第二單元成長(zhǎng)的時(shí)空單元檢測(cè)題一、選擇題(在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的,每小題3分,共45分)1.家,一個(gè)最簡(jiǎn)單的字,又是一個(gè)最復(fù)雜的字。對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō),家絕不僅僅是一間居所,而是一種精神信仰,是內(nèi)心最深處的根。可見(jiàn),中國(guó)人的“家”()①有著深厚的意味、豐富的內(nèi)涵②是代代傳承、血脈相連的生活共同體③是由血緣關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織④是生命的居所,是心靈的港灣A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④ 2.自古以來(lái)游子總是“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”,心里惦記著“臨行密密縫”的母親，滿懷“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的感慨。對(duì)此理解正確的是()A.我們總是長(zhǎng)大后才理解父母的愛(ài)B.我們要與父母加強(qiáng)溝通、增進(jìn)感情C.家是生命的居所,心靈的港灣D.我們離開(kāi)父母之后感覺(jué)失落不安3.2025年10月15日,西安市婦聯(lián)、市紀(jì)委監(jiān)委、市委文明辦、市關(guān)工委聯(lián)合舉辦“和美家風(fēng)潤(rùn)萬(wàn)家--我的家風(fēng)我來(lái)講"2025年家風(fēng)故事群眾展演活動(dòng)。通過(guò)10戶家庭講述、視頻短片、歌曲表演等多種形式呈現(xiàn)了科學(xué)教子、革命傳承、孝老愛(ài)親、家國(guó)情懷等生動(dòng)感人的家風(fēng)故事,弘揚(yáng)了優(yōu)良家風(fēng).傳遞了西安好聲音,凝聚了家庭力量。此舉有利于()①引導(dǎo)人們向上向善,促進(jìn)家庭幸福和諧②消除家庭成員意見(jiàn)分歧③加強(qiáng)社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)④讓美德在家庭中生根，在親情中升華A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.“家和萬(wàn)事興",下列言語(yǔ)不利于建設(shè)美好家庭的是()A.女兒:媽媽，您休息吧,我來(lái)洗碗B.兒子:媽媽,你別嘮叨了,我已經(jīng)夠煩了C.媽媽:周末我們一起去看望爺爺奶奶，陪他們聊聊天D.爸爸:月考你考得不太理想,我們一起來(lái)分析原因5.2025年9月10日是我國(guó)第41個(gè)教師節(jié)。教育部打造一系列教育家精神精品欄目，開(kāi)展“時(shí)代楷?！?、全國(guó)教書(shū)育人楷模和最美教師選樹(shù)宣傳活動(dòng),以及“城市亮燈”感念師恩尊師活動(dòng)、教師風(fēng)采短視頻和“感人瞬間"微視頻展播活動(dòng)等。這是因?yàn)?)①尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)②教師是最偉大的職業(yè)③教師承載著塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的重任④教育興則國(guó)家興,教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④ 6.為建立和諧的師生關(guān)系、親子關(guān)系,小西在班里做了調(diào)查分析。下面解決辦法不合適的是()選項(xiàng)存在問(wèn)題產(chǎn)生原因(部分)解決辦法A學(xué)科興趣低不太喜歡任課老師發(fā)現(xiàn)老師優(yōu)點(diǎn)，客觀對(duì)待 上課不專心缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí) 嚴(yán)格要求自己，尋求老師督促C日記被偷看親子之間溝通少直言不滿,與父母盡可能疏遠(yuǎn)D 喜歡玩手機(jī)網(wǎng)絡(luò)世界誘惑大親子間約法三章,規(guī)范行為 7.有一天,小寧偷偷在數(shù)學(xué)課上寫(xiě)小說(shuō),數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)后對(duì)他進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng),并沒(méi)收了他的手稿。對(duì)此，你認(rèn)為小寧應(yīng)該()①放棄興趣愛(ài)好,任何時(shí)候都不再寫(xiě)小說(shuō)②接受老師批評(píng),理解數(shù)學(xué)老師的良苦用心③放棄數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，繼續(xù)在數(shù)學(xué)課上寫(xiě)小說(shuō)④認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),處理好興趣與學(xué)習(xí)的關(guān)系A(chǔ).①② B.①③C.②④D.③④ 8.教育家陶行知先生說(shuō):“先生創(chuàng)造學(xué)生,學(xué)生也創(chuàng)造先生。"