2025年河南社區(qū)工作者招聘考試（社會(huì)工作知識(shí)）歷年參考題庫(kù)含答案詳解(5卷)2025年河南社區(qū)工作者招聘考試（社會(huì)工作知識(shí)）歷年參考題庫(kù)含答案詳解(篇1)【題干1】社區(qū)工作者在處理居民矛盾時(shí)，應(yīng)優(yōu)先遵循的原則是？【選項(xiàng)】A.以行政命令強(qiáng)制解決B.傾聽(tīng)雙方訴求并協(xié)調(diào)C.按照個(gè)人偏好處理D.依賴法律條文裁決【參考答案】B【詳細(xì)解析】社區(qū)工作者的核心原則是“助人自助”和“以人為本”，需通過(guò)傾聽(tīng)和協(xié)調(diào)平衡雙方利益，而非直接采用行政或法律手段，避免激化矛盾?！绢}干2】社會(huì)工作中“優(yōu)勢(shì)視角”強(qiáng)調(diào)關(guān)注服務(wù)對(duì)象的哪些方面？【選項(xiàng)】A.現(xiàn)存問(wèn)題和缺陷B.潛在資源和能力C.政策支持力度D.社會(huì)環(huán)境限制【參考答案】B【詳細(xì)解析】?jī)?yōu)勢(shì)視角主張挖掘服務(wù)對(duì)象的內(nèi)在潛能和已有資源，通過(guò)賦能促進(jìn)其自主解決問(wèn)題，而非單純關(guān)注問(wèn)題本身?！绢}干3】個(gè)案工作中，評(píng)估階段的主要任務(wù)是？【選項(xiàng)】A.制定服務(wù)計(jì)劃B.收集基本信息C.識(shí)別服務(wù)需求D.建立支持網(wǎng)絡(luò)【參考答案】C【詳細(xì)解析】評(píng)估階段需通過(guò)訪談、觀察等方式系統(tǒng)分析服務(wù)對(duì)象的需求、資源和環(huán)境，為后續(xù)干預(yù)提供依據(jù)，而非直接制定計(jì)劃或建立網(wǎng)絡(luò)?！绢}干4】社區(qū)資源整合的關(guān)鍵步驟不包括？【選項(xiàng)】A.識(shí)別社區(qū)內(nèi)生資源B.建立外部機(jī)構(gòu)合作C.強(qiáng)制調(diào)配行政資源D.提升居民參與意識(shí)【參考答案】C【詳細(xì)解析】資源整合應(yīng)優(yōu)先挖掘社區(qū)內(nèi)生資源（如居民技能、文化）和動(dòng)員外部合作，行政資源調(diào)配需遵循協(xié)商程序，非強(qiáng)制手段?！绢}干5】危機(jī)干預(yù)的“緊急階段”主要應(yīng)對(duì)？【選項(xiàng)】A.長(zhǎng)期心理重建B.即時(shí)安全保障C.資源鏈接D.政策倡導(dǎo)【參考答案】B【詳細(xì)解析】緊急階段需迅速穩(wěn)定服務(wù)對(duì)象情緒，確保人身安全（如自然災(zāi)害后的安置），后續(xù)再逐步處理長(zhǎng)期問(wèn)題?！绢}干6】社會(huì)工作者在處理家庭暴力時(shí)，首要任務(wù)是？【選項(xiàng)】A.調(diào)解夫妻關(guān)系B.保護(hù)受害者人身安全C.推動(dòng)法律訴訟D.組織社區(qū)教育【參考答案】B【詳細(xì)解析】根據(jù)《反家庭暴力法》，社工需優(yōu)先確保受害者安全（如庇護(hù)所），再逐步介入法律和經(jīng)濟(jì)支持。【題干7】社區(qū)治理中“參與式預(yù)算”的核心目標(biāo)是什么？【選項(xiàng)】A.提高政府效率B.優(yōu)化資源配置C.增強(qiáng)居民決策權(quán)D.擴(kuò)大政策覆蓋面【參考答案】C【詳細(xì)解析】參與式預(yù)算通過(guò)讓居民直接參與資金分配決策，旨在提升基層治理的民主性和資源使用效率?！绢}干8】個(gè)案工作中“目標(biāo)設(shè)定”需滿足哪些條件？【選項(xiàng)】A.符合服務(wù)對(duì)象實(shí)際B.具備可操作性C.量化且可評(píng)估D.與政策目標(biāo)一致【參考答案】ABC【詳細(xì)解析】目標(biāo)需基于服務(wù)對(duì)象實(shí)際需求（A）、可分解為具體步驟（B）并通過(guò)數(shù)據(jù)衡量進(jìn)展（C），政策一致性（D）是必要但非充分條件?！绢}干9】社區(qū)調(diào)研中，定性研究方法的典型工具是？【選項(xiàng)】A.問(wèn)卷調(diào)查B.深度訪談C.統(tǒng)計(jì)年鑒D.空間測(cè)繪【參考答案】B【詳細(xì)解析】定性研究（如個(gè)案研究、焦點(diǎn)小組）側(cè)重獲取深度見(jiàn)解，深度訪談是核心工具；定量研究（A、C）和地理分析（D）屬不同范式?！绢}干10】社會(huì)工作中“去標(biāo)簽化”原則的應(yīng)用場(chǎng)景是？【選項(xiàng)】A.為殘障人士爭(zhēng)取權(quán)益B.管理特殊教育學(xué)校C.識(shí)別高危群體D.評(píng)估社區(qū)風(fēng)險(xiǎn)【參考答案】A【詳細(xì)解析】去標(biāo)簽化旨在消除偏見(jiàn)（如“殘疾人”標(biāo)簽），通過(guò)尊重個(gè)體差異推動(dòng)包容性政策，而非識(shí)別群體特征（C、D）?！绢}干11】社區(qū)矛盾調(diào)解中，專業(yè)技巧不包括？【選項(xiàng)】A.非暴力溝通B.權(quán)力博弈C.資源鏈接D.中立立場(chǎng)【參考答案】B【詳細(xì)解析】社工需保持中立（D），運(yùn)用溝通技巧（A）整合資源（C），但避免介入權(quán)力斗爭(zhēng)（B），應(yīng)引導(dǎo)多方協(xié)商。【題干12】社會(huì)工作的倫理困境“價(jià)值沖突”常見(jiàn)于？【選項(xiàng)】A.保密與自我保護(hù)B.成就動(dòng)機(jī)與職業(yè)倫理C.宗教信仰與政策要求D.經(jīng)濟(jì)利益與專業(yè)原則【參考答案】A【詳細(xì)解析】保密原則（如家暴受害者信息）與保護(hù)自身及他人安全（如自殺風(fēng)險(xiǎn)）的沖突最典型，其他選項(xiàng)屬特定情境矛盾?！绢}干13】社區(qū)倡導(dǎo)的核心目標(biāo)是？【選項(xiàng)】A.提升居民物質(zhì)水平B.改善制度環(huán)境C.增強(qiáng)個(gè)體能力D.擴(kuò)大組織規(guī)?！緟⒖即鸢浮緽【詳細(xì)解析】倡導(dǎo)（Advocacy）聚焦推動(dòng)政策或制度變革（如老舊小區(qū)改造），而非直接改善居民經(jīng)濟(jì)狀況（A）或組織發(fā)展（D）?！绢}干14】個(gè)案服務(wù)中“階段性目標(biāo)”需滿足？【選項(xiàng)】A.具備挑戰(zhàn)性B.可持續(xù)性強(qiáng)C.與長(zhǎng)期目標(biāo)沖突D.可量化評(píng)估【參考答案】D【詳細(xì)解析】階段性目標(biāo)需明確可測(cè)量的成果（如“3個(gè)月內(nèi)掌握2項(xiàng)生活技能”），可持續(xù)性（B）和挑戰(zhàn)性（A）是加分項(xiàng)但非必要條件?！绢}干15】社區(qū)工作者處理弱勢(shì)群體幫扶時(shí)，應(yīng)避免？【選項(xiàng)】A.個(gè)性化服務(wù)方案B.家庭支持網(wǎng)絡(luò)建設(shè)C.政策宣傳D.經(jīng)濟(jì)援助申請(qǐng)【參考答案】C【詳細(xì)解析】弱勢(shì)群體（如獨(dú)居老人）幫扶需優(yōu)先解決具體需求（A、B、D），政策宣傳（C）屬輔助手段，可能分散核心資源?！