2024年12月保育師中級題庫（附答案）一、單選題（共60題，每題1分，共60分）1.讓幼兒記住求助的知識：家庭地址、電話號碼、()、所在幼兒園的名稱，主動向警察叔叔求救。A、父母姓名B、小朋友的姓名C、飯店的名稱D、商場的名稱2.（）不是傳染病的特性。A、病程具有一定規(guī)律性B、具有一定傳染性C、由非病原體引發(fā)D、具有免疫性3.當幼兒能夠堅持使用正確的姿勢時，保育員要（），使之形成習(xí)慣。A、加強小組教育B、及時給予表揚和鼓勵C、加強日常檢查和提醒D、加強個別兒童的教育4.關(guān)于蟯蟲病說法不正確的是（）。A、一種腸道寄生蟲病B、蟯蟲是本病的傳染源C、可以引起肛門、會陰部瘙癢D、患兒可用驅(qū)蟲劑治療，勤洗肛門5.人們在職業(yè)活動中應(yīng)遵循的行為準則和規(guī)范是（）。A、職業(yè)道德B、職業(yè)行為C、職業(yè)紀律D、職業(yè)守則6.觀察法是研究嬰幼兒發(fā)展的（）方法，一直被很多兒童心理學(xué)家所推崇和運用。A、最全面B、基本C、最佳D、最簡單7.對進餐的精神環(huán)境包括的內(nèi)容，下面描述錯誤的是（）。A、嬰幼兒之間的態(tài)度、行為B、進餐時的氣氛C、餐廳的設(shè)施、設(shè)備D、保育員對待嬰幼兒的態(tài)度8.新裝修的房間都會不同程度地存在污染問題，尤其是裝修板材、黏合劑、油漆等散發(fā)出來的甲醛、苯、二甲苯等揮發(fā)性有機物氣體，都是世界醫(yī)學(xué)界公認的（）物質(zhì)。A、危害性B、危險性C、致癌性D、刺激性9.使幼兒知道如果()，應(yīng)及時告訴家長及保育員。A、要上廁所B、身體不適C、想做游戲D、困了10.嬰幼兒患病毒性腮腺炎后，應(yīng)開窗通風(fēng)()。A、10分鐘B、15分鐘C、5分鐘D、3分鐘11.在指導(dǎo)嬰幼兒教學(xué)和游戲活動中，保育員應(yīng)注意與孩子()，使孩子愿意接受保育員的指導(dǎo)。A、共同游戲B、一起布置活動環(huán)境C、建立和諧的師生關(guān)系D、共同活動12.嬰幼兒刷牙使用（）。A、熱水B、溫水C、以上都可以D、涼水13.下列屬于幼兒心理發(fā)展一般特點的是（）。A、情緒穩(wěn)定B、心理活動及行為的無意性C、認識活動以成人教為主要特點D、個性已經(jīng)形成14.保育員在進行觀察時，必須注意預(yù)防可能干擾嬰幼兒常態(tài)表現(xiàn)的因素，最好不讓嬰幼兒覺察到自己正在被觀察，以防止（）的發(fā)生。A、虛假行為B、膽怯行為C、危險行為D、無效行為15.玩具和材料還應(yīng)該具有可變性和可創(chuàng)造性的特點。即一種玩具材料學(xué)前兒童可以()，充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造性。A、用多種方式去操作它B、多次玩C、幾個人共同玩D、盡情地玩16.教育嬰幼兒不玩弄()，不靠近電源，觸電會使人發(fā)生生命危險。A、玩具B、電動玩具C、遙控汽車D、電器開關(guān)、插銷、插座17.流感發(fā)生后，徹底開窗的時間為()。A、3分鐘以上B、5分鐘以上C、15分鐘以上D、10分鐘以上18.()為兒童準備了大量的玩具，并把它們命名為"恩物”。A、福祿貝爾B、陳鶴琴C、歐文D、蒙臺梭利19.（）是因為營養(yǎng)過剩所致。A、齲齒B、佝僂病C、嬰幼兒單純性肥胖癥D、貧血20.保育員進行觀察記錄時要準確、詳細，不僅要記錄嬰幼兒行為本身，而且要記錄行為的（）和環(huán)境條件。A、具體時間B、具體細節(jié)C、前因后果D、深層意義21.消毒劑浸泡的消毒方法可用于()的消毒。A、毛巾B、食具C、洗手水龍頭D、便器22.教育幼兒在走路時注意力要集中，注意看路面障礙，()。