第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE一年級期末考試作文不要摘花350字[12篇]一年級期末考試作文不要摘花350字篇1那一個(gè)陽光明媚的下午，我坐在教室里，緊張地等待著一年級的期末考試?？荚嚽暗淖詈笠还?jié)課，班主任王老師站在講臺上，嚴(yán)肅地對我們說：“同學(xué)們，這次期末考試非常重要，都能認(rèn)真對待，不要摘花，明白嗎？”“明白！”我們異口同聲地回答，眼神中充滿對未知成績的期待和緊張?？荚囬_始，我埋頭于試卷中，筆尖在紙上劃過，發(fā)出沙沙的聲音。教室里靜悄悄的，筆尖劃過的聲音和偶爾翻動試卷的聲音。我專注于解題，不知不覺中，時(shí)間悄然流逝。突然，一陣微風(fēng)吹過，教室的窗戶被吹得微微搖動。我抬頭望去，窗外一片金黃的田野，陽光灑在稻穗上，閃耀著金色的光芒。那一刻，我感到一陣?yán)б庖u來，不由得揉揉眼睛。沒想到，就在我揉眼睛的瞬間，我的視線落在教室的一個(gè)角落。那里，一只蝴蝶正在翩翩起舞，它的翅膀在陽光下閃爍著七彩的光芒。我被這突如其來的美景吸引住，忍不住停下筆，目不轉(zhuǎn)睛地望著它?！安灰ǎ　蓖趵蠋煹穆曇粼谖叶呿懫?，我嚇一跳，趕緊收回目光，繼續(xù)做題。但那蝴蝶的身影已經(jīng)深深地印在我的腦海中?？荚嚱Y(jié)束，我?guī)е鴿M滿的試卷回到家。爸爸接過試卷，看一眼，然后笑著對我說：“不錯(cuò)，考得很好。”我心中的喜悅溢于言表。但當(dāng)夜幕降臨，我躺在床上，眼前又浮現(xiàn)出那只蝴蝶的身影。我突然意識到，自己竟然在考試的時(shí)候分心，沒有珍惜眼前的美景。那一刻，我明白，生活中不僅有考試，還有許多美好的事物等待我們?nèi)グl(fā)覺和珍惜?；蛟S，在未來的日子里，我會更加珍惜每一個(gè)瞬間，無論學(xué)習(xí)還生活中的美好。一年級期末考試作文不要摘花350字篇2在這個(gè)春意盎然的季節(jié)里，校園里的花兒競相綻放，吸引著我們的目光。但一年級的小朋友們，你們否知道，每一朵花的背后都承載著大自然的生命力和我們的共同責(zé)任呢？今天，我想和大家聊聊一個(gè)簡單而又重要的話題——不要摘花。你知道嗎？每一朵花都大自然的饋贈，它們在春天綻放，為我們的生活增添一抹亮色。但如果我們隨意摘取，這些美麗的花朵就會失去生命，校園的美麗也會大打折扣。我記得有一次，我看到一個(gè)小朋友在花壇邊摘一朵花，然后興高采烈地跑開。我走過去，輕輕地告訴他：“小朋友，花兒也有生命的，我們應(yīng)該愛護(hù)它們，不要摘花哦?！彼犖业脑?，立刻放下手中的花朵，不好意思地低下頭。在這個(gè)一年級期末考試即將來臨的時(shí)刻，我想提醒大家，愛護(hù)花草不僅我們的責(zé)任，也我們成長的一部分。我們從今天開始，做一個(gè)有愛心、有責(zé)任感的小學(xué)生，不去摘花，而用心去欣賞它們，保護(hù)它們。我們一起努力，讓校園因?yàn)槲覀兊氖刈o(hù)而更加美麗，讓每一朵花都能在春天里盡情綻放。記住，愛護(hù)花草，就愛護(hù)我們共同的家園。一年級期末考試作文不要摘花350字篇3春天來，萬物復(fù)蘇，花兒競相綻放。但在我們美麗的校園里，卻發(fā)生一件令人痛心的事情——有人摘花。記得那天，陽光明媚，我和同學(xué)們在操場上玩耍。突然，我注意到校園里的櫻花樹上有幾朵花兒不見。走近一看，原來被摘走。我感到非常惋惜，這些花兒原本為美化校園，給大家?guī)碛鋹偟男那?，卻被無情地摘走。