河北省邢臺市2023-2024學(xué)年四年級第一學(xué)期科學(xué)期中試題

閱卷人

--------------------、填空。（24分）

得分

1.聲音是由物體產(chǎn)生的。聲音可以在氣體、和中向傳播。

2.人的外耳就像一個(gè),聲音通過其到達(dá)鼓膜。鼓膜很而且有,即使是輕

微的聲音，它都會(huì)產(chǎn)生O

3.是人體的重要活動(dòng),等器官共同參與該活

動(dòng)。

4.小學(xué)四年級男生肺活量在毫升；小學(xué)四年級女生肺活量在毫

升。

5.是身體發(fā)育是否健康的一個(gè)指標(biāo)。

6.統(tǒng)計(jì)一天中吃過的食物時(shí)，我們可以按照、、的順序在卡片上記錄食

物。

7.聽診器上的膠管相當(dāng)于,可以更好地傳遞o

8.當(dāng)我們發(fā)聲時(shí)，聲帶,并快速。

9.探索實(shí)驗(yàn)中，鋼尺伸出桌面的長度由8厘米變成16厘米，音高的變化規(guī)律是。

閱卷人

得分

10.聲音與物體振動(dòng)之間的關(guān)系是（）。

A.物體振動(dòng)幅度大，聲音強(qiáng)

B.物體振動(dòng)幅度小，聲音強(qiáng)

C.物體振動(dòng)速度快，聲音強(qiáng)

11.下雨天我們聽到打雷聲，是（）把聲音傳播到我們耳朵里的。

A.水B.空氣C.大地

12.下列食物分類正確的一組是（）。

A.肉類：雞肉、牛肉、蘑菇

B.菜類：菠菜、土豆、白菜

C.主食類：米飯、面包、牛肉丸

13.手撥動(dòng)琴弦，發(fā)出悅耳的聲音，發(fā)聲的物體是（）。

A.手指B.空氣C.琴弦

14.下列屬于內(nèi)耳的一項(xiàng)是（）0

A.耳郭B.耳蝸C.聽小骨

15.撥動(dòng)兩根吉他的弦，發(fā)出高音的弦振動(dòng)的速度（)□

A.較快B.較慢C.無差別

16.下列樂器不是弦樂器的是（）。

A.二胡B.古箏C.笛子

17.嘩嘩流水的聲音是由（)o

A.水振動(dòng)產(chǎn)生的B.空氣振動(dòng)產(chǎn)生的C.巖石振動(dòng)產(chǎn)生的

閱卷人

三'判斷。（18分）

得分

18.氣管是身體氣體交換的“中轉(zhuǎn)站”這個(gè)“中轉(zhuǎn)站”的大小直接決定著每次呼吸氣體交換的量。（）

19.擠壓橡皮筋，橡皮筋沒有發(fā)出聲音，說明橡皮筋沒有變化。（）

20.物體受力不一定能產(chǎn)生聲音。（）

21.不管碗里裝了多少水，每次用同樣的力度敲擊，碗發(fā)出的聲音都不會(huì)改變。（）

22.二氧化碳是植物制造養(yǎng)料所必需的原料。

23.輕敲和重敲同一個(gè)編鐘，通過對比，我們發(fā)現(xiàn)它所發(fā)出的聲音，音量不同，音高相同。（）

24.男高音歌手唱到高音時(shí)，他的聲帶振動(dòng)的速度快。（）

25.吹笛子時(shí)，用手按住不同的笛孔，會(huì)產(chǎn)生不同音高的聲音。（)

26.聲音是以直線的形式傳播的。（）

閱卷人

四、連線。（5分）

得分

27.雨聲

人類生產(chǎn)生活的聲音風(fēng)聲

汽車發(fā)動(dòng)機(jī)聲

自然界的聲音琴聲

電視的聲音

閱卷人

五、探究。（12分）

得分

28.人體呼出的氣體和吸進(jìn)的氣體相比,.減少了,增多了。

29.人體的生命活動(dòng)需要,從空氣中吸入的這種氣體能幫助我們正常地生活和工作。

30.人的呼吸實(shí)際上是在，使.進(jìn)入血液，同時(shí)排出二氧化碳。

算一次呼吸。

閱卷人

六'簡答題。（25分）

得分

根據(jù)食物的來源，可以將食物分為植物類食物和動(dòng)物類食物，請你各列舉3例。

32.登山運(yùn)動(dòng)員攀登高山時(shí)，為什么都要背上氧氣瓶?