A、不東張西望B、快步行走C、邊走邊打鬧D、可邊走邊玩23.糾正嬰幼兒不正確姿勢的步驟是（）、講解要領(lǐng)、要求模仿、日常檢查和提醒。A、糾正錯誤B、練習(xí)C、示范D、總結(jié)24.毛巾的消毒方法是（）。A、洗滌劑洗滌B、煮沸消毒C、清水洗滌D、肥皂洗滌25.下列選項中，不屬于非生理性嘔吐的是（）。A、大聲哭鬧引起的嘔吐B、感冒引起的嘔吐C、精神緊張引起的嘔吐D、心理壓力大引起的嘔吐26.84液消毒餐具、毛巾等的配制比例是()。A、1:600～1:400B、1:100:1:50C、1:500～1:200D、1:700～1:50027.保育員()的工作程序是了解幼兒園教育工作計劃的類型；與教師和嬰幼兒共同做好各類教育活動的物質(zhì)準備；主動與教師、家長溝通以共同搞好教育活動；根據(jù)不同的要求主動配合教師搞好教育活動等。A、參與教育活動B、積極參與活動C、主動配合教育活動D、創(chuàng)設(shè)一個寬松的精神環(huán)境28.嬰幼兒被套的拆洗時間是()。A、每月4次B、每月一次C、每月3次D、每月2次29.嬰幼兒常表現(xiàn)出焦慮、恐懼、心神不寧的情緒狀態(tài)，不能安心玩耍，無心參加班內(nèi)的集體活動。以上特征屬于（）嬰幼兒的情緒表現(xiàn)。A、沉悶型B、哭鬧型C、喋喋不休告狀型D、緊張焦慮型30.收集和選擇制作玩教具合適的材料，要求保育員能根據(jù)教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料；了解并根據(jù)教育的需要，有目的地購置材料；()；選擇合適的材料制作玩教具。A、了解孩子對玩具和教具的使用情況B、了解需求情況C、發(fā)動嬰幼兒和家長共同收集材料D、確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量31.開窗通風(fēng)的次數(shù)和時間的長短取決于（）。A、室內(nèi)溫度的高低B、保育員自主決定C、季節(jié)的變化情況D、嬰幼兒的身體狀況32.保教人員要經(jīng)常教育嬰幼兒不在馬路邊、停車場、()、河邊等有危險的地方玩耍。A、家里B、客廳C、工地D、操場33.嬰幼兒在游戲和教學(xué)中出現(xiàn)的問題有些是由于()和孩子的個性特點決定的，有些則是由于教育的方法不當和活動本身存在問題造成的。A、活動準備不充分B、活動枯燥C、孩子不感興趣D、嬰幼兒年齡特點34.嬰幼兒心理活動不穩(wěn)定，行為表現(xiàn)常常帶有（），因此，觀察要多次反復(fù)進行，盡量避免偏差。A、偶然性B、主觀性C、片面性D、跳躍性35.3～6歲的嬰幼兒午睡時間以（）為宜。A、2.5～3hB、2～2.5hC、1.5～2hD、3.5～4h36.解決嬰幼兒在游戲和教學(xué)中出現(xiàn)的問題的工作程序是認真觀察和了解嬰幼兒的行為，正確分析和認識在活動中出現(xiàn)的問題；采用正確的方式與嬰幼兒交往，充分利用解決問題的時機對孩子進行教育；()；加強家園聯(lián)系，統(tǒng)一教育策略。A、相信孩子的能力，給孩子留有依靠自己的力量解決問題的機會B、建立和諧的師生關(guān)系C、認真學(xué)習(xí)教育理論，找出合適的方法D、關(guān)注嬰幼兒之間的交往關(guān)系37.職業(yè)道德以規(guī)章、制度等形式表達出來，表明了職業(yè)道德的（）。A、有限性B、規(guī)范性C、外在性D、穩(wěn)定性38.（）一般要求所有家長參加，并讓家長了解教育內(nèi)容，掌握教育方法，體會老師工作的艱辛，從不同的側(cè)面認識自己的孩子A、家長會B、家長開放日C、家長講座D、家長委員會39.具備相對獨立成熟的職業(yè)技能，具有特定的職責(zé)表明了職業(yè)具有（）特性。