岳陽現(xiàn)代服務(wù)職業(yè)學(xué)院單招《職業(yè)適應(yīng)性測試》考試黑鉆押題考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題70分）一、單選題（20小題，每小題3分，共計60分）1、微型計算機(jī)的微處理器包括（）A．CPU和存儲器B．CPU和控制器C．運(yùn)算器和累加器D．運(yùn)算器和控制器答案:D解析:這道題考查微型計算機(jī)微處理器的組成。在計算機(jī)組成原理中，微處理器的核心部件是運(yùn)算器和控制器。選項A中存儲器不屬于微處理器；選項B控制器只是微處理器的一部分；選項C累加器并非微處理器的核心組成。所以答案是D，即運(yùn)算器和控制器。2、演示文稿視圖是指在PowerPoint2003中展示幻燈片的（）。A．方式B．界面C．工具選項D．條件集答案:A解析:這道題考查對演示文稿視圖概念的理解。在PowerPoint2003中，視圖是展示幻燈片的不同方式。選項A準(zhǔn)確地描述了其本質(zhì)，即展示幻燈片的“方式”。選項B的“界面”側(cè)重整體外觀；選項C的“工具選項”與展示方式無關(guān)；選項D的“條件集”也不符合視圖的定義。所以答案是A。3、全等圖形是相似的圖形的特殊情況，即相似比k（）A．k＞1B．k＝1C．k＜1D．k不確定答案:B解析:這道題考查全等圖形與相似圖形的關(guān)系。在數(shù)學(xué)中，相似圖形的相似比表示對應(yīng)邊的比值。全等圖形意味著對應(yīng)邊完全相等，所以相似比為1。選項A中k＞1表示圖形放大；選項C中k＜1表示圖形縮??；選項D中k不確定不符合全等圖形的定義。因此，答案選B，即相似比k＝1。4、在使用Word編輯文本時,為了文字周圍產(chǎn)生動態(tài)效果,可選擇文字，然后()。A．選擇菜單[工具][字體]B．選擇菜單[工具][動態(tài)效果]C．選擇菜單[格式][字體]D．選擇菜單[格式][動態(tài)效果]答案:C解析:這道題考查對Word編輯操作的熟悉程度。在Word中，設(shè)置文字格式相關(guān)的操作通常在“格式”菜單里。而字體的動態(tài)效果設(shè)置屬于文字格式范疇，所以應(yīng)選擇菜單[格式][字體]，A、B選項的工具菜單一般不用于此類設(shè)置，D選項格式菜單中沒有[動態(tài)效果]這一選項。5、利用Word編輯文檔，不能完成的功能有（）A．插入圖片、設(shè)置水印B．插入頁眉或頁腳、設(shè)置項目符號C．設(shè)置邊框和底紋D．編輯動畫答案:D解析:這道題考查對Word文檔編輯功能的了解。Word常用于文字處理，能實現(xiàn)插入圖片、設(shè)置水印，插入頁眉頁腳、設(shè)置項目符號，以及設(shè)置邊框和底紋等操作。但Word主要是文檔編輯工具，不具備編輯動畫的功能，所以答案選D。6、玩滑板是青少年比較喜歡的一種運(yùn)動。以下分析合理的是（）A．滑板的重力與地面對滑板的支持力是一對平衡力B．人的重力與滑板對人的支持力是一對相互作用力C．人對滑板的壓力和滑板對人的支持力是一對平衡力D．地面對滑板的支持力與人和滑板的總重力是一對平衡力答案:D解析:這道題考查平衡力和相互作用力的知識。在玩滑板的情境中，平衡力是大小相等、方向相反、作用在同一直線上的力。地面對滑板的支持力與人和滑板的總重力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對平衡力。A選項中滑板重力與地面對滑板支持力大小不同；B選項人的重力與滑板對人的支持力不是相互作用力；C選項人對滑板壓力和滑板對人支持力作用在不同物體上，不是平衡力。綜上，答案選D。7、關(guān)于彈力、摩擦力，下列說法中正確的是（）A．有摩擦力存在的地方一定存在彈力B．有彈力存在的地方一定存在摩擦力C．彈簧的彈力總是與彈簧的長度成正比D．摩擦力的方向一定與物體的運(yùn)動方向相反答案:A解析:這道題考查彈力和摩擦力的關(guān)系。在物理學(xué)中，彈力產(chǎn)生的條件是相互接觸且發(fā)生彈性形變，而摩擦力產(chǎn)生的條件是相互接觸、擠壓、有相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢。有摩擦力一定滿足彈力產(chǎn)生條件，所以有摩擦力存在的地方一定存在彈力。B選項有彈力不一定有摩擦力。C選項彈簧彈力與彈簧形變量成正比，不是長度。D選項摩擦力方向與相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢方向相反，不一定與運(yùn)動方向相反。