33.為什么在月球上通話要借助無線電設(shè)備?

34.向水壺中倒水，隨著水壺中的水越倒越多，我們可以聽到聲音的高低不同，水壺中的水越多，聲音

越高。你能說說其中的科學(xué)原理嗎?

35.關(guān)于呼吸，你還想了解哪些事情?

答案解析部分

1.【答案】振動(dòng)；固體；液體；四周

【知識點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生

【解析】【分析】聲音是由物體振動(dòng)而產(chǎn)生的，聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音能在固體、液體、氣體中向四

周傳播。聲音不能在真空中傳播。聲音的強(qiáng)弱可以用音量來描述。振動(dòng)的幅度越大，聲音越強(qiáng)；振動(dòng)的

幅度越小，聲音越弱；物體振動(dòng)的越快，發(fā)出的聲音就越高；物體振動(dòng)的越慢，發(fā)出的聲音就越低。

2.【答案】隧道；?。粡椥?；振動(dòng)

【知識點(diǎn)】耳朵的結(jié)構(gòu)

【解析】【分析】耳能使我們聽到聲音，耳分外耳、中耳和內(nèi)耳為三個(gè)部分。

耳的結(jié)構(gòu)，包括以下幾個(gè)部分：

1、外耳：就像一個(gè)隧道，包括耳廓和外耳道，主要作用是收集聲音，傳導(dǎo)到中耳、鼓膜，鼓膜往后有聽

小骨，包括人體最小的三塊骨頭；

2、中耳：主要作用是將聲音放大，聲音通過外耳廓收集，外耳道傳播，引起鼓膜震動(dòng)，鼓膜很薄而且有

彈性，即使是很輕微的聲音也能夠引起鼓膜的振動(dòng)。鼓膜通過聽骨鏈將聲音進(jìn)一步放大；

3、內(nèi)耳：包括耳蝸和前庭，聲音通過聽骨鏈震動(dòng)到耳蝸，耳蝸內(nèi)有液體和毛細(xì)胞。聽骨鏈震動(dòng)可引起液

體流動(dòng)，造成毛細(xì)胞擺動(dòng)，達(dá)到生物電能轉(zhuǎn)化，即將聲音轉(zhuǎn)化成生物電，再傳導(dǎo)到神經(jīng)，通過神經(jīng)傳導(dǎo)

到中樞、大腦。此外，前庭主要是維持人體平衡，與平衡感有關(guān)。

3.【答案】呼吸；鼻腔；口腔；氣管；肺

【知識點(diǎn)】呼吸系統(tǒng)

【解析】【分析】呼吸是人體的重要活動(dòng)。人的呼吸系統(tǒng)包括呼吸道鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管和肺，

肺是最主要的呼吸器官，它位于胸腔內(nèi)，左右各一個(gè)，被稱為身體中氣體交換的中轉(zhuǎn)站，這個(gè)“中轉(zhuǎn)站”