A、群體性B、專門性C、社會性D、目的性40.使用84液后必須用()沖洗藥液，以免嬰幼兒中毒。A、堿水B、糖水C、清水D、藥水41.隔離制度是幼兒園（）的一項重要措施。A、消滅傳染病蔓延B、消滅傳染病傳播C、醫(yī)療工作D、控制傳染病傳播和蔓延42.保育員要()，恰當有效地選擇教學(xué)方式和方法，直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容。A、積極進取，開拓創(chuàng)新B、熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)C、做好幼兒教育工作D、為人師表，遵紀守法43.保育員要為嬰幼兒配備一些安全衛(wèi)生、結(jié)實耐用和有吸引力、有()的設(shè)備和材料。A、教育性B、奇特形狀C、鮮艷顏色D、獨特性44.（）是利用蒸汽的高溫作用將物品中的致病微生物殺滅。A、日曬消毒B、物理消毒C、蒸汽消毒D、肥皂水消毒45.教會嬰幼兒識別()和飲料的簡單方法，以及防燙、防噎、防嗆、防咬舌等的知識。A、食物的貴賤B、衣服的厚薄C、腐敗變質(zhì)的食物D、衣服的好壞46.幼兒園預(yù)防接種的注意事項是（）。A、批評嬰幼兒B、安慰鼓勵嬰幼兒C、恐嚇?gòu)胗變篋、冷淡嬰幼兒47.嬰幼兒在游戲和教學(xué)中出現(xiàn)的問題有些是由于嬰幼兒年齡特點和孩子的個性特點決定的，有些則是由于()和活動本身存在問題造成的。A、教育的方法不當B、活動枯燥C、活動準備不充分D、孩子不感興趣48.室內(nèi)空氣污染的首要受害者是（）。A、嬰幼兒B、病人C、老年人D、成年人49.在活動的過程中，保育員應(yīng)善于根據(jù)嬰幼兒的不同情況和教師的不同要求，采取靈活機動的方式，發(fā)現(xiàn)問題及時()，保證活動能夠順利進行。A、調(diào)整B、向老師匯報、請示C、解決D、處理50.()的內(nèi)容主要有：全班兒童的活動情況、個別兒童情況和設(shè)備、材料、物品的使用情況。A、教育計劃B、保育計劃C、保育工作記錄D、教育工作的記錄51.訓(xùn)練嬰幼兒蹲尿盆的適宜年齡段是（）。A、1歲半以后B、1歲以后C、2歲以后D、2歲半以后52.保育員應(yīng)負責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的()工作。A、清潔衛(wèi)生B、維修C、收拾整理D、安全53.下列不是嬰幼兒常見病一般檢查的是（）。A、檢查頸部與淋巴結(jié)B、觀測皮膚與體溫C、觀察精神狀態(tài)D、檢查身體四肢54.嬰幼兒患病毒性腮腺炎后，采取的消毒措施是()。A、玩具煮沸消毒B、開窗通風(fēng)15分鐘C、毛巾日曬D、衣物燒毀55.造成嬰幼兒睡眠過程中大量出汗的原因可能是（）。A、被褥太厚B、以上原因都包括C、穿得太多D、缺鈣56.因為嬰幼兒大腦皮層容易疲勞，活動以()為宜。A、容易B、難度大C、具體形象D、具體形象可操作57.保教人員要經(jīng)常教育嬰幼兒不在馬路邊、停車場、工地、()等有危險的地方玩耍。A、鄰居家B、操場C、客廳D、河邊58.流感發(fā)生后，徹底開窗的時間為（）。A、10分鐘以上B、15分鐘以上C、3分鐘以上D、5分鐘以上59.兒童因為長期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨等癥狀，這是由于（）A、兒童心理上積聚的能量得不到及時發(fā)泄所致B、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致C、幼兒園教育條件不夠好所致D、學(xué)校與家庭教育不一致所致60.嬰幼兒的手指甲應(yīng)每隔（）剪一次。