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第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE2025游德夯小學(xué)作文[12篇]2025游德夯小學(xué)作文第(1)篇2025年,我第一次踏入德夯小學(xué)的校園。這里的一切都顯得那么新奇,仿佛置身于一個(gè)童話世界。陽(yáng)光透過(guò)校園里高大的梧桐樹葉,斑駁地灑在水泥小道上。我小心翼翼地走在上面,生怕打擾這片寧?kù)o。突然,一陣桂花香鉆進(jìn)鼻尖,香氣濃郁,令人陶醉。我抬頭望去,只見校園里的桂花樹正開著金色的花朵,宛如一顆顆小太陽(yáng)。德夯小學(xué)的孩子們活潑可愛(ài),他們穿著統(tǒng)一的校服,在操場(chǎng)上歡快地奔跑。我看到一個(gè)女孩,她叫小芳。她的眼睛明亮如星,笑容燦爛如花。我忍不住走過(guò)去,和她打招呼。“你好,我叫小強(qiáng),你這里的學(xué)生嗎?”我問(wèn)道?!暗?,我小芳。你新來(lái)的老師嗎?”小芳好奇地看著我?!安?,我來(lái)參觀的?!蔽椅⑿χ卮?。我們邊走邊聊,很快就熟絡(luò)起來(lái)。小芳帶我參觀校園的各個(gè)角落,還給我講述學(xué)校里的趣事。她告訴我,德夯小學(xué)每年都會(huì)舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì),屆時(shí)全校師生都會(huì)參加,場(chǎng)面非常熱鬧。沒(méi)想到,運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,小芳竟然邀請(qǐng)我一起參加。我有些驚訝,但還答應(yīng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,校園里人山人海,同學(xué)們都穿著各式各樣的運(yùn)動(dòng)服裝,精神抖擻。比賽開始,我看著小芳在跑道上奮力沖刺,心中充滿敬佩。就在這時(shí),我突然腳下一滑,摔倒在地。我疼得直吸氣,心想:“這下完,比賽肯定輸?!钡驮谖沂H,小芳卻毫不猶豫地扶起我,關(guān)切地問(wèn)道:“小強(qiáng),你沒(méi)事吧?”“我沒(méi)事,只腳有點(diǎn)疼?!蔽覐?qiáng)忍著疼痛,微笑著回答?!澳俏覀冓s緊站起來(lái),繼續(xù)比賽吧!”小芳拉著我的手,鼓勵(lì)道。那一刻,我明白,德夯小學(xué)的孩子們不僅活潑可愛(ài),更懂得關(guān)愛(ài)他人。他們的精神品質(zhì)讓我深受感動(dòng),也讓我對(duì)這片土地充滿敬意。2025游德夯小學(xué)作文第(2)篇在德夯小學(xué),每一天都充滿歡聲笑語(yǔ)。這里,孩子們成長(zhǎng)的搖籃,知識(shí)的海洋。2025年的德夯小學(xué),更煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。清晨,陽(yáng)光灑在校園里,孩子們穿著整齊的校服,踏著歡快的步伐走進(jìn)教室。課堂上,老師們用生動(dòng)有趣的方式傳授知識(shí),激發(fā)孩子們的求知欲。小明,一個(gè)性格內(nèi)向的孩子,在德夯小學(xué)找到自信。他愛(ài)上閱讀,愛(ài)上數(shù)學(xué),也愛(ài)上這個(gè)充滿愛(ài)的大家庭。午飯后,孩子們?cè)诓賵?chǎng)上盡情玩耍。籃球場(chǎng)上,小華和小強(qiáng)正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的比賽;乒乓球桌旁,小麗和小紅正在切磋技藝;而其他孩子們則在草地上追逐嬉戲。歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園的每一個(gè)角落。下午,同學(xué)們參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。舞蹈社團(tuán)、合唱社團(tuán)、書法社團(tuán)、足球社團(tuán)在這里,每個(gè)孩子都能找到自己的興趣所在,發(fā)展自己的特長(zhǎng)。小剛,一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的男孩,在合唱社團(tuán)里找到屬于自己的舞臺(tái),他的歌聲贏得大家的喜愛(ài)。德夯小學(xué)還注重培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)。每周五,全校師生都會(huì)舉行“環(huán)保行動(dòng)日”,撿拾垃圾、宣傳環(huán)保知識(shí)。