在我國，保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)花草樹木已經(jīng)成為每個(gè)人的責(zé)任。校園里的花草樹木更我們共同的家，我們應(yīng)該用心呵護(hù)。摘花的行為不僅破壞校園的美麗，更對自然的不尊重。我想起我國古代詩人白居易的詩句：“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”這句詩描繪春天花朵盛開的景象，也告訴我們，花朵自然界賜予我們的美好禮物，我們應(yīng)該珍惜。從那以后，我時(shí)刻提醒自己，不要摘花，還要向身邊的人宣傳保護(hù)花草樹木的重要性。我相信，只要我們每個(gè)人都行動起來，我們的校園一定會更加美麗。我們一起，從現(xiàn)在做起，從自己做起，共同守護(hù)我們美麗的家園！一年級期末考試作文不要摘花350字篇4陽光明媚的下午，我們一年級的小學(xué)生們興高采烈地來到公園。公園里的花兒爭奇斗艷，散發(fā)著迷人的香氣。但就在我們欣賞美景的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)突然興奮地喊道：“快看，那朵花好漂亮，我們?nèi)フ欢浒?！”“不行，不行！”我趕緊制止他，“摘花不對的，我們要愛護(hù)花草，保護(hù)環(huán)境?！蓖瑢W(xué)們聽我的話，紛紛點(diǎn)頭表示同意。我們決定不去摘花，而繼續(xù)欣賞公園里的美景。我看著那些花兒，心想：它們大自然的饋贈，我們應(yīng)該珍惜它們，讓它們在陽光下茁壯成長。期末考試臨近，我們都在努力復(fù)習(xí)，爭取取得好成績。我想，這次考試也對我們的一次考驗(yàn)，考驗(yàn)我們否懂得愛護(hù)環(huán)境，否能夠遵守規(guī)則。我相信，只要我們每個(gè)人都從自己做起，不摘花，不破壞環(huán)境，我們的世界一定會更加美好。一年級期末考試作文不要摘花350字篇5陽光明媚的午后，校園里花兒朵朵，爭奇斗艷。一年級的小朋友們歡快地奔跑在花間，仿佛置身于花的海洋。但在這美好的時(shí)光里，有一個(gè)聲音在校園里回蕩：“不要摘花！”“為什么不能摘花呢？”小明的疑問引起大家的討論。“因?yàn)榛▋何覀兊呐笥?，我們要愛護(hù)它們?！崩蠋熌托牡亟忉尩?。小明似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。他想起自己曾經(jīng)摘過一朵花，結(jié)果那朵花很快枯萎。他突然明白，花兒需要陽光、雨露和我們的關(guān)愛。從此，小明再也不摘花。他用自己的行動感染身邊的小伙伴，大家紛紛加入到愛護(hù)花草的行列。期末考試臨近，小明在作文中寫道：“花兒我們的朋友，我們要愛護(hù)它們。我們一起行動起來，讓校園里的花兒綻放出最美的笑容！”一年級期末考試作文不要摘花350字篇6陽光明媚的午后，我漫步在公園的小徑上。路旁，一簇簇鮮艷的花朵在微風(fēng)中搖曳生姿，散發(fā)出淡淡的清香。我忍不住駐足欣賞，心中涌起一股摘一朵的沖動。但就在我伸手之際，一個(gè)念頭突然閃過：這些花兒大自然賜予我們的美麗，它們在陽光和雨露的滋養(yǎng)下茁壯成長，我們生活中的一道亮麗風(fēng)景。如果我們隨意摘取，不僅會破壞它們的生長環(huán)境，還會讓它們無法繼續(xù)綻放美麗。于，我放下手中的動作，繼續(xù)前行。沿途，我看到許多小朋友也在欣賞著花朵，但他們都只駐足觀賞，沒有伸手去摘。我想，他們一定也明白保護(hù)花朵的重要性。