初一語文名著鋼鐵是怎樣煉成的復(fù)習(xí)資料試題及答案_第1頁
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文檔簡介

一、名著閱讀題1.根據(jù)要求完成任務(wù)。閱讀策略助讀資料閱讀任務(wù)感受人物《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公(1)保爾以自己的實際行動回答了怎樣精神保爾在歷練與考驗中成長,如才能在革命斗爭中成長為真正的鋼鐵同鋼鐵在烈火與驟冷中鑄造。戰(zhàn)士這個問題,結(jié)合全書,說說保爾有哪些可貴的精神品質(zhì)。把握核心作家畢飛宇眼中的傅聰是這樣(2)傅聰?shù)某砷L與傅雷的教誨分不開。內(nèi)容的:他非常儒雅,和一般意義請結(jié)合《傅雷家書》,說說傅雷在教育上的鋼琴家有點區(qū)別;他更像孩子方面有哪些獨特做法。一個教唐詩宋詞的教授;很親和,很有風(fēng)度……2.名著閱讀。填寫下面的思維導(dǎo)圖。3.名著閱讀(任選一題作答)(1)簡述“孫行者一調(diào)芭蕉扇”的情節(jié),并概括孫悟空在這段情節(jié)中表現(xiàn)出來的性格特征。(2)請結(jié)合《鋼鐵是怎樣煉成的》中主人公的成長經(jīng)歷,簡要說說“鋼鐵”是怎樣煉成的。4.名著閱讀。人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時候,他能夠說:“我整個的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?!保?)這段激動人心、被千千萬萬青年人作為座右銘的文字,是出自蘇聯(lián)小說《》,這是書中主人公保爾·柯察金對生命的詮釋。(2)文學(xué)作品中人物形象往往也有一個成長過程,其思想性格也不是一成不變的。請結(jié)合具體的情節(jié),分析上述名著中主人公保爾·柯察金思想性格的變化過程。5.名著閱讀。(1)閱讀下面名著選段,根據(jù)要求填空。他慢慢地掏出了手槍,槍口輕蔑地望著他的眼睛。他把槍放在膝蓋上,狠狠地罵了起來:“老弟,這是冒牌的英雄主義!干掉自己,任何一個笨蛋,任何時候都可以做到。這是擺脫困境的最怯懦最容易的一種辦法。生活不下去,就一死了之。你有沒有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢?為了掙脫這個鐵環(huán),你已經(jīng)竭盡全力了嗎?你是不是已經(jīng)忘了,在沃倫斯基新城附近,一天發(fā)起十七次沖鋒,不是終于排除萬難攻克了那座城市嗎?把手槍收起來吧,這件事永遠(yuǎn)也不要告訴任何人。即使生活到了難以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充實。”(1)文中的“他”是指__________,他在疾病纏身、喪失戰(zhàn)斗能力的艱難處境下,內(nèi)心經(jīng)歷了嚴(yán)峻的考驗。節(jié)選部分表現(xiàn)了他由絕望、動搖到__________的心理歷程。(2)《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公在成長過程中歷經(jīng)磨難,但他以鋼鐵般的意志戰(zhàn)勝困難,頑強(qiáng)拼搏,成為永恒的精神楷模。請你列舉其戰(zhàn)勝磨難堅強(qiáng)成長的兩個情節(jié)。6.閱讀名著時,采用摘抄,可以幫助我們重溫作品內(nèi)容,積累語言和素材,有助于提升閱讀質(zhì)量,提高分析能力、鑒賞能力。下面是小鎮(zhèn)同學(xué)在閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時,摘錄的兩段話。請按要求完成下列題目。摘錄一摘錄二現(xiàn)在,小弟弟,我愿意引你走上正路,因為我知道你是有出息的。那些茍且偷生的家伙我實在看不慣?,F(xiàn)在整個世界都著了火。奴隸們早反了,他們要把舊社會推翻。但是,為了這個,需要的是一伙勇敢的弟兄,而不是嬌生慣養(yǎng)的寶貝蛋兒;需要的是能夠堅決斗爭的頑強(qiáng)戰(zhàn)士,而不是那種遇到打仗就像蟑螂見到陽光馬上就鉆縫兒的膽小鬼。人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭?!币ゾo時間趕快生活,因為一場莫名其妙的疾病,或者一個意外的悲慘事件,都會使生命中斷。(1)請根據(jù)小鎮(zhèn)的摘錄,選取對應(yīng)情節(jié),在橫線上填序號。摘錄一:______摘錄二:______A.保爾因病情惡化而無法工作時曾想到過自殺,但他最終承受住了命運(yùn)的打擊,學(xué)會珍視自己的生命,走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。B.保爾在傷寒痊愈后,途經(jīng)烈士公墓,悼念戰(zhàn)友,回想往事對人生有了深刻的思考和認(rèn)識。C.朱赫來藏匿于保爾家時,給他講了許多革命道理和知識,在保爾心中播下了革命的種子。(2)請根據(jù)小鎮(zhèn)的摘錄,結(jié)合相關(guān)情節(jié),簡要概括保爾成長為一名鋼鐵戰(zhàn)士的經(jīng)過。7.請閱讀以下摘記卡,完成相應(yīng)的題目?!朵撹F是怎樣煉成的》摘記卡主題詞摘抄筆記(鋼鐵意志)傍晚,風(fēng)刮得緊了,煙囪里發(fā)出嗚嗚的怒吼,樹林里響起呼呼的哀號。大風(fēng)追逐著機(jī)靈善變、飄忽不定的雪花兒,凄厲的怒嘯聲攪得森林不得安寧。這是保爾帶病鏟雪前的一段環(huán)境描寫,其作用在于①一般人在這種情況下總要不斷地呻吟,發(fā)脾氣,可是他卻一聲不吭。給他傷口上碘酒的時候,他把身子挺得像根繃緊了的弦。他常常疼得失去知覺,但是從來沒有哼過一聲。這個“挺”字用得可真棒啊,因為②③在他看著花園、貪婪地呼吸著新鮮空氣的時候,他是一副什么樣的神情??!他的臉上纏著繃帶,只露出一只眼睛。這只眼睛閃閃發(fā)亮,不停地轉(zhuǎn)動著,觀察著周圍的一切,就像是第一次看到這個世界似的。我是否用這樣好奇的眼睛看過這個世界呢?難道真的只有經(jīng)歷過苦難才會珍惜?這時候,母親的形象在腦海里浮現(xiàn)出來:她面容消瘦、滿臉皺紋,那雙眼睛是多么熟悉,多么慈祥??!他想;幸虧媽不在家,她可以少受點罪。我在這里讀到了一個更為飽滿的保爾,他對自己的母親是多么的體貼啊?。?)請根據(jù)你的理解,補(bǔ)全這張摘記卡。(2)請結(jié)合摘記卡及你自己的閱讀經(jīng)驗,談?wù)勀銓Α罢妥龉P記”有哪些認(rèn)識。8.經(jīng)典名著中,有很多年輕人相愛卻不能相守。如《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾與冬妮婭、《平凡的世界》中的孫少安和田潤葉。請選擇其中之一,說說兩個相愛的年輕人最終不能走到一起的原因。9.閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》片段,回答問題。①“保爾,你腦子開開竅,你都說了些什么話?你是在侮辱整個黨,誹謗黨。