小芳,一個(gè)熱愛(ài)自然的孩子,在環(huán)保行動(dòng)中學(xué)會(huì)珍惜資源,保護(hù)環(huán)境。2025年的德夯小學(xué),不僅一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,更一個(gè)充滿愛(ài)的家園。在這里,孩子們收獲知識(shí),收獲友誼,也收獲快樂(lè)。我們期待,德夯小學(xué)的明天會(huì)更加美好!2025游德夯小學(xué)作文第(3)篇清晨的陽(yáng)光灑在德夯小學(xué)的操場(chǎng)上,喚醒沉睡的小草和樹影。2025年的今天,我踏入這所充滿歷史底蘊(yùn)的小學(xué),感受著時(shí)光的流轉(zhuǎn)與傳承。踏入校門,那座歷經(jīng)風(fēng)雨的老教學(xué)樓映入眼簾,仿佛訴說(shuō)著德夯小學(xué)的歷史。校園內(nèi),同學(xué)們身著整齊的校服,洋溢著青春的活力。我走在熟悉的操場(chǎng)上,看著他們朝氣蓬勃的身影,心中涌起一股暖流。走進(jìn)教室,我發(fā)覺(jué)這里的環(huán)境與以前相比發(fā)生翻天覆地的變化。墻上,一幅幅精美的畫卷展示著德夯小學(xué)的輝煌歷程;課桌上,一臺(tái)臺(tái)嶄新的電腦代替?zhèn)鹘y(tǒng)的黑板。這一切,都讓我感受到科技帶給教育的力量。在這所充滿活力的學(xué)校里,我看到德夯小學(xué)的老師們辛勤耕耘的身影。他們用自己的智慧和汗水,為學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。課堂上,老師們用生動(dòng)的語(yǔ)言和豐富的教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生摸索知識(shí)的奧秘。課余時(shí)間,同學(xué)們積極參與各種活動(dòng),展現(xiàn)德夯小學(xué)學(xué)子風(fēng)采。有的同學(xué)在籃球場(chǎng)上揮灑汗水,有的同學(xué)在圖書館里潛心閱讀,還有的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里鉆研科學(xué)。這里,一個(gè)充滿活力、富有創(chuàng)造力的大家庭。走進(jìn)校園的角落,我看到德夯小學(xué)的校訓(xùn):“自強(qiáng)不息,厚德載物”。這句校訓(xùn)激勵(lì)著一代又一代的德夯學(xué)子,成為他們成長(zhǎng)的動(dòng)力。在這里,我看到德夯小學(xué)對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展給予極大的重視。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我已離開德夯小學(xué)。但這里的一切都深深地烙印在我的心中。2025年的今天,我懷著感恩之情,向德夯小學(xué)致以崇高的敬意。愿德夯小學(xué)在未來(lái)的歲月里,繼續(xù)傳承文明,培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才,為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量!2025游德夯小學(xué)作文第(4)篇德夯,一個(gè)充滿神秘色彩的名字,一個(gè)讓人心生向往的地方。2025年,我踏上這片神奇的土地,來(lái)到德夯小學(xué),開始我的游學(xué)之旅。清晨,陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在校園里,一切都顯得那么寧?kù)o美好。德夯小學(xué)的校園不大,卻充滿濃厚的文化氛圍。走進(jìn)教室,我看到孩子們正認(rèn)真聽講,他們的眼神中閃爍著對(duì)知識(shí)的渴望。在老師的帶領(lǐng)下,我們參觀德夯小學(xué)的校園。校園里種滿花草樹木,每一棵樹都仿佛在訴說(shuō)著這里的故事。我們來(lái)到校園的操場(chǎng)上,看到孩子們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)地奔跑,他們的笑聲如清泉般流淌,讓人心情愉悅。下午,我們參加德夯小學(xué)的特色課程。這里的課程內(nèi)容豐富多樣,有手工制作、民族舞蹈、書法等。我特別感興趣的手工制作課,在老師的指導(dǎo)下,我親手制作一個(gè)小竹編。雖然制作過(guò)程中遇到很多困難,但當(dāng)我看到自己的作品時(shí),心中充滿成就感。夜晚,我們來(lái)到德夯小學(xué)的宿舍。宿舍雖然簡(jiǎn)陋,但整潔干凈。我們與同學(xué)們一起聊天,分享彼此的故事,感受到他們的熱情和友好。