從那以后，我再也沒有摘過公園里的花朵。每當(dāng)看到它們在陽光下綻放，我都會想起那個(gè)午后，那個(gè)讓我明白保護(hù)花朵的瞬間。我相信，只要我們每個(gè)人都珍惜和保護(hù)大自然賦予我們的美好，我們的世界一定會更加美麗。一年級期末考試作文不要摘花350字篇7“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！闭邕@句名言所說，每一個(gè)小小的行為都能影響整個(gè)世界。在我一年級期末考試的作文中，我深刻體會到這句話的真諦。記得那次，學(xué)校里的櫻花盛開，粉色的花瓣如雨般飄落，美得讓人陶醉。但有些同學(xué)卻忍不住摘下幾朵櫻花，隨意地扔在地上。我看到這一幕，心中不禁想起古人所說：“一花一木皆有情。”我想起那位古代的詩人，他曾經(jīng)用詩句表達(dá)對自然的敬畏：“落紅不無情物，化作春泥更護(hù)花?！庇?，我決定行動起來。我找到那些摘花的學(xué)生，用我稚嫩的聲音告訴他們：“摘花不對的，我們應(yīng)該保護(hù)大自然，讓每一朵花都能在春天綻放。”他們聽后，有些驚訝，有些羞愧，最終放下手中的花朵。我看著他們重新將花瓣輕輕放回樹上，心中充滿喜悅。這次經(jīng)歷讓我明白，保護(hù)環(huán)境，從小事做起。正如科學(xué)家研究表明，每一片落葉都能為土壤提供養(yǎng)分，每一滴雨水都能滋潤大地。作為青少年，我們更應(yīng)該珍惜身邊的每一份美好，不隨意破壞，不浪費(fèi)資源。我們從自身做起，從身邊的小事做起，共同守護(hù)我們美麗的家園。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)；珍惜資源，從我做起；愛護(hù)自然，共創(chuàng)未來。一年級期末考試作文不要摘花350字篇8校園里花兒綻放，美麗誘人，可一年級的小朋友們，期末考試作文里卻寫到“不要摘花”。這為什么呢？原來呀，小朋友們在學(xué)習(xí)過程中，接觸到保護(hù)環(huán)境的重要性。他們知道，花兒大自然的饋贈，需要我們的愛護(hù)。于，他們決定在作文里提醒大家：愛護(hù)花草，人人有責(zé)。校園里的小樹，嫩綠的葉子，仿佛在向我們訴說著生命的力量。小朋友們在作文中提到，我們要像呵護(hù)生命一樣，呵護(hù)這些花草樹木。這樣，我們的校園才會更加美麗，我們的生活才會更加美好。在這篇作文里，小朋友們用稚嫩的文字，傳遞著保護(hù)環(huán)境的重要意義。他們的話語雖簡單，卻飽含深情。我們向這些可愛的小朋友學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起，愛護(hù)我們的環(huán)境，讓世界變得更加美好。一年級期末考試作文不要摘花350字篇9在一個(gè)陽光明媚的早晨，校園里的花兒競相綻放，五彩斑斕。孩子們在花海中嬉戲，歡聲笑語回蕩在空氣中。但一年級的小明卻有著與眾不同的想法。期末考試即將來臨，小明知道這檢驗(yàn)自己一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成果的時(shí)刻。他深知，通過自己的努力，才能取得好成績。于，他暗下決心，一定要珍惜這寶貴的時(shí)光，全身心投入到學(xué)習(xí)中。每當(dāng)看到同學(xué)們在摘花，小明總默默地走開。他明白，摘花雖然能帶來短暫的快樂，但卻會損害花草的生命。他想起媽媽曾經(jīng)告訴他：“花朵大自然的饋贈，我們要愛護(hù)它們，讓它們綻放出最美的光彩?！