你得的是狂熱病,還固執(zhí)己見,不想并明白簡單的道理。要是繼續(xù)執(zhí)行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策,我們就是葬送革命,就會給反革命分子以可乘之機(jī),發(fā)動農(nóng)民來反對我們。你不想理解這一點。既然你不打算用布爾什維克的方式來探討解決問題,反而以斗爭相威脅,那我們只好奉陪了。”②斗爭深入了,結(jié)果保爾被開除出區(qū)委會,被撤銷支部書記職務(wù)。此舉引起軒然大波,有二十來個人交出團(tuán)證,宣布退團(tuán)。最后,保爾和他的同伴被開除出團(tuán)。保爾苦惱的日子從此開始了,這是他一生中最黯淡無光的日子,(1)根據(jù)原著內(nèi)容,概括保爾“固執(zhí)己見”的根本原因。(2)從這次失敗中,保爾的思想認(rèn)識獲得了哪些成長?請結(jié)合原著內(nèi)容回答。10.“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧……”這段激動人心,被千千萬萬青年人當(dāng)作座右銘的文字,就出自蘇聯(lián)作家_______的著名小說《_______》,它最大的成功之處就在于塑造了_______這一無產(chǎn)階級英雄形象。11.根據(jù)下列相關(guān)內(nèi)容,按要求填空“人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時候,他不會因虛度年華而悔恨,也不會碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。’”這段激動人心、被千千萬萬青年人引以為座右銘的文字,出自蘇聯(lián)作家___________________的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。這部小說的最大成功之處在于塑造了保爾這一無產(chǎn)階級英雄形象。他當(dāng)過童工,從小就在社會最底層飽受折磨和侮辱,后來在_________________的影響下,逐步走上革命道路。12.《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者是______,這是一部閃爍著崇高的______光芒的長篇小說,其最大的成功之處就在于塑造了保爾·柯察金這一______英雄形象,保爾是在______(人名)的影響下逐步走上革命道路的。13.填空題。(1)老布爾什維克朱赫萊來鎮(zhèn)上做地下工作,給____________講了關(guān)于革命、工人階級和階級斗爭的許多道理。(2)保爾和____________結(jié)了婚,搬到沿海一個小城去了。他又找到了一個新的生活目標(biāo),他要靠_________________而回到隊伍里去。14.名著閱讀。切爾尼亞克站在保爾前面,他那對黑眼睛不住地打量他?!拔?,你是為什么關(guān)進(jìn)來的?”保爾飛快地答道:“我把舊馬鞍子的一邊割下來做鞋底。”“誰的馬鞍子呢?”切爾尼亞克不明白?!坝袃蓚€哥薩克士兵住在我們家里,我把他們的一只舊馬鞍子割一塊下來做鞋底,哥薩克士兵就把我押到這兒來了。”因為滿懷著可能被釋放的強(qiáng)烈希望,他又補(bǔ)充說:“如果我知道這是不許可的……”上校不經(jīng)意地看了看保爾。“我真不明白這個城防司令官干的是什么事情,關(guān)了這么多這樣的犯人!”他又轉(zhuǎn)向門口,喊道:“你回家去吧。告訴你父親,以后要好好地管教你。唔,趕快走吧!”上面這段文字選自《鋼鐵是怎樣煉成的》。請你簡要說說選文所涉及的故事。15.《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說回答了作為青年人最迫切需要回答的一個問題,這個問題是什么?16.根據(jù)你對《傅雷家書》和《鋼鐵是怎樣煉成的》的閱讀體驗,選出正確的一項()A.“人最寶貴的東西是生命……”一段名言,是保爾離開烈士墓之后對母親說的。B.傅雷多次提及海頓這位音樂巨匠是為了使兒子在音樂事業(yè)方面有更大的成就。C.傅雷對兒子在讀書、生活方面的指導(dǎo),都像良師益友一樣提出建議和意見。D.保爾最愛讀英國女作家伍爾芙的《到燈塔去》,他敬佩主人公的斗爭精神。17.“理想因其遠(yuǎn)大而為理想,信念因其執(zhí)著而為信念。”在班級讀書分享會上,小娟同學(xué)引用習(xí)總書記的這句名言,表達(dá)了她閱讀《鐵是怎樣煉成的》后的感受。請你以這句話為開頭,選取保爾的兩件典型事例作為材料,寫一段120字左右的即席發(fā)言稿。18.有人認(rèn)為,文學(xué)要有所擔(dān)當(dāng)。請你結(jié)合《鋼鐵是怎樣煉成的》具體內(nèi)容,說說保爾是如何處理“家”與“國”的關(guān)系的。19.名著閱讀。(1)請自選一個角度寫段話介紹保爾,要求:結(jié)合名著《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一個情節(jié),第(2)題涉及的內(nèi)容除外。(2)選出下列對名著內(nèi)容表述有誤的一項是()A.《鋼鐵是怎樣煉成的》內(nèi)容分為兩部分,第一部分描寫國內(nèi)戰(zhàn)爭,第二部分描寫經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和社會主義建設(shè)。B.保爾在鐵路工廠提出開除任意毀壞貴重鉆子、不遵守勞動紀(jì)律的共青團(tuán)員朱赫來的團(tuán)籍。C.保爾的英雄形象表現(xiàn)在他馳騁疆場,驍勇善戰(zhàn),縷立戰(zhàn)功上。D.保爾是以作者奧斯特洛夫斯基自己為原型塑造出來的帶有自傳性質(zhì)的典型形象。20.閱讀下面名著選段。他慢慢地掏出了手槍,槍口輕蔑地望著他的眼睛。他把槍放在膝蓋上,狠狠地罵了起來:“老弟,這是冒牌的英雄主義!干掉自己,任何一個笨蛋,任何時候都可以做到。這是擺脫困境的最懦弱最容易的一種辦法?!词股畹搅穗y以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有意義而充實?!边x文中的“他”是指誰?他在疾病纏身、喪失戰(zhàn)斗能力的艱難處境下,內(nèi)心經(jīng)歷了嚴(yán)峻的考驗。節(jié)選部分表現(xiàn)了他怎樣的心理歷程?21.名著閱讀(一)人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時候,他能夠說:“我整個的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?!保ǘ┈F(xiàn)在,他的身體徹底垮了,歸隊已經(jīng)無望。他應(yīng)當(dāng)如何處置自己呢?他終于從巴扎諾娃口中了解到了真實病情:應(yīng)當(dāng)有思想準(zhǔn)備,將來他還會遇到更可怕的事。那么,究竟應(yīng)該怎么辦?這個沒有解決的問題猶如陰森森的黑洞擺在他的面前。既然他已失去了最寶貴的東西——戰(zhàn)斗的能力,那活著還有什么意義?