的大小直接決定著每次呼吸氣體交換的量。人類時(shí)刻在進(jìn)行呼吸作用，本質(zhì)就是氣體交換，吸進(jìn)去氧

氣，呼出來二氧化碳?xì)怏w。人體需要的氧氣由肺吸入后進(jìn)入血液。

4.【答案】1100毫升~2600；900毫升~2000

【知識點(diǎn)】測量肺活量

【解析】【分析】人體吸入最多空氣后，呼出去空氣的量叫肺活量。肺活量是人體發(fā)育健康的一個(gè)指標(biāo)。

我們可以用簡易肺活量袋來測量肺活量，肺活量用毫升作單位。小學(xué)四年級男生肺活量在1100毫升

-2600毫升；小學(xué)四年級女生肺活量在900毫升~2000毫升。

5.【答案】肺活量

【知識點(diǎn)】測量肺活量

【解析】【分析】肺活量是肺功能強(qiáng)弱的一個(gè)重要指標(biāo)，肺活量大就意味著呼吸系統(tǒng)強(qiáng)大，能為身體提供

足夠多的氧氣，肺活量是身體發(fā)育是否健康的一個(gè)指標(biāo)。

6.【答案】早餐；午餐；晚餐

【知識點(diǎn)】食物的分類

【解析】【分析】食物是我們的能量來源，不同的食物含有不同的營養(yǎng)。統(tǒng)計(jì)一天中吃過的食物時(shí)，我們

可以按照早餐、午餐、晚餐的順序在卡片上記錄食物。

7.【答案】外耳道；聲音

【知識點(diǎn)】聲音的傳播

【解析】【分析】聽診器通常由聽診頭、導(dǎo)音管、耳掛組成。醫(yī)生利用聽診器診斷病情時(shí)，聽診器頭端的

薄膜感受振動(dòng)并聚集聲音，從身體到聽診器通過鼓片收集振動(dòng)產(chǎn)生的聲音，利用的是固體傳聲；然后通

過橡皮管里空氣傳達(dá)到雙耳聽孔，利用的是氣體傳聲。聽診器能減小聲音的分散，使傳入人耳的音量更

強(qiáng)些。所以聽診器上的膠管相當(dāng)于外耳道，可以更好地傳遞聲音。

8.【答案】變緊；振動(dòng)

【知識點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生

【解析】【分析】我們能夠發(fā)出聲音主要依賴喉嚨里的聲帶振動(dòng)，它越緊，振動(dòng)的速度越快，發(fā)出的聲音

就越高。

9.【答案】聲音越來越低

【知識點(diǎn)】聲音的高低

【解析】【分析】聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，鋼尺發(fā)出的聲音是由鋼尺振動(dòng)產(chǎn)生的。鋼尺伸出桌面長度越

短，鋼尺振動(dòng)得越快，聲音越高；鋼尺伸出桌面長度越長，鋼尺振動(dòng)得越慢，聲音越低。所以鋼尺伸出

桌面的長度由8厘米變成16厘米，音高的變化規(guī)律是越來越低。

10.【答案】A

【知識點(diǎn)】聲音的強(qiáng)弱

【解析】【分析】聲音強(qiáng)弱與物體振動(dòng)幅度有關(guān)，振幅越大，聲音越強(qiáng)；物體振幅越小，聲音越弱。故選

Ao

".【答案】B

【知識點(diǎn)】聲音的傳播

【解析】【分析】聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音可以在固體、液體、氣體中傳播。下雨天我們聽到打雷聲，

是空氣把聲音傳播到我們耳朵里的。

12.【答案】B

【知識點(diǎn)】食物的分類

【解析】【分析】食物有不同的分類方法，根據(jù)食物的作用可以把食物分為主食和副食，根據(jù)食物的來源

可以把食物分為植物類食物和動(dòng)物類食物，不同的分類方法得到的結(jié)果也不一樣。分析選項(xiàng)可知，A選

項(xiàng)中蘑菇不屬于動(dòng)物類，C選項(xiàng)中牛肉丸不屬于主食類。故選B。

13.【答案】C

【知識點(diǎn)】弦樂器的聲音

【解析】【分析】聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，手撥動(dòng)琴弦，發(fā)出悅耳的聲音，是琴弦振動(dòng)發(fā)出的聲音。故

選C。

14.【答案】B

【知識點(diǎn)】耳朵的結(jié)構(gòu)