绢}干16】社會(huì)工作中“生態(tài)系統(tǒng)理論”強(qiáng)調(diào)？【選項(xiàng)】A.微觀系統(tǒng)與宏觀系統(tǒng)互動(dòng)B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)公平C.政策制定與執(zhí)行D.文化傳承與創(chuàng)新【參考答案】A【詳細(xì)解析】生態(tài)系統(tǒng)理論關(guān)注個(gè)體（微觀）與環(huán)境（宏觀）的多層次互動(dòng)（如家庭-社區(qū)-政策），其他選項(xiàng)屬單一維度分析?！绢}干17】社區(qū)沖突調(diào)解中，若雙方僵持不下，應(yīng)采??？【選項(xiàng)】A.提供法律咨詢B.組織第三方協(xié)商C.強(qiáng)制執(zhí)行協(xié)議D.延長(zhǎng)調(diào)解周期【參考答案】B【詳細(xì)解析】第三方協(xié)商（如社區(qū)調(diào)解委員會(huì)）能引入中立視角，促進(jìn)共識(shí)；法律咨詢（A）和強(qiáng)制手段（C）可能激化矛盾，延長(zhǎng)周期（D）非優(yōu)先選項(xiàng)?！绢}干18】社會(huì)工作的“優(yōu)勢(shì)視角”與“問(wèn)題視角”區(qū)別在于？【選項(xiàng)】A.強(qiáng)調(diào)資源而非問(wèn)題B.側(cè)重個(gè)體而非環(huán)境C.追求短期而非長(zhǎng)期D.忽視客觀性【參考答案】A【詳細(xì)解析】問(wèn)題視角聚焦解決現(xiàn)有困境（如貧困），優(yōu)勢(shì)視角挖掘潛能（如社區(qū)志愿者資源），兩者互補(bǔ)但側(cè)重點(diǎn)不同。【題干19】社區(qū)調(diào)研中，定量研究與定性研究的交叉應(yīng)用是？【選項(xiàng)】A.問(wèn)卷調(diào)查+深度訪談B.空間測(cè)繪+焦點(diǎn)小組C.政策文件分析+個(gè)案研究D.經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)+文化觀察【參考答案】A【詳細(xì)解析】定量（A選項(xiàng)前半）與定性（后半）結(jié)合是混合研究范式，其他選項(xiàng)屬單一方法組合?！绢}干20】社會(huì)工作者評(píng)估服務(wù)成效時(shí)，需優(yōu)先考慮？【選項(xiàng)】A.服務(wù)對(duì)象滿意度B.社區(qū)整體改善C.政策落實(shí)進(jìn)度D.經(jīng)濟(jì)投入產(chǎn)出比【參考答案】A【詳細(xì)解析】社會(huì)工作以服務(wù)對(duì)象體驗(yàn)為核心（A），社區(qū)改善（B）和政策（C、D）是間接目標(biāo)，需通過(guò)對(duì)象反饋驗(yàn)證。2025年河南社區(qū)工作者招聘考試（社會(huì)工作知識(shí)）歷年參考題庫(kù)含答案詳解(篇2)【題干1】社會(huì)工作者在處理家庭暴力問(wèn)題時(shí)，首先應(yīng)優(yōu)先確保當(dāng)事人的安全，這體現(xiàn)了社會(huì)工作倫理原則中的哪一項(xiàng)？【選項(xiàng)】A.自尊與自我實(shí)現(xiàn)B.非評(píng)判原則C.去標(biāo)簽化原則D.安全與保護(hù)原則【參考答案】D【詳細(xì)解析】安全與保護(hù)原則要求社工在服務(wù)中優(yōu)先保障服務(wù)對(duì)象的人身安全，尤其在家庭暴力等危機(jī)情境下，確保當(dāng)事人安全是首要任務(wù)。其他選項(xiàng)中，自尊與自我實(shí)現(xiàn)強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象的個(gè)人發(fā)展，非評(píng)判原則要求尊重服務(wù)對(duì)象的選擇，去標(biāo)簽化原則則涉及消除偏見(jiàn)，均不符合題干情境的核心需求?！绢}干2】社區(qū)工作采用“社區(qū)發(fā)展模式”時(shí)，強(qiáng)調(diào)居民參與的核心目的是什么？【選項(xiàng)】A.提升政府公信力B.培養(yǎng)居民自助能力C.擴(kuò)大社區(qū)資源分配D.強(qiáng)化行政指令執(zhí)行【參考答案】B【詳細(xì)解析】社區(qū)發(fā)展模式的核心是通過(guò)居民參與實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展，重點(diǎn)在于挖掘居民潛能并提升其自助、互助能力。選項(xiàng)A、C、D均與行政主導(dǎo)或資源控制相關(guān)，不符合社區(qū)發(fā)展模式以居民賦能為導(dǎo)向的特點(diǎn)?！绢}干3】社會(huì)工作個(gè)案工作中，制定服務(wù)計(jì)劃的關(guān)鍵步驟是評(píng)估服務(wù)對(duì)象的哪些需求？【選項(xiàng)】A.緊急需求B.潛在需求C.長(zhǎng)期需求D.非必要需求【參考答案】A【詳細(xì)解析】個(gè)案工作中，服務(wù)計(jì)劃需基于服務(wù)對(duì)象的緊急需求制定優(yōu)先級(jí)，如人身安全、基本生活保障等。潛在需求雖需關(guān)注，但需在緊急需求解決后逐步介入。長(zhǎng)期需求需通過(guò)階段性計(jì)劃實(shí)現(xiàn)，而非服務(wù)計(jì)劃的直接依據(jù)。非必要需求不符合社工資源有限性原則?！绢}干4】社會(huì)工作者在介入老齡化社區(qū)時(shí)，應(yīng)優(yōu)先考慮哪種服務(wù)模式？【選項(xiàng)】A.小組工作B.個(gè)案工作C.社區(qū)倡導(dǎo)D.社區(qū)發(fā)展【參考答案】C【詳細(xì)解析】社區(qū)發(fā)展模式適用于系統(tǒng)性解決老齡化社區(qū)的結(jié)構(gòu)性矛盾，如政策倡導(dǎo)、資源整合、居民組織動(dòng)員等。小組工作適用于特定群體（如空巢老人），個(gè)案工作針對(duì)個(gè)體問(wèn)題，均無(wú)法覆蓋社區(qū)整體需求?！绢}干5】社會(huì)工作倫理沖突中，當(dāng)“保密原則”與“生命安全原則”沖突時(shí)，應(yīng)如何處理？【選項(xiàng)】A.繼續(xù)保密B.向第三方報(bào)備C.立即終止服務(wù)D.由督導(dǎo)決定【參考答案】B【詳細(xì)解析】保密原則是社工職業(yè)底線，但若服務(wù)對(duì)象存在自殘或傷害他人風(fēng)險(xiǎn)，生命安全原則優(yōu)先。此時(shí)需向法律規(guī)定的第三方（如警方、醫(yī)療機(jī)構(gòu)）報(bào)備，而非終止服務(wù)或由督導(dǎo)單方面決定，以免延誤危機(jī)干預(yù)時(shí)機(jī)。【題干6】社區(qū)工作調(diào)研中，采用“參與式觀察法”的主要目的是什么？【選項(xiàng)】A.提升調(diào)研效率B.深化居民信任C.獲取客觀數(shù)據(jù)D.快速獲取政策支持【參考答案】B【詳細(xì)解析】參與式觀察法強(qiáng)調(diào)社工與居民共同參與調(diào)研過(guò)程，通過(guò)建立信任關(guān)系獲取真實(shí)信息。