A、四周B、三周C、兩周D、一周二、判斷題（共30題，每題1分，共30分）1.語言描述是介紹飯菜內(nèi)容的唯一方式。（）A、正確B、錯誤2.保育員的職業(yè)道德行為并不是經(jīng)過培養(yǎng)和訓(xùn)練形成的，而是與生俱來的。（）A、正確B、錯誤3.手足口病是由腸道病毒引起的傳染病，對6歲以下兒童危害很大。（）A、正確B、錯誤4.采用電動或機械裝置的玩教具，要防止漏電或零件脫落。（）A、正確B、錯誤5.預(yù)防流行性乙型腦炎的一個重要環(huán)節(jié)就是做好滅蚊蟲的工作。（）A、正確B、錯誤6.只有熱愛嬰幼兒的保育員才能尊重每一個嬰幼兒，才能耐心細致地做好保育工作。（）A、正確B、錯誤7.3歲以前的嬰幼兒可以洗盆浴。（）A、正確B、錯誤8.選擇玩教具材料時，要考慮是否可用高溫煮沸，或使用特殊清潔液清潔，盡量防止細菌的滋生。（）A、正確B、錯誤9.嬰幼兒年齡小，掌握不了刷牙的方法，可以用漱口代替刷牙。（）A、正確B、錯誤10.在請嬰幼兒擔(dān)任飯菜介紹人時，保育員可以任意確定人選。（）A、正確B、錯誤11.甲型肝炎能通過污染水源或食物經(jīng)消化道傳播，引發(fā)流行。（）A、正確B、錯誤12.嬰幼兒洗手的正確方法是：挽起袖口，將手心、手背、手腕用水浸濕后打上肥皂或洗手液，反復(fù)搓洗后用清水沖洗，最后用毛巾擦干雙手。（）A、正確B、錯誤13.剪紙不僅能鍛煉嬰幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力，還可以通過這種小肌肉動作的訓(xùn)練來提高嬰幼兒的思維能力，培養(yǎng)其想象力和創(chuàng)造力。（）A、正確B、錯誤14.保育員的職業(yè)道德行為是一種自覺的活動，良好的職業(yè)道德行為是在長期的職業(yè)勞動中日積月累形成的，是按照職業(yè)道德規(guī)范要求無意識培養(yǎng)的結(jié)果。（）A、正確B、錯誤15.嬰幼兒獨自進餐時，只要不撒飯，保育員在進餐姿勢和方法上可以不做要求。（）A、正確B、錯誤16.培養(yǎng)嬰幼兒獨立入睡的習(xí)慣應(yīng)遵循循序漸進的原則。（）A、正確B、錯誤17.嬰幼兒刷牙沒有一定的順序，只要能刷干凈就行。（）A、正確B、錯誤18.如果嬰幼兒存在神經(jīng)疾患，就肯定會對某種食物產(chǎn)生強烈抵制而不進食，致使體弱。（）A、正確B、錯誤19.嬰幼兒在進餐過程中出現(xiàn)說笑現(xiàn)象，保育員應(yīng)進行嚴肅的批評教育。（）A、正確B、錯誤20.洗腳水的多少應(yīng)以水面到達腳面部位為宜。（）A、正確B、錯誤21.保持嬰幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的相對安靜是預(yù)防遺尿的措施之一。（）A、正確B、錯誤22.嬰幼兒遺尿與遺傳有關(guān)。（）A、正確B、錯誤23.物理降溫是一種可以反復(fù)多次使用的、安全有效的降溫措施，可用于高熱或高熱驚厥史患兒的早期護理。（）A、正確B、錯誤24.裝修導(dǎo)致的室內(nèi)環(huán)境污染，已經(jīng)被認為是導(dǎo)致城市白血病患兒增多的主要原因。（）A、正確B、錯誤25.創(chuàng)設(shè)安靜的進餐環(huán)境要求嬰幼兒進餐時要盡量保持安靜，對保育員沒有要求。（）A、正確B、錯誤26.保育員在清洗被糞便污染的褲子時，只用肥皂在重點部位進行搓洗就可以了。（）A、正確B、錯誤27.為了有效掌握嬰幼兒的排尿規(guī)律，保育員可采用觀察記錄的方法了解尿床嬰幼兒的基本信息。（）A、正確B、錯誤28.為防止邊吃邊玩，進餐中保育員可以采取比賽的方法讓嬰幼兒在規(guī)定的時間內(nèi)盡快吃完。（）A、正確B、錯誤29.嬰幼兒年齡小，不需要每天刷牙。