綜上，答案選A。8、如圖是五個相同的小正方體搭成的幾何體，其左視圖是()A．AB．BC．CD．D答案:A解析:從左側(cè)方向看，左側(cè)第一列為2個正方體，第二列為1個正方體，故左視圖為A9、如圖是一個正方體展開圖，把展開圖折疊成正方體后“抗”字一面相對面上的字是（）A．新B．冠C．病D．毒答案:C解析:正方體的表面展開圖，相對的面之間一定相隔一個正方形，“抗”字一面相對面上的字是“病”，故選：C.10、打開一個WORD文檔，通常指的是（）A．把文檔的內(nèi)容從內(nèi)存中讀入，并顯示出來B．把文檔的內(nèi)容從磁盤調(diào)入內(nèi)存，并顯示出來C．為指定文件開設(shè)一個空的文檔窗口D．顯示并打印出指定文檔的內(nèi)容答案:B解析:這道題考查對打開WORD文檔這一操作的理解。在計算機(jī)運(yùn)行中，文檔存儲在磁盤，打開文檔時，需先將其內(nèi)容從磁盤調(diào)入內(nèi)存，然后才能顯示出來。A選項內(nèi)存讀入說法錯誤；C選項開設(shè)空窗口不符合實際；D選項打印內(nèi)容并非打開文檔的通常含義。所以答案選B。11、在Word編輯狀態(tài)下，打開了“W1.DOC”文檔,若要將經(jīng)過編輯后的文檔以“W2.DOC”為名存盤,應(yīng)當(dāng)執(zhí)行“文件”菜單中的（）命令。A．保存B．另存為C．發(fā)送D．幫助的答案:B解析:這道題考查在Word編輯狀態(tài)下的文件保存操作。在Word中，當(dāng)已打開一個文檔并對其編輯后，若要以新的文件名存盤，需執(zhí)行“另存為”命令。“保存”是在原文件名基礎(chǔ)上保存，“發(fā)送”和“幫助”與此操作無關(guān)。所以應(yīng)選擇“另存為”命令，才能將編輯后的文檔以“W2.DOC”存盤。12、若在工作表中選取一組單元格，則其中活動單元格的數(shù)目是（）。A．1行單元格B．1列單元格C．等于被選中的單元格D．1個單元格答案:D解析:這道題考查對工作表中活動單元格概念的理解。在工作表中選取一組單元格時，活動單元格只有1個?；顒訂卧袷侵府?dāng)前正在操作的單元格。無論選取多少單元格，能進(jìn)行輸入和編輯操作的始終只有1個，所以答案是D。13、下面哪個文件可用Excel進(jìn)行編輯?()A．昆蟲.PPtB．實用工具集.ZIPC．走進(jìn)新時代.mp3D．車間產(chǎn)量.xls答案:D解析:這道題考查對常見文件格式的了解。Excel主要用于編輯電子表格文件。在常見格式中，.xls是Excel的文件格式。A選項是PPT演示文稿，B選項是壓縮文件，C選項是音頻文件，都不能用Excel編輯，所以答案是D選項的車間產(chǎn)量.xls。14、下列哪種影子不是中心投影（）A．陽光下林蔭道上的樹影B．晚上在墻上的手影C．舞廳中霓虹燈形成的影子D．皮影戲中的影子答案:A解析:這道題考查中心投影的概念。中心投影是由點(diǎn)光源發(fā)出的光線形成的投影。在生活中，晚上的墻上手影、舞廳霓虹燈影子、皮影戲中的影子，都是由點(diǎn)光源形成的中心投影。而陽光下林蔭道上的樹影，是由平行光線（陽光）形成的平行投影，不是中心投影。15、下列文件中屬于壓縮文件的是______。A．fit.exeB．trans.docC．test.zipD．map.htm答案:C解析:這道題考查對常見文件格式的了解。在計算機(jī)中，zip格式是常見的壓縮文件格式。exe一般是可執(zhí)行文件，doc通常是文檔文件，htm是網(wǎng)頁文件。而test.zip符合壓縮文件的特征，所以答案是C。16、斷電會使原存信息丟失的存儲器是（）。A．半導(dǎo)體RAMB．鼠標(biāo)C．鍵盤D．顯示器答案:A解析:這道題考查對不同存儲器特性的了解。在計算機(jī)存儲中，半導(dǎo)體RAM是隨機(jī)存取存儲器，斷電后其存儲的信息會丟失。而鼠標(biāo)、鍵盤、顯示器都不屬于存儲器。所以，當(dāng)出現(xiàn)斷電情況時，原存信息丟失的存儲器是半導(dǎo)體RAM。17、在Word中，移動或復(fù)制文本的操作第一步是()。A．將插入點(diǎn)移動到新位置B．按“剪切”按鈕或按“復(fù)制”按鈕C．選擇被移動或復(fù)制的文本D．按“粘貼”按鈕答案:C解析:這道題考查在Word中移動或復(fù)制文本的操作流程。在進(jìn)行相關(guān)操作時，首先要明確操作對象，即選擇被移動或復(fù)制的文本。只有先選中文本，后續(xù)的“剪切”“復(fù)制”“粘貼”等操作才有意義。