在今天,在凄涼的明天,他用什么來證明自己不是在虛度光陰呢?用什么來充實自己的生活呢?光是吃、喝和呼吸嗎?僅僅作為一名無能為力的旁觀者,看著同志們戰(zhàn)斗前進(jìn)嗎?就這樣成為這個隊伍的累贅?以上兩則選文都出自蘇聯(lián)小說《____________》,文段(一)是書中主人公__________對生命的詮釋。文段(二)中說“他的身體徹底垮了”是因為:_____________。22.以下是小南的讀書摘抄卡,根據(jù)你的閱讀體驗,和她分享交流,完成表格?!朵撹F是怎樣煉成的》讀書摘抄卡“他人日記”主題摘抄概括所對應(yīng)的原著情節(jié)閱讀思考摘抄一:陸軍醫(yī)院青年醫(yī)生尼娜·弗拉基米羅夫娜的日記:8月27日今天檢查了柯察金的傷。傷口很深,顱骨穿透了,所以整個頭的右部都麻痹了,右眼發(fā)腫,眼內(nèi)溢血。(1)________(3)小說主人公是保爾·柯察金,卻多處穿插其他人物的日記內(nèi)容,請結(jié)合整本書內(nèi)容,分析有何作用?________摘抄二:麗達(dá)的日記:12月22日匪徒在離博亞爾卡十七公里的地方把一列運(yùn)糧火車弄出軌。奧爾利克匪幫襲擊筑路工作地摘抄三:麗達(dá)的日記:1月9日為什么正在這時候我會感到悲痛呢?我們勝利了,但是已經(jīng)有兩個人為它獻(xiàn)出了生命:克拉維切克和保爾·柯察金。(2)________閱讀方法總結(jié)分享(4)摘抄和筆記可以幫我們重溫作品內(nèi)容,提升閱讀質(zhì)量?!朵撹F是怎樣煉成的》我們可以分類摘抄,按他人日記、保爾名言、______、______等不同方面專題摘抄探究。23.名著閱讀(1)“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧……”這段激動人心,被千千萬萬青年人當(dāng)作座右銘的文字,就出自蘇聯(lián)作家_______的著名小說《_______》,它最大的成功之處就在于塑造了_______這一無產(chǎn)階級英雄形象。(2)閱讀以下選段,仔細(xì)描摩文段關(guān)鍵語句,簡單概括保爾有哪些優(yōu)良品質(zhì)。有一天,在發(fā)電廠那堆滿木料的院子里,朱赫來攔住保爾,微笑著說:“你母親說你愛打架。她說:‘我那孩子就像小公雞一樣好斗?!敝旌諄砜v聲大笑,似乎挺贊賞,“打架根本不是壞事,只是要弄清楚該打誰和為什么打?!北柌恢乐旌諄硎窃诔靶λ€是跟他說正經(jīng)的,便回答說:“我從不平白無故打架,總是在有理的時候才打。”朱赫來出其不意地提議道:“想要我教你打架的真功夫嗎?”保爾驚詫地望著他:“什么是真功夫?”“好,你就瞧著吧?!北柕谝淮我娮R了英國拳擊,朱赫來簡明扼要地給他講解了一番。這門本領(lǐng)學(xué)起來并不輕松,但保爾掌握得還不錯。朱赫來的拳一次又一次把他打飛,讓他摔了一個又一個倒栽蔥,但是他依舊勤奮耐心地學(xué)下去。24.下列對名著《鋼鐵是怎樣煉成的》選項中錯誤的一項是()A.保爾病愈后即將回基輔,他和麗達(dá)來到墓前悼念革命戰(zhàn)友。B.文中“人最寶貴的是生命”一段文字,是全書的中心思想。C.筑路中的自然環(huán)境渲染了一種令人抑郁不快的氛圍,反襯出筑路者不畏艱難的革命英雄主義精神。D.保爾最愛讀英國小說《牛虻》,最敬佩主人公的斗爭精神。25.下面名著中的人物和情節(jié)搭配不正確的一項是()A.保爾——參加紅軍英勇作戰(zhàn)(《鋼鐵是怎樣煉成的》)B.豬八戒——智激美猴王(《西游記》)C.宋江——三打祝家莊(《水滸傳》)D.趙云——掛印封金尋兄長(《三國演義》)26.在列車上發(fā)生沖突后,保爾對麗達(dá)說:“你在這兒坐者,我要去跟這幫人算賬?!北枌嶋H上是去做什么?()A.保爾去了縣交通運(yùn)輸肅反委員會,找到他的老首長布爾邁斯特,讓四號車廂里的旅客全部下車,重新檢查證件。B.召集他的伙伴,準(zhǔn)備和列車上挑事的家伙們打一架。C.保爾準(zhǔn)備把他們的暴力行為告訴警衛(wèi),叫警衛(wèi)來收拾他們。D.保爾決定用槍威脅他們,逼迫這伙不講道理的人下車。27.下列有關(guān)文化常識和名著的表達(dá)不正確的一項是()A.“說”是古代一種議論性文體,一般是敘事兼議論,大多就一事、一物或一種現(xiàn)象抒發(fā)作者的感想。B.《小石譚記》作者柳宗元,字子厚,河?xùn)|(今山西永濟(jì)西)人,唐代文學(xué)家,“唐宋八大家”之一。C.《傅雷家書》中傅雷用克斯朵夫的例子啟發(fā)傅聰,希望他能面對現(xiàn)實正視錯誤理智分析,徹底醒悟。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中,保爾在謝廖沙的影響下,逐步走上革命道路,最終成長為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士。28.下面有關(guān)名著閱讀的說法錯誤的一項是()A.《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長篇小說。全文成功地塑造了保爾·柯察金這一無產(chǎn)階級英雄形象,他是在朱赫來的影響下走向革命道路的。B.保爾·柯察金最愛讀英國小說《牛虻》,最敬佩主人公的斗爭精神。保爾在完全癱瘓、雙目失明的情況下,也沒有灰心喪氣和自殺的念頭,堅強(qiáng)的革命信念激勵他用文學(xué)創(chuàng)作跟病魔與困難作斗爭。C.小說《鋼鐵是怎樣煉成的》寫人物以敘述和描寫為主,同時穿插內(nèi)心獨白、格言警句、書信和日記等,豐富人物形象。書中的環(huán)境描寫也相當(dāng)出色,富有表現(xiàn)力。D.讀書時,我們可以做一些摘抄和筆記。做筆記主要有寫提要和寫心得兩大類。寫提要就是用精煉的語言準(zhǔn)確概括全書的基本內(nèi)容;寫心得,則是記錄自己閱讀時產(chǎn)生的體驗、感想,以及自己在閱讀中發(fā)生的新認(rèn)識、新觀點等。29.下列關(guān)于名著閱讀的說法不正確的一項是()A.《傅雷家書》是一部充滿著父愛的家庭教育書信集,也是一本絕佳的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物。B.《傅雷家書》是傅雷及其夫人寫給兩個兒子(主要是長子傅聰)的100多封家信的合集。在閱讀這本書時,可根據(jù)閱讀興趣與目的,進(jìn)行選擇性閱讀。C.《鋼鐵是怎樣煉成》的主人公為保爾·柯察金。小說的標(biāo)題非常巧妙,既點明了保爾曾經(jīng)是一名鋼廠工人,又暗喻保爾在艱苦的磨煉中成為一名鋼鐵般的戰(zhàn)士。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》一文中,保爾經(jīng)受了很多磨難,他與冬妮婭的愛情糾葛,也可看作是他所受的磨難的一部分。30.閱讀小說《鋼鐵是怎樣煉成的》中的相關(guān)選段,回答后面的問題。9月17日換藥的時候,他那驚人的忍耐力使我們這些醫(yī)生都感到吃驚。在類似情況下,一般人常常不斷地呻吟或是發(fā)脾氣。他卻一聲不吭。每次給他傷口涂碘酒的時候,他都把身體提得像繃緊了的弦。他時常疼得暈過去,但是從來也不哼一聲。