（）A、正確B、錯誤30.飯前介紹飯菜內(nèi)容和營養(yǎng)成分的目的是引起嬰幼兒的食欲。（）A、正確B、錯誤答案與解析一、單選題答案1.答案：A答案解析：讓幼兒記住求助的知識包括家庭地址、電話號碼、父母姓名、所在幼兒園的名稱等，以便在遇到危險等情況時能主動向警察叔叔求救。小朋友的姓名不一定能直接幫助警察聯(lián)系到其家人，商場和飯店的名稱與向警察求救并無直接關(guān)聯(lián)，而父母姓名能讓警察更快速準確地聯(lián)系到孩子的監(jiān)護人來處理相關(guān)情況。2.答案：C答案解析：傳染病是由病原體引起的，而非由非病原體引發(fā)，所以由非病原體引發(fā)不是傳染病的特性。傳染病具有一定傳染性、具有免疫性、病程具有一定規(guī)律性等特點。3.答案：B答案解析：當幼兒能夠堅持使用正確的姿勢時，及時給予表揚和鼓勵能強化幼兒的良好行為，有助于使之形成習(xí)慣。加強日常檢查和提醒側(cè)重于監(jiān)督，加強個別兒童教育和加強小組教育針對性不如及時表揚鼓勵，所以選B。4.答案：B答案解析：蟯蟲病的傳染源是感染蟯蟲的人，而非蟯蟲本身。蟯蟲病是一種腸道寄生蟲病，主要癥狀是引起肛門、會陰部瘙癢，患兒可用驅(qū)蟲劑治療并勤洗肛門。5.答案：A答案解析：職業(yè)道德是指人們在職業(yè)活動中應(yīng)遵循的行為準則和規(guī)范，它涵蓋了職業(yè)行為中的道德觀念、道德標準和道德品質(zhì)等方面，對從業(yè)者的行為起著約束和指導(dǎo)作用。職業(yè)行為范圍更廣，職業(yè)守則是具體行業(yè)或組織規(guī)定的行為準則，職業(yè)紀律側(cè)重于紀律性要求，均不如職業(yè)道德全面準確地表述人們在職業(yè)活動中應(yīng)遵循的行為準則和規(guī)范這一概念。6.答案：B答案解析：觀察法是研究嬰幼兒發(fā)展的基本方法，它能讓研究者直接觀察到嬰幼兒的行為表現(xiàn)等，是獲取嬰幼兒發(fā)展信息的重要途徑，所以一直被很多兒童心理學(xué)家所推崇和運用。7.答案：C答案解析：餐廳的設(shè)施、設(shè)備屬于進餐的物質(zhì)環(huán)境，而不是精神環(huán)境。進餐的精神環(huán)境包括保育員對待嬰幼兒的態(tài)度、嬰幼兒之間的態(tài)度和行為以及進餐時的氣氛等。8.答案：C答案解析：新裝修房間中散發(fā)的甲醛、苯、二甲苯等揮發(fā)性有機物氣體是世界醫(yī)學(xué)界公認的致癌性物質(zhì)。甲醛、苯等都有較強的致癌風(fēng)險，會對人體健康造成嚴重危害，所以這里應(yīng)選致癌性。9.答案：B答案解析：幼兒身體不適時可能會影響自身健康，及時告訴家長及保育員能讓他們得到恰當?shù)恼疹櫤吞幚?。而困了、想上廁所是正常的生理需求，一般可自行處理；想做游戲是日常活動想法，并非需要告知家長及保育員的緊急情況。10.答案：B答案解析：患病毒性腮腺炎后，開窗通風(fēng)>15分鐘可有效降低空氣中病毒濃度，減少病毒傳播，對預(yù)防疾病傳播有重要意義。11.答案：C答案解析：建立和諧的師生關(guān)系是非常重要的，只有當嬰幼兒與保育員建立起和諧的師生關(guān)系，他們才會更愿意接受保育員的指導(dǎo)。共同游戲、共同活動、一起布置活動環(huán)境等雖然也有助于互動，但建立和諧師生關(guān)系是使孩子愿意接受指導(dǎo)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。12.答案：B答案解析：嬰幼兒刷牙使用溫水比較適宜。熱水可能會燙傷嬰幼兒嬌嫩的口腔黏膜，涼水可能會讓嬰幼兒感覺不適，溫水溫度接近人體體溫，能讓嬰幼兒在刷牙時更舒適，所以應(yīng)使用溫水。13.