了宗法制A.違背人倫禮儀 B.不利于社會進步C.重視尊卑貴賤 D.有利于凝聚宗族“秦漢帝國的結構并不是任何人設計的，而是經過舊中國時代的列國紛爭、一個個國家個別嘗試，又互相模仿，方出現了秦漢帝國所承襲的國家形態(tài)”。以下最能反映該觀點的是（）A.皇帝制度 B.世襲制度 C.大一統(tǒng)制度 D.郡縣制度清代學者趙翼提到“宋開國時，設官分職，尚有數其后薦辟廣，蔭之濫，雜流之猥祠之，日月益，遂至不紀。而明清時則可通“捐納”，即向政府交錢獲得資格。以上現象最能體（）A.冗官現象在古代長期存在 B.科舉制不斷受到現實沖擊C.中央失去選官用人權 D.官僚政治從宋朝開始衰落1871年《德意志帝國憲法》規(guī)定，德意志皇帝在國際上代表帝國，以帝國名義宣戰(zhàn)、媾和、同外國締結同盟或條約，首相主持帝國政府，不對議會負責，可以解散議會；聯邦議會和帝國國會行使立法權；帝國司法機關為帝國法院，地方法院則是各邦法院。這反映出當時德國（）A.有明顯的專制主義色彩 B.政體體現出分權的思想C.建立起了責任內閣制度 D.國王處于統(tǒng)而不治地位清代政府發(fā)布最高命令分為兩種：一種是明發(fā)上諭，一種是寄信上諭。其中寄信上諭是指上諭由皇帝、軍機處擬定后，封蓋“辦理軍機處”印，不再經由六部，直接寄給受命令的人。這一做法的主要作用是（）A.保證了決策機密 B.強化了專制皇權C.提高了行政效率 D.適應了軍務需要從1950年到1951年，新中國不僅同印度、印度尼西亞、緬甸和巴基斯坦建立了外交關系，而且同瑞典、丹麥、瑞士、芬蘭四個歐洲資本主義國家建立了外交關系。促成上述外交成就的外交政策和方針是A.獨立自主的和平外交 B.和平共處五項原則C.求同存異的外交方針 D.“一邊倒”意識形態(tài)外交徐中約《中國近代史》：“在英國人看來，這場戰(zhàn)爭是一場報復性的戰(zhàn)爭，是一個捍衛(wèi)他們的通商權利、維護其國家榮譽、糾正在華英國官員和臣民所受不公正待遇，以及確保未來開放的必要行動。在中國人看來，這場戰(zhàn)爭主要是一場對鴉片的清剿?！睂Σ牧侠斫庹_的是（）A.肯定英國人發(fā)動戰(zhàn)爭的正義性B.中國禁煙運動是戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因C.國家立場影響戰(zhàn)爭的性質D.都抹殺了鴉片戰(zhàn)爭發(fā)生的實質”2013年9月，美國共和黨把持的眾議院屢次提出議案，力圖阻撓民主黨總統(tǒng)奧巴馬力推的醫(yī)療保險改革，但都沒有得到民主黨掌握的參議院的通過，導致10月份美國聯邦政府的非核心部門關門。在這種情形下，奧巴馬可以采取的措施有可能是（）A.解散國會，重新進行大選B.下令共和黨為非法政黨予以取締C.經參議院同意解散眾議院D.繼續(xù)游說、妥協直至兩院均通過議案1937年8月上海等地大量的民營工廠在國民政府的組織下開始內遷，多數廠家內遷到四川、湖南、廣西、云南等省，個別廠家在共產黨幫助下遷到陜甘寧邊區(qū)．這反映了（）A.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成 B.經濟中心已轉移到西部C.國共內戰(zhàn)爭奪戰(zhàn)略資源 D.國民政府準備持久抗戰(zhàn)1912年3月，南京臨時政府頒布《中華民國臨時約法》．從民主政治建立的程序來看，兩個“臨時”的提法從本質上體現了（）A.革命黨人在政治上的軟弱性 B.革命黨人追求民主共和的精神C.民族資本主義發(fā)展還不充分 D.中華民國政權還缺乏人民支持唐太宗時期編撰《氏族志》，將皇族定為第一等，外戚為第二等，山東崔氏等大士族為第三等。后在新興庶族地主的努力下，武則天主持改《氏族志》為《姓氏錄》，武氏成為第一等，其余各等按照當朝官品高低劃定。造成這一變化的原因是（）A.科舉制的進一步推行 B.中央集權的加強C.女性政治地位的提高 D.宗法制得到完善1969年12月18日，基辛格在年終的記者招待會上宣稱：“我們沒有永久的敵人。我們對其他國家——包括共產黨國家，特別像共產黨中國這樣的國家——的判斷，將以它們的行為為依據，而不是以國內的意識形態(tài)為依據?！