選項(xiàng)A、C、D均不符合該方法的核心理念，其本質(zhì)是通過(guò)參與實(shí)現(xiàn)“共同成長(zhǎng)”而非單純數(shù)據(jù)收集?！绢}干7】社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)教育時(shí)，若發(fā)現(xiàn)居民對(duì)垃圾分類存在誤解，應(yīng)首先采取哪種方法？【選項(xiàng)】A.強(qiáng)制宣傳B.參與式討論C.個(gè)案訪談D.行政命令【參考答案】B【詳細(xì)解析】參與式討論能通過(guò)居民自主表達(dá)與互動(dòng)，發(fā)現(xiàn)具體誤解點(diǎn)并引導(dǎo)正確認(rèn)知，比單向宣傳更有效。個(gè)案訪談適用于個(gè)體問(wèn)題，行政命令違背社工非強(qiáng)制干預(yù)原則，強(qiáng)制宣傳易引發(fā)抵觸情緒?！绢}干8】社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀中，“接納”與“尊重”的區(qū)別在于？【選項(xiàng)】A.接納包含尊重B.接納不涉及尊重C.接納適用于弱勢(shì)群體D.尊重強(qiáng)調(diào)平等性【參考答案】A【詳細(xì)解析】接納指對(duì)服務(wù)對(duì)象現(xiàn)狀的包容，包括價(jià)值觀差異；尊重則強(qiáng)調(diào)平等對(duì)待與尊嚴(yán)維護(hù)。兩者相輔相成，接納是尊重的基礎(chǔ)，但尊重更側(cè)重于行為層面的平等。選項(xiàng)C、D均將兩者割裂，不符合專業(yè)價(jià)值觀的整合性?！绢}干9】社區(qū)工作目標(biāo)中，“增能”與“賦權(quán)”的關(guān)系是？【選項(xiàng)】A.增能包含賦權(quán)B.賦權(quán)是增能手段C.兩者完全等同D.賦權(quán)側(cè)重外部支持【參考答案】A【詳細(xì)解析】增能指提升服務(wù)對(duì)象應(yīng)對(duì)困境的能力，賦權(quán)通過(guò)資源鏈接、制度倡導(dǎo)等外部支持實(shí)現(xiàn)增能。因此賦權(quán)是增能的具體方法之一，選項(xiàng)A正確。選項(xiàng)D錯(cuò)誤，賦權(quán)不限于外部支持，也包括內(nèi)部潛能激發(fā)?！绢}干10】社會(huì)工作政策倡導(dǎo)中，最有效的途徑是？【選項(xiàng)】A.個(gè)案服務(wù)B.社區(qū)調(diào)研C.向人大代表提案D.網(wǎng)絡(luò)輿論發(fā)酵【參考答案】C【詳細(xì)解析】政策倡導(dǎo)需通過(guò)制度性渠道實(shí)現(xiàn)，向人大代表提案可直接推動(dòng)政策立法或修訂，比個(gè)案服務(wù)（微觀層面）、社區(qū)調(diào)研（信息收集）及網(wǎng)絡(luò)輿論（非制度化）更有效?！绢}干11】社會(huì)工作者在介入青少年犯罪家庭時(shí)，應(yīng)優(yōu)先處理哪類問(wèn)題？【選項(xiàng)】A.家庭經(jīng)濟(jì)困難B.代際溝通障礙C.父母法律意識(shí)淡薄D.居住環(huán)境擁擠【參考答案】B【詳細(xì)解析】代際溝通障礙是青少年犯罪的核心家庭因素，需通過(guò)家庭治療改善互動(dòng)模式。選項(xiàng)A、C、D雖重要，但非直接干預(yù)重點(diǎn)。例如父母法律意識(shí)淡薄可通過(guò)教育解決，但若溝通不暢，教育效果有限?！绢}干12】社區(qū)工作“社會(huì)學(xué)習(xí)理論”強(qiáng)調(diào)的核心要素是？【選項(xiàng)】A.觀察學(xué)習(xí)B.角色扮演C.資源鏈接D.政策倡導(dǎo)【參考答案】A【詳細(xì)解析】社會(huì)學(xué)習(xí)理論（班杜拉）的核心是觀察學(xué)習(xí)，即個(gè)體通過(guò)觀察他人行為及其后果調(diào)整自身行為。選項(xiàng)B角色扮演是干預(yù)手段，C、D與理論無(wú)關(guān)。【題干13】社會(huì)工作評(píng)估中，“過(guò)程評(píng)估”與“結(jié)果評(píng)估”的關(guān)鍵區(qū)別在于？【選項(xiàng)】A.評(píng)估主體不同B.評(píng)估時(shí)間點(diǎn)不同C.評(píng)估指標(biāo)類型不同D.評(píng)估成本差異【參考答案】C【詳細(xì)解析】過(guò)程評(píng)估關(guān)注服務(wù)實(shí)施過(guò)程（如參與人數(shù)、活動(dòng)頻率），結(jié)果評(píng)估關(guān)注目標(biāo)達(dá)成度（如問(wèn)題解決率）。選項(xiàng)B部分正確，但核心區(qū)別在于指標(biāo)類型：過(guò)程評(píng)估用過(guò)程性指標(biāo)，結(jié)果評(píng)估用結(jié)果性指標(biāo)。【題干14】社區(qū)工作“社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)”的構(gòu)建中，最關(guān)鍵環(huán)節(jié)是？【選項(xiàng)】A.資源庫(kù)建設(shè)B.居民關(guān)系修復(fù)C.制度保障完善D.非正式網(wǎng)絡(luò)激活【參考答案】D【詳細(xì)解析】非正式網(wǎng)絡(luò)（如鄰里、親屬）是社區(qū)支持的基礎(chǔ)，激活其互助功能比資源庫(kù)（正式渠道）更直接有效。選項(xiàng)C制度保障是長(zhǎng)期支持，但非短期構(gòu)建關(guān)鍵。【題干15】社會(huì)工作“優(yōu)勢(shì)視角”在社區(qū)工作中的應(yīng)用重點(diǎn)是什么？【選項(xiàng)】A.彌補(bǔ)資源缺口B.挖掘內(nèi)部潛能C.借助外部資源D.完善政策法規(guī)【參考答案】B【詳細(xì)解析】?jī)?yōu)勢(shì)視角強(qiáng)調(diào)從服務(wù)對(duì)象自身資源出發(fā)，通過(guò)發(fā)現(xiàn)其優(yōu)勢(shì)（如經(jīng)驗(yàn)、技能）推動(dòng)改變，而非單純彌補(bǔ)資源缺口或依賴外部。選項(xiàng)C、D屬于外部資源或制度層面，不符合該視角的核心?！绢}干16】社區(qū)工作者在處理居民投訴時(shí)，若涉及跨部門(mén)職責(zé)，應(yīng)優(yōu)先采取哪種行動(dòng)？【選項(xiàng)】A.直接調(diào)解B.建立聯(lián)席會(huì)議C.轉(zhuǎn)介至上級(jí)部門(mén)D.自行處理【參考答案】B【詳細(xì)解析】跨部門(mén)職責(zé)問(wèn)題需通過(guò)制度性協(xié)調(diào)解決，聯(lián)席會(huì)議機(jī)制能整合多方資源，比轉(zhuǎn)介（單向轉(zhuǎn)移）或自行處理更系統(tǒng)。選項(xiàng)A直接調(diào)解可能超出個(gè)人權(quán)限，D自行處理可能延誤專業(yè)分工。【題干17】社會(huì)工作“人在情境中”理論強(qiáng)調(diào)的干預(yù)原則是？【選項(xiàng)】A.以人為中心B.系統(tǒng)性干預(yù)C.環(huán)境決定論D.