答案：B答案解析：幼兒心理發(fā)展一般特點包括：認識活動以具體形象性為主要特點，A選項錯誤；幼兒情緒不穩(wěn)定，易變化，B選項錯誤；心理活動及行為的無意性是幼兒心理發(fā)展的特點之一，C選項正確；幼兒個性尚未形成，D選項錯誤。14.答案：A答案解析：觀察時若讓嬰幼兒覺察到被觀察，可能會出現(xiàn)虛假行為，不能真實反映其常態(tài)表現(xiàn)，所以要預(yù)防這種情況發(fā)生。15.答案：A答案解析：玩具和材料具有可變性和可創(chuàng)造性，意味著學(xué)前兒童能用多種方式去操作它，這樣能充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造性，而盡情地玩、幾個人共同玩、多次玩都沒有突出對玩具材料多種方式的操作以展現(xiàn)創(chuàng)造性這一特點。16.答案：D答案解析：嬰幼兒玩弄電器開關(guān)、插銷、插座極易發(fā)生觸電危險，危及生命。遙控汽車、玩具、電動玩具正常情況下一般不會因玩弄而導(dǎo)致觸電使人發(fā)生生命危險，所以應(yīng)教育嬰幼兒不玩弄電器開關(guān)、插銷、插座，不靠近電源。17.答案：C答案解析：流感病毒在外界環(huán)境中存活能力相對較弱，徹底開窗通風(fēng)15分鐘以上，能有效降低室內(nèi)病毒濃度，減少感染風(fēng)險。18.答案：A答案解析：福祿貝爾為兒童準備了大量的玩具，并把它們命名為“恩物”。福祿貝爾認為這些恩物能夠幫助兒童認識自然及其內(nèi)在規(guī)律，是兒童認識世界的初步工具。19.答案：C答案解析：嬰幼兒單純性肥胖癥是由于營養(yǎng)過剩，攝入過多高熱量、高脂肪、高糖食物，同時缺乏足夠運動等原因引起體內(nèi)脂肪過度堆積所致。而貧血可能是由于缺鐵、缺乏維生素B12或葉酸等營養(yǎng)素等多種原因；佝僂病主要是缺乏維生素D和鈣；齲齒主要是口腔衛(wèi)生不良等因素導(dǎo)致，并非主要因為營養(yǎng)過剩。20.答案：C答案解析：記錄行為的前因后果和環(huán)境條件能讓觀察記錄更全面準確，了解行為發(fā)生的來龍去脈及相關(guān)背景，有助于分析嬰幼兒行為及采取合適措施。而具體細節(jié)可能已包含在行為本身描述中；具體時間只是其中一部分；深層意義不是觀察記錄直接要重點記錄的內(nèi)容。所以選C。21.答案：D22.答案：A答案解析：走路時注意力集中，就不能東張西望，這樣才能注意看路面障礙，保障自身安全。邊走邊玩、快步行走、邊走邊打鬧都不利于集中注意力看路面障礙，還可能引發(fā)危險。23.答案：C答案解析：示范是糾正嬰幼兒不正確姿勢的第一步，通過示范讓嬰幼兒直觀看到正確的姿勢是什么樣的，之后再進行講解要領(lǐng)、要求模仿、日常檢查和提醒等步驟。24.答案：B答案解析：毛巾消毒方法有多種，其中煮沸消毒是較為常見且有效的一種。將毛巾放入水中煮沸一定時間，可以殺死多種病菌等微生物，能有效保證毛巾的衛(wèi)生。而洗滌劑洗滌、肥皂洗滌、清水洗滌主要是起到清潔污漬的作用，不能達到消毒的目的。25.答案：B答案解析：非生理性嘔吐通常是由精神、心理等因素引起，如精神緊張、大聲哭鬧、心理壓力大等導(dǎo)致的嘔吐。而感冒引起的嘔吐是由于身體疾病導(dǎo)致的，屬于生理性嘔吐范疇。26.答案：C27.答案：C答案解析：保育員主動配合教育活動的工作程序是了解幼兒園教育工作計劃的類型；與教師和嬰幼兒共同做好各類教育活動的物質(zhì)準備；主動與教師、家長溝通以共同搞好教育活動；根據(jù)不同的要求主動配合教師搞好教育活動等。28.答案：B答案解析：嬰幼兒皮膚嬌嫩，被套需要經(jīng)常保持清潔，一般建議每月至少拆洗一次，以保證嬰幼兒睡眠環(huán)境的衛(wèi)生。29.