A選項是后續(xù)步驟，B選項是第二步，D選項是最后一步，所以第一步應(yīng)是C選項。18、關(guān)于計算機(jī)的特點(diǎn)，哪個說法是不正確的（）A．計算機(jī)運(yùn)算速度快，精度高B．具有記憶和邏輯判斷能力C．能自動運(yùn)行，但不支持人機(jī)交互D．適于科學(xué)計算及數(shù)據(jù)處理答案:C解析:這道題考查對計算機(jī)特點(diǎn)的了解。計算機(jī)具有運(yùn)算速度快、精度高、有記憶和邏輯判斷能力等優(yōu)點(diǎn)，也適用于科學(xué)計算及數(shù)據(jù)處理。而實際上，計算機(jī)能自動運(yùn)行，且支持人機(jī)交互。選項C中說計算機(jī)不支持人機(jī)交互是不正確的。19、如圖所示，一圓筒繞其中心軸勻速轉(zhuǎn)動，圓筒內(nèi)壁上緊靠著個物體與圓筒一起運(yùn)動，物體相對圓筒無滑動，物體的向心力來源是()A．物體的重力B．物體所受重力與彈力的合力C．筒壁對物體的靜摩擦力D．筒壁對物體的彈力答案:D解析:物體做勻速圓周運(yùn)動，合力指向圓心；對物體受力分析，受重力、向上的靜摩擦力、指向圓心的支持力，重力與靜摩擦力平衡，支持力提供向心力。20、如下圖是正方體的展開圖，在頂點(diǎn)處標(biāo)有1～11個自然數(shù)，當(dāng)折疊正方體時，6與哪些數(shù)重合A．7，8B．7，9C．7，2D．7，4答案:C解析:7所在面立在左側(cè)，6所在面立在后方，2所在面翻起來蓋在上面，因此這三點(diǎn)重合。二、多選題（2小題，每小題5分，共計10分）1、[多選題]如圖所示，水平力F將物體P壓在豎直墻上，物體P始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列判斷中正確的是（）A．若增大F，則P所受摩擦力增大B．若增大F，則P所受摩擦力不變C．若在P上放一物體，則P所受摩擦力增大D．若在P上放一物體，則P所受摩擦力不變答案:BC解析:物體在豎直方向上受重力和靜摩擦力，兩個力平衡，增大F，靜摩擦力始終等于重力，保持不變。在P上放一物體，對整體分析，由于靜摩擦力等于總重力，所以摩擦力變大。故B、C正確，A、D錯誤。故選BC.2、[多選題]下列圖形中，是軸對稱圖形的是（）A．AB．BC．CD．D答案:AD解析:A、是軸對稱圖形，

B、不是軸對稱圖形，

C、不是軸對稱圖形，

D、是軸對稱圖形，

本題考查了軸對稱圖形的概念．軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸，圖形兩部分折疊后可重合．第Ⅱ卷（非選擇題30分）三、判斷題（10小題，每小題3分，共計30分）1、[判斷題]只有低速運(yùn)動的物體才可看成質(zhì)點(diǎn)，高速運(yùn)動的物體不可看作質(zhì)點(diǎn)。A．正確B．錯誤答案:B解析:物體能否看成質(zhì)點(diǎn)與物體的運(yùn)動速度無關(guān)，而是取決于物體的形狀和大小在所研究的問題中是否可以忽略。2、[判斷題]畫物體的三視圖時，要根據(jù)“長對正、高平齊、寬相等”的原則。()A．正確B．錯誤答案:A解析:這道題的表述準(zhǔn)確無誤，遵循了畫物體三視圖的基本原則3、[判斷題]相互接觸的物體間一定有彈力。A．正確B．錯誤答案:B解析:相互接觸的物體間不一定有彈力，只有相互接觸且發(fā)生彈性形變的物體間才有彈力。4、[判斷題]力的作用離不開施力物體，但可以沒有受力物體，如拳擊運(yùn)動員一拳擊出去卻沒有打著對方，此時只有施力物體而沒有受力物體。A．正確B．錯誤答案:B解析:力的作用離不開施力物體，也離不開受力物體，如拳擊運(yùn)動員一拳擊出去卻沒有打著對方，此時力沒有作用在對方身上，但力的產(chǎn)生仍需要施力物體和受力物體。5、[判斷題]經(jīng)過平行投影后兩平行線可能重合。A．正確B．錯誤答案:A解析:在歐氏幾何中，經(jīng)過平行投影后兩平行線不會重合。但在非歐幾何中，存在特殊情況可能重合。此表述不夠準(zhǔn)確和全面。6、[判斷題]秋千在左右擺動的過程中每次到達(dá)最高點(diǎn)時，秋千都處于平衡狀態(tài)。A．正確B．錯誤答案:B解析:秋千在左右擺動的過程中每次到達(dá)最高點(diǎn)時，秋千都不處于平衡狀態(tài)。7、[判斷題]當(dāng)物體的某個面平行于正投影面時，這個面的正投影與這個面的形狀、大小完全相同。()A．正確B．錯誤答案:A解析:這道題的說法是正確的。因為根據(jù)正投影的性質(zhì)，當(dāng)物體的某個面平行于正投影面時，該