動(dòng)態(tài)適應(yīng)性【參考答案】D【詳細(xì)解析】該理論認(rèn)為人與環(huán)境相互影響，干預(yù)需關(guān)注動(dòng)態(tài)變化中的適應(yīng)性調(diào)整，而非靜態(tài)分析。選項(xiàng)A以人為中心是核心理念，但動(dòng)態(tài)適應(yīng)性是其干預(yù)原則的具體體現(xiàn)。選項(xiàng)B系統(tǒng)性干預(yù)是方法，非原則。【題干18】社區(qū)工作“資源鏈接”服務(wù)中，最常用的工具是？【選項(xiàng)】A.個(gè)案管理B.社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析C.資源地圖繪制D.案例研究法【參考答案】C【詳細(xì)解析】資源地圖繪制能系統(tǒng)呈現(xiàn)社區(qū)內(nèi)外部資源分布，幫助精準(zhǔn)鏈接需求與供給。選項(xiàng)A個(gè)案管理適用于個(gè)體，B社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析側(cè)重關(guān)系結(jié)構(gòu)，D案例研究法用于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)?！绢}干19】社會(huì)工作“危機(jī)干預(yù)”黃金時(shí)間通常指什么階段？【選項(xiàng)】A.危機(jī)發(fā)生前3個(gè)月B.危機(jī)發(fā)生24小時(shí)內(nèi)C.危機(jī)發(fā)生1周內(nèi)D.危機(jī)發(fā)生1個(gè)月內(nèi)【參考答案】B【詳細(xì)解析】危機(jī)干預(yù)需在24小時(shí)內(nèi)介入，防止問(wèn)題惡化。選項(xiàng)C、D時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，可能錯(cuò)過(guò)最佳干預(yù)窗口。危機(jī)發(fā)生前3個(gè)月屬于預(yù)防階段，非干預(yù)黃金時(shí)間?！绢}干20】社區(qū)工作“社區(qū)營(yíng)造”的核心目標(biāo)是什么？【選項(xiàng)】A.改善硬件設(shè)施B.增強(qiáng)居民凝聚力C.提升政府執(zhí)行力D.完善管理制度【參考答案】B【詳細(xì)解析】社區(qū)營(yíng)造通過(guò)居民參與實(shí)現(xiàn)社區(qū)共同體建設(shè)，核心是增強(qiáng)歸屬感與凝聚力。選項(xiàng)A是手段，C、D屬于外部管理層面，不符合“以人為本”的核心理念。2025年河南社區(qū)工作者招聘考試（社會(huì)工作知識(shí)）歷年參考題庫(kù)含答案詳解(篇3)【題干1】社會(huì)工作者在處理案主因失業(yè)導(dǎo)致的心理危機(jī)時(shí)，首先應(yīng)優(yōu)先考慮的原則是？【選項(xiàng)】A.保密原則；B.生命權(quán)優(yōu)先原則；C.自主選擇原則；D.效率原則【參考答案】B【詳細(xì)解析】社會(huì)工作的倫理原則中，生命權(quán)與安全是最高優(yōu)先級(jí)。當(dāng)案主面臨自殺或自殘風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，社會(huì)工作者需突破保密原則，及時(shí)通知家屬或?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)介入，確保生命安全。其他選項(xiàng)中，保密原則僅在無(wú)直接威脅時(shí)適用，自主選擇需以案主安全為前提，效率原則無(wú)法解決緊急危機(jī)?！绢}干2】社區(qū)工作中“需求評(píng)估”階段的核心目標(biāo)是？【選項(xiàng)】A.制定具體服務(wù)方案；B.確認(rèn)服務(wù)對(duì)象的具體需求；C.爭(zhēng)取外部資源支持；D.建立社區(qū)合作網(wǎng)絡(luò)【參考答案】B【詳細(xì)解析】需求評(píng)估是社區(qū)工作的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，需通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、深度訪談等方式系統(tǒng)識(shí)別服務(wù)對(duì)象的真實(shí)需求（如物質(zhì)、心理、社會(huì)支持等），為后續(xù)干預(yù)提供依據(jù)。選項(xiàng)A是計(jì)劃階段任務(wù)，C、D屬于資源動(dòng)員階段內(nèi)容?！绢}干3】社會(huì)工作者采用“優(yōu)勢(shì)視角”理論幫助失業(yè)青年時(shí)，最強(qiáng)調(diào)的干預(yù)方向是？【選項(xiàng)】A.彌補(bǔ)缺陷；B.發(fā)掘潛能；C.改善環(huán)境；D.增強(qiáng)自決能力【參考答案】B【詳細(xì)解析】?jī)?yōu)勢(shì)視角理論主張從案主的優(yōu)勢(shì)和資源出發(fā)，通過(guò)賦能提升其應(yīng)對(duì)能力。選項(xiàng)A“彌補(bǔ)缺陷”屬于問(wèn)題導(dǎo)向模式，C、D是環(huán)境與能力并重的干預(yù)方向，而B(niǎo)直接契合該理論核心?！绢}干4】社區(qū)工作“四階段模型”中，實(shí)施階段的關(guān)鍵任務(wù)是？【選項(xiàng)】A.需求評(píng)估；B.制定服務(wù)計(jì)劃；C.協(xié)調(diào)多方資源；D.追蹤服務(wù)效果【參考答案】C【詳細(xì)解析】四階段模型（評(píng)估-計(jì)劃-實(shí)施-評(píng)估）中，實(shí)施階段需整合社區(qū)資源（如政府、企業(yè)、志愿者）形成合力，通過(guò)具體活動(dòng)（如技能培訓(xùn)、文化活動(dòng)）推動(dòng)服務(wù)落地。選項(xiàng)B屬計(jì)劃階段，D屬后期評(píng)估?！绢}干5】社會(huì)工作者與獨(dú)居老人建立信任關(guān)系的首要策略是？【選項(xiàng)】A.提供經(jīng)濟(jì)援助；B.每周固定探訪；C.尊重其生活習(xí)慣；D.介紹社區(qū)政策【參考答案】C【詳細(xì)解析】信任建立需從尊重案主文化背景和自主性入手。選項(xiàng)A、D是服務(wù)內(nèi)容，B僅是形式，而C通過(guò)接納案主原有生活方式（如飲食、作息）體現(xiàn)專業(yè)共情，是信任的前提。【題干6】社會(huì)政策中“普惠性福利”的主要目標(biāo)是？【選項(xiàng)】A.縮小貧富差距；B.保障弱勢(shì)群體；C.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；D.提升政府效率【參考答案】A【詳細(xì)解析】普惠性福利（如免費(fèi)醫(yī)療、教育補(bǔ)貼）通過(guò)均等化分配減少社會(huì)不平等，選項(xiàng)B“保障弱勢(shì)群體”是目標(biāo)之一，但更廣泛指向社會(huì)公平。C、D屬于政策衍生效果?！绢}干7】小組工作“階段理論”中，首次會(huì)議的核心任務(wù)是？【選項(xiàng)】A.明確組員目標(biāo)；B.建立小組規(guī)范；C.活動(dòng)方案設(shè)計(jì)；D.