【解析】【分析】耳的結(jié)構(gòu)，包括以下幾個(gè)部分：

1、外耳：包括耳廓和外耳道，主要作用是收集聲音，傳導(dǎo)到中耳、鼓膜，鼓膜往后有聽小骨，包括人體

最小的三塊骨頭；

2、中耳：主要作用是將聲音放大，聲音通過外耳廓收集，外耳道傳播，引起鼓膜震動(dòng)，鼓膜通過聽骨鏈

將聲音進(jìn)一步放大；

3、內(nèi)耳：包括耳蝸和前庭，聲音通過聽骨鏈振動(dòng)到耳蝸，耳蝸內(nèi)有液體和毛細(xì)胞。聽骨鏈振動(dòng)可引起液

體流動(dòng)，造成毛細(xì)胞擺動(dòng)，達(dá)到生物電能轉(zhuǎn)化，即將聲音轉(zhuǎn)化成生物電，再傳導(dǎo)到神經(jīng)，通過神經(jīng)傳導(dǎo)

到中樞、大腦。止匕外，前庭主要是維持人體平衡，與平衡感有關(guān)。故選B。

15.【答案】A

【知識點(diǎn)】聲音的高低

【解析】【分析】聲音的高低可以用音高來描述，單位是赫茲，音高是描述物體振動(dòng)快慢的一個(gè)量。物體

振動(dòng)的越快，發(fā)出的聲音就越高；物體振動(dòng)的越慢，發(fā)出的聲音就越低。所以撥動(dòng)兩根吉他的弦，發(fā)出

高音的弦振動(dòng)的速度較快。故選A。

16.【答案】C

【知識點(diǎn)】弦樂器的聲音

【解析】【分析】二胡和古箏是由琴弦振動(dòng)發(fā)出聲音的弦樂器，而笛子是由笛管中空氣振動(dòng)發(fā)出聲音的管

樂器。故選C。

17.【答案】A

【知識點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生

【解析】【分析】聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，嘩嘩流水的聲音是由水振動(dòng)產(chǎn)生的。故選A。

18.【答案】錯(cuò)誤

【知識點(diǎn)】呼吸系統(tǒng)

【解析】【分析】肺是身體進(jìn)行氣體交換的“中轉(zhuǎn)站”，這個(gè)“中轉(zhuǎn)站”的大小直接決定著每次呼吸氣體交換

的量。肺的大小直接決定著每次呼吸氣體交換的量，經(jīng)常鍛煉，可以使肺功能更加強(qiáng)大。題目說法錯(cuò)

誤。

19.【答案】錯(cuò)誤

【知識點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生

【解析】【分析】聲音是由物體振動(dòng)而產(chǎn)生的，擠壓橡皮筋，橡皮筋沒有發(fā)出聲音，說明橡皮筋沒有振

動(dòng)，不代表橡皮筋沒有發(fā)生變化。題目說法錯(cuò)誤。

20.【答案】正確

【知識點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生

【解析】【分析】聲音是由物體振動(dòng)而產(chǎn)生的，物體受力不一定能產(chǎn)生聲音，必須讓物體振動(dòng)才能發(fā)出聲

音，如擠壓橡皮筋，橡皮筋沒有發(fā)出聲音，撥動(dòng)橡皮筋，橡皮筋會(huì)振動(dòng)發(fā)出聲音。題目說法正確。

21.【答案】錯(cuò)誤

【知識點(diǎn)】聲音的強(qiáng)弱

【解析】【分析】聲音的強(qiáng)弱與物體振動(dòng)的幅度有關(guān)系，物體振動(dòng)的幅度越大，聲音越強(qiáng)；物體振動(dòng)的幅

度越小，聲音越弱。通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，敲擊力度越大，物體振動(dòng)的幅度越大，產(chǎn)生的聲音越強(qiáng)。敲擊力度

越小，物體振動(dòng)的幅度越小，產(chǎn)生的聲音越弱。題目說法錯(cuò)誤。

22.【答案】正確

【知識點(diǎn)】光合作用

【解析】【分析】植物光合作用的反應(yīng)方程式：6co2+6H2O(光照、酶、葉綠體)-C6Hl2。6(CH2O)

+602,光合作用的原料有兩種，一是二氧化碳，二是水。

23.【答案】正確

【知識點(diǎn)】聲音的強(qiáng)弱

【解析】【分析】聲音的強(qiáng)弱與物體振動(dòng)的幅度有關(guān)系，物體振動(dòng)的幅度越大，聲音越強(qiáng)；物體振動(dòng)的幅