睆牟牧现形覀兛梢钥闯雒绹?0世紀70年代想要改善和中國的關系是因為A.美國與中國在意識形態(tài)領域的矛盾不復存在B.認識到與中國結盟將使美國在美蘇爭霸中取得優(yōu)勢地位C.改革開放使中國的國力空前強大D.符合美國的國家利益美國史學家曾指出：“他們（中國共產黨人）能夠忍耐難以言狀的艱難困苦；能夠戰(zhàn)勝途中大自然好像決意要阻撓他們前進而向他們提出的一切挑戰(zhàn)……邊行軍邊打仗；同樣解決了可能造成分裂的內部爭端；同樣生存下來了……?！辈牧纤龅臍v史事件（）A.在毛澤東思想的指導下取得勝利 B.沉重打擊了日本的侵略氣焰C.促進了工農武裝割據思想的產生 D.保存了中國共產黨革命火種我國與中亞國家的關系不斷深化，連接中國與中亞國家的緊密紐帶是A.歐盟 B.上海合作組織C.東盟 D.亞太經濟合作組織少年壯志掃胡塵，叱咤風云革命軍。號角一聲驚睡夢，英雄四起喚沉淪。剪刀除辮人稱快，鐵檻捐軀世不平。”該詩中提到的“胡塵”是指A.封建制度 B.滿清政府 C.西方列強 D.北洋政府司馬遷《史記太公自序》中評價諸子百家中的某學派“其術以虛無為本，以因循為用，無成勢，無常形，故能究萬物之情。不為物先，不為物后，故能為萬物主?！毕铝兴枷胫鲝堃矊儆谠搶W派的是A.道之以德，齊之以禮，有恥且格 B.天行有常，制天命而用之C.治大國，若烹小鮮 D.雖在農與工肆之人，有能則舉之唐代的狂士寒山曾多次參加科舉考試而不第，曾做詩句“已死必應生，出生還復死”。該詩句說明唐代儒士受到下列哪一思想的影響A.佛教 B.墨家 C.道教 D.法家四大發(fā)明是中國古代最有代表性的科學技術成就，其中出現于隋唐之際的是A.火藥 B.指南針 C.造紙術 D.雕版印刷術有學者認為宋代的中國是一個平民興起的社會。能佐證這一觀點的文化現象是（）A.長篇小說創(chuàng)作進入繁榮階段 B.形體嚴整的文人畫大量涌現C.能夠歌唱的詞成為文學主流形式 D.民眾喜聞樂見的京劇在城鄉(xiāng)演出《全唐詩》中收錄了許多和尚、道士、尼姑、宮人、歌妓以及無名氏的作品。唐代的小說、其他通俗文學作品也大量引用五言、七言詩歌作唱詞。對此合理的解釋是，唐代（）A.具有重詩的社會風氣 B.對等級制度執(zhí)行不力C.文學創(chuàng)作日趨平民化 D.官府壟斷教育被打破“在上帝眼中，貧窮并不是顯示品德的惟一方法”，下列主張與這句話意思相近的是A.因信稱義 B.先定論 C.人非工具 D.知識即美德深刻揭露金錢至上的罪惡，展示了19世紀前期法國社會生活的批判現實主義文學作品是A.《哈姆雷特》 B.《唐璜》C.《人間喜劇》 D.《戰(zhàn)爭與和平》“它站起來反對18世紀的古典主義、啟蒙思想、理性思想以及這些領域內的秩序”，強調“對自然之愛、上帝精神存在和感情力量之間的聯系”。最符合上述創(chuàng)作傾向的文學流派是()A.浪漫主義文學 B.批判現實主義文學C.現代主義文學 D.社會主義現實文學以《漁光曲》為代表的中國早期左翼電影關注社會底層，將他們凄慘的生活藝術化地展現在世人面前。作為中國最早的有聲影片之一，《漁光曲》上映后頗受歡迎，曾經創(chuàng)造了連續(xù)放映84天的記錄。下列作品與《漁光曲》藝術風格一致的是A.《巴黎圣母院》 B.《藍色的多瑙河》C.《馬拉之死》 D.《安娜·卡列尼娜》1862年，同文館開始招生，學生待遇極優(yōu)，每月給三兩銀子，后增為十二兩。彼時一個翰林，給中堂尚書家教讀，每月最多也不過八兩銀子。從客現角度上看，這說明()A.同文館招生困難 B.朝廷重視同文館C.同文館門檻極低 D.西學已成為主流“自權利之禍于人心，破家族，削親權，亂男女，蔑尊卑長幼，盡棄吾中國數千年之禮俗教治，而從事于其所謂平等自由之說?！辈牧献钣锌赡芊从车氖堑缹W先生對哪一歷史事件后社會變遷的不滿（）A.五四運動 B.維新變法 C.辛亥革命 D.新文化運動費正清曾經稱贊中國近代一個歷史人物是“一個為天下服務的大政治家”?！鞍堰M化和進步的思想、全世界都在風起云涌的思想，同中國的古典傳統(tǒng)結合起來……領頭打開了一個現代的突破口”。據此判斷這個歷史人物應該是()A.康有為 B.孫中山 C.毛澤東 D.