需求評(píng)估【參考答案】B【詳細(xì)解析】小組工作首次會(huì)議需通過(guò)討論制定“小組契約”（如保密、參與規(guī)則），為后續(xù)運(yùn)作奠定基礎(chǔ)。選項(xiàng)A是中期任務(wù)，C屬計(jì)劃階段，D屬前期評(píng)估?！绢}干8】危機(jī)干預(yù)中，社會(huì)工作者在“預(yù)防階段”應(yīng)重點(diǎn)開(kāi)展的工作是？【選項(xiàng)】A.危機(jī)事件后心理疏導(dǎo)；B.建立預(yù)警機(jī)制；C.協(xié)調(diào)救援資源；D.處理案主投訴【參考答案】B【詳細(xì)解析】危機(jī)干預(yù)的預(yù)防階段需通過(guò)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估（如家庭矛盾、心理健康監(jiān)測(cè)）制定預(yù)警系統(tǒng)，而非被動(dòng)應(yīng)對(duì)。選項(xiàng)A屬反應(yīng)階段，C、D是干預(yù)后任務(wù)。【題干9】社會(huì)工作價(jià)值觀“人的尊嚴(yán)”原則在具體實(shí)踐中體現(xiàn)為？【選項(xiàng)】A.強(qiáng)制案主接受服務(wù)；B.尊重案主自主決策權(quán)；C.優(yōu)先服務(wù)關(guān)系最密切者；D.限制案主隱私范圍【參考答案】B【詳細(xì)解析】尊嚴(yán)原則要求保障案主在服務(wù)中的主體地位，如協(xié)助其自主制定康復(fù)計(jì)劃。選項(xiàng)A、C違背自主性，D與保密原則沖突?！绢}干10】個(gè)案工作中“介入階段”的關(guān)鍵步驟是？【選項(xiàng)】A.案件背景收集；B.制定干預(yù)目標(biāo)；C.實(shí)施具體服務(wù)；D.評(píng)估服務(wù)效果【參考答案】B【詳細(xì)解析】介入階段需基于前期評(píng)估（A）明確服務(wù)目標(biāo)（如就業(yè)能力提升），再通過(guò)計(jì)劃（C）和評(píng)估（D）達(dá)成目標(biāo)。目標(biāo)設(shè)定是干預(yù)邏輯的核心環(huán)節(jié)?！绢}干11】社會(huì)行政的核心特征是？【選項(xiàng)】A.以個(gè)案為中心；B.強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)性變革；C.側(cè)重情感支持；D.依賴個(gè)人經(jīng)驗(yàn)【參考答案】B【詳細(xì)解析】社會(huì)行政關(guān)注政策制定與制度改進(jìn)（如社區(qū)治理體系優(yōu)化），區(qū)別于個(gè)案/小組工作的微觀服務(wù)。選項(xiàng)A是社會(huì)工作特征，C、D不符合專業(yè)要求?！绢}干12】社區(qū)調(diào)查中“抽樣方法”最適用于以下哪種場(chǎng)景？【選項(xiàng)】A.小型社區(qū)全面覆蓋；B.快速獲取代表性數(shù)據(jù)；C.特殊群體深度研究；D.低成本數(shù)據(jù)收集【參考答案】B【詳細(xì)解析】分層隨機(jī)抽樣或整群抽樣適用于大規(guī)模社區(qū)（B），而選項(xiàng)A需普查，C適合個(gè)案追蹤，D更依賴方便抽樣。【題干13】社會(huì)工作者在老齡化社區(qū)推動(dòng)“時(shí)間銀行”項(xiàng)目時(shí)，需優(yōu)先解決的問(wèn)題是？【選項(xiàng)】A.制定項(xiàng)目預(yù)算；B.明確服務(wù)對(duì)象與志愿者角色；C.選擇場(chǎng)地租金最低處；D.申請(qǐng)政府補(bǔ)貼【參考答案】B【詳細(xì)解析】時(shí)間銀行依賴代際互助，需界定服務(wù)規(guī)則（如服務(wù)時(shí)長(zhǎng)換算標(biāo)準(zhǔn)）和參與機(jī)制，再解決場(chǎng)地、資金等細(xì)節(jié)問(wèn)題。選項(xiàng)C、D屬后期執(zhí)行，A缺乏基礎(chǔ)。【題干14】社會(huì)工作“職業(yè)倫理守則”中，保密原則的例外情形是？【選項(xiàng)】A.案主同意披露信息；B.案主有自殺傾向；C.涉及未成年人受虐；D.案主要求保密醫(yī)療記錄【參考答案】C【詳細(xì)解析】保密原則的例外包括：①法律要求（如虐待兒童需上報(bào)）；②緊急生命危險(xiǎn)（自殺、傷害他人）；③涉及第三方權(quán)益（如家暴）。選項(xiàng)A、D中，案主本人同意或醫(yī)療記錄需符合《個(gè)人信息保護(hù)法》例外條款?！绢}干15】社區(qū)沖突調(diào)解中，社會(huì)工作者應(yīng)扮演的角色是？【選項(xiàng)】A.當(dāng)事人雙方代言人；B.中立觀察者；C.裁判者；D.情感支持者【參考答案】B【詳細(xì)解析】調(diào)解需保持中立立場(chǎng)，通過(guò)傾聽(tīng)、引導(dǎo)促進(jìn)雙方理性對(duì)話。選項(xiàng)A易激化矛盾，C缺乏專業(yè)調(diào)解技巧，D僅解決表面情緒?！绢}干16】社會(huì)工作者評(píng)估社區(qū)“鄰里糾紛”干預(yù)效果時(shí)，應(yīng)優(yōu)先關(guān)注的指標(biāo)是？【選項(xiàng)】A.參與人數(shù)；B.糾紛復(fù)發(fā)率；C.資源投入金額；D.政府表彰次數(shù)【參考答案】B【詳細(xì)解析】干預(yù)效果的核心是問(wèn)題解決（如糾紛復(fù)發(fā)率），而A、C屬過(guò)程指標(biāo)，D為外部認(rèn)可度?！绢}干17】社會(huì)工作“人在情境中”理論強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是？【選項(xiàng)】A.個(gè)人與環(huán)境的互動(dòng)；B.社會(huì)結(jié)構(gòu)決定個(gè)體行為；C.經(jīng)濟(jì)因素主導(dǎo)社會(huì)問(wèn)題；D.文化差異影響服務(wù)方式【參考答案】A【詳細(xì)解析】該理論主張從個(gè)人與環(huán)境（家庭、社區(qū)、制度）的動(dòng)態(tài)關(guān)系分析問(wèn)題，而非單一因素（如選項(xiàng)B、C）。選項(xiàng)D是文化工作內(nèi)容?！绢}干18】社區(qū)工作者在推動(dòng)“垃圾分類”政策時(shí)，需重點(diǎn)協(xié)調(diào)的部門(mén)是？【選項(xiàng)】A.市場(chǎng)監(jiān)管局；B.市政管理部門(mén)；C.教育局；D.衛(wèi)健委【參考答案】B【詳細(xì)解析】垃圾分類涉及垃圾清運(yùn)、設(shè)施建設(shè)等市政職能，B部門(mén)負(fù)責(zé)垃圾處理體系。選項(xiàng)A監(jiān)管市場(chǎng)行為，C、D與教育宣傳或公共衛(wèi)生無(wú)直接關(guān)聯(lián)?！绢}干19】社會(huì)工作者在“社區(qū)營(yíng)造”項(xiàng)目中，需優(yōu)先解決的基礎(chǔ)問(wèn)題是？【選項(xiàng)】A.設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)；B.簽訂場(chǎng)地租賃協(xié)議；C.組織居民議事會(huì)；D.