答案：D答案解析：嬰幼兒常表現(xiàn)出焦慮、恐懼、心神不寧的情緒狀態(tài)，不能安心玩耍，無心參加班內(nèi)的集體活動，這些特征符合緊張焦慮型嬰幼兒的情緒表現(xiàn)。沉悶型通常表現(xiàn)為情緒低落、不活躍等；喋喋不休告狀型主要是頻繁告狀；哭鬧型主要以哭鬧為主要表現(xiàn)形式，均不符合題干描述的特征。30.答案：A31.答案：C答案解析：開窗通風(fēng)的次數(shù)和時間長短要根據(jù)季節(jié)變化情況進行調(diào)整。比如冬季室外寒冷，通風(fēng)時間相對較短且次數(shù)不宜過多；夏季天氣炎熱，通風(fēng)時間可適當延長、次數(shù)增加，以保持室內(nèi)空氣清新，所以取決于季節(jié)的變化情況。嬰幼兒身體狀況主要影響室內(nèi)溫度、濕度等調(diào)節(jié)，而非通風(fēng)次數(shù)和時間；室內(nèi)溫度高低受多種因素影響，不是決定通風(fēng)次數(shù)和時間的直接因素；保育員不能自主隨意決定通風(fēng)次數(shù)和時間，需遵循科學(xué)合理的原則。32.答案：C答案解析：馬路邊、停車場、工地、河邊等地方存在車輛行駛、建筑施工、溺水等多種危險，而操場、客廳、家里相對較為安全，不是危險區(qū)域。所以應(yīng)該選擇工地，答案是[B]。33.答案：D答案解析：嬰幼兒在游戲和教學(xué)中出現(xiàn)的問題有些是由于嬰幼兒年齡特點和孩子的個性特點決定的，有些則是由于教育的方法不當和活動本身存在問題造成的。年齡特點會影響孩子在游戲和教學(xué)中的表現(xiàn)、接受程度等，是導(dǎo)致出現(xiàn)問題的一個重要因素。34.答案：A答案解析：嬰幼兒心理活動不穩(wěn)定，行為表現(xiàn)常常帶有偶然性，比如可能在某一時刻表現(xiàn)出某種行為，下一時刻又有不同表現(xiàn)。所以觀察要多次反復(fù)進行，盡量避免因這種偶然性導(dǎo)致的偏差，以更準確地了解嬰幼兒的心理和行為特點。35.答案：B36.答案：A答案解析：觀察了解嬰幼兒行為及問題后，要相信孩子能力，給其依靠自身力量解決問題的機會，再采用正確方式交往并教育，之后加強家園聯(lián)系統(tǒng)一教育策略。A選項學(xué)習(xí)教育理論找方法并非緊挨著前面步驟的直接程序；C選項關(guān)注交往關(guān)系沒有體現(xiàn)出解決問題過程中對孩子自身能力運用的環(huán)節(jié)；D選項建立和諧師生關(guān)系在解決問題工作程序中沒有直接體現(xiàn)其關(guān)聯(lián)性。37.答案：B答案解析：職業(yè)道德以規(guī)章、制度等形式表達出來，這體現(xiàn)了職業(yè)道德具有規(guī)范性。規(guī)范性是指職業(yè)道德具有明確的行為規(guī)范和準則，通過這些規(guī)章、制度等形式，對從業(yè)者的行為進行規(guī)范和約束，使其符合職業(yè)要求和道德標準。有限性強調(diào)的是范圍等方面的受限；穩(wěn)定性側(cè)重于在一定時期內(nèi)保持相對穩(wěn)定；外在性并非其以規(guī)章等形式呈現(xiàn)所主要體現(xiàn)的特性。38.答案：B答案解析：家長開放日一般要求所有家長參加，能讓家長走進校園、走進課堂，直觀了解教育內(nèi)容、掌握教育方法，親身感受老師工作的艱辛，從不同側(cè)面認識自己的孩子。家長委員會主要是參與學(xué)校管理等；家長會主要是傳達學(xué)校信息等；家長講座側(cè)重于知識講解等，均不符合題意。39.答案：B答案解析：職業(yè)的專門性體現(xiàn)在具備相對獨立成熟的職業(yè)技能，具有特定的職責(zé)。