陳獨秀與舊三民主義相比，新三民主義在民權方面有了質的飛躍和進步，因為它倡導（）A.反對帝國主義 B.自由、平等、博愛C.主張普遍平等的民權 D.提出了“節(jié)制資本”的主張量子論使人類對微觀世界的基本認識取得革命性的進步，成為20世紀最深刻、最有成就的科學理論之一。它與相對論一起（）A.構成了現代物理學的基礎B.推動物理學發(fā)展到一個新的高度C.開創(chuàng)了具有嚴密邏輯體系的近代科學D.實現了人類自然界認識的第一次綜合《中國教育年鑒（19491981）》記載：1976年全國小學生數比1965年增加了29.1%；中學更是加速度發(fā)展，1976年全國中學生數比1965年增加6.25倍，初中生增加5.4倍，高中生的增長尤其迅速，共增加了11.3倍。由此可以得出得出的結論是（）A.這種關于“文革”的統(tǒng)計數據的真實性值得懷疑B.“文革”使教育事業(yè)受到極大破壞的觀點可以得到推翻C.“文革”時期出現了基礎教育的較大普及D.“文革”時期基礎教育質量得到了很大的提高第Ⅱ卷非選擇題部分（共40分）隨著時間的推移人們會以一些全新的視角去重新審視歷史，因此有些歷史事件，時間越久其歷史價值越大，甲午中日戰(zhàn)爭就屬于這類歷史事件。閱讀材料，完成下列要求。（22分）材料一甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)后，日本天皇在宣戰(zhàn)詔書中說：朝鮮是一個獨立國家，現在中國侵犯了朝鮮的獨立，所以我出兵幫助朝鮮鞏固獨立；其次，對中國宣戰(zhàn)是為了保護朝鮮改革開放的成果；第三，不斷地強調東亞和平、世界和平?！╃碇亍都孜鐟?zhàn)爭時期的日本宣傳戰(zhàn)》材料二日本除了把臺灣奪到手外，拿到中國2.3億兩白銀的賠款。這等于日本4年的財政收入，等于中國3年的財政收入。日本要是拿這筆款發(fā)展經濟，用于改善經濟發(fā)展的環(huán)境，用于改善國民的生活，那就很可觀了。但它拿來擴軍，85%的賠款都用于擴軍和相關的項目，走上軍國主義道路。只有一部分拿來建了一家鋼鐵廠?！瑐r《甲午戰(zhàn)爭：沒有贏家的結局》材料三

中國通過長期的反侵略斗爭，取代了日本在東亞的主導國家地位，從戰(zhàn)前的半殖民地狀態(tài)一躍而為五大國之一及聯合國的創(chuàng)始國，擁有了安理會常任理事國席位和一票否決權。與此相對，日本不再是國際政治中的大國了，并且要在美國的占領和指導下重建經濟。雖然老牌的歐洲殖民列強——英國、法國和荷蘭——在戰(zhàn)爭中獲勝，但昔日的威望卻大大降低，因為這些國家在戰(zhàn)時被日本趕出了在亞洲的殖民地，始于16世紀的歐洲在亞洲之殖民主義的時代終于走到了盡頭。另一方面，美國憑借其在打敗日本中發(fā)揮的主導作用，崛起為最強大的太平洋國家。這一轉折預示著亞洲國際關系發(fā)展中一個全新篇章的開始?！幾孕熘屑s《中國近代史：16002000中國的奮斗》根據材料一，概括日本天皇頒發(fā)詔書的意圖是什么？如何認識其宣傳手段？（6分）結合材料及所學知識，說明為什么材料二作者認為甲午戰(zhàn)爭的結局“沒有贏家”？（8分）(3)據材料三分析，抗日戰(zhàn)爭暨反法西斯戰(zhàn)爭勝利對亞洲國際格局的影響（8分）（18分）材料一在啟蒙時代，中國形象變?yōu)榱藛⒚伤枷爰沂种械囊粋€武器，啟蒙思想家普遍認為，用道德治理國家是中國的一大特征。道德與宗教、法律、禮儀、民俗合為一體，成為上至皇帝，下至小民自覺遵守的行為準則，國家因而長治久安。材料二“（中國）皇帝自古以來便是首席大祭司，由他來祭天，祭祀天上的神和地上的神。他可能是全國首屈一指的哲學家（注：在18世紀的法語中，“哲學家”一詞含義大體上是賢能的智者，并不一定是嚴格意義上的對哲學有專門研究的學者。），最有權威的預言家，皇帝的御旨幾乎從來都是關于道德的指示和圣訓?！狈鼱柼┱J為，……中國的法律與倫理道德融為一體，因而深入人心，成為民眾自覺遵循的行為規(guī)范，從而減低了法律的嚴酷冷峻，增加了人情味?！藨椭巫飷海袊姆蛇€褒揚善行。材料三（孟德斯鳩）后來改變了看法，毫不猶豫地把中國歸入專制主義的行列?！袊鴽]有強大的教會能與皇