CNKISM.UserStyleCNKISM.UserStyle第二章神經(jīng)調(diào)節(jié)第五節(jié)人腦的高級功能【導(dǎo)學(xué)案】【學(xué)習目標】1.簡述人類的語言功能與大腦皮層言語區(qū)的關(guān)系。2.說明人類記憶的過程以及記憶與學(xué)習的關(guān)系，比較區(qū)分記憶的四個階段。3.簡述情緒是人腦的高級功能之一?！拘抡n導(dǎo)入】【自主學(xué)習】知識點一、語言功能1.大腦皮層的地位及功能(1)地位:整個神經(jīng)系統(tǒng)中的部位。

(2)功能①感知外部世界，產(chǎn)生。

②控制機體的活動。

③具有、等方面的高級功能。

2.語言功能(1)內(nèi)容:是人腦特有的高級功能，它包括與語言、文字相關(guān)的全部智能活動，涉及人類的。

(2)大腦皮層的言語區(qū)(如圖所示)(3)大腦皮層的言語區(qū)受損后的癥狀言語區(qū)聯(lián)想記憶患病特征S區(qū)(運動性語言中樞)Speak→S患者可別人講話和文字，但自己(運動性失語癥)H區(qū)(聽覺性語言中樞)Hear→H患者能講話、書寫，能看懂文字，能別人說話，但(聽覺性失語癥)V區(qū)(視覺性語言中樞)Visual→V患者的視覺無障礙，但，即不能閱讀(失讀癥)W區(qū)(書寫性語言中樞)Write→W患者可聽懂別人講話和看懂文字，會講話，手部運動正常，但失去能力(失寫癥)（4）大多數(shù)人主導(dǎo)語言功能的區(qū)域是在大腦的左半球，主要由左半球負責。大多數(shù)人的大腦右半球主要負責，如音樂、繪畫、空間識別等。【答案】1.(1)最高級(2)感覺反射語言學(xué)習和記憶2.(1)語言功能聽、說、讀、寫(2)WVHS(4)聽懂看懂不會講話聽見聽不懂其含義看不懂文字的含義書寫、繪圖邏輯思維形象思維知識點二、學(xué)習與記憶、情緒功能1.學(xué)習與記憶(1)概念：學(xué)習和記憶是指不斷地接受刺激，獲得新的的過程。

(2)特點:不是由單一腦區(qū)控制的，而是由參與。

(3)記憶過程的四個階段及其聯(lián)系比較項目記憶階段感覺性記憶第一級記憶第二級記憶第三級記憶持續(xù)時間<1秒數(shù)秒至數(shù)分鐘數(shù)分鐘至數(shù)年可能永久轉(zhuǎn)化手段記憶類型短時程記憶長時程記憶記憶機理可能與有關(guān)，尤其與有關(guān)可能與有關(guān)2.情緒(1)情緒是人對所作出的反應(yīng)，也是的高級功能之一。(2)抑郁與抑郁癥形成:【答案】1.(1)神經(jīng)系統(tǒng)行為、習慣和積累經(jīng)驗(2)多個腦區(qū)和神經(jīng)通路轉(zhuǎn)瞬即逝加以注意反復(fù)運用、強化反復(fù)重復(fù)、整合神經(jīng)元之間即時的信息交流大腦皮層下一個形狀像海馬的腦區(qū)突觸形態(tài)及功能的改變及新突觸的建立2.環(huán)境大腦【思考探究】1.思考下列的生理或病理現(xiàn)象及參與或損傷的神經(jīng)中樞生理或病理現(xiàn)象神經(jīng)中樞參與(損傷)“千手觀音”聾啞人學(xué)習舞蹈大腦皮層視覺中樞和言語區(qū)的中樞考試專心答題時大腦皮層視覺中樞和言語區(qū)的區(qū)某同學(xué)跑步時大腦皮層、、下丘腦、和脊髓植物人損傷、小腦功能退化，但下丘腦、腦干、脊髓功能正常高位截癱受損傷，其他部位正常2.學(xué)習是一項非常有意義的事情?；卮鹣铝袉栴}。(1)在學(xué)習過程中，老師經(jīng)常強調(diào)要動用多種器官。這有什么道理?(2)某同學(xué)說“我記單詞很快就記住了，但是忘記的也很快”，那么該同學(xué)記單詞形成的記憶屬于什么記憶?如何能記住較長時間不忘?【答案】V、W區(qū)V區(qū)和軀體運動小腦腦干