每一位認(rèn)真的先生都應(yīng)該感謝學(xué)生，是他們對(duì)知識(shí)的渴望和不斷質(zhì)疑,使自己越發(fā)充實(shí)并持續(xù)進(jìn)步。陶行知先生的話說(shuō)明師生之間應(yīng)()A.互相溝通,和諧相處B.不分彼此,民主平等C.相互促進(jìn)，教學(xué)相長(zhǎng)D.亦師亦友，相互尊重9.“90后”鄉(xiāng)村教師麻小娟講故事教育孩子的事跡,被譽(yù)為中國(guó)的“一千零一夜”。她堅(jiān)持每晚寢室熄燈后打著手電筒坐在小板凳上為留守兒童講30分鐘故事，用思想的光芒點(diǎn)亮孩子的心靈。“講故事”這樣的教育活動(dòng)()①能夠更好地實(shí)現(xiàn)家校共育②有利于建立良好的師生關(guān)系③能夠豐富學(xué)生的精神生活④可以切實(shí)保障學(xué)生的身體健康A(chǔ).①② B.①③C.②③ D.②④ 10.近年來(lái),同學(xué)之間互祝生日、互送生日禮物逐漸成為一種時(shí)尚，就連參加同學(xué)生日聚會(huì)都得帶禮物。似乎送的禮物檔次越高,友情就越濃厚。對(duì)此，下列分析正確的是()①這樣做有利于增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，應(yīng)鼓勵(lì)和提倡②以禮物為前提,喪失了交友的原則,這不是真正的友誼③這樣做容易造成攀比心理,應(yīng)予以制止④有禮物加持的友誼才更能經(jīng)得住時(shí)間考驗(yàn)②③B.①④C.②④D.①③11.下圖中的對(duì)話告訴我們()①每段友誼都會(huì)地久天長(zhǎng)②要學(xué)會(huì)坦然接受新朋友③在互幫互助中建立友誼④友誼是平等的、雙向的①②B.①③C.②④D.③④12.生活中，不管是結(jié)交朋友還是維護(hù)友誼，我們都會(huì)遇到各種困惑?！坝颜x的小船”翻不翻,取決于如何化解沖突。下列做法正確的有()①保持冷靜,及時(shí)處理②坦誠(chéng)交流,毫無(wú)保留③勇?lián)?zé)任,換位思考不論是非，寬容對(duì)方①③B.①④C.②③D.②④13.對(duì)漫畫(huà)《班干部成了“燙手山芋”》中這位同學(xué)的言行,你的正確看法是()當(dāng)班干部容易得罪人,要明哲保身當(dāng)班干部必然會(huì)對(duì)學(xué)業(yè)產(chǎn)生負(fù)面影響做人做事要有責(zé)任感,要敢于擔(dān)當(dāng)D.和同學(xué)相處不必講原則，要做到“你好，我好,大家好”14.班級(jí)開(kāi)展“我與集體”主題班會(huì)活動(dòng),小李準(zhǔn)備分享他的感受,請(qǐng)你幫他取一個(gè)適合的標(biāo)題()集體生活,發(fā)展自己B.集體伙伴,攜手共進(jìn)C.集體活動(dòng),充實(shí)生活D.集體力量，超乎想象15.2025年7月29日，中國(guó)乒乓球男選手王楚欽代表山東魏橋出站，單打項(xiàng)目豪取23連勝。他強(qiáng)調(diào),一個(gè)冠軍的取得,背后不僅僅是場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員的努力,還有無(wú)數(shù)看不見(jiàn)的支持和付出。下列選項(xiàng)與這句話主旨相符的是()①一人難挑千斤擔(dān),眾人能移萬(wàn)座山②紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行③輕霜凍死單根草,狂風(fēng)難毀萬(wàn)畝林④桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情①②B.②④C.①③D.③④二、非選擇題(共3小題,16題18分,17題17分,18題20分,共55分)16.情境一小東在日記中寫(xiě)道:“剛進(jìn)入初中時(shí),我沒(méi)想結(jié)交朋友，怕給自己帶來(lái)麻煩,影響自己的學(xué)習(xí)。但是一些同學(xué)主動(dòng)與我交往，對(duì)我?guī)椭艽?，慢慢地我和他們交往變?成了朋友?！?1)根據(jù)小東的日記分析,小東應(yīng)該結(jié)交朋友嗎?為什么?(10分)情境二今天考試，小明有一道題不會(huì)做，想讓同桌小東“幫個(gè)忙”，小東沒(méi)同意。小明說(shuō):“這算什么朋友,真不夠意思!”(2)請(qǐng)運(yùn)用友誼的相關(guān)知識(shí)評(píng)析小東的做法，(8分)17.閱讀下面的材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。學(xué)校心理信箱收到了一封這樣的求助信，內(nèi)容如下:我叫小娟，是班上的學(xué)習(xí)委員。為了讓自己“名副其實(shí)”，我每天都很認(rèn)真地學(xué)習(xí)。平時(shí)除了看書(shū)和刷題，幾乎不參與任何集體活動(dòng)和討論。但我也有點(diǎn)兒失落，每次看到大家在集體中快樂(lè)的樣子,我都很羨慕?？墒请x開(kāi)集體久了，我就覺(jué)得難以融入了。最近，學(xué)校要舉行藝術(shù)節(jié),班長(zhǎng)主動(dòng)找到我,希望我能用自己的特長(zhǎng)為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。其實(shí),我是想?yún)⒓拥?但一想到會(huì)落下很多功課,我就猶豫了。我該怎么辦?請(qǐng)幫幫我吧!(1)我們都生活在一定的集體中,請(qǐng)談?wù)劶w對(duì)我們有何價(jià)值。(9分)(2)你認(rèn)為小該如何處理好個(gè)人利益和集體利益之間的發(fā)系?(8分)18.