制作預(yù)算報(bào)告【參考答案】C【詳細(xì)解析】社區(qū)營(yíng)造需通過(guò)居民參與（如議事會(huì)）形成共識(shí)，再推進(jìn)具體事務(wù)（A、B、D）。選項(xiàng)C是項(xiàng)目合法性與可持續(xù)性的前提。【題干20】社會(huì)工作“社會(huì)正義”理念在社區(qū)治理中的具體體現(xiàn)是？【選項(xiàng)】A.保障高收入群體權(quán)益；B.優(yōu)先服務(wù)弱勢(shì)群體；C.消滅所有社會(huì)差異；D.提高政府辦公效率【參考答案】B【詳細(xì)解析】社會(huì)正義強(qiáng)調(diào)資源分配公平，優(yōu)先滿足弱勢(shì)群體（如殘障人士、低收入家庭）需求，而非完全消除差異（C）或服務(wù)優(yōu)勢(shì)群體（A）。D屬政府職能范疇。2025年河南社區(qū)工作者招聘考試（社會(huì)工作知識(shí)）歷年參考題庫(kù)含答案詳解(篇4)【題干1】社會(huì)工作倫理守則中，當(dāng)服務(wù)對(duì)象利益與專業(yè)價(jià)值觀沖突時(shí)，應(yīng)優(yōu)先遵循的原則是？【選項(xiàng)】A.服務(wù)對(duì)象自決原則；B.生命與身體安全優(yōu)先原則；C.社會(huì)正義原則；D.專業(yè)責(zé)任原則【參考答案】B【詳細(xì)解析】社會(huì)工作倫理守則明確要求，當(dāng)服務(wù)對(duì)象面臨緊急危險(xiǎn)時(shí)，如生命或身體安全受到威脅，社會(huì)工作者有責(zé)任立即干預(yù)并優(yōu)先保障其安全。選項(xiàng)B正確。其他選項(xiàng)中，A強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象自主權(quán)但需在安全前提下；C側(cè)重資源分配公平性；D要求遵循職業(yè)規(guī)范但需結(jié)合具體情境?！绢}干2】社區(qū)工作中，針對(duì)獨(dú)居老人社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)薄弱的問(wèn)題，最適宜的干預(yù)策略是？【選項(xiàng)】A.開(kāi)展社區(qū)互助小組；B.建立家庭探訪制度；C.推動(dòng)政府購(gòu)買養(yǎng)老服務(wù)；D.組織老年人興趣活動(dòng)【參考答案】A【詳細(xì)解析】社區(qū)互助小組能系統(tǒng)性整合鄰里、志愿者等資源，通過(guò)定期活動(dòng)增強(qiáng)老人社會(huì)聯(lián)結(jié)。選項(xiàng)A直接解決支持網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建問(wèn)題。選項(xiàng)B僅覆蓋家庭層面，難以形成持續(xù)支持；C依賴外部資源且見(jiàn)效慢；D側(cè)重精神需求但未觸及網(wǎng)絡(luò)薄弱核心?！绢}干3】社會(huì)工作個(gè)案工作中，制定服務(wù)計(jì)劃時(shí)需重點(diǎn)考慮的要素是？【選項(xiàng)】A.服務(wù)對(duì)象的文化背景；B.社會(huì)工作者個(gè)人經(jīng)驗(yàn)；C.服務(wù)目標(biāo)可量化程度；D.服務(wù)對(duì)象經(jīng)濟(jì)狀況【參考答案】A【詳細(xì)解析】服務(wù)對(duì)象的文化背景直接影響溝通方式和服務(wù)方案適配性。選項(xiàng)A為制定計(jì)劃的基礎(chǔ)。選項(xiàng)B易導(dǎo)致主觀偏差；C要求目標(biāo)可量化但需結(jié)合背景；D僅是影響因素之一。社會(huì)工作強(qiáng)調(diào)尊重文化差異性，正確選項(xiàng)為A?！绢}干4】社區(qū)沖突調(diào)解中，若雙方訴求存在根本性對(duì)立，應(yīng)優(yōu)先采取的調(diào)解方法是？【選項(xiàng)】A.傾聽(tīng)-回應(yīng)技術(shù)；B.利益交換談判；C.中立第三方評(píng)估；D.集體協(xié)商會(huì)議【參考答案】C【詳細(xì)解析】根本性對(duì)立需通過(guò)中立評(píng)估厘清事實(shí)，避免情緒化升級(jí)。選項(xiàng)C由專業(yè)第三方介入，客觀分析沖突根源。選項(xiàng)A適用于表面矛盾；B在利益可調(diào)和時(shí)有效；D易激化對(duì)立情緒。調(diào)解復(fù)雜沖突時(shí)，中立評(píng)估是基礎(chǔ)步驟。【題干5】社會(huì)工作政策執(zhí)行中，評(píng)估政策效果的關(guān)鍵指標(biāo)不包括？【選項(xiàng)】A.服務(wù)覆蓋率；B.受助者滿意度；C.政策制定者支持度；D.社區(qū)環(huán)境改善度【參考答案】C【詳細(xì)解析】政策效果評(píng)估應(yīng)聚焦服務(wù)實(shí)施成效，與制定者支持度無(wú)直接關(guān)聯(lián)。選項(xiàng)C不屬評(píng)估指標(biāo)。選項(xiàng)A衡量普及性，B評(píng)估服務(wù)質(zhì)量，D衡量環(huán)境改善，均屬有效評(píng)估維度。政策執(zhí)行評(píng)估需獨(dú)立于政治支持度?！绢}干6】社會(huì)工作價(jià)值觀中，強(qiáng)調(diào)資源公平分配的核心原則是？【選項(xiàng)】A.專業(yè)自?。籅.社會(huì)正義；C.文化敏感；D.倫理自決【參考答案】B【詳細(xì)解析】社會(huì)正義原則主張通過(guò)制度設(shè)計(jì)消除結(jié)構(gòu)性不平等，確保資源公平分配。選項(xiàng)B為正確答案。選項(xiàng)A要求工作者反思自身偏見(jiàn)；C強(qiáng)調(diào)文化尊重；D尊重服務(wù)對(duì)象選擇權(quán)但非資源分配原則?！绢}干7】社區(qū)調(diào)研中，針對(duì)低信任度群體采用的最佳調(diào)研方法是？【選項(xiàng)】A.深度訪談；B.焦點(diǎn)小組；C.問(wèn)卷調(diào)查；D.參與式觀察【參考答案】D【詳細(xì)解析】參與式觀察通過(guò)非介入方式建立信任，尤其適用于低信任群體。選項(xiàng)D正確。選項(xiàng)A可能因信任不足導(dǎo)致信息失真；B需群體成員自愿合作；C易因匿名性降低信息質(zhì)量?！绢}干8】社會(huì)工作危機(jī)干預(yù)中，緊急情況下的優(yōu)先處理步驟是？【選項(xiàng)】A.制定長(zhǎng)期干預(yù)計(jì)劃；B.評(píng)估危機(jī)嚴(yán)重程度；C.建立支持網(wǎng)絡(luò)；D.恢復(fù)日常生活秩序【參考答案】B【詳細(xì)解析】危機(jī)干預(yù)首要任務(wù)是快速評(píng)估危機(jī)等級(jí)，決定干預(yù)策略。選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)A適用于穩(wěn)定期；C需在評(píng)估后實(shí)施；D屬于中期目標(biāo)。危機(jī)初期評(píng)估是基礎(chǔ)性工作。【題干9】社區(qū)組織動(dòng)員中，針對(duì)青年群體參與度低的問(wèn)題，應(yīng)重點(diǎn)激發(fā)的動(dòng)機(jī)是？