在德夯小學(xué)的幾天里,我學(xué)到很多知識(shí),也結(jié)交許多朋友。這里的孩子們雖然生活在山區(qū),卻依然保持著對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的憧憬。他們的精神風(fēng)貌讓我深受感動(dòng)。離開德夯小學(xué)的那一天,我?guī)е鴿M滿的收獲和感動(dòng)離開。我知道,這段經(jīng)歷將永遠(yuǎn)留在我的心中。德夯小學(xué),一個(gè)充滿魅力的地方,一個(gè)讓我難忘的地方。2025游德夯小學(xué)作文第(5)篇德夯小學(xué),位于2025年的春天,一個(gè)充滿生機(jī)與活力的地方。這里,綠意盎然,鳥語(yǔ)花香,孩子們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游,老師們?cè)诮逃奈滞辽闲燎诟?。清晨,?dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在德夯小學(xué)的校園里,一切都顯得格外美好。孩子們踏著輕盈的步伐走進(jìn)校園,臉上洋溢著燦爛的笑容。他們帶著對(duì)新一天的美好期待,開始充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。課堂上,老師們用生動(dòng)形象的語(yǔ)言,將知識(shí)傳授給學(xué)生。他們耐心解答學(xué)生的疑惑,鼓勵(lì)他們勇于摸索、敢于創(chuàng)新。在這樣的氛圍中,學(xué)生們不僅學(xué)到知識(shí),更培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì)。課間,操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)不斷。孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水,強(qiáng)身健體。他們互相鼓勵(lì)、互相幫助,友誼在運(yùn)動(dòng)中生根發(fā)芽。德夯小學(xué)的校園里,處處洋溢著團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的氣息。午后,陽(yáng)光透過(guò)樹葉灑在教室的窗臺(tái)上,學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,走進(jìn)自然,感受大自然的魅力。他們親近自然,熱愛(ài)生活,在摸索中成長(zhǎng)。傍晚,夕陽(yáng)西下,德夯小學(xué)的校園漸漸恢復(fù)寧?kù)o。孩子們帶著滿滿的收獲,踏著夕陽(yáng)的余暉回家。他們心中充滿對(duì)美好未來(lái)的憧憬。2025年的德夯小學(xué),一個(gè)充滿希望的地方。在這里,孩子們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,在老師的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)。他們不僅學(xué)到知識(shí),更學(xué)會(huì)做人、做事。德夯小學(xué),為孩子們的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們攜手共進(jìn),為德夯小學(xué)的明天添磚加瓦,共同譜寫一曲美好的教育之歌!2025游德夯小學(xué)作文第(6)篇時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們即將迎來(lái)2025年。在這充滿希望與挑戰(zhàn)的新時(shí)代,我有幸來(lái)到德夯小學(xué),感受這里的獨(dú)特魅力。德夯小學(xué),坐落在風(fēng)景秀麗的湖南省湘西土家族苗族自治州,這里有著豐富的自然資源和悠久的歷史文化。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的那座古樸典雅的教學(xué)樓,它見證學(xué)校的發(fā)展歷程。在這里,有一群充滿活力、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子們,他們勤奮刻苦,追求卓越。我記得有一位叫馬云的企業(yè)家,他曾說(shuō)過(guò):“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕對(duì)大部分死在明天晚上。”這句話讓我深受啟發(fā)。在德夯小學(xué),我看到許多孩子為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,努力拼搏的身影。