目的性強調(diào)職業(yè)是為了滿足社會生產(chǎn)和生活的某種需要；社會性指職業(yè)是社會分工的結(jié)果，與社會的政治、經(jīng)濟、文化等密切相關(guān)；群體性則是說職業(yè)是由一群人從事的具有相似性質(zhì)的工作。而具備專門技能和特定職責(zé)符合專門性的特性。40.答案：C答案解析：使用84液后必須用清水沖洗藥液，以免嬰幼兒中毒。84液具有一定腐蝕性和刺激性，用清水沖洗能最大程度減少殘留藥液對嬰幼兒皮膚等造成刺激和潛在危害，而糖水、藥水、堿水均不能起到有效去除殘留84液且避免中毒的作用。41.答案：D答案解析：隔離制度是幼兒園控制傳染病傳播和蔓延的一項重要措施。它能有效阻止傳染病在園內(nèi)的進一步擴散，保護其他幼兒不被感染，對于保障幼兒群體的健康有著至關(guān)重要的作用。42.答案：B答案解析：保育員要熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，才能恰當有效地選擇教學(xué)方式和方法，直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容。掌握現(xiàn)代教育技術(shù)有助于利用多媒體等手段豐富教學(xué)形式，讓教學(xué)內(nèi)容更生動呈現(xiàn)，符合題干要求。而做好幼兒教育工作表述寬泛；為人師表、遵紀守法側(cè)重于師德方面；積極進取、開拓創(chuàng)新與選擇教學(xué)方式方法并無直接關(guān)聯(lián)。43.答案：A答案解析：保育員為嬰幼兒配備設(shè)備和材料時，要考慮其安全衛(wèi)生、結(jié)實耐用，同時要有吸引力和教育性，這樣才能更好地促進嬰幼兒的發(fā)展。鮮艷顏色、獨特性、奇特形狀等都不是必須具備的關(guān)鍵要素，而教育性更為重要。44.答案：C答案解析：蒸汽消毒是利用蒸汽的高溫作用將物品中的致病微生物殺滅。日曬消毒主要是利用陽光中的紫外線殺菌；肥皂水消毒主要是通過化學(xué)作用破壞細菌等微生物的結(jié)構(gòu)來消毒；物理消毒包含多種方式，蒸汽消毒只是其中一種。而蒸汽消毒明確是利用蒸汽高溫殺滅致病微生物。45.答案：C答案解析：教會嬰幼兒識別腐敗變質(zhì)的食物和飲料的簡單方法，以及防燙、防噎、防嗆、防咬舌等的知識是非常重要的。識別腐敗變質(zhì)的食物能保障嬰幼兒的飲食安全，防止因食用變質(zhì)食物而導(dǎo)致身體不適。而了解防燙、防噎、防嗆、防咬舌等知識，可以有效避免嬰幼兒在日常生活中受到意外傷害。食物的貴賤、衣服的厚薄、衣服的好壞與這些保障嬰幼兒安全和健康的關(guān)鍵知識并無直接關(guān)聯(lián)。46.答案：B答案解析：在幼兒園進行預(yù)防接種時，安慰鼓勵嬰幼兒有助于緩解他們的緊張和恐懼情緒，使接種過程更順利進行?？謬?gòu)胗變簳又厮麄兊男睦碡摀?dān)，不利于接種；批評嬰幼兒可能會讓他們更加抵觸；冷淡嬰幼兒也不能給予他們積極的心理支持，均不利于預(yù)防接種工作開展。47.答案：A答案解析：嬰幼兒在游戲和教學(xué)中出現(xiàn)的問題有些是由于嬰幼兒年齡特點和孩子的個性特點決定的，有些則是由于教育的方法不當和活動本身存在問題造成的。如果教育方法不當，可能無法有效引導(dǎo)嬰幼兒參與活動，達不到預(yù)期效果，從而引發(fā)一系列問題。48.答案：A答案解析：嬰幼兒由于身體發(fā)育尚未完全成熟，呼吸頻率較快，且大部分時間在室內(nèi)活動，相比成年人、老年人和病人，更容易受到室內(nèi)空氣污染的影響，所以室內(nèi)空氣污染的首要受害者是嬰幼兒。49.答案：B50.答案：C答案解析：保育工作記錄主要記錄全班兒童的活動情況、個別兒童情況以及設(shè)備、材料、物品的使用情況等，這些內(nèi)容與保育工作緊密相關(guān)，能反映保育工作的開展狀況和兒童在園的生活情況等。51.答案：A答案解析