度越小，聲音越弱。通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，敲擊力度越大，物體振動(dòng)的幅度越大，產(chǎn)生的聲音越強(qiáng)。敲擊力度

越小，物體振動(dòng)的幅度越小，產(chǎn)生的聲音越弱。所以輕敲和重敲同一個(gè)編鐘，通過對比，我們發(fā)現(xiàn)它所

發(fā)出的聲音，音量不同，音高相同。題目說法正確。

24.【答案】正確

【知識點(diǎn)】聲音的高低

【解析】【分析】我們能夠發(fā)出聲音主要依賴喉嚨里的聲帶，它越緊，振動(dòng)的速度越快，發(fā)出的聲音就越

高。題目說法正確。

25.【答案】正確

【知識點(diǎn)】聲音的高低

【解析】【分析】吹笛子時(shí)，用手按住不同的笛孔，振動(dòng)的空氣柱長短不同，所以振動(dòng)的快慢不同，就會(huì)

產(chǎn)生不同音高的聲音。題目說法正確。

26.【答案】錯(cuò)誤

【知識點(diǎn)】聲音的傳播

【解析】【分析】聲音的傳播并非是以直線進(jìn)行傳播的，而是在空氣中以波的形式進(jìn)行傳播，而且是從聲

源方向發(fā)出，向著各個(gè)方向傳播的，故該說法錯(cuò)誤。

27.【答案】人類生產(chǎn)生活的聲音一汽車發(fā)動(dòng)機(jī)聲、琴聲、電視的聲音

自然界的聲音一雨聲、風(fēng)聲

【知識點(diǎn)】周圍的聲音

【解析】【分析】聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，世界充滿聲音，根據(jù)聲音來源劃分，有自然界的聲音和人為

發(fā)出的聲音。屬于自然界的聲音的是風(fēng)聲、雨聲，汽車發(fā)動(dòng)機(jī)聲、琴聲、電視的聲音是人為發(fā)出的聲

音，屬于人類生產(chǎn)生活的聲音。

28.【答案】氧氣；二氧化碳、其他氣體

【知識點(diǎn)】吸入氣體和呼出氣體

【解析】【分析】呼出的氣體和吸入的氣體相比，氧氣減少了，二氧化碳增加了，氮?dú)獠蛔儭＿@說明人體

的呼吸需要吸收氧氣，產(chǎn)生二氧化碳。呼吸實(shí)際上是在進(jìn)行氣體交換，其主要場所是肺。

29.【答案】氧氣

【知識點(diǎn)】呼吸系統(tǒng)