他們不畏艱難,勇往直前,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。在德夯小學(xué),我見到一位叫小明的同學(xué)。他熱愛(ài)科學(xué),經(jīng)常利用課余時(shí)間研究各種科學(xué)知識(shí)。有一次,他發(fā)明一種節(jié)能環(huán)保的照明設(shè)備,不僅為學(xué)校節(jié)省電費(fèi),還獲得全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。小明的成功離不開他的勤奮和毅力,他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋“一分耕耘,一分收獲”的道理。德夯小學(xué)的老師們也給我留下深刻的印象。他們關(guān)愛(ài)學(xué)生,耐心指導(dǎo),為孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這里,我看到老師們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和執(zhí)著,他們用自己的青春和汗水,為孩子們的未來(lái)鋪就一條堅(jiān)實(shí)的道路。站在德夯小學(xué)的操場(chǎng)上,我看到一群群孩子奔跑的身影。他們活力四射,充滿朝氣,這新時(shí)代青少年的風(fēng)采。他們心懷夢(mèng)想,勇敢追夢(mèng),這我們國(guó)家的未來(lái)和希望。回首過(guò)去,我們感慨萬(wàn)分;展望未來(lái),我們信心滿滿。在2025年的今天,我們攜手共進(jìn),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力拼搏!2025游德夯小學(xué)作文第(7)篇陽(yáng)光明媚的2025年,我和同學(xué)們一起來(lái)到美麗的德夯小學(xué)。這里的風(fēng)景太美,我們都興奮得跳起來(lái)。一進(jìn)入校園,我們就看到那棵古老的大樹,它好像在歡迎我們的到來(lái)。同學(xué)們紛紛跑過(guò)去,摸摸樹干,仿佛能感受到它的生命力。德夯小學(xué)的操場(chǎng)可真大啊,綠油油的草地上,我們盡情地奔跑、玩耍。最有趣的要數(shù)德夯小學(xué)的博物館。里面陳列著各種各樣的文物,有古老的石頭、古老的陶器,還有我們課本上學(xué)的恐龍化石。我們一邊聽老師講解,一邊好奇地觀察,仿佛穿越到古代。午餐時(shí)間,我們品嘗德夯小學(xué)的特色美食——酸湯魚。酸酸的味道真不錯(cuò),大家吃得津津有味。午飯后,我們?cè)谛@里散步,欣賞著美麗的風(fēng)景,聊著天,忘記時(shí)間的流逝。下午,我們參加德夯小學(xué)的特色活動(dòng)——手工制作。同學(xué)們發(fā)揮創(chuàng)意,制作出各種各樣的手工藝品。有的同學(xué)做漂亮的手鏈,有的同學(xué)做精美的書簽,還有的同學(xué)做可愛(ài)的玩偶。夕陽(yáng)西下,我們依依不舍地離開德夯小學(xué)。這次旅行我們收獲知識(shí),也收獲友誼。德夯小學(xué),我們下次再來(lái)!2025游德夯小學(xué)作文第(8)篇陽(yáng)光明媚的2025年,我來(lái)到德夯小學(xué)。這里真?zhèn)€美麗的地方??!校園里綠樹成蔭,花兒爭(zhēng)艷,仿佛一幅美麗的畫卷。走進(jìn)教室,同學(xué)們熱情地和我打招呼。老師微笑著說(shuō):“歡迎來(lái)到德夯小學(xué)!”我看著他們純真的笑臉,心里暖暖的。課間,我和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上玩耍。我們踢足球、打籃球,還一起玩老鷹捉小雞的游戲。大家笑聲不斷,快樂(lè)無(wú)比。中午,我們?cè)谑程贸晕顼?。學(xué)校的飯菜味道很好,大家圍坐在一起,邊吃邊聊,好不熱鬧。下午,我們上有趣的科學(xué)課。老師帶著我們做實(shí)驗(yàn),我們親身體驗(yàn)科學(xué)的奇妙。我親手做個(gè)小火箭,看著它沖上天空,心里別提有多開心!放學(xué)后,我和同學(xué)們一起回家。走在回家的路上,我看著德夯小學(xué)的風(fēng)景,心里充滿感激。感謝這里的一切,讓我度過(guò)美好的時(shí)光。2025游德夯小學(xué)作文第(9)篇陽(yáng)光灑在德夯小學(xué)的操場(chǎng)上,2025年的春天,這里彌漫著生機(jī)與活力。德夯小學(xué),一個(gè)充滿故事的地方,承載著無(wú)數(shù)孩子的歡笑與夢(mèng)想。清晨,校園里傳來(lái)瑯瑯書聲。孩子們穿著整齊的校服,背著書包,踏著輕快的步伐走進(jìn)教室。