濟(jì)寧市某中學(xué)七年級(jí)(1)班學(xué)生以“感恩師長(zhǎng)*為主題開(kāi)展了探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)、下面是同學(xué)們搜集的部分材料、請(qǐng)你一起參與吧![傳承優(yōu)良家風(fēng)建設(shè)美好家庭〕2025年7月22日,北京市婦聯(lián)與市紀(jì)委監(jiān)委、市委組織部、市委宣傳部、首都發(fā)明辦、市直機(jī)關(guān)工委、市教委共同舉辦“最美家風(fēng)潤(rùn)萬(wàn)家”北京行動(dòng)展示活動(dòng)，活動(dòng)分為“家庭心向黨奮進(jìn)新征程”文明樹(shù)新風(fēng)時(shí)代育新人”“愛(ài)家夫要檔敬業(yè)顯擔(dān)當(dāng)”位揚(yáng)好家風(fēng)共筑家國(guó)夢(mèng)”四個(gè)篇章、通過(guò)扣人心弦的原創(chuàng)誦讀、溫暖真摯的家風(fēng)故事訪談、生動(dòng)活潑的校園公開(kāi)課、別開(kāi)生面的情景劇等形式，講述首都家庭各美其美的家庭故事、展現(xiàn)新時(shí)代首都家庭風(fēng)采、推動(dòng)愛(ài)國(guó)愛(ài)家、相隸相愛(ài)、向上向善、共建共享的家庭文明新風(fēng)尚充盈千家萬(wàn)戶.(1)請(qǐng)你談?wù)剬?duì)開(kāi)展“最美家風(fēng)潤(rùn)萬(wàn)家”活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)。(4分)每個(gè)家庭都能成為“最美家庭”,我們應(yīng)當(dāng)怎樣建設(shè)美好家庭?(8分)[國(guó)將興必貴師而重傅]2024年9月9日至10日，全國(guó)教育大會(huì)在北京召開(kāi)。習(xí)近平總書(shū)記出席大會(huì)并發(fā)表重要講話，向全國(guó)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日祝賀和誠(chéng)摯問(wèn)候。他強(qiáng)調(diào),提高教師政治地位、社會(huì)地位、職業(yè)地位,加強(qiáng)教師待遇保障,維護(hù)教師職業(yè)尊嚴(yán)和合法權(quán)益,讓教師享有崇高社會(huì)聲望、成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)之一。(來(lái)源:2024年9月11日人民網(wǎng))(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你談?wù)劄槭裁匆尳處熛碛谐绺呱鐣?huì)聲望、成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)之一。(8分)答案1B2C3B4B5C6C7C8C9C10A11D12A13C14A15C(1）案應(yīng)該。理由:①友誼是一種親密的關(guān)系。在真正的友誼中，我們能夠得到朋友的理解和幫助、信任和忠誠(chéng)、肯定和關(guān)心，享受更多的快樂(lè)和溫暖，獲得精神上的支持和滿足。②友誼是一種心靈的相遇。志趣相投、志同道合的友誼，更能夠經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮,讓我們更深刻地體悟人生的美好。③朋友，見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程。（2）小東的做法是正確的。理由:交友需要講原則。友誼需要信任和忠誠(chéng),但不等于不加分辨地為朋友做任何事。當(dāng)朋友做錯(cuò)事，甚至誤入歧途時(shí),我們要堅(jiān)持正確立場(chǎng)、不隨波逐流，并積極予以規(guī)勸,幫助朋友及時(shí)改正錯(cuò)誤。17.（1）價(jià)值:每個(gè)人都有過(guò)集體生活的需要，集體生活在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人;集體生活能帶給我們溫暖;集體生活有助于我們學(xué)會(huì)與人交往;集體生活有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任感;集體生活有助于我們發(fā)展個(gè)性;集體是我們共同成長(zhǎng)的園地。（2）做法:小媚出堅(jiān)持集體主義原制、發(fā)趣集依主義精神，當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)、因把集體利益放在個(gè)人利益之上，同時(shí)，要充分重視和保障個(gè)人的正當(dāng)利益、促進(jìn)集體和個(gè)人不新發(fā)展。18.（1）認(rèn)識(shí):①家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量,會(huì)融入家庭成員的血脈中,潛移默化地影響家庭成員的價(jià)值觀念、性格特征、道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣等。②優(yōu)良家風(fēng)引導(dǎo)我們向上向善、促進(jìn)家庭幸福和諧。（2）做法:①建設(shè)美好的家庭，需要用心體味親情之愛(ài)。②建設(shè)美好的家庭,需要相互關(guān)愛(ài)、彼此尊重。③建設(shè)美好的家庭,需要傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德，④建設(shè)美好的家庭,是