【選項(xiàng)】A.社會(huì)責(zé)任；B.自我實(shí)現(xiàn)；C.經(jīng)濟(jì)利益；D.情感認(rèn)同【參考答案】B【詳細(xì)解析】馬斯洛需求層次理論指出，青年群體更關(guān)注自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)。選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)A適用于中老年群體；C易引發(fā)功利性參與；D需結(jié)合具體情境。組織動(dòng)員需匹配目標(biāo)群體核心需求?！绢}干10】社會(huì)工作督導(dǎo)中，處理督導(dǎo)關(guān)系的核心原則是？【選項(xiàng)】A.督導(dǎo)權(quán)威至上；B.專業(yè)成長(zhǎng)導(dǎo)向；C.個(gè)人情感優(yōu)先；D.成本效益最大化【參考答案】B【詳細(xì)解析】督導(dǎo)關(guān)系應(yīng)以促進(jìn)專業(yè)能力提升為核心。選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)A易導(dǎo)致權(quán)力失衡；C違背專業(yè)倫理；D忽視服務(wù)對(duì)象福祉。督導(dǎo)本質(zhì)是專業(yè)成長(zhǎng)支持系統(tǒng)。【題干11】社區(qū)資源鏈接中，建立長(zhǎng)期合作關(guān)系的首要條件是？【選項(xiàng)】A.資源提供方承諾；B.服務(wù)對(duì)象需求匹配；C.社會(huì)工作者個(gè)人關(guān)系；D.政策文件支持【參考答案】B【詳細(xì)解析】資源鏈接需以需求匹配為基礎(chǔ)，否則合作難以持續(xù)。選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)A可能存在虛假承諾；C依賴個(gè)人能力易失效；D屬外部推動(dòng)但非內(nèi)在動(dòng)因?！绢}干12】社會(huì)工作倫理困境中，當(dāng)保密原則與生命安全沖突時(shí)，正確的應(yīng)對(duì)方式是？【選項(xiàng)】A.拒絕介入；B.通知第三方機(jī)構(gòu)；C.自行處理危機(jī)；D.消極回避【參考答案】B【詳細(xì)解析】倫理守則要求在保密與安全間優(yōu)先選擇后者。選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)A、C、D均違反專業(yè)責(zé)任。通知第三方機(jī)構(gòu)是標(biāo)準(zhǔn)程序，如醫(yī)療轉(zhuǎn)介或危機(jī)干預(yù)團(tuán)隊(duì)?！绢}干13】社區(qū)工作方法中，針對(duì)弱勢(shì)群體賦權(quán)最有效的策略是？【選項(xiàng)】A.提供物質(zhì)援助；B.培訓(xùn)技能；C.改善居住環(huán)境；D.建立互助小組【參考答案】B【詳細(xì)解析】賦權(quán)核心是提升個(gè)體能力，培訓(xùn)技能可直接增強(qiáng)弱勢(shì)群體自主性。選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)A僅緩解癥狀；C屬環(huán)境改善；D側(cè)重群體支持。技能培訓(xùn)是結(jié)構(gòu)性賦權(quán)的關(guān)鍵手段?！绢}干14】社會(huì)工作政策倡導(dǎo)中，影響政策制定者態(tài)度的關(guān)鍵因素是？【選項(xiàng)】A.社會(huì)工作者個(gè)人說(shuō)服力；B.數(shù)據(jù)與案例支撐；C.經(jīng)濟(jì)利益捆綁；D.情感打動(dòng)【參考答案】B【詳細(xì)解析】政策倡導(dǎo)需基于客觀證據(jù)，數(shù)據(jù)與案例能增強(qiáng)說(shuō)服力。選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)A易受主觀因素影響；C違背政策中立性；D缺乏實(shí)證基礎(chǔ)。專業(yè)倡導(dǎo)依賴科學(xué)證據(jù)鏈?！绢}干15】社區(qū)調(diào)研中，確保樣本代表性的主要方法是？【選項(xiàng)】A.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣；B.分層抽樣；C.系統(tǒng)抽樣；D.典型抽樣【參考答案】B【詳細(xì)解析】分層抽樣通過(guò)按特征分組提升樣本代表性，適用于社區(qū)結(jié)構(gòu)復(fù)雜場(chǎng)景。選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)A在社區(qū)人口同質(zhì)時(shí)有效；C易產(chǎn)生周期性偏差；D可能遺漏重要群體?！绢}干16】社會(huì)工作評(píng)估中，過(guò)程評(píng)估重點(diǎn)關(guān)注？【選項(xiàng)】A.服務(wù)對(duì)象滿意度；B.政策執(zhí)行效果；C.項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度；D.社區(qū)環(huán)境變化【參考答案】C【詳細(xì)解析】過(guò)程評(píng)估考察項(xiàng)目執(zhí)行是否符合計(jì)劃，關(guān)注實(shí)施進(jìn)度與質(zhì)量。選項(xiàng)C正確。選項(xiàng)A屬結(jié)果評(píng)估；B為政策評(píng)估范疇；D屬影響評(píng)估。過(guò)程評(píng)估是中間性評(píng)估環(huán)節(jié)。【題干17】社會(huì)工作教育中，培養(yǎng)職業(yè)敏感性的關(guān)鍵途徑是？【選項(xiàng)】A.理論知識(shí)灌輸；B.案例模擬演練；C.實(shí)地實(shí)習(xí)；D.政策文件研讀【參考答案】B【詳細(xì)解析】案例模擬能直接訓(xùn)練實(shí)務(wù)決策能力，提升職業(yè)敏感度。選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)A側(cè)重認(rèn)知層面；C需配合指導(dǎo)；D屬于知識(shí)積累。模擬演練是情境化學(xué)習(xí)最佳方式?！绢}干18】社區(qū)工作倫理決策中，優(yōu)先考慮的因素是？【選項(xiàng)】A.服務(wù)對(duì)象意愿；B.社會(huì)工作者判斷；C.組織利益；D.法律要求【參考答案】A【詳細(xì)解析】倫理決策以服務(wù)對(duì)象利益為核心，但需在合法合規(guī)前提下。選項(xiàng)A正確。選項(xiàng)B可能產(chǎn)生主觀偏差；C違背專業(yè)倫理；D屬底線要求。服務(wù)對(duì)象中心原則是倫理決策基礎(chǔ)。【題干19】社會(huì)工作介入家庭暴力時(shí)，首要任務(wù)是？【選項(xiàng)】A.調(diào)解家庭矛盾；B.保障受害者安全；C.宣傳法律知識(shí)；D.建立支持網(wǎng)絡(luò)【參考答案】B【詳細(xì)解析】家庭暴力屬緊急危機(jī)，保障安全是首要干預(yù)目標(biāo)。選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)A可能延誤救援；C屬長(zhǎng)期預(yù)防；D需在安全后實(shí)施。