教室里,老師們用生動(dòng)有趣的方式傳授知識(shí),孩子們認(rèn)真聆聽,不時(shí)提出自己的疑問(wèn)。德夯小學(xué)的課堂,不僅知識(shí)的殿堂,更孩子們成長(zhǎng)的搖籃。午后,操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)不斷。孩子們?cè)诨@球場(chǎng)、足球場(chǎng)、田徑場(chǎng)上盡情揮灑汗水。體育課上,他們學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作,明白努力拼搏的重要性。德夯小學(xué)的操場(chǎng),見證孩子們的汗水與成長(zhǎng)。傍晚,夕陽(yáng)西下,校園里彌漫著書香。孩子們?cè)趫D書館里翻閱著各種書籍,拓寬視野,豐富知識(shí)。德夯小學(xué)的圖書館,成為孩子們心靈的港灣。德夯小學(xué),一個(gè)充滿魅力的地方。這里有著優(yōu)美的校園環(huán)境,有著優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,有著團(tuán)結(jié)友愛(ài)的師生關(guān)系。在這里,孩子們不僅學(xué)到知識(shí),更學(xué)會(huì)做人。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,2025年的德夯小學(xué)迎來(lái)新的挑戰(zhàn)。學(xué)校將繼續(xù)深化改革,提升教學(xué)質(zhì)量,為孩子們提供更好的教育環(huán)境。德夯小學(xué),這個(gè)充滿希望的地方,將繼續(xù)為孩子們的未來(lái)保駕護(hù)航。2025游德夯小學(xué)作文第(10)篇2025年的游德夯小學(xué),那一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方。我記得,那時(shí)候我還個(gè)小學(xué)生,每天早上背著書包,蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。教室里,老師總笑瞇瞇的,像媽媽一樣溫暖。她教我們認(rèn)識(shí)字母,學(xué)習(xí)算數(shù),還教我們唱歌跳舞。記得有一次,我因?yàn)椴粫?huì)跳舞,急得眼淚都出來(lái)。老師走過(guò)來(lái),輕輕地拍著我的頭,說(shuō):“別擔(dān)心,慢慢來(lái),老師會(huì)教你的?!蹦且豢?,我感受到老師的關(guān)愛(ài),心里暖暖的。課間休息時(shí),同學(xué)們圍在一起,分享著各自的零食。有時(shí)候,我們會(huì)一起踢足球,有時(shí)候,我們會(huì)一起捉迷藏。那時(shí)候的我們,總無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)得像小鳥。我最喜歡的學(xué)校的操場(chǎng),那里有各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材。有一次,我在操場(chǎng)上摔倒,疼得我直哭。同學(xué)們趕緊跑過(guò)來(lái),幫我擦眼淚,還陪我一起練習(xí)走路。那一刻,我感受到同學(xué)們的友誼,心里充滿感激。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長(zhǎng)大。離開游德夯小學(xué),離開那些親愛(ài)的老師和同學(xué)們。但那些美好的回憶,永遠(yuǎn)留在我的心里。2025年的游德夯小學(xué),那我童年最美好的時(shí)光。那里有愛(ài),有快樂(lè),有友誼。我會(huì)永遠(yuǎn)懷念那段美好的時(shí)光,懷念那些陪伴我成長(zhǎng)的日子。2025游德夯小學(xué)作文第(11)篇那天,陽(yáng)光明媚,我和同學(xué)們一起來(lái)到德夯小學(xué)。哇,這里真美??!綠樹成蔭,小花在微風(fēng)中輕輕搖曳,一切都顯得那么生機(jī)勃勃。我們走進(jìn)校園,就看到一群可愛(ài)的孩子。他們有的在操場(chǎng)上奔跑,有的在教室里認(rèn)真聽課,還有的在圖書館里看書??粗麄?,我仿佛看到曾經(jīng)的自己。德夯小學(xué)的老師們也都很親切。他們用溫暖的笑容和耐心的講解,我們感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。記得有一次,我在數(shù)學(xué)題上犯難,老師耐心地幫我解答,直到我明白為止。最讓我難忘的那次拔
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