我們大家都知道,要是他也呻吟,那一定是他昏迷了。他怎么會如此頑強(qiáng)呢?我真不明白。(1)選段中的人物“他”是誰?(2)上而選段中是女醫(yī)生尼娜的一則日記,日記中提到的傷口是在什么情形下產(chǎn)生的?這次負(fù)傷雖然保爾撿回了一條命,但是他留下了什么殘疾?【參考答案】***試卷處理標(biāo)記,請不要刪除一、名著閱讀題1.(1)參考要點:①為理想而獻(xiàn)身的精神;②鋼鐵般的意志;③頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)(答頑強(qiáng)的毅力、永不言敗的精神也可以)(2)參考要點:①傅雷重視做人方面的教育,常以自己的經(jīng)歷為例教導(dǎo)兒子;②傅雷始終關(guān)注兒子在音樂藝術(shù)道路上的成長,并不時給予指點;③他常給兒子郵寄古典文學(xué)名著和藝術(shù)理論書籍,鼓勵兒子廣泛涉獵?!驹斀狻勘绢}考查名著人物品質(zhì)和內(nèi)容理解。(1)保爾是一個自覺的、無私的革命戰(zhàn)士,他總是把黨和祖國的利益放在第一位。在那血與火的戰(zhàn)爭年代,保爾和父兄們一起馳騁疆場,為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán),同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn),表現(xiàn)了甘愿為革命事業(yè)不怕犧牲的獻(xiàn)身精神。在那醫(yī)治戰(zhàn)爭創(chuàng)傷,恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)的艱難歲月中,他又以全部熱情投入到和平勞動之中。雖然他曾經(jīng)金戈鐵馬,血染疆場,但他不居功自傲,也沒有考慮個人的名利地位,只想多為黨和人民做點事情。在全身癱瘓、雙目失明后,他生命的全部需要,就是能夠繼續(xù)為黨工作。正像他所說的:“我的整個生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?!北柺且粋€剛毅堅強(qiáng)的革命戰(zhàn)士,他在人生各個方面都經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗。在敵人的嚴(yán)刑拷打面前,他堅貞不屈;在槍林彈雨的戰(zhàn)場上,他勇往直前;在與吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而卻步,創(chuàng)造了“起死回生”的奇跡。尤其是他在病榻上還奮力向藝術(shù)的殿堂攀登的過程,表現(xiàn)了一個革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志所能達(dá)到的最高境界。(2)在傅雷先生寫給孩子的家書中,我們看到的絕不僅是他對于兒子傅聰?shù)纳钌類垡猓匾氖撬毺氐慕套又?。在如何做人方面,傅雷是這樣教育孩子的,他用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,教導(dǎo)兒子待人要謙虛,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體,遇困境不氣餒,獲大獎不驕傲;要有國家和民族的榮辱感,要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán),做一個“德藝兼?zhèn)?、人格卓越的藝術(shù)家”。同時,傅雷也對兒子的生活進(jìn)行了有益的引導(dǎo)。對日常生活中如何勞逸結(jié)合、正確理財,以及如何正確處理戀愛婚姻等問題,都像良師益友一樣提出意見和建議。傅雷在藝術(shù)方面有很深的造詣,信中常用大量篇幅談美術(shù),談音樂作品,談表現(xiàn)技巧和藝術(shù)修養(yǎng)等。不管是傅聰去波蘭留學(xué),獲得國際大獎,還是后來赴世界各地演出,傅雷始終關(guān)注著兒子在音樂藝術(shù)道路上的成長,不時給予指點。傅雷還經(jīng)常給兒子郵寄中國古典文學(xué)名著和有關(guān)繪畫、雕塑等藝術(shù)理論方面的書籍,鼓勵他多從詩歌、戲劇、美術(shù)等藝術(shù)門類中汲取營養(yǎng),提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)。2.A解析:A.朱赫來

B.參軍C.烈士墓前

D.創(chuàng)作【詳解】本題考查文學(xué)名著的內(nèi)容識記。結(jié)合保爾的經(jīng)歷,可以把思維導(dǎo)圖填充完整。A.“十月革命”爆發(fā)后,紅軍解放了保爾的故鄉(xiāng)謝別托夫卡鎮(zhèn),一位老布什維克朱赫來在鎮(zhèn)上做地下工作。他在保爾家住了幾天,給保爾講了關(guān)于革命、工人階級和階級斗爭的許多道理,朱赫來是保爾走上革命道路的最初領(lǐng)導(dǎo)人。由圖中“教導(dǎo)”“調(diào)工人罷工”可知,A處應(yīng)該填“朱赫來”;B.此處要填的是保爾主要人生經(jīng)歷的第二階段,由圖中的“兩次受傷”“受傷失明”等可判斷出,這是他參加軍隊的經(jīng)歷,因此,B處填“參軍”;C.保爾在鐵路工廠任團(tuán)委書記,參加艱苦的筑路工作。體質(zhì)越來越壞,喪失了工作能力,后來又全身癱瘓,接著雙目失明,保爾也曾一度在烈士墓前產(chǎn)生過自殺的念頭,但他思索著生命的意義,很快從低谷中走了出來。故C處填“烈士墓”;D.1927年,保爾這個全身癱瘓、雙目失明并且沒有絲毫寫作經(jīng)驗的人,開始了他充滿英雄主義的事業(yè)——文學(xué)創(chuàng)作。但他創(chuàng)作的第一部中篇小說,描寫科托夫斯基的英勇的騎兵師,書名《暴風(fēng)雨的兒女》的作品,在寄回手稿時被郵局遺失了,由圖中“埃麗亞遺失”可判斷出指的就是這第一部的作品手稿。故D處填“創(chuàng)作”或“創(chuàng)作的《暴風(fēng)雨的兒女》”。3.示例:(1)情節(jié):前方火焰山擋路,悟空向牛魔王妻羅剎女借扇,羅剎女因其子紅孩兒被悟空降伏,一扇子把悟空扇到了五萬里外的靈吉菩薩處。悟空得到定風(fēng)丹再戰(zhàn),羅剎女扇不動他,悟空接著變成蟲子入洞,飛到茶水中,被羅剎女飲下肚,在腹內(nèi)翻騰,羅剎女只得將扇借給悟空。悟空扇火不熄,方知是假扇。性格:聰明、機(jī)智、有勇有謀,但也有大意的一面。(2)保爾年少時經(jīng)受多種欺負(fù)和磨難,青年時期在戰(zhàn)場上奮勇作戰(zhàn)身受重傷,在筑路時身染嚴(yán)重肺炎,后來在工作中忘我工作,全身癱瘓、雙目失明。但保爾不向厄運(yùn)屈服,以鋼鐵般的頑強(qiáng)意志力投入到文學(xué)創(chuàng)作,成為一個杰出的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士?!驹斀狻浚?)本題考查對名著《西游記》重要故事情節(jié)及人物性格特征婦人把握。用簡潔的語言概述情節(jié)即可。注意情節(jié)的前因后果。