毙∶髦溃谀┛荚噷λ麑W(xué)習(xí)態(tài)度的一次考驗(yàn)。他不想因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩，而耽誤學(xué)業(yè)。他堅(jiān)信，通過自己的努力，才能在考試中取得優(yōu)異的成績。于，小明把大部分時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。他認(rèn)真聽講，積極思考，勤奮練習(xí)。每當(dāng)遇到難題，他總不放棄，一遍遍地嘗試，直到找到解決問題的方法。終于，期末考試的日子到。小明帶著信心和決心走進(jìn)考場。他全神貫注地答題，發(fā)揮出自己的最佳水平。當(dāng)他拿到成績單的那一刻，他知道自己成功。這次考試，小明取得優(yōu)異的成績。他感慨萬分，覺得自己做得對。他明白，珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，才能讓自己的人生更加精彩。而那些美麗的花朵，也在他的心中綻放出最美的光彩。一年級期末考試作文不要摘花350字篇10小朋友們，你們知道嗎？最近我聽說學(xué)校里的花兒都被摘光。這可不行?。〗裉?，我就想和大家聊聊“一年級期末考試作文：不要摘花”這個(gè)話題。記得那次，我看到小華在公園里摘一朵花，他高興地跑過來給我看：“看，我摘朵最美的花！”我看著那朵凋零的花，心里卻有些難過?；▋阂灿猩?，我們不應(yīng)該隨意傷害它們。你知道嗎，花朵在春天綻放，給大地帶來生機(jī)，我們的生活更加美好?？?，如果大家都去摘花，花朵們就失去生命，春天也會變得黯淡無光。我記得小時(shí)候，媽媽帶我去公園玩，我看到一朵朵花兒競相開放，心里特別開心。那時(shí)，我發(fā)誓要保護(hù)這些美麗的花兒，讓它們在我們身邊綻放。所以，小朋友們，我們一起行動起來，保護(hù)花朵，愛護(hù)大自然。以后，當(dāng)我們走在公園里，看到盛開的花朵，一定要多看幾眼，讓它們感受到我們的關(guān)愛。記住，不要摘花哦！一年級期末考試作文不要摘花350字篇11一年級期末考試的時(shí)候，我們老師給我們布置一篇作文，題目《不要摘花》。這題目一出來，我一下子就明白，老師希望我們愛護(hù)大自然，保護(hù)花草樹木。我記得有一次，我和爸爸媽媽去公園玩，看到好多漂亮的花。那時(shí)候，我小，就特別想摘一朵回家插在瓶子里。爸爸看到，就蹲下來，輕輕地問我：“寶貝，你知道花兒為什么這么美嗎？”我搖搖頭。爸爸說：“因?yàn)樗鼈兇笞匀坏膶氊?，我們要愛護(hù)它們，不能摘它們。”我聽爸爸的話，就點(diǎn)點(diǎn)頭，沒有摘花。還有一次，我在學(xué)校的花壇邊看到一個(gè)小男孩摘一朵花，跑著就走。老師看到，就趕緊走過去，告訴他：“小朋友，花兒我們的朋友，我們要一起保護(hù)它們?！毙∧泻⒙?，馬上把花放回去。這些事讓我明白，每一朵花都大自然的禮物，我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)它們。就像老師說的，我們要做大自然的小衛(wèi)士，讓花兒開得更加美麗。一年級期末考試作文不要摘花350字篇12親愛的同學(xué)們，你們好呀！今天咱們來聊聊一件小事兒——一年級期末考試作文，主題“不要摘花”。聽起來不有點(diǎn)兒奇怪？但這就我們要寫的作文哦。記得那次，我和小伙伴們?nèi)ス珗@玩。公園里的花兒開得可漂亮，有紅的、黃的、紫的，五顏六色，漂亮極。我