社會(huì)工作倫理要求緊急干預(yù)優(yōu)先?！绢}干20】社區(qū)資源整合中，解決資源碎片化問(wèn)題的關(guān)鍵機(jī)制是？【選項(xiàng)】A.建立信息平臺(tái)；B.強(qiáng)化政府主導(dǎo)；C.提高資源價(jià)格；D.限制非政府組織【參考答案】A【詳細(xì)解析】信息平臺(tái)能實(shí)現(xiàn)資源可視化與高效匹配，解決碎片化問(wèn)題。選項(xiàng)A正確。選項(xiàng)B可能強(qiáng)化行政壁壘；C阻礙資源流動(dòng)；D違背多元化參與原則。信息整合是資源協(xié)同的基礎(chǔ)。2025年河南社區(qū)工作者招聘考試（社會(huì)工作知識(shí)）歷年參考題庫(kù)含答案詳解(篇5)【題干1】社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象隱私問(wèn)題時(shí)，應(yīng)優(yōu)先考慮的原則是？【選項(xiàng)】A.服務(wù)對(duì)象權(quán)益保護(hù)優(yōu)先B.機(jī)構(gòu)保密要求優(yōu)先C.家屬知情權(quán)優(yōu)先D.公共利益優(yōu)先【參考答案】A【詳細(xì)解析】根據(jù)《社會(huì)工作者職業(yè)道德準(zhǔn)則》，服務(wù)對(duì)象的權(quán)益保護(hù)是首要原則。選項(xiàng)B的機(jī)構(gòu)保密要求需在保護(hù)服務(wù)對(duì)象權(quán)益的前提下適用，選項(xiàng)C和D可能侵犯服務(wù)對(duì)象隱私權(quán)，不符合倫理規(guī)范?！绢}干2】社區(qū)工作者在組織居民參與社區(qū)治理時(shí)，最適宜采用的工作方法屬于？【選項(xiàng)】A.個(gè)案工作B.小組工作C.社會(huì)行政D.社會(huì)政策倡導(dǎo)【參考答案】B【詳細(xì)解析】小組工作方法強(qiáng)調(diào)通過(guò)群體互動(dòng)促進(jìn)成員能力提升，適用于居民參與治理場(chǎng)景。個(gè)案工作針對(duì)個(gè)體問(wèn)題，社會(huì)行政側(cè)重資源分配，政策倡導(dǎo)關(guān)注制度層面變革，均不直接匹配題目情境?！绢}干3】社會(huì)政策工具中，“提供補(bǔ)貼”屬于哪種類型？【選項(xiàng)】A.激勵(lì)性工具B.禁止性工具C.義務(wù)性工具D.信息性工具【參考答案】A【詳細(xì)解析】激勵(lì)性工具通過(guò)經(jīng)濟(jì)手段引導(dǎo)行為改變，如補(bǔ)貼、稅收優(yōu)惠。禁止性工具（B）通過(guò)處罰限制行為，義務(wù)性工具（C）強(qiáng)制實(shí)施責(zé)任，信息性工具（D）側(cè)重知識(shí)傳播，均與題干表述不符?！绢}干4】社區(qū)工作目標(biāo)體系中，“增強(qiáng)居民自助能力”屬于哪個(gè)層次？【選項(xiàng)】A.微觀系統(tǒng)目標(biāo)B.中觀系統(tǒng)目標(biāo)C.宏觀系統(tǒng)目標(biāo)D.個(gè)體化目標(biāo)【參考答案】A【詳細(xì)解析】微觀系統(tǒng)目標(biāo)聚焦個(gè)體與環(huán)境的互動(dòng)調(diào)整，如能力建設(shè)、關(guān)系改善。中觀（B）涉及社區(qū)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建，宏觀（C）關(guān)注政策法規(guī)，個(gè)體化（D）過(guò)于狹窄，均與題干脫節(jié)?！绢}干5】社會(huì)工作者在危機(jī)干預(yù)中需優(yōu)先評(píng)估的內(nèi)容是？【選項(xiàng)】A.服務(wù)對(duì)象社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)B.資源獲取渠道C.潛在風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)D.家庭經(jīng)濟(jì)狀況【參考答案】C【詳細(xì)解析】危機(jī)干預(yù)遵循“風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)”原則，優(yōu)先評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)以制定干預(yù)策略。選項(xiàng)A是后續(xù)介入重點(diǎn)，B和D屬于支持性資源，不構(gòu)成首要評(píng)估維度?！绢}干6】社區(qū)資源鏈接的核心原則是？【選項(xiàng)】A.自愿原則B.等價(jià)交換原則C.長(zhǎng)期合作原則D.需求導(dǎo)向原則【參考答案】D【詳細(xì)解析】資源鏈接需以服務(wù)對(duì)象實(shí)際需求為出發(fā)點(diǎn)，優(yōu)先匹配可獲取的資源。選項(xiàng)A（自愿）是基礎(chǔ)前提，B（等價(jià)）不符合公益屬性，C（長(zhǎng)期合作）屬于拓展目標(biāo)?！绢}干7】社會(huì)工作者在處理家庭暴力時(shí)，應(yīng)首先采取的行動(dòng)是？【選項(xiàng)】A.指導(dǎo)法律維權(quán)B.保障人身安全C.組織社區(qū)調(diào)解D.開(kāi)展心理疏導(dǎo)【參考答案】B【詳細(xì)解析】人身安全是家庭暴力干預(yù)的底線要求，需立即脫離危險(xiǎn)環(huán)境。選項(xiàng)A需在安全前提下實(shí)施，C可能延誤救助時(shí)機(jī)，D屬于長(zhǎng)期干預(yù)手段?！绢}干8】社區(qū)工作“增能理論”強(qiáng)調(diào)的核心要素是？【選項(xiàng)】A.系統(tǒng)資源整合B.個(gè)體優(yōu)勢(shì)挖掘C.制度障礙突破D.文化認(rèn)同構(gòu)建【參考答案】B【詳細(xì)解析】增能理論聚焦個(gè)體潛能開(kāi)發(fā)，通過(guò)賦能提升自主性。選項(xiàng)A（資源整合）屬于中觀干預(yù)，C（制度突破）側(cè)重宏觀層面，D（文化認(rèn)同）與題干核心要素?zé)o關(guān)。【題干9】社會(huì)工作者在評(píng)估社區(qū)問(wèn)題時(shí)，需重點(diǎn)參考的文件是？【選項(xiàng)】A.《城市居民公約》B.《社區(qū)發(fā)展規(guī)劃》C.《民生實(shí)事項(xiàng)目清單》D.《志愿服務(wù)管理辦法》【參考答案】B【詳細(xì)解析】社區(qū)發(fā)展規(guī)劃是系統(tǒng)性規(guī)劃文件，明確社區(qū)發(fā)展目標(biāo)與路徑，為問(wèn)題評(píng)估提供基準(zhǔn)。選項(xiàng)A為自治規(guī)范，C側(cè)重具體民生工程，D聚焦志愿服務(wù)管理?！绢}干10】社會(huì)工作者在個(gè)案工作中，首次會(huì)談的核心任務(wù)是？【選項(xiàng)】A.制定服務(wù)計(jì)劃B.建立專業(yè)關(guān)系C.評(píng)估服務(wù)對(duì)象需求D.簽訂服務(wù)協(xié)議【參考答案】B【詳細(xì)解析】建立專業(yè)關(guān)