然后根據(jù)情節(jié)分析人物性格。情節(jié)示例:師徒四人西天取經(jīng)至火焰山處,火焰山擋路,悟空向牛魔王妻羅剎女借扇,羅剎女因其子紅孩兒被悟空降伏,一扇子把悟空扇到了五萬里外的靈吉菩薩處。悟空得到定風(fēng)丹再戰(zhàn),羅剎女扇不動他,悟空接著變成蟲子入洞,飛到茶水中,被羅剎女飲下肚,在腹內(nèi)翻騰,羅剎女只得將扇借給悟空。悟空扇火不熄,方知是假扇。據(jù)此分析,孫悟空有勇有謀、聰明、機(jī)智。勇:孫悟空明知鐵扇公主是紅孩兒的母親,還是去向她借芭蕉扇;謀:借不出來,只好智取,先向靈吉菩薩借得“定風(fēng)丹”,這是防御性措施,后又變作小蟲子鉆到鐵扇公主的肚子里去,逼她交出芭蕉扇,這是很巧妙,聰明的進(jìn)攻。(2)本題考查對名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的主旨的把握。小說通過保爾從一個工人子弟鍛煉成長為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士的過程。小說告訴人們,一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候,才會創(chuàng)造出奇跡,才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。革命者在斗爭中百煉成鋼,這是小說的一個重要主題。然后根據(jù)保爾的成長歷程分析即可。寫出保爾少年時代、青年時代、參加工作后等各個時期的精神變化,最終成為一個杰出的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士。4.(1)鋼鐵是怎樣煉成的(2)示例:自幼傷父,保爾是在苦海中長大的,他年少無知,又經(jīng)常惹是生非,幼年時受盡了侮辱;在朱赫來的影響下,他的革命意識初步萌發(fā),逐漸走上了革命道路;戰(zhàn)爭勝利后,他參加了肅反工作,后又進(jìn)入鐵路工廠,這時他更英勇頑強(qiáng)、斗爭經(jīng)驗逐步豐富起來;生病之后,他憑著崇高的理想,頑強(qiáng)的毅力,實現(xiàn)了生命意義的偉大升華?!驹斀狻浚?)《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說,于1933年寫成。講述保爾·柯察金從一個不懂事的少年到成為一個忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士,再到雙目失明卻堅強(qiáng)不屈創(chuàng)作小說,成為一塊堅強(qiáng)鋼鐵(是指他的精神)的故事。這段話是保爾·柯察金在因傷寒和肺炎回家鄉(xiāng)養(yǎng)病期間,到烈士墓前憑吊戰(zhàn)友時發(fā)出的感人至深的豪言壯語,被千千萬萬青年人作為座右銘。(2)本題考查對人物性格的分析。保爾自幼傷父,是在苦海中長大的,他年少無知,又經(jīng)常惹是生非,幼年時受盡了侮辱。如,兒時的保爾與謝廖沙一起捉弄神父。在等候補(bǔ)考的時候,他把一撮煙末兒撒在神父廚房里預(yù)備做復(fù)活節(jié)糕的面團(tuán)上,這時的保爾是天真快樂以及叛逆的。但在被迫退學(xué)后,他當(dāng)過車站食堂的小伙夫,做過發(fā)電廠的工人,受盡了資本家剝削和壓迫的痛苦,這時的保爾是苦悶的。后來遇到朱赫來,他是保爾走上革命道路的引導(dǎo)者。當(dāng)保爾遇到困難時,他及時地出現(xiàn),給予物質(zhì)上的幫助和精神上的鼓勵,此時的保爾百煉成鋼,最終成長為具有鋼鐵般意志的革命英雄。戰(zhàn)爭勝利后,繁重緊張的肅反工作擊倒了有著傷病的保爾,不得不離開崗位,回家養(yǎng)病。在鐵路快修完時,保爾得了傷寒和大葉性肺炎。正是因為保爾多次經(jīng)歷生與死的考驗,在全身癱瘓、雙目失明的情況下,他憑著崇高的理想,頑強(qiáng)的毅力,開始了他充滿英雄主義的事業(yè)——文學(xué)創(chuàng)作,實現(xiàn)了生命意義的偉大升華。5.(1)保爾(保爾·柯察金)戰(zhàn)勝自我(戰(zhàn)勝懦弱;擺脫困境;堅定信念)(2)示例:保爾在與波蘭的戰(zhàn)斗中受重傷,受英雄形象牛氓的影響,堅強(qiáng)面對傷痛,重返戰(zhàn)斗。筑路過程中,保爾患病瀕臨死亡,在烈士公墓思考生命價值,樹立了革命理想信念,重返戰(zhàn)斗行列。【詳解】(1)《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說,于1933年寫成。講述保爾·柯察金從一個不懂事的少年到成為一個忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士,再到雙目失明卻堅強(qiáng)不屈創(chuàng)作小說,成為一塊堅強(qiáng)鋼鐵(是指他的精神)的故事。小說通過記敘保爾?柯察金的成長道路告訴人們,一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候,才會創(chuàng)造出奇跡,才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。選段中的“他”即保爾,選段寫的是保爾自殺的情節(jié)。保爾全身癱瘓、雙目失明后,非??鄲?,不能自拔。他產(chǎn)生了自殺的念頭,這時故事情節(jié)發(fā)展到了十分緊張的程度。自殺就等于背叛革命——正因為如此,手槍的槍口才那樣鄙夷地瞪著保爾的眼睛,“他慢慢的掏出了手槍”,那一時刻保爾失去了活下去的勇氣,非常悲觀?!袄系?,這是冒牌的英雄主義”“這是擺脫困境的最懦弱最容易的一種辦法。生活不下去,就一死了之。你有沒有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢”,當(dāng)保爾“把槍放在膝蓋上”的那一刻,他遲疑了,這個有著鋼鐵般意志的戰(zhàn)士悲觀自殺的想法讓他自己看不起自己,“即使生活到了難以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有意義而充實”經(jīng)過一翻心理斗爭,保爾重拾自信,決定堅強(qiáng)的活下去,開始新的人生?。?)保爾12歲就被迫輟學(xué)去做工,生活在最底層。少年時救地下黨被折磨毒打,卻不向敵人透露任何消息;參加紅軍后,戰(zhàn)斗中大腿受傷,頭部炸傷,右眼失明。但他以驚人的毅力戰(zhàn)勝了死亡;修筑鐵路時帶領(lǐng)同伴奮戰(zhàn)在工地上,起得最早,睡得最晚,滿身傷殘的保爾患了關(guān)節(jié)炎,嚴(yán)重的傷寒病幾乎令他喪命。從死亡線上掙扎回來后,保爾繼續(xù)沒命地工作;保爾全身癱瘓、雙目失明后,沒有絲毫寫作經(jīng)驗的他,忍受著肉體和精神上的巨大痛苦,開始了他充滿英雄主義的事業(yè)——文學(xué)創(chuàng)作。寫作時為了使同行的字不重疊,用硬紙板做成一個文件夾,在上面刻出十行橫向的格子,把白紙放在寫作夾里,鉛筆就可以沿著一條橫格寫去???個月后,寫成的手稿在朋友寄回來時丟失了,保爾一度灰心喪氣。后來,他振作了起來,自己口述,同住一套房的鄰居家的女兒加莉婭為他代錄。