【解析】【分析】人體的呼吸需要吸收氧氣，產(chǎn)生二氧化碳。人體的生命活動(dòng)需要氧氣，從空氣中吸入的

這種氣體能幫助我們正常地生活和工作。

30.【答案】進(jìn)行氣體交換；氧氣；一呼一吸

【知識點(diǎn)】呼吸的形成

【解析】【分析】呼出的氣體和吸入的氣體相比，氧氣減少了，二氧化碳增加了，氮?dú)獠蛔?。這說明人體

的呼吸需要吸收氧氣，產(chǎn)生二氧化碳。呼吸實(shí)際上是在進(jìn)行氣體交換，其主要場所是肺。呼吸，使氧氣

進(jìn)入血液，同時(shí)排出二氧化碳。一呼一吸算一次呼吸。

31.【答案】植物類食物：西紅柿、黃瓜、蘋果等；動(dòng)物類食物：魚、雞肉、大蝦等。

【知識點(diǎn)】食物的分類

【解析】【分析】食物有不同的分類方法，根據(jù)食物的作用可以把食物分為主食和副食，根據(jù)食物的來源

可以把食物分為植物類食物和動(dòng)物類食物，不同的分類方法得到的結(jié)果也不一樣。來自于植物的食物屬

于植物類食物，如：西紅柿、黃瓜、蘋果等；來自于動(dòng)物的食物屬于動(dòng)物類食物，如：魚、雞肉、大蝦

32.【答案】登山時(shí)越往高處，氧氣越稀少。因?yàn)榈巧竭\(yùn)動(dòng)員需要消耗大量氧氣，所以登山運(yùn)動(dòng)員要帶氧

氣瓶。

【知識點(diǎn)】吸入氣體和呼出氣體

【解析】【分析】大氣氣壓隨高度改變而改變，海拔越高，氧氣越稀少。高空氣壓低，氧氣所占空氣比例

雖不變，但是單位體積氧氣含量變少，氧氣稀薄。攜帶氧氣瓶的作用就是給登山員給氧。因?yàn)楹０胃撸?/p>

空氣稀薄，相對來說氧氣含量也就比在低海拔地區(qū)要低得多，如果不用氧氣瓶給氧的話，很可能會(huì)發(fā)生

慢性缺氧，對生命安全造成威脅。登山運(yùn)動(dòng)員除了要攜帶氧氣瓶，其他登山裝備也要準(zhǔn)備充分。

33.【答案】月球表面沒有空氣，聲音無法傳播，所以只能借助無線電傳播。

【知識點(diǎn)】聲音的傳播

【解析】【分析】聲音的傳播離不開介質(zhì)，聲音不能在真空中傳播。月球上沒有空氣，是真空狀態(tài)，聲音

不能夠傳播。因此，在月球上，如果不借助任何工具，不能聽到聲音，只能借助無線電傳播。

34.【答案】聲音的高低與物體振動(dòng)的快慢有關(guān)。往壺里倒水時(shí)會(huì)使空氣振動(dòng)，發(fā)出聲音。隨著水壺中水

位升高，空氣空間變小，振動(dòng)得越來越快，聲音也越來越高。

【知識點(diǎn)】聲音的高低

【解析】【分析】聲音的高低可以用音高來描述，單位是赫茲，音高是描述物體振動(dòng)快慢的一個(gè)量。物體

振動(dòng)的越快，發(fā)出的聲音就越高；物體振動(dòng)的越慢，發(fā)出的聲音就越低。往壺里倒水時(shí)會(huì)使空氣振動(dòng)，

發(fā)出聲音。隨著水壺中水位升高，空氣空間變小，振動(dòng)得越來越快，聲音也越來越高。

35.【答案】例：我們每分鐘呼吸多少次，呼吸功能的強(qiáng)弱是哪些原因造成的，我們怎么提高我們的呼吸

功能。

【知識點(diǎn)】呼吸的形成

【解析】【分析】呼吸系統(tǒng)是人體與外界環(huán)境間進(jìn)行氣體交換的器官系統(tǒng)。包括氣體的通道一鼻、咽喉、

氣管、支氣管，以及進(jìn)行氣體交換的器官一肺。鼻、咽喉和氣管等通稱為呼吸道；支氣管以下則稱為下

呼吸道。此外，胸膜和胸膜腔是呼吸的輔助裝置。呼吸道的特點(diǎn)是具有軟骨支架，粘膜上皮具有纖毛，

以保證氣流暢通和排出塵埃或異物。人體在新陳代謝過程中要不斷消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳。

試題分析部分

1、試卷總體分布分析

總分：100分

客觀題（占比）34.0(34.0%)

分值分布

主觀題（占比）66.0(66.0%)

客觀題（占比）17(48.6%)

題量分布

主觀題（占比）18(51.4%)

2、試卷題量分布分析

大題題型題目量（占比）分值（占比）

判斷。（18分）9(25.7%)18.0(18.0%)

填空。（24分）9(25.7%)24.0(24.0%)

選擇。（16分）8(22.9%)16.0(16.0%)

連線。（5分）1(2.9%)5.0(5.0%)

簡答題。（25分）5(14.3%)25.0(25.0%)

探究。（12分）3(8.6%)12.0(12.0%)

3、試卷難度結(jié)構(gòu)分析

序號難易度占比

1普通(60.0%)

2容易(31.4%)