在母親和加莉婭幫助下,他用生命寫成的小說《暴風(fēng)雨所誕生的》終于出版了。6.C解析:(1)C;B(2)因為哥哥當(dāng)工人,他有幸認(rèn)識了一個來給工人做革命工作的水兵,布爾什維克朱赫來,從此走上革命道路。在紅色政權(quán)建立前后,先是加入共青團(tuán),后來入黨,受黨的指派不斷做各種工作,尤其是當(dāng)過兵因而受傷,又在冬天修鐵路這樣的困難工作面前,嚴(yán)重?fù)p害了健康。年紀(jì)輕輕的,卻嚴(yán)重殘疾。他用堅強(qiáng)的意志,為自己這樣一個不能讀寫又缺乏文化的盲人,成功地找到了一條作家之路。【詳解】(1)本題考查名著的情節(jié)。摘錄一:“小弟弟,我愿意引你走上正路,因為我知道你是有出息的”可以看出是朱赫來引導(dǎo)保爾走向革命道路。朱赫來是保爾的精神導(dǎo)師,每當(dāng)保爾在成長中遇到問題,朱赫來便會及時地出現(xiàn),為保爾排憂解難,指明前進(jìn)的方向。在朱赫來的指引下,保爾百煉成鋼,最終成長為具有鋼鐵般意志的革命英雄。故選C。摘錄二:這是保爾在墓前懷念烈士時的一段話。保爾的這段話道出了人生的價值的真諦。生命的意義不在于長短,而在于內(nèi)涵。許許多多的人雖然生命已經(jīng)結(jié)束,可他們?yōu)樯鐣鞯呢暙I(xiàn)卻讓后人受益無窮,就這樣,他們的生命價值得以延伸。故選B。(2)本題考查人物的重要情節(jié)。保爾先被一個粗暴的神父弄得輟了學(xué),之后在車站以燒大鍋和茶爐來維持生計,那時的他還不滿十二歲。后來有幸認(rèn)識了一名黨員一一朱赫來,他同時也是保爾的好朋友,對他以后的生活和目標(biāo)起了決定性的作用。后來彼得留拉匪幫住進(jìn)了保爾的故鄉(xiāng),保爾投入到為人民解放的戰(zhàn)爭洪流中。在殘酷的爭戰(zhàn)中保爾受了重傷,他的堅強(qiáng)意志使他起死回生。朱赫來把他調(diào)回了鐵路工廠。剩余的白匪終于被剿滅,此時的保爾接到了一個艱難的任務(wù)——在三個月內(nèi)修一條鐵路,他大病一場。保爾在病魔的魔爪和死神的鐮刀間徘徊,他的左手和雙腳都?xì)垙U了,失明的痛苦也在折磨著他。保爾這個倔強(qiáng)的青年絕不會屈服于病魔,他決定做一個作家,用文字來為黨出力。他用了漫長的歲月,克服了難以想象的困難,終于完成了他的第一部中篇小說《暴風(fēng)雨所誕生的》。7.(1)①突出了風(fēng)的狂猛,表現(xiàn)了環(huán)境的惡劣,烘托了保爾冒著狂風(fēng),帶病鏟雪的鋼鐵般的頑強(qiáng)意志。②生動地表現(xiàn)了保爾在傷口上碘酒時的挺拔,表現(xiàn)了不懼病魔的頑強(qiáng)意志。③樂觀堅強(qiáng)(2)“摘抄和做筆記”是非常有效的一種讀書方法,摘抄可以積累好詞好句,有利于提高我們的作文水平。做筆記有利于我們更好的把握故事內(nèi)容,了解人物形象,理解作品的深刻內(nèi)涵。【詳解】(1)①只關(guān)注這段環(huán)境描寫本身,這段描寫生動形象地表現(xiàn)了風(fēng)的狂猛,突出了筑路環(huán)境的惡劣。聯(lián)系人物性格,在這樣惡劣的環(huán)境里,保爾身體又有病,但他去還是堅持鏟雪,此處的環(huán)境描寫烘托了保爾鋼鐵般的頑強(qiáng)意志。②“挺”是對保爾的動作描寫,生動形象地表現(xiàn)了他在傷口上碘酒的時候挺拔姿態(tài)。一般人在這種情況下總要不斷呻吟,但他卻一聲不吭,還把身子挺得筆直,直接表現(xiàn)了保爾鋼鐵般的意志。③從摘抄段落概括出保爾身上樂觀堅強(qiáng)的品質(zhì)。(2)考查名著閱讀方法。開放類試題,言之成理即可。擬寫時,可圍繞著“摘抄名著中的精彩語段,可以提高寫作水平。做筆記,可以加深對作品的理解,理解人物形象,把握作品主旨”,結(jié)合自己的閱讀實際表明摘抄和做筆記的好處即可。8.示例1:當(dāng)個人的幸福與黨的事業(yè)發(fā)生沖突時,保爾選擇黨的事業(yè),放棄個人的幸福;冬妮婭卻愛出風(fēng)頭,性格傲慢,庸俗的個人主義思想,使兩個人最終分手。示例2:孫少安和田潤葉,青梅竹馬,感情篤厚,但二人家境不同,少安家庭極窮,潤葉家庭富裕,少安自覺沒有能力給她更好的生活;兩個人自身條件差距太大,少安是農(nóng)民,潤葉是教師,他自感負(fù)擔(dān)不起潤葉的人生;再加上潤葉父親的反對,少安選擇了放手,這一對有著純真感情的年輕人,最終敗給了現(xiàn)實?!驹斀狻勘绢}考查分析名著中重要情節(jié)、人物和主題的能力。這是一道原因概括題??忌紫纫赋雒邢鄲鄣膬蓚€年輕人的姓名,然后分析他們相愛卻不能相守的原因。原因有主觀原因,也有客觀原因。比如,《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾與冬妮婭,分手的主觀原因是冬妮婭卻愛出風(fēng)頭,性格傲慢,庸俗的個人主義思想,保爾選擇黨的事業(yè),放棄個人的幸福,根本原因是個人的幸福與黨的事業(yè)發(fā)生沖突?!镀椒驳氖澜纭分械膶O少安和田潤葉,分手的原因是兩人的身份、家境相差太大,再加上長輩的反對?!都t樓夢》中寶黛愛情悲劇重要的客觀原因,是賈府為了保住眼前的利益而,鞏固自己的權(quán)力地位,不惜犧牲寶玉婚姻的幸福;主觀原因是林黛玉身上的那種“離經(jīng)叛道”的叛逆性格,因為她這種性格是封建統(tǒng)治者無法容忍的。以上答案選擇其中之一即可。9.(1)①保爾對資產(chǎn)階級懷有刻骨的仇恨,所以認(rèn)為新經(jīng)濟(jì)政策是反革命;②保爾把黨向新經(jīng)濟(jì)政策的過渡,看作是對階級利益的背叛;③老一輩布爾什維克近衛(wèi)軍中也有一些人起來反對黨的決定,保爾認(rèn)為他們是真正革命的布爾什維克,于是就更加有恃無恐,執(zhí)迷不悟。(答出兩點即可)(2)①認(rèn)識到黨向新經(jīng)濟(jì)政策的過渡,是無產(chǎn)階級同資產(chǎn)階級斗爭的一種新形式,是從另外的角度來進(jìn)行斗爭;②認(rèn)識到單有熱情,單有對革命的忠心是不夠的,還要善于理解大規(guī)模斗爭中極其復(fù)雜的策略和戰(zhàn)略;③認(rèn)識到并非任何時候正面進(jìn)攻都是正確的,有時這樣的進(jìn)攻恰恰是對革命事業(yè)的背叛;④認(rèn)識到離開了黨,就沒法生存下去,就是政治上的死亡。(答出兩點即可)【詳解】(1)本題考查名著閱讀。結(jié)合原著內(nèi)容保爾的話“我們過去所受的教育,只知道對資產(chǎn)階級要懷有刻骨的仇恨,所以新經(jīng)濟(jì)政策一來,我們便認(rèn)為是反革命”可知:保爾對資產(chǎn)階級懷有刻骨的仇恨,所以認(rèn)為新經(jīng)濟(jì)政策是反革命;由“其實黨向新經(jīng)濟(jì)政策的過渡,是無產(chǎn)階級同資產(chǎn)階級斗爭的一種新形式,只是另一種形式,從另外的角度來進(jìn)行斗爭,可我們卻把這種過渡看作是對階級利益的背叛”可知:保爾把黨向新經(jīng)濟(jì)政策的過渡,看作是對階級利益的背叛;也可結(jié)合“而在老一輩布爾什維克近衛(wèi)軍中,有那么一些人,我們青年知道他們多年從事革命工作,我們曾跟隨他們前進(jìn),認(rèn)為他們是真正革命的布爾什維克,現(xiàn)在他們也起來反對黨的決定,我們就更有恃無恐,執(zhí)迷不悟?!备爬ㄗ鞔稹#?)結(jié)合原著內(nèi)容由“其實黨向新經(jīng)濟(jì)政策的過渡,是無產(chǎn)階級同資產(chǎn)階級斗爭的一種新形式,只是另一種形式,從另外的角度來進(jìn)行斗爭,可我們卻把這種過渡看作是對階級利益的背叛”可知:保爾認(rèn)識到黨向新經(jīng)濟(jì)政策的過渡,是無產(chǎn)階級同資產(chǎn)階級斗爭的一種新形式,是從另外的角度來進(jìn)行斗爭;也可結(jié)合“顯然,單有熱情,單有對革命的忠心是不夠的,還要善于理解大規(guī)模斗爭中極其復(fù)雜的策略和戰(zhàn)略。并非任何時候正面進(jìn)攻都是正確的,有時這樣的進(jìn)攻恰恰是對革命事業(yè)的背叛,應(yīng)該這樣認(rèn)識問題,我們剛剛才弄明白這一點。我們的領(lǐng)袖列寧同志引導(dǎo)國家走上了一條新的道路,就連他的名字,他的教導(dǎo),也沒能使我們收斂一點,可見我們的頭腦發(fā)昏到了什么程度。我們?yōu)榛ㄑ郧烧Z所蒙蔽,加入了工人反對派,自以為是在為真正的革命進(jìn)行正義的斗爭,在共青團(tuán)里大肆活動,動員和糾集力量,反對黨的路線”概括作答。10.奧斯特洛夫斯基鋼鐵是怎樣煉成的保爾【詳解】本題考查對課本推薦名著的掌握程度。這段激動人心、被千千萬萬青年人引以為座右銘的文字,就出自蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。這段話是保爾養(yǎng)病期間憑吊烈士墓時所作的思考。小說通過記敘保爾·柯察金的成長道路告訴人們,一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候,才會創(chuàng)造出奇跡,才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。11.奧斯特洛夫斯基(尼古拉?奧斯特洛夫斯基)朱赫來【詳解】(1)文段的這段話是《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說主人公保爾的名言,《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說,于1933年寫成。小說通過記敘保爾·柯察金的成長道路告訴人們,一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候,才會創(chuàng)造出奇跡,才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。(2)朱赫來是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的人物。在第二章中,保爾通過哥哥阿爾焦姆認(rèn)識了朱赫來。朱赫來是個老布爾什維克,紅軍撤退時將他留在了鎮(zhèn)上。朱赫來教保爾英國式拳擊,培養(yǎng)了保爾樸素的革命熱情。一次,因為解救朱赫來,保爾自己被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。而后愚蠢的敵人卻又把他很快錯放了。后來,保爾在朱赫來的影響下參加了紅軍。成為了著名的布瓊尼騎兵師中最勇敢的士兵之一,他和他的戰(zhàn)友們曾一天向敵人發(fā)起十七次沖鋒。戰(zhàn)斗之余,他還喜歡讀《牛虻》《斯巴達(dá)克思》等小說,一有空就講給戰(zhàn)友們聽。朱赫來是保爾走上革命道路的最初領(lǐng)導(dǎo)人。12.奧斯特洛夫斯基理想主義無產(chǎn)階級朱赫來【詳解】《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者是前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基,這是一部帶有自傳色彩的小說,閃爍著理想主義的光芒。書中主人公是保爾·柯察金,他是一個無產(chǎn)階級英雄形象,小說通過記敘保爾·柯察金的成長道路告訴人們,一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候,才會創(chuàng)造出奇跡,才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。他在朱赫來的影響下走上了革命道路。13.(1)保爾(2)達(dá)雅文學(xué)【詳解】本題考查名著內(nèi)容。(1)十月革命爆發(fā),紅軍解放了謝別托夫卡鎮(zhèn),撤走時留下了老布爾什維克朱赫萊來鎮(zhèn)上做地下工作,朱赫來在保爾家住了幾天,給保爾講了關(guān)于革命、工人階級和階級斗爭的許多道理,這對保爾以后的革命工作起著決定性的作用。(2)題空一:達(dá)雅。保爾在海濱療養(yǎng)時,他認(rèn)識了達(dá)雅,和達(dá)雅相戀且終成眷屬。結(jié)婚后他們搬到沿海一個小城。題空二:文學(xué)。1927年,保爾已全身癱瘓,接著又雙目失明,肆虐的病魔終于把這個充滿戰(zhàn)斗激情的戰(zhàn)士束縛在床榻上了。這個全身癱瘓、雙目失明并且沒有絲毫寫作經(jīng)驗的人,開始了他充滿英雄主義的事業(yè)——文學(xué)創(chuàng)作。14.保爾襲備了押送朱赫來的彼得留拉匪兵,放走朱赫來而被捕入獄,后在切爾尼亞克審問時機(jī)智地回答,從而被“錯放”了出來?!驹斀狻勘绢}考查對名著情節(jié)的理解。要熟悉名著的具體情節(jié),圍繞題干,用簡潔的語言概括。平時要注意積累名著中的主要情節(jié),并學(xué)會對主要情節(jié)歸類分析。文段是《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾逃出監(jiān)獄的那一段的描寫。當(dāng)他看到朱赫來被一個士兵押解著時,果斷地把押送兵撲倒,救了朱赫來。保爾對切爾尼亞克上校謊稱自己家住了兩個哥薩克士兵,自己只是在一塊舊馬鞍上割了一塊皮做鞋掌,就被他們抓了,于是切爾尼亞克便放了他,他便逃出了監(jiān)獄。15.人的一生應(yīng)該怎樣度過?!驹斀狻拷Y(jié)合原文:人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次。一個人的一生應(yīng)該是這樣度過的:當(dāng)他回首往事的時答候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥;這樣,在臨死的時候,他就能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?!笨芍栐谕奚從沟厣系膬?nèi)心獨白,回答了人的一生應(yīng)該怎樣度過。16.C解析:C【詳解】A.“人最寶貴的東西是生命……”一段名言,是保爾在瓦莉亞墓地上的內(nèi)心獨白;B.傅雷多次提及的音樂巨匠是貝多芬;D.保爾最愛讀英國小說《牛虻》;故選C。17.示例:從《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾身上,我讀出了他堅定的信念和閃爍的崇高的理想光芒。修筑鐵路時,他經(jīng)受住嚴(yán)寒、饑餓的考驗;癱瘓在床,他堅持學(xué)習(xí)創(chuàng)作。保爾所表現(xiàn)出來的吃苦耐勞、堅強(qiáng)的意志力以及為解放事業(yè)而奮斗的信念,激勵著我們矢志不渝地去追求人類更高的理想境界?!驹斀狻勘绢}考查發(fā)言稿的寫作。審題可知,這則發(fā)言稿主要表達(dá)閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》的感受,同時要以習(xí)總書記的“理想因其遠(yuǎn)大而為理想,信念因其執(zhí)著而為信念”作為發(fā)言的開頭。選擇保爾面對生死考驗的兩件典型事件,準(zhǔn)確概括出保爾的精神品質(zhì),并能結(jié)合人物特點圍繞著“理想”“信念”展開闡述即可?!朵撹F是怎樣煉成的》中保爾所經(jīng)歷的事件舉例:事件一:保爾參軍后當(dāng)過偵察兵,后來又當(dāng)了騎兵。他在戰(zhàn)場上不但是個敢于沖鋒陷陣的戰(zhàn)士,他還是一名優(yōu)秀的政治宣傳員。他特別喜歡讀《牛虻》《斯巴達(dá)克斯》等作品,經(jīng)常給戰(zhàn)友們朗讀或講故事。在一次激戰(zhàn)中,他的頭部被彈片擊中受了重傷,但他用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了死神。他的身體狀況使他不能再回到前線,于是他投入到恢復(fù)和建設(shè)國家的工作中。他做團(tuán)的工作、肅反工作,并忘我地投入到艱苦的體力勞動中去。事件二:在海濱療養(yǎng)時,他偶然認(rèn)識了女民工達(dá)雅并相愛。保爾一邊不斷地幫助達(dá)雅進(jìn)步,一邊開始頑強(qiáng)地學(xué)習(xí),增強(qiáng)寫作的本領(lǐng)。1927年,保爾已全身癱瘓,接著又雙目失明,肆虐的病魔終于把這個充滿戰(zhàn)斗激情的戰(zhàn)士束縛在床榻上了。保爾曾一度產(chǎn)生過自殺的念頭,但他很快從低谷中走了出來。這個全身癱瘓、雙目失明并且沒有絲毫寫作經(jīng)驗的人,開始了他充滿英雄主義的事業(yè)——文學(xué)創(chuàng)作。發(fā)言稿示例:“理想因其遠(yuǎn)大而為理想,信念因其執(zhí)著而為信念”,從《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾身上,我讀出了他堅定的信念和閃爍的崇高的理想光芒。在激戰(zhàn)中,彈片入腦,他用毅力戰(zhàn)勝死神,投身國家建設(shè);癱瘓在床,意志不屈,他用文學(xué)抵御傷痛。保爾所展現(xiàn)出來的不屈的斗志,昂揚(yáng)的精神,為解放事業(yè)而奮斗的信念,激勵著我們追求更高的理想,激勵著我們前進(jìn)!前進(jìn)!18.保爾在處理與冬妮亞的愛情時,他最終與自私的個人主義者冬妮亞分道揚(yáng)鑣,全身心地投入到革命中去。【詳解】本題考查理解名著內(nèi)容的的能力。要認(rèn)真閱讀原著,了解內(nèi)容,梳理情節(jié),把握人物形象。示例:保爾在筑路工作要結(jié)束時,得了傷寒并引發(fā)了肺炎,組織上不得不把保爾送回家鄉(xiāng)去休養(yǎng),他第四次戰(zhàn)勝死亡回到了人間,病愈后,他又回到了工作崗位,并且入了黨。19.C解析:(1)示例:保爾是一個意志堅定的人。他把自己的一生都獻(xiàn)給了革命事業(yè),雙目失明卻決不碌碌無為,在病床上完成了著作——《暴風(fēng)雨所誕生的》,他用鋼鐵般的意志詮釋著生命的意義。(2)C【詳解】(1)本題考查人物形象。要求結(jié)合名著情節(jié),第(2)題涉及的內(nèi)容除外,選擇一個角度介紹保爾。保爾是一個自覺的、無私的革命戰(zhàn)士。他總是把祖國的利益放在第一位。在那血與火的戰(zhàn)爭年代,保爾和父兄們一起馳騁疆場,為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn),表現(xiàn)了甘愿為革命事業(yè)獻(xiàn)身不怕犧牲的精神。保爾是一個剛毅堅強(qiáng)的革命戰(zhàn)士。他在人生各個方面都經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗。在敵人的嚴(yán)刑拷打面前,他寧死不屈;在槍林彈雨的戰(zhàn)場上,他勇往直前;在與吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而卻步,創(chuàng)造了“起死回生”的奇跡。尤其是他在病榻上還奮力向藝術(shù)的殿堂攀登。這些都表現(xiàn)了一個革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志所能達(dá)到的最高境界。保爾是一個于平凡見偉大的英雄人物。在他的履歷表中沒有什么驚天動地的偉大業(yè)績,他總是從最平凡的小事做起。面對疾病的沉重打擊他也曾產(chǎn)生過自殺的念頭。保爾是偉大的,也是平凡的,他是在革命的烈火中逐漸歷煉成熟起來的鋼鐵戰(zhàn)士,是一個有血有肉的、讓人感到親切的榜樣式人物。(2)C.在保爾的履歷表中沒有什么驚天動地的偉大業(yè)績,他的英雄形象表現(xiàn)在平凡的小事中,表現(xiàn)在愛憎分明的階級立場、崇高的道德風(fēng)貌、高昂的革命激情、奇跡般的生命活力和鋼鐵般的堅強(qiáng)意志。不是“馳騁疆場,驍勇善戰(zhàn),縷立戰(zhàn)功”。故選C。20.他是指保爾(保爾·柯察金),節(jié)選部分表現(xiàn)了他由絕望、動搖到戰(zhàn)勝自我(戰(zhàn)勝懦弱、擺脫困境、堅定信念)的心理歷程?!驹斀狻勘绢}考查名著內(nèi)容的把握。選段出自前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的《鋼鐵是怎樣煉成的》,描寫的是保爾(保爾·柯察金)意圖自殺的情節(jié),保爾之所以想自殺是因為當(dāng)時保爾疾病纏身,喪失了戰(zhàn)斗能力,又找不到工作,內(nèi)心絕望。根據(jù)“他慢慢地掏出了手槍,槍口輕蔑地望著他的眼睛”可以看出保爾當(dāng)時已經(jīng)生無可戀,想要離開這個世界,由“他把槍放在膝蓋上,狠狠地罵了起來”可以看出保爾內(nèi)心在掙扎,并不是一心想求死了,最后由“這是擺脫困境的最懦弱最容易的一種辦法。……即使生活到了難以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有意義而充實”可以看出保爾已經(jīng)不想自殺了,并且在自我鼓勵,戰(zhàn)勝了自己的膽小懦弱,去勇敢面對現(xiàn)